给孔子的一封信11篇（热门）
在日常的学习、工作、生活中，大家对书信都再熟悉不过了吧，书信是一种应用文体，是人们普遍使用的一种交际工具。相信写信是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的给孔子的一封信，欢迎大家分享。
给孔子的一封信 篇1
敬爱的孔爷爷：
您好。我是一名21世纪的初中生，距离您的时代就好像地球到太阳的距离，您在世人的眼中是大文学家、思想家、教育家，但是我认为您一定是一位和蔼可亲的人。您生于鲁国,游历于各诸侯之间,弟子三千,桃李天下,学富五车,经验丰富.您的儒家思想主张:“温、良、恭、俭、让”，这几个字让我心悦诚服。
孔爷爷您的谆谆教导是我如沐春风，您的“默而识之，学而不厌”让我深深懂得学无止境的道理，“温故而知新”后，让我感受到了读书的乐趣，学习的动力，当我在控制不住自己时，您的“学而时习之，不亦乐乎”让我自觉的整理好思绪，一头扎进书海。当我成为了“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的时候，您的“学而不思则罔，思而不学则殆”，如当头棒喝，让我自觉制定了好的学习方法……您的一言一行都深深影响着我、启迪着我所追寻的。您曾撒下的“仁爱的种子”依旧在我们心中蓬勃生长。包含您思想的《论语》一书，如一盏指路明灯，能让我们在黑暗中找回正确方向；如一杯香浓的咖啡，让我们理解细细品味人生百态，才能感受到它的香甜；如一支支锋利的箭，让我们懂得“良药苦口利于病”的道理。您的思想主张启迪着我们，熏陶着我们。
我觉得凡事都不能太绝对了，做人行中庸一点，做事要视环境决定做人的标准，不能拘泥固执，该争的时候就争，该不让的时候就不要让，该表现的时候就得努力表现自己，捍卫自己。
孔爷爷，您是世人心中的“大圣人”，您知道你在生活中的思想主张对当今社会是多么重要吗？正因为有了你当初的`宽宏大量，才有了今天人与人之间和谐的纽带，您的思想深深地教育了我们。
其实，孔爷爷，您教给我们的何止这些呢？孔爷爷，您的闪光思想照亮了您的子孙后代的茫茫路途，指引着他们的衣食住行，您的一言一语都是我们人生的课堂。孔爷爷，看到这些，您一定感到很欣慰吧。
此致
敬礼
写信人：
日期：
给孔子的一封信 篇2
孔子先生：
你好！我早听了您的大名。因为您在我国教育事业上的贡献，您在我国家喻户晓。
孔子先生，您生在春秋晚期，在那个门第观念甚重的年代，不问出身贵贱和家境贫富，创办了私学，广收门徒，弟子不下三千。其中有七个人出了大名。
而且您是很注意“因材施教”，善于启发学生思考问题。您教育学生要谦虚好学。您还要求学生时常复习学习过的知识，以使“温故而知新”。听说您还教弟子很多课外的知识。您知道吗？您的言论，已经被您的学生记录下来，整理成一本书，为世代人们效仿。
您的`教育方法令我非常敬佩，您对不同的学生还给予了不同的教育。比如您的学生冉求胆小，遇事退缩。您就有针对的教育他凡事要抓紧，马上去做。您的学生仲由敢作敢为，但不够稳重，您怕他冒失，就叮嘱凡事要请教父兄再做。
不过，您的教育思想也不一定全是对的，您的学生樊迟向您请教怎样耕田种菜，你就认为学习那些知识没有出息。其实，种菜也是有很大学问的。
尽管如此，孔子先生，你依然是我们后人敬仰的先辈。我们会努力学习，择其善者而从之，不断进步。
晚辈在此敬上
给孔子的一封信 篇3
敬爱的孔子先生：
您好！
我要向您“汇报”一些我们中华人民共和国的发展过程，我们伟大的祖国至今已经有两千多年的历史了。
在教育上，我们国家以先进的技术给予我们优越的学习条件，整洁的校园，校园中一栋栋大楼是我们学习的地方，大楼中又分为一间间的教室，教师中一排排整齐的桌椅，桌子上有我们的课本，我们便坐在这干净整齐的环境下学习，在我们面向的前方有一个叫做“多媒体”的好东西来帮助我们更好的了解课程，理解内容。
在历史课上，我们学到了关于您的历史，我深刻的认为您是中华民族最伟大的古人，您为我们创造的教育、学习的方法，早已流传至今，我为您而感到骄傲。
现在的`教育水平，使我们成为一代代国家栋梁，国家的发展离不开有才华的人，而这些为国家做贡献的人，也是中华民族培养的儿女我们登月计划顺利完成，为国家取得莫大的荣誉，我国也顺利申办奥运会，百年奥运的梦想，我们实现了！我为国家骄傲，我为我是中华儿女自豪！
曾经，我国也发生了灾难，那些地震、泥石流、雪灾、旱灾摧毁了无数人的生命与家庭，但是我们万众一心，用生命来解救他们，用力量来鼓舞他们，用奇迹来证明中国的团结，天灾我们不怕，我们敢于面对，因为有中国，有十三亿的人来为我们加油。
中国的今天，离不开您的付出。您的教育被后人沿用至今，您的教诲，是千古不变的警句。您早已成为中华民族最璀璨的一颗，您一定要保佑中华民族，让它永远兴旺发达，让它永远发光发热，让它永远顽强、永远夺目！
给孔子的一封信 篇4
尊敬的孔老先生：
你好!我作为一名普通的中学生，能够给你这位如此圣贤的人写信，内心感到无比的自豪。
月黑风高，黯了月亮，隐了星光，唯有大地上，点点烛光，映衬着更加黑的夜。黑夜，给了我一双乌亮的眼睛，我却用它来寻找智慧，直到这智慧绽放光芒。
秉烛夜读，之乎者也，十年寒窗，百年学识，风儿呢喃，用轻柔的嗓音，诉说着。原是，子曰，子曰……
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
年年岁岁，朝朝暮暮，唯书常伴身边，唯学常挂心中，大千世界，莘莘学子，学而不荒。
而在这浓烈的学习氛围中，孔子教导我们：学习是离不开思考的，而思考的前提是学习，否则一切如梦，空谈而已。
学习远非想象中的简单，摇头晃脑，背几句之乎者也立即成为一代文人的想法，毫不现实。于是，孔子教会我们如何学习，如何思考，学习为何，何识何意，知识何用?而思考如何完成，便要先学习，只有在扎实的基础上，才能产生真正的`思考，如此往复，便会发现更多灿烂。
学而思，思而学，人生的道路上，你会看见许多智慧的眼睛，正如再伟大的人也要有一位可明是非，最了解性格的师傅一样，于是……
孔子又曰：“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”人生，一路走来，便如一条幽径，你不知未来的道路如何，也不知它通向何处，但幸运的是，你还有你自己的同伴!
正如小草的生长一般，它的朋友多不胜数。
你认识大风吗?它会吹折小草的腰，亦是在教它学会更加挺拔。你认识暴雨吗?它会砸烂小草的茎，亦或是滋润它的心房。你认识阳光吗?它会带来火般的烧灼，亦是有温暖与朝气。
由此可见，你不能因为一时的好坏，评判敌友，正如你不能仅被表面所迷惑。
人生路上，三人行，去找属于自己的硕果吧!你会学到很多，很多……
我想在这众多星光中，一定有那么一颗格外闪亮吧!于是……
孔子再曰：“己所不欲，勿施于人。”
辗转红尘多烦扰，流年转，化寂寥，落凡尘，坠于人间。
魂有情，人有念，思想即成。
有人慷慨，有人小气，有人大度，有人善妒，形形色色，林林总总，便是一个世界。
于是，孔子希望，己所不欲，勿施于人。
如此一个高尚的品德，人皆称颂，乃至过了千年，仍为人所记，然而，己所不欲，勿施于人只是一个人的基本罢了。
试想，若是一物连自己都无法容忍，又怎能为他人带去烦恼呢?
若是一恒星因一己之私而偏离轨道，那么造成的危害将有多大!只余星际间一声声碰撞的哀鸣和一抹飘散的尘埃罢了。
然后心才打开，人才长大……
一句句子曰，一片片枫叶，说出了世间万象，飘落了心中寂寞，如何给一张白纸涂上眩目的画面，去听听，那一声声心底的呼唤，呼唤着一个又一个……
啊，孔先生，您这位仁爱之士，历经千年而不朽，将永远存留在我们心中!
给孔子的一封信 篇5
尊敬的孔子先生：
您好！首先，我要向您表示祝贺！现在，许多国家纷纷成立了孔子学院，中外友人都受益于您的思想。这可真是“桃李满天下”啊！
我很赞同您“为政以德”的思想：用道德和礼教来治理国家才是最高尚的治国之道。可二十一世纪，人类的处境并不乐观。个别国家领导人不仅没有做到“为政以德”，还不断发动战争。我是名初中生，在父母眼里，我不算是小孩子了。可我不明白，个别国家为什么为什么总要去争夺别人的资源？资源多就一定能富裕吗？富裕了老百姓的日子就一定会幸福吗？不是的。金钱无法买到幸福，同时也不与幸福成正比。这些道理都显而易见。孔子先生，您能讲讲战争的原因是什么吗？
其次，每个国家领导人，都希望自己领导的国家能够富强、百姓能够安居乐业。可世人皆知，战争会耗费大量的钱财，仅一颗导弹扔下去就是几十万元钱。他们天天往别的国家“扔钱”，是想帮助落后国家富裕吗？好“善良”的人！如果这些钱都用于保护环境，就不会有那么多物种灭绝，我们的生存环境也将更加美好。再者说，战争真正受苦的.是百姓——原本就生活艰苦的他们，如今战火纷飞，更是让他们失去工作、家园被毁、亲人离散。为了逃亡，他们每天只能过着颠沛流离的日子，真是苦不堪言。
孔子先生，人们都尊称您为“孔圣人”，想必您的“嘴上功夫”一定了得！因此，晚辈想冒昧的请求您：再进行一次“周游列国”，劝一劝个别国家领导人，就说：要以和为贵，有什么矛盾，坐下在谈；战争最终受难的是百姓。还要告诉他们：“反对战争，保护家园。”才是发展的正道。如果您能答应晚辈的请求，联合国必定会为您颁发“诺贝尔和平奖”！
还有，孔子先生，工作时要适当休息，不要过于劳累。
此致
敬礼!
姓名：
日期： 年 月 日
给孔子的一封信 篇6
尊敬的孔爷爷：
我是您的忠实粉丝,相隔数千年后壮胆写信打扰您,不好意思。您在别人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文学家，可我知道您一定是一位和蔼可亲的爷爷，你虽离我们远去，可您的精神永远留在了我们的心中。您的思想主张没有因为时间消逝而褪色。包含您思想的《论语》一书，如一盏海上的'灯塔，能让我们在黑暗中找回正确方向；如一杯浓浓的绿茶，让我们细细品味人生的苦乐；如一张复杂的药方，让我们懂得“良药苦口利于病”的道理。您的思想主张启迪着我们，熏陶着我们……
您去世已有两千多年了，千古江山，风流人物层现倍出。在浩浩中华英雄之中，能与您同争光辉者少矣。
当年您是我们中华民族“礼仪之邦”的倡导者。其意思是说我们中华民族是一个有礼节，讲道德的高尚的民族。“礼节”二字，简单地说就是礼貌。礼貌有什么意义呢？“礼貌”既是良好品德的表现，又是高尚文明的表现，它可以令人类彼此间相处得非常和谐，所以礼貌对人类来说是非常重要的。如果一个人没有礼貌，那么很容易使人对你产生讨厌的感觉，长此下去，别人就会远离你，使你很难得到别人的帮助。没有礼貌会造成很多恶果，轻者别人会认为你没有教养，不愿与你深交；重者，则对你产生不满，甚至产生怨恨，发生冲突，或产生意外，所以没有礼貌对一个人的祸害是很严重的。
反过来，如果你对人有礼貌，别人会认为你是一个有良好家庭教育有修养的人。长大之后，对于从事社会工作也有很大的帮助，如果再加上你的才干和智慧，在事业上便不难有成功之日。所以，我们必须从小就要养成有礼貌的良好习惯。
礼貌要怎样培养呢？其实，礼貌问题在我们的日常生活中经常遇到，如：受到别人帮助要道谢；不小心碰到别人要说对不起；见到长辈要问好……
只有在有礼貌有文明的社会里生活才可能愉快，人与人之间相处才可以更加融洽。那么，世界也就变得更加和谐了，您说礼貌是何等重要啊！
其实，孔爷爷，您教给我的何止这些呢？“三人行，必有我师焉”，让我学会了选择朋友，“不耻下问”让我攻克更多难题，学习更上一层楼，“君子成人之美，不成人之恶”让我学会了怎样做一个君子……孔爷爷，您的闪光思想照亮了您的子孙后代的茫茫路途，指引着他们的衣食住行，您的一言一语都是我们人生的课堂。孔爷爷，看到这些，您一定感到很欣慰吧。
此致
敬礼
您的忠实粉丝：
给孔子的一封信 篇7
亲爱的孔子先生：
您好！小生这厢有礼了，哦，我是距您生活的后20xx年得现代人，您会觉得很奇怪吗？
所谓“有朋自远方来，不亦说乎”，您一定不介意交我这样的一个朋友吧。小生久仰您的大名，因为您是我国古代史上著名的思想家，教育家，儒家学派的创始人，您一定没有想到您的圣明能垂名史册，被后人传唱吧，不错的，《论语》等儒家经典已被纳为现代国学的重要内容，就连您的三千弟子也在您这个师傅的庇护照耀下赫赫生辉，那么我想您在九泉之下也该含笑了吧。
儒家哲学真的教会我们好多：“三人行，必有我师焉。”教会我们谦逊好学。“学而不思则罔，思而不学则殆。”教会我们手脑并用的有效学习方法。“己所不欲，勿施于人。”教会我们为人处事的最高境界。我也是由于本着这种思想，才能广结人缘。所以，谢谢你，孔子先生！
我知道您提倡“仁政”。提倡一颗仁爱之心，正是由于这样，我才对您充满了崇敬之情。在当时那个封建的年代，如果人人都与您一样，那一定是一个和谐美好的理想社会。
但是您知道吗？随着时代的推动，您的思想显露出一些腐朽东西，您提供“封建主义”，在您去世后的几百世纪里，世界发生了翻天覆地，沧海桑田的变化——三次科技革命，两次世界大战，中国的国门被打开，资本主义越来越显示出自己的优越性，社会主义和资本主义最终战胜了落后的封建主义。如果您来一次时空穿越的话，您一定想不到这片充满现代化气息的土地是您曾生活过的中国。
对了，小生文言文学的'不是甚好，只得以白话倾诉，望先生见谅。同时，感谢您为我们创造的文化瑰宝，我们一定会传承和发扬伟大的传统文化，您们所说的“大道之行，天下为公”的理想社会已成为现实，我们追溯古人，把握今天，仰望明天！
此致
敬礼！
一个公元21世纪的现代人
日期：
给孔子的一封信 篇8
尊敬的孔子先生：
你好！对于您的事迹，我早有耳闻。您是春秋时期鲁国人，是一位伟大的文学家，思想家，教育家，政治家，社会活动家和古文献整理家——曾经修订《诗》《书》《礼》《乐》，为《周易》作序，创作了《春秋》。那鸿篇巨制——《论语》也是根据您的言行语录而创作的，记载的都是您的思想精华，每一句都是智慧的结晶，怪不得不少老外都喜欢看呢。
您还是儒家学派创始人，创建了曾在封建社会中延续了一千多年的儒家思想，这不得不说是一个奇迹。这思想核心是“礼”与“仁”，在治国的方略上，您主张“为政以德”，用道德和礼教来治理国家是最高尚的治国之道。这种方略把德、礼施之于民，实际上已打破了传统的礼不下庶人的信条，打破了贵族和庶民间原有的一条重要界限。孔子的仁说，体现了人道精神，孔子的礼说，则体现了礼制精神，即现代意义上的秩序和制度。人道主义这是人类永恒的主题，对于任何社会，任何时代，任何一个政府都是适用的，而秩序和制度社会则是建立人类文明社会的基本要求。孔子的这种人道主义和秩序精神是中国古代政治思想的精华。
您的的确确是一个世界的文化名人，您的`思想也让人折服。但是，您却也有犯糊涂的时候。您看问题太深刻，讲话太尖锐，伤害了一些有地位的人，会给自己带来很大的危险。这一点老子也跟您说过，但不知您听没听进去，可从您后来的行动中我发现，您依然还有这些缺点，直到大概公元前509年左右，从您的大部分言行中，才发现不了这个缺点。不过您在我们眼中，依然是一个圣人。毕竟人无完人，您的这个缺点，反而使您更加和蔼可亲。您除此之外，在历史文献中，是一个很善良的人并且富有同情心，乐于助人，待人真诚、宽厚。而“己所不欲，勿施于人”、“君子成人之美，不成人之恶”、“躬自厚而薄责于人”等等，都体现了这一点。总而言之，您几乎是一个圣人，也怪不得人们把您与孟子并称“孔孟”，把您称为“文圣”此致，敬礼！祝您能够在古代充分发挥您的智慧与才能，为我们，为世人，留下更丰富的精神遗产。
20xx年5月2日
给孔子的一封信 篇9
尊敬的孔子先生：
您好！
我是一名21世纪的中学生。今天冒然给您写信，是希望创造一个机会，可以和您进行心与心的沟通。
或许您从未想过会有一个和您相距几个世纪却十分仰慕您的学生来问候您，也从未预料会被无数的后人铭记并以您为傲。我怀着好奇，拨开时空的面纱——我看见三千多位学生面前，您正在认真地为他们灌输着知识的养料。在您谆谆教导下，多少人终有所成，成为各国高官栋梁。时光悄悄地带走了一切，数千年后，仿佛是我们这些后人代替了您曾经教过的三千多个弟子的位置，但如今，您的学生又何止三千多个呀。
“默而识之，学而不厌，诲而不倦……”朗朗的读书声回荡在校园里，那是一曲令人半解却回味无穷的音乐，跳动的音符，仿佛就是您在一字一句地教我们学习做人。初次成为您的弟子的小学生们，是多么地欣喜与激动，而对于中学生来说，那是对您谆谆教诲的'体味、深思与铭记。
从小到大，你的话一直都像警钟般一次次敲响在我耳旁。是的，学习就像做人，应当坚守“诚实”二字。在学习的过程中，不懂是人之常情，而最忌讳的便是犯不懂装懂的错误。曾经的我是一个爱面子的人，常常把“好问”视为愚笨的一种体现。殊不知，“好问”的实质是因为好学。虽然热爱学习，但不懂装懂才是我最愚昧之处，让我险些被它推入万丈深渊。幸运的是，是您及时让我反省了自己，让我清楚地认识到“知之为知之，不知为不知”才是一种智慧。因而我才不会误入歧途。
您用双手和爱心，教导我在人生这条路上该怎样走才是明智的选择。渐渐地，我开始用一双成熟的眼睛去看您，用一颗感恩的心去了解您。原来，您不仅仅是一位影响无数学子的教师，更是一位圣贤之士。您拥有一颗善良的爱心，乐于助人，待人宽厚。您懂得人与人之间更应该真诚，互相接纳。因而才会有您“己所不欲，勿施于人”的感慨。
虽说，不要将自己的快乐建立在别人的痛苦之上，然而，恐怕我们更应该注意不能将自己的不愉快施加于他人吧。每个人都有自己想做的事，也有感到厌恶的事。若是别人将得罪无辜的人或对自己不利的事情化作一盆脏水似的泼在我身上，恐怕我根本无法甘心忍受。在您身上，我懂得了将心比心，时刻都不能自私自利地为一己之快而无情的伤害他人。毕竟，自己的情绪的负责人只有自己才能担任。我的不断成长，时刻都沐浴在您所说的句句哲理中，也正因为您，我才可以以一颗宽容的心、广阔的胸怀接受生活的不快而绝不迁怒于无辜的人。
时间的辗转，时空的变换，不知不觉中，您为我们留下了无数经典，供我们学习。有“学而不思则罔，死而不学则殆”的学习方法；“三人行，必有我师焉”的虚心从善；“岁寒，然后知松柏之后凋也”的患难见真知。那句句字字，在我的心里铭刻，在我的思想里扎根，难以忘却……
中华土地因您的存在而熠熠生辉，中华儿女因您的教导而积极进取。您知道吗？崇尚您尊敬您的弟子已不止我们这些和您说着共同的语言的中国人，还有那与我们有着不同文化，不同语言的外国人士同样视您为他们学习的榜样。您早已不仅仅让我们这些中华儿女感到自豪，更令全世界都引以为傲。
“人类如果要在21世纪生存下去，就必须回首2500年前，去孔子那里汲取智慧。”这恐怕是对您最高度的赞扬了。是啊，现代的人类，又何尝不需要让思想穿越时空，让21世纪去汲取数千年前您留下的文明呢？是您，沟通了世界的文化桥梁；是您，让人类学会生存发展；是您，让世世代代都铭记做人的真理。
我翻开一本《春秋》，细细地诵读着，突然一个黑色的身影覆盖了书的一角——是您！我望着您那慈祥的面孔，心里充满了温暖和慰藉……我坚信，您还将会如影随形的陪我走过以后的一段段风雨兼程，走向成功!
此致
敬礼！
一名仰慕您的中学生
给孔子的一封信 篇10
敬爱的孔爷爷：
您好！
有一个问题已经困扰我很久了，我想借此机会来和您探讨探讨。
在我进入初中的这一年多里，我发现了许多不同的变化。例如：中学生不好好学习，一天到晚只知道拿这手机玩，不论是在上课还是在下课或是在放学的路上，都能看到这样的身影。
其实，刚开始我并了解这样的行为会造成什么危害。可是，当我的一位朋友出现这样的症状时，我很吃惊，原来，这是那么的危险。
以前，我的朋友，她是一个非常开朗、非常乐观的一个人，她的成绩也与我差不多。在学校我们是同班同学，放学后我们是同路朋友，在路上我们无话不谈。但自从她进入初二以后，她的脾气越来越糟，说几句不中听的话，她立马就翻脸。她的成绩也像坐滑梯一样一直下降，原因就是：她太爱玩手机了，已经到了走火入魔的阶段了。在上课时，他不听老师所讲的.内容，而是去玩手机，用手机上网看小说。中午放学了，什么作业都不带，就只带手机回家。我听她的组长（我们的另一个好朋友）说，她已经很久没有交课堂作业了，而且老师布置的家作她也不写。这次期中考试，八门她竟然有五门不及格。我很想劝劝她，可是一想到要和她说话，我这心又是七上八下的。因为她的话语里充满了尖酸、刻薄、讽刺。听了浑身不舒服。有时候，我真想冲上去骂她一顿，可是，为了我们的姐妹情谊，为了她的面子，又不得不忍住。
您的学生曾子说过：见齐思齐焉，见不齐而内自省也。当初如果她没有买手机，那该有多好，她如果能吸取一下别人的教训，那这一切都将会改变。但这也只是一些空想……
孔爷爷，您是伟大的教育家，我希望您能帮助我，帮助我一起改变她的这种不良行为。孔爷爷，行吗？
此致
敬礼
一个敬仰您的学生：彭XX
5月1日
给孔子的一封信 篇11
尊敬的孔爷爷：
您好!
我是一名二十一世纪的中学生，与您相隔着比银河还远的距离。那么，我先来自我介绍，我叫符金花，我来自海南，我现是海南省儋州市第二中学初二5班的一名学生。相隔数千年后斗胆写信打扰你，只为了向你致上崇敬的问候。
您在我的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文学家，也是一位和蔼可亲的爷爷。你虽离我们远去，可您的精神永远留在了我们的心中。您的思想主张没有因为时间消逝而褪色，您曾撒下的“仁爱的种子”依旧在我们心中蓬勃生长。包含您思想的《论语》一书，如一盏指路明灯，能让我们在黑暗中找回正确方向;如一杯香浓的咖啡，让我们理解细细品味人生百态，才能感受到它的香甜;如一支支锋利的箭，让我们懂得“良药苦口利于病”的道理。
您的思想主张启迪着我们，熏陶着我们……孔爷爷，您知道吗?自1949中华人民共和国解放后，中国发生了天翻地覆的变化。当初那为了一点土地就打得不可开交的春秋时代早已过去，迎来的是崭新的20xx年。在这里，不需要打仗，更不需要争夺，需要的是美德和知识。所以这个时代是一个充满竞争的时代。
只有努力读书，才能为自己的未来铺上红地毯。然而，我因为读书“三天打鱼，两天晒网”，而造成了学习一塌糊涂。直到有一天，当我在书店里徘徊，不知所措时，看到了你的《论语》。虽然平常我很讨厌看这类的哲理性书籍，但是那天，为了自己的前途，我勉强自己去看了。
只希望从那里找到解决现如今我的问题。不看不知道，一看吓一跳。您在《论语》里所写的知识，深深的吸引着我，从此，我喜欢看上了它。你的思想也从此走进了我的生活。
之后，每当周末，有闲暇的时间，走进书店我总会走向存在着您气息的地方，也就是书店里存在着你书籍的那个角落。从那里吸取知识。久而久之，从您的思想里，我感到了读书的快乐。以前使我非常的`烦恼的毛病，也渐渐烟消云散了。
看到你的教育方法真让我感到敬佩。您的“默而识之，学而不厌”让我深深懂得学无止境的道理;“温故而知新”后，让我感受到了读书的乐趣，学习的动力;当我在控制不住自己时，您的“学而时习之，不亦乐乎”让我自觉的整理好思绪，一头扎进书海;当我成为了“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的时候，您的“学而不思则罔，思而不学则殆”，如当头棒喝，让我自觉制定了好的学习方法……您的一言一行都深深影响着我、启迪着我所追寻的。尤其是你的知之为知之，不知为不知，是知也。也让我懂得了学习的不懂装懂得道理，也使我们中国人从侮辱站起来了。
“不耻下问”让我攻克更多难题，现在的学习更上了一层楼。孔爷爷，您是世人心中的“大圣人”，您知道你在生活中的思想主张对当今社会是多么重要吗?正因为有了你当初的宽宏大量，才有了今天人与人之间和谐的纽带。您的思想现在也在深深的教育着我，学习您的论语教育思想让我获益匪浅。孔爷爷，你真无愧于我们的教育家和思想家。
你真让我佩服的五体投地。孔爷爷，您闪光的思想照亮了您的子孙后代的茫茫路途，指引着我们的衣食住行，您的一言一语都是我们人生的课堂。看到这些，您一定感到很欣慰吧!
此致
敬礼
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