学校给初一新生的一封信

时间:2023-10-10 06:54:05 书信范文 投诉 投稿
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学校给初一新生的一封信

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到书信吧,书信在人类的交流与沟通的历史上占有重要地位。相信许多人会觉得书信很难写吧,下面是小编帮大家整理的学校给初一新生的一封信,欢迎大家分享。

学校给初一新生的一封信

学校给初一新生的一封信1

亲爱的同学们:

  你们好!

  首先祝贺你经历了恩师同窗的教诲与帮助,经历了亲朋好友的祝福与期待,以优异的表现与素养,光荣的成为xx的一员,即将开始人生的又一段崭新的旅程!

  进入xx,是每位同学初中阶段学习的梦想。今天,当你得知自己成为xx人的那一刻,你一定激动万分,心潮澎湃。你因此而骄傲,我们也因你而自豪!对你的加入,我们表示衷心的祝贺和热烈的欢迎!

  xx以情趣髙雅的校园环境、科学良好的办学条件、勤奋敬业的师资力量、规范精细的管理制度、和谐健康的育人体系、令人瞩目的教学质量赢得了社会各界的高度认可和赞誉,成为了百姓心目中信赖的学校。升入四中就意味着你不再是一个小孩子,你将自主、自立、自强的学习与生活;意味着你将迎接全新的自我挑战与快乐健康成长的开始。

  走进xx,面对新环境一切都需要自己去体验、去面对、去经历。我们有责任鼓励与勉励你,珍惜未来的每一天。做一个有崇高理想和高尚品格的人;做一个有决心、恒心、有信心的人;做一个勇于创新、敢于拼搏的未来人和世界人……

  下面对你提出以下勉励,希望你能做好进入四中的第一次功课,坚持认真阅读,用心牢记,这对你很重要,进入xx的基本要求:

  1、进入初中,就是一个新的环境,接触新的人,你的所有过去对于他们来说是一张白纸,这是你最好的提升或重新塑造自己形象的时候,改掉以前的缺点,每进入一个新的环境,都应该以全新的形象出现。

  2、“我是谁”、“我来做什么”、“该怎么做”。你将认清自己是一名学生,学习就是你的天职,我来到xx,一是:学习,要上进、要勤奋、要拼搏;二是:生活,要快乐、要健康、要自立。

  3、老师会是你的朋友。老师不仅是教授你知识的人,也是能指点你前进的长者,能和你一起探讨知识的伙伴。

  4、优秀是一种习惯,希望能从你身上看到这种习惯。

  5、世界上最美好的东西莫过于有几个头脑和心地都很正直、严正的朋友。

  6、养成良好的习惯。以后就没有父母唠叨你了,一切都要自觉、自立,一定要约束好自己。

  7、要学会学习,会自主学习。科学的学习方法,良好的学习习惯、自主学习能力的提升将对你的初中学习甚至整个人生的学习尤为重要。

  8、应该说安全始终是你做任何事情的第一要素。爱护自己,珍惜自己,是很最重要的!

  9、千万别迷恋网络游戏。千万!记住我这里用的是千万!

  10、天道酬勤,一分耕耘孕育一分收获,一分汗水浇灌一分成功。播撒希望的种子,辛勤耕耘,翘首以待下一个丰收的季节!

  11、要明白小组是你学习的基本单位,班级是你学习生活的大家庭。

  12、要摒弃自私自利,要和睦团结。主动交往、相互适应、相互尊重、相互关心、热爱集体,学会理解与宽容,严于律己、宽以待人。

  13、勤于劳动、讲究卫生、干净整洁、秩序井然。要学会洗衣服、学会打扫卫生、学会自理一切。

  14、严格遵守作息制度,服从管理。不迟到、不早退。

  15、保管好自己的物品,不乱动别人的东西。不准带除电子表以外任何电子数码产品进入校园,包括学习机。

  你还要做好以下过渡调整:

  1、学习环境的过渡。适应了六年小学的学习环境,到了初中,往往有些同学适应环境的能力较差,就会在起跑线上就落后了。因此就需要你尽快的适应学习环境。

  2、学习态度的过渡。在小学阶段,由于年龄小,多数学生在家长、教师的鼓励、鞭策、“压迫”下机械地从事学习,逼着学。初中后,“逼”的现象少了,学习是主动性的,明确学习是自身责任,学习是给自己学的,对自己要有责任感,激发动机,提高积极性,化被动为主动。

  3、学习内容的过渡。小学主科只有数学、语文两门,初中骤增到七门,而且课程的增加与内容的加深可能让你有点不适应。因此要尽快的适应课业量的`急剧增多,学会统筹安排各科,不能顾此失彼,严防偏科现象出现。重视对英语的入门学习,要重落实,重实效。

  4、学习方法的过渡。小学由于年龄小,记忆力好,模仿能力强,学习过程主要是靠简单、机械地识记、抄写、背诵来完成。进入初中以后,学科数增加,教师“逼迫”减少,要在相同的时间内掌握更多的知识,提高效率就得改变学习方法,适应初中的学习生活。一定要做到以下四点:

  (1)养成课堂上专心听讲的习惯,克服听课走神,提高听课效率。听课效率是小学到初中学习过渡的关键,初中课堂容量的增大,要求学生充分利用45分钟的时间,跟着老师的思路积极思考,认真领会,力求当堂掌握知识、当堂完成达标练习;

  (2)作好课堂笔记。初中学科的急剧增多,同学们记忆量往往达不到,因此养成做笔记的良好习惯,要准备好“课堂笔记本”、“纠错本”、“日记本”、“杂记本”等;

  (3)搞好预习、复习。实行“堂清日结、单元过关”、“周周清、月月清”的达标式学习,学习过程是“周前置、日前置”式的前置性学习。

  (4)科学运筹时间,提高学习效率。最好把一天的时间做个统计,分而置之,注意劳逸结合,提高效率。

  相信只要你充分做好以上各项准备,充满信心的迎接初中学习生活,定能在四中这片沃土创造出自己的精彩,拥有自己的一片天空。

  祝你学习愉快、健康成长!

  xx学校

  20xx年xx月xx日

学校给初一新生的一封信2

尊敬的家长:

  您们好!

  我公司开发的“学校动力”学生联络管理系统,是集现代通信技术与计算机语音技术,客观地记录了学生每天在校的学习﹑生活﹑表现等情况,有效地将学校与家庭紧密地联系起来,能完善和加强学校对学生教育管理,方便家长能及时了解学生的在校表现,以及学校与家长的及时沟通等。“学校动力”系统操作简便,家长可以全天候主动进行查询(电信资费按普通市话收取),又可以免费接收到系统主动发出的信息。例如:

  ●查询孩子每天进出学校的情况,有否迟到、早退、缺席。

  ●及时了解孩子在学校的表现,学习态度如何,思想状况等。

  ●查询每天的家庭作业,有否忘记抄写好老师布置的.家庭作业,了解孩子完成家庭作业的情况。

  ●及时了解孩子在学校的学习情况﹑考试成绩,是退步了还是进步了。

  ●将孩子在家的表现和思想及时反馈给学校老师,并可向学校和老师提出建议。

  ●配合学校教育引导孩子(避免延误发现学生不良行为而又不能及时教育和帮助的时间)。

  ●及时接收学校的通知和公告(包括紧急通知﹑特殊天气报告、流行病公告﹑开会通知﹑各种学校信息等)。

  从荔湾区及海珠区十几所学校使用情况来看,学生在德育、智育、体育方面得到明显进步,受到大部分家长的好评。

  请家长注意及配合完成以下几点:

  一、请按下列表格要求填写好相关资料(所填资料必须准确清楚)以便我们尽快将资料输入“学校动力”学生联络管理系统内,方便家长能顺利使用和及时接收系统所发出短信。

  二、“学校动力”系统的操作使用说明,我们会在新生资料输入完毕后,编好使用密码等,交由学生带回给家长使用,“非接触感应学生卡”将统一发给学生佩戴。

  三、每个学生需交“非接触感应学生卡”制作成本费15元及每学期服务费60元,共75元连同下列回条在20xx年8月5日交给收费点。

  五、在使用过程中,学生如有毁坏或丢失“非接触感应学生卡”的,需交付15元制作费,重新制作一张新的“非接触感应学生卡”。

  六、如有手机号码更改,请家长及时告知班主任或“学校动力”操作室。

xxx

日期:

学校给初一新生的一封信3

亲爱的同学们:

  你们好!

  首先祝贺大家成为xx学校初中部20xx级初一新生!

  张爱玲说:“于千万人之中遇见你所要遇见的人,于千万年之中,时间的无涯的荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上了,没有别的话可说,惟有轻轻地问一声:“噢,你也在这里?”

  现在,虽然我们尚未谋面,还不能彼此轻轻问候“噢,你也正好在这里”。但是,缘份的线已把我们紧紧连结在一起。过了这个暑假,我们就要相见相识,相交相知,相信相融,一起度过一段曼妙的学习时光!

  经过小升初的紧张和焦虑,择校的纠结和迷芒,你可以好好地消受这个长长的暑假了!作为师长,我们希望你享受自由,享受生命,享受闲暇,脚步不疾不徐,时光不紧不慢,笃定而从容。那种静静成长,悄悄积蓄力量的感觉真是好!

  一个人成长和进步始于内心力量的觉醒。我相信一定会有不少同学在同时思考着这样一个问题:我怎样度过这个假期呢?

  美国诗人狄金森说:“没有一艘船能像一本书,也没有一匹骏马能像一页跳跃着的诗行那样,把人带往远方。”英国哲学家培根说:“读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。”是的,读书自古有乐,书香最能致远。没有一个优秀的人不爱读书,没有一个智慧的人不喜欢由读书而引发的思考。

  书籍以“文化的名义”,让你远离电子产品的诱惑,让你走出狭窄的精神洞穴,开始放眼世界文明的天光云影;读书让你过上一种丰富而高贵的灵魂生活,从此不再随波逐流。

  在这个暑假,我们初一语文备课组特意准备了一份书单,为同学们挑选一本好书,让阅读成为受益一生的习惯。

  小说:《西游记》、《城南旧事》(林海音)、《追风筝的.人》(卡勒德·胡赛尼)、《根鸟》(曹文轩)、《海鸥乔纳森》(理查德巴赫)

  诗歌:《唐诗三百首》(喻守真编著,中华书局)、《飞鸟集》(泰戈尔)、《繁星·春水》(冰心)、《顾城的诗顾城的画》(顾城)《舒婷的诗》(舒婷)

  散文:《文化苦旅》(余秋雨)、《目送》(龙应台)、《湘行散记》(沈从文)、《朝花夕拾》(鲁迅)、《一切都是最好的安排》(辉姑娘)《精神明亮的人》(王开岭)

  同学们根据以上提供的书单,按类选读,每个类别选读一到两本。大家可以边读边划,读到精彩处,还可以在书旁作好批注,留下你的思考与感悟。如果有些同学由读书而引发了写作的欲望,写一些读后感,或开始写日记,那更是善莫大焉。

  “读书之乐乐何如,绿满窗前草不除。”希望同学们学会沉潜,学会享受内在的智性的快乐,在懵懂的青春,浮躁的社会中,我们希望你们是一股清流。

  这个暑假,让我们购书读书,开启我们的“充电之旅”!

  xx学校

  20xx年xx月xx日

学校给初一新生的一封信4

亲爱的同学们:

  你们好!

  首先祝贺你们度过了一个美好的童年,而今也是进入到少年时期,去张扬青春,去拼搏努力,去为自己的未来开始新的努力和冒险,在初中的这个阶段,也是希望你们能努力的去学习,去提升自己,去把自己变得更加的优秀。

  欢迎你们来到我们学校,也是要继续的去遵守学校的一个纪律,我想同学们在小学也是这么去做的,而到了我们初中,同样的一些好的习惯也是要继续的去保持,去让自己继续的进步,学习的方面,我想你们也是有所了解,初中的课程更多了一些,要学的`东西也是复杂了,但是你们也是长大了,老师们也是相信你们可以在学习方面去做好自己该做的,同时收获到更多的知识。作为学生,学习也是你们的头等大事,要去重视,青春期,你们也是有了各自的想法,不过也是请你们相信,我们老师,你们的父母都是为了你们好,很多的话语可能没有那么的好听,很多的知识可能学起来不是那么的容易,但是也是真切的希望你们能把躁动的心稍稍降温,去把这些话语听进去,去把这些知识都去学好。

  来到初中,你们也是会结识新的同学,去找到和自己相处愉快的同学,要友善的去相处,和大家做朋友,共同的去进步,为了学习,为了自己的成长,大家团结起来,个人的努力和集体的力量去结合,我想大家都是会度过愉快而有收获的初中三年。刚进入初中的你们,可能会有一些的不适应,不过我们老师们也是会来帮助你们,去帮你们尽快的融入到初中的生活中来,和小学相比,初中多了一些学习的压力,多了成长的一个磨难,少了快乐的时光,但是在这磨砺之中,你们的收获也是会更大,同时在成长里,我们老师也是相信你们会有很多的进步的。

  同学们,一起来拥抱初中新的生活和学习吧,在这走的每一步,以后回忆起来,都会是美好的记忆,在这初中的生涯里,你们要以新的要求去对待自己,要有新的学习计划,去为自己的未来而努力,我们老师会一路上支持着你们,去给你们提供帮助,遇到问题,我们都是会来帮你们解答,我们也是相信,你们在这,会度过一个值得去铭记的青春时光,去为自己的未来努力吧,少年们!

  xx学校

  20xx年xx月xx日

学校给初一新生的一封信5

七年级新同学:

  你们好!

  xx敞开胸怀迎接你们,真诚地欢迎你们加入这个大家庭,祝福你成为一名优秀的“xx学生”。明天,你们就将进入xx,开始了你们的初中生活,这将是你们奋斗追求的又一新的起点,我们xx的所有教职工迫切的想与你们一起生活、学习了。在这里,有美丽的校园,明亮宽敞的教室,优秀的教师队伍,你的梦想将从这里起航。

  同学们,新学期的号角已经吹响,三年的征程开始启程。新的环境,需要你去适应;新的面孔,需要你去熟悉;新的`学习规律,需要你去掌握;新的生活方式,需要你去体会。今后的三年里,xx就是你们的家。在这里,希望与困难同在,机遇与挑战并存。我们坚信,三年的耕耘,你的聪明才智,一定会得到充分的展示;三年的奋斗,你一定会领略到青春的美丽、人生的真谛;三年的磨练,你将逐渐成熟,并为自己的初中生涯画上一个圆满的句号。

  “今天,我以xx为荣;明天,xx以你为荣”,三年后,母校会为你们金色的收割、更高的攀登而绽开灿烂的笑脸。

  祝同学们身体健康,生活愉快,学习进步!

xx学校

  20xx年xx月xx日

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