给老师的一封信

时间:2023-08-21 15:52:22 书信范文 投诉 投稿

给老师的一封信

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对书信都不陌生吧,书信是具有明确而特定的用途和接受对象的一种交际工具。那么问题来了,到底应如何写一封优秀的书信呢?下面是小编为大家收集的给老师的一封信,希望对大家有所帮助。

给老师的一封信

给老师的一封信1

  亲爱的劳老师:您好!

  临近毕业时期,我们很快就要和您SayGoodbye了,给老师的一封信作文700字。为此,我今天特意给您写一封信,以此来表达我对您的感激之情。希望您不要吝啬自己的笑,女人会越笑越美的。快毕业了,请您听一听我的心里话吧!每次上课,一见您走进教室我就充满欣喜。当我们回答问题时,您的眼神透过那薄薄的镜片折射出您对我们的信任。在这样的信任和鼓励中,我紧张的心渐渐地轻松了下来。每次和您一起聊天,聊得开心,聊得快乐,我真想让时间瞬间停止,总感觉有说不完的话,什么都聊,和您也没了辈分之分。把您当成了传说中的知心姐姐,每次心情不好的时候就找您倾诉,经您的化解之后我就会很轻松,劳老师,您学过心理吗?您平时好像不怎么批评我,但有时一批评起来就会催人泪下,打击着我那弱小的心灵,优秀作文700字《给老师的一封信作文700字》。我进小学至今哭得最伤心的一次就是被您的“催泪弹”击中的',那一次是我最难忘的一次经历。相反,您的表扬反而会让我乐上好几天,因为我没有把您当老师,而是把您当成了我最好的朋友。您的批评不是像其他老师一样,把话说到明,而是像打太极拳,话语虽然不太多,但每一句都很有力,每一句都深深地打击着,就像刀子刺进心里一样疼痛。而且我也发觉,您不是不爱笑,而是怕乱了这课堂纪律,每次同学在课上讲了一些笑料时,我们都会大笑不止,而您却一次次把它忍下去,老师,您不是忍者。更何况,笑是无罪的,想笑就笑是人的本性,不要这么折磨自己,您是怎么忍得呢?我曾经无意间看到过您的笑,觉得您笑起来很灿烂,很甜蜜,很美,美得天衣无缝,虽然脸有点红,但这些都是我的真心话,真的。快毕业了,我就要离开陪伴了六年的小学,离开曾经朝夕相处的同学、老师,但我永远都不会忘了您,我的恩师,我会在以后的日子里无时无刻地想着您,把您的样子深深地记在脑海里,记在心里!祝:劳老师永远年轻、漂亮!

  您的学生:xxx

  20xx年5月4日

  初一:xxx

给老师的一封信2

亲爱的苏老师:

  您好!

  我是韦雅洁,您最近身体好吗?

  您说您刚来我们班的时候很不习惯,因为我们班有一些同学非常调皮,上课喜欢开小差,不专心听课,教室里乱哄哄的,没有一点规矩。

  说句实在话,刚开始,我也不习惯您的教学方式,后来渐渐的习惯了。您的教学方式很独特,独特在哪儿呢?别的老师上语文课的时候,都是自己写题目在黑板上,然后开始上课。而您不一样,您是叫同学上来写题目在黑板上,让全班同学指出错误,帮助那个同学找出错误并改正。您还有一个独特的地方,就是与别的老师不一样,别的老师都是把上课不听话的同学放到角落里坐,嫌他们碍眼。但是您不同,您把那些有的`老师认为碍眼调皮的学生放在眼皮底下,不让他们再开小差,这样您就管住他们,他们也就由调皮的学生变成听话的好学生了。您不追究我们班同学过去的表现,只看我们现在的表现,因为在您的眼里,过去不等于现在,也许你以前做得不好,现在你长大了,做事也比以前认真了,当然也就做得出色了。这样一来,就让那些以前做得不好的同学打起精神,在这个学期表现得很出色,为我们班争了许多荣誉。好了,苏老师,时间不早了,我们就说到这了,再见!

  此致

敬礼!

  您的学生:韦雅洁

20xx年9月24日

给老师的一封信3

敬爱的文老师:

  您好!

  您是我们的班主任,也是我们所敬爱的语文老师。

  您对我们很好,从不会打我们,您的教学方法也很不错,您会绘声绘色地为我们讲解课文的内容,重点难点您还会耐心地帮助我们理解。

  您对同学也十分宽容,您会给我们一次次机会,让某些同学改正错误,让那些同学以后能做得更好,更棒。打扫卫生时,您看见同学扫得很吃力,您会上去帮忙。但是,您给我们上课的时候总是绷着脸,满脸都是严肃的表情,就算我们得到了表扬,您也只是微微一笑,接着,就又像刚才一样给我们上课了。

  文老师,为什么您给我们上课的'时候总是绷着脸呢?我不明白。就像上次我们去石燕湖一样,坐车、行走、游玩,那时您并没有像平常一样绷着脸,而是像小学生一样高高兴兴地和我们交谈。那时候,我们真的很愉快,我们真的很想念那快乐的时光。

  文老师,您是不是以为上课绷着脸才能保持做老师的尊严呢?或者您以为那样才能使学生乖乖听话?不,您错了,要使学生乖乖听话,您要用您的心去温暖他们,要让他们知道,听话了对他们没有坏处。

  在此,我希望您能开开心心地为我们上好每一节课,不要生气,因为生气就是拿别人的错误惩罚自己。

  祝您

  身体健康,万事如意!

给老师的一封信4

敬爱的语文老师:

  你好!

  你过得怎么样?你辛苦了,你总是为我们的学习着想。每天我们的哪个同学吵架或打架,你总是在班级上给我们讲道理,在课堂,你愿意多花点时间给我们讲道理。

  转眼间,我已经是六年级的学生了,这个学期后我就要离开您,离开我的母校了,但我不想离开您,虽然这个母校给我留下酸甜苦辣的回忆,但我再三保证,一定会想老师的.,老师,若没有您的辛勤劳动,没有您洒下的汗水,也没有我以前的好成绩。在读初中、高中、大学、甚至走到了工作岗位,我都忘不了您,想一想老师教我的每一道题,每当我们不会时,您给我们讲的那么认真、仔细,就这样,我的成绩提高了,还会想起老师的教诲----“考试时认真检查。”我会永远记住您的教诲,您对我像自己的孩子一样。

  母校,一个充满欢笑的地方。体育课时,大家在操场上你追我赶,不亦乐乎;大课间,你和我们一起跳校自编的健身操,陪我们一起踢毽子、跳绳,和我们一起欢笑嬉闹,多令人回味无穷啊。您总是让我们多多运动,多么美好啊。生物园中一朵盛开的茶花,被我们忽视,您去发现了它,带领我们去欣赏它,并从这件小事给我们启迪——“仅要有眼睛,还有有视觉。”

  下个学期,我将要新的学校读书学习,我真希望新的学校也有您那样的老师,这般美好的校园啊。我将把这份对您和母校的眷恋之情,热爱之情,永远珍藏于心。祝你李满天下。

给老师的一封信5

亲爱的筑卉老师:

  您好!我是您的学生王明,非常感谢您总是像个妈妈一样关心我们、教导我们,能遇到像您这样的老师,真是我的福气!您每天都会认真的为我们学习数学和英语的作业,让我们有机会练习更多的题目,也能有更好、更灵活的头脑,谢谢您像母亲一样用心照顾我们。

  最近,听到您被车碰撞的情形,让我好担心、好紧张,不知道您有没有受伤?希望您一定要好好保重身体喔!

  我很努力的读书,希望有朝一日,可以成为一位像您一样幽默又有见解的老师,协助害怕读书的小孩,指导学生不良品行、恶习,这是我的愿望。

  您的教学方式非常活泼,您用图像让我们熟悉课文内容,真是有趣!我非常喜欢上您教导的.课程。有时候,我觉得我写的作文杂乱无章,但是,您总是鼓励我、赞美我、让我产生信心,在参加作文比赛时可以得到第一名,希望在老师的指导下,我原本杂乱无章的作文,可以变得既生动又有趣。再次谢谢您那么认真的照顾我们。

  此致

敬礼

  学生王明敬上

  3月16日

给老师的一封信6

  亲爱的老师:您辛苦了!

  一个学期下来,你早出晚归,将自己大部分的精力投入到了自己的学生教育中。

  看见您弯下腰给那个流着黄黄鼻水孩子擦鼻子,有些父母都嫌脏的事情,您做了!

  看见您抱着那个哭喊着要回家的小豆丁,边拍着怀中的边还要指挥其他小豆丁排排坐

  看见您带着一批刚入学的娃娃,整队、练操、学习,汗水挂满脸颊

  看见您面对成绩不如意的学生,苦口婆心,恨不得全班都是第一,忧愁爬上了你的眉间

  看见您面对做错事的孩子,生气批评,如对待自己孩子般的心切

  看见您面对着一批升学的孩子,你陪在教室、默默奉献自己的课余时光

  ...........

  在心眼里向教师致谢!他们是陪伴孩子的灵魂师,他们也有自己的私事、也有自己的情绪、也有自己的生活......

  但这一切都要在学生面前呈现最好!您辛苦了!

  暑假来这里歇歇吧! 三天正面管教系统课!

  这里的三天我们可以敞开心扉,所有疲劳压力可以释放

  这里的三天我们可以一起探讨更好的教书育人方法

  这里的三天我们可以一起扮演老师、家长、学生的角色,使之为预见更好的自己

  孩子心中的好父母!学生心中的好老师!

  让我们零距离接触正面管教!它是一种既不惩罚也不娇纵的`管教孩子的方法....孩子在一种和善而坚定的气氛中,培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力,才能学会使他们受益终身的社会技能和生活技能,才能取得良好的学业成绩。

给老师的一封信7

章老师:

  您好!

  在这新春佳节之际,我向您拜年了!回顾过去的一个学期,我不禁思绪万千……

  您的课永远那么生动、有趣、自然,让我们感到温暖。当我提笔写您这个称呼时,不禁长长地舒了一口气,我终于有机会对您畅谈我心中的话了!

  章老师,您知识渊博,您是一名优秀的教师,但更像是一位我们的亲人。 记得去年9月10日那天,有好多同学都送了礼物表示感谢,可是我却没有送,那是因为我知道您不是希望每年都得到学生的礼物,而是每年都希望得到学生最好的成绩,因为那是学生的`改变,也是对您工作的肯定。

  老师,您的爱,像一股暖流,永远温暖着学生的心;老师,您的爱,又像一把熊熊燃烧的火焰,照亮我学习的前程,我将终生难忘!

  老师,您辛苦了!

  老师,您曾在那神圣的讲台上,洒下您的汗水滴滴;老师,您曾亲切的教育我们;老师,您曾送过多少界届毕业班啊!老师,您把您的一生都用在学生身上,您就像一只蜡烛一样,永不停息的绽放着光和热。

  新的学期来临了,我一定会更加努力地学习,争做全面发展的好学生。我一定不会让您失望的,请老师看我的行动。

  祝您

  身体健康、工作顺利!

  您的学生 xxx

  xx年 2月10日

给老师的一封信8

亲爱的老师:

  您好!首先对于您甘愿不辞辛苦的热情的教授我们英语,我们深表感激并致以最诚挚的问候。

  现在我要切入正题了,只是如实地把自己的想法说出来罢了,如果有冒犯的地方,请见谅。

  老师,您可能没有意识到自己的课有多么的物料,一上午的时间学完一篇大约200字左右的课文,并且先从跟读单词、短语开始,课文中的'每一句话都要翻译。我不知道您是平常过于的细心还是认为我们基础太差,不管是什么原因,总之,这样的教学方法我难以接受,其实,这也不光是我自己的想法,您看看上课出勤率就明白了,不到一半吧。我想说的是,我们已经不是小孩子了,直到一件事情怎样做对自己最好、最有效率,所以请不要把您的意志强加给我们,我们不喜欢这样总被人牵着鼻子走。

  就说这些吧,好像有点过分的样子,希望您不要介意,更希望您的教学方法能有所改观,也不要因为我给您提意见,就让我的英语不及格,您应该不是这样的人吧?

  最后祝身体健康!

  此致

敬礼!

  您的学生:加菲猫

给老师的一封信9

黄老师:

  您好!

  转眼间,我已是五年级的小学生了。在这五年的小学生涯中,令我最难忘的还是您黄老师了。

  还记得四年级开学的第一天,您刚接下我们这个班的日子吗?那天您一走进我们四(1)班讲台前的时候,台下的同学们都在窃窃私语,相互讨论着眼前的这位语文老师究竟如何。我本以为您会被我们的这一举动气得火冒三丈,没想到您还是面带微笑,为我们分发新书,接着向我们作自我介绍。这时我就想:您一定是个和蔼可亲的好老师。

  果然,这一年来,我们在您的辛勤培育下,我们从顽皮捣蛋的孩子变得懂事明理起来。您关心爱护着我们每一个同学,面对差生不是训斥,而是一遍又一遍地耐心教导。每当有学生犯了错误,您会和气地与他讲道理,让他认识自己的错误;每当有学生考砸了,您会不断地鼓励他,让他加倍努力超越自己。准确地说,是您让我们爱上了语文,使我们喜欢上了阅读。

  一年来,每逢班级拿到教育周刊,您总会在第一时间发下来,让我们去阅读、欣赏里面的美文。渐渐地,就连平时讨厌写作文的我也喜欢上了作文这门课程。当我看到刊登在报刊上的小朋友文章时,总是非常羡慕,心里想着什么时候我的文章也能变成铅字登上报纸那该多好。终于有一次,在老师您的鼓励下,我拿起勇气写下了一篇《我的发明梦》发到了老师您的邮箱里,不曾抱任何希望的我,出乎意料的在一个月后的一天,黄老师您竟然笑眯眯地拿着张报纸向全班同学报告了我的文章发表了这个喜讯,当时我的`心里比吃了蜜糖还甜。我激动地看着报纸,眼前仿佛出现了老师您深夜还不休息,埋头在帮我修改作文的情景,此时我深深地感动了。

  老师,您就像一盏明灯,为我们照亮前方的路;老师,您又像一位园丁,默默地培育我们成长;老师,您更像一叶方舟,带着我们畅游知识的海洋……十年树木,百年树人。黄老师,您的教诲之恩,我将终生难忘。

  在这教师节来临之际,我提前祝您身体健康、万事如意!

您的学生:三阳小学五1班任俊杰

给老师的一封信10

亲爱的韩老师:

  您好!光阴如锉,细磨无声。一转眼间,六年的小学生活即将结束了,我对敬爱的校园,可爱的同学,可敬的老师依依不舍之情油然而生。然而,在依依不舍之余,六年的小学生活带给了我许许多多难忘的回忆。

  记得在一年级的时候,我什么都比不上别人。同学们读两次“心”,就会默出来了,而我读四次都不会写;老师布置作业,简单地说了一次,大家就明白了,而我却抓耳挠腮,恨不得老师重新讲几次;我写字磨磨蹭蹭的,比别人慢好几倍。那时候,我还一位自己的头脑比别人更迟钝,以为自己是天生的蠢孩子。可后来,韩老师却改变了我。在课堂上,尽管别人都会写这个字,就只有我一个人不会,她都会耐心地手把手地教我写,没有批评我,更没有嫌弃我。课后,她还会单独辅导我做功课,让我的成绩进步得惊人。写字时,欧阳老师站在我旁边,专心地看着我写,还和蔼可亲地教导我:“我们做事要讲质量和效率,不能拖拖拉拉的。写字也一样,只要肯用心去写,你就一定能用最快的速度完成最好的质量!”后来,我不懈努力,终于以全班最快的速度写完了生字词,字体也很工整,韩老师就当着全班的面来表扬我。从那以后,不管做什么事情,我都会尽力做到最好。

  我还永远忘不了的是,我和同学们深深的友谊。在五年级的时候,由于特殊情况,我不得不从五(3)班调到了五(2)班。那时候,我以前的`好朋友多次给我写信,她们都表达出自己对我的依依不舍。而我也很怀念她们,我调班是我逼不得已的事情。其实,我也很不想,我调班后也很后悔,但又我能怎样呢?就这样,我对五(3)班曾经的好友念念不忘,日有所思,夜有所梦。不知道有多少次,我在梦中梦到了自己回到了五(3)班,又和以前的同学们一起在同一个教室下,快快乐乐地学习了。心情真是焕然一新,从酸溜溜变得美滋滋了,高兴得难以表达。可当我惊醒来时,知道这只是梦,我又是白喜一场。每次收到同学们给我的信,我的眼泪又在打滚儿,嘀嗒在信纸上。我是多么渴望能够和五(3)班的同学一起在课间里玩耍,勾肩搭背,有说有笑,一起研究思考问题啊!

  韩老师,我在小学生活中发生过许许多多的事情,至今还历历在目。我十天十夜也说不尽,因为六年的小学生活带给了我太多美好的回忆了!由此,在离别之际,让我代表所有的学生向您及其他老师说一声 :老师,您辛苦了!

  此致

敬礼

  您的学生:高国

  XX年4月23日

给老师的一封信11

  尊敬的翁老师:

  您好!

  大家都说,一位好老师的恩情可以让她的学生一辈子感激不尽。是啊!我是您亲手栽种的桃李中的一棵。我的萌芽、生长无不沐浴着您的阳光、雨露。

  在我三年级时,刚进入这个学校。那时的我才八岁,什么也不懂。校园的一切都是这么的陌生。下课铃响了,同学们都去吃饭,而我却找不到地方,等我找到了地方。同学们都把饭打光了。自己没饭吃,要饿肚子。想到这里,我哇哇大哭了起来。可就在这时,您来了,您轻声的对我说:“吴航,你怎么了?”我把事情的起因、经过都告诉了您。您温柔的对我说:“不要哭了,以后你就在十八席,知道了吗?”说着,您就把您的饭分给我了一大半。此时,校园已不再陌生,我好像回到了家一样。

  在四年前的一个夏天,我走在操场上。忽然,眼前一片漆黑,我晕了过去。醒来时,我正躺在医院里,打着点滴,而您就在我的身旁。您见我醒了,轻声的.对我说:“你中暑了,你现在医院,你妈妈有事不能赶来,由我来照顾你,好吗?”我点点头。您又问我饿吗?此时,一股暖流从我心头流过,我仿佛回到了妈妈的身边。

  老师这些或许您已经忘了,而我却清清楚楚的记得。因为你为学生做的太多太多,多少年来,谁也数不清您教出了多少学生?谁也说不清您为学生付出了多少心血?只有您头上的银丝和眼角的皱纹才是您辛勤耕耘的见证!

  老师,您的恩情我将永远铭记于心。花儿以它馥郁的芳香作为哺育它的大自然的回报,我就以我学习上的进步向您表示感谢吧!

  此致

  敬礼

  您的学生:吴航

  五月十一日

给老师的一封信12

我尊敬的老师:

  您工作出色,身体健康吗?您的父亲精神矍铄,生活愉快吗?您的学生成绩优异,尊敬您喜欢您吗?

  后天,也就是农历3月28日,是一个伟大的日子!在我的眼中,这个日子完全与12月26日媲美。在3月28日前夕,您的“得意门生”真诚地送您一句并不空洞的祝福——Happy your great birthday!

  我邂逅您是偶然的,一句学生本能地招呼引起了您莫大的兴趣。咱们相识的那天,您还记得吗?那是一个美好的日子:秋意融融,和风慵阳,凉爽宜人。我背负一床棉被,往寝室里走去。慢慢地,“嗒嗒”的落水声不绝于耳。我扭头一看,发现您穿着白衬衫,戴着眼镜正在刷洗玻璃仪器。凭直觉,我判断出您绝对是一位新调来的老师。于是,受您专注神情的影响,也出于学生的本能,一声童声浓重的“老师”脱口而出。您听见招呼声,看见我,遂停下手中的活儿,和我谈起话来,我们相识了——很充实,很浪漫,也不乏诗情画意。当然,偶然之中寓有必然,您走进我的学习生涯中也是必然的。上天注定您要做我的老师,注定我的人生路上必有一位难得的恩师,使我的'道德人生观及学习成绩有一个质的飞跃。结果,这副重任落到了您的身上,您也出自内心地乐意为我付出,写到这儿,我思想感情的骏马放纵奔驰起来,心里激流澎湃……

  从那难忘的相识以后,您的无私的师情开始哺育着我。我沐浴在您温暖的阳光下,开始成长。透过您的近视眼镜,或斜过眼角,您的一切一直潜移默化地影响着我。孩提时的我并不喜欢数学,但您的到来使我对数学的兴趣从无到有继而到浓重起来;原来的我并不执着俯瞰世界体坛,您的爱好使我捧起《新体育》能认真地细细咀完;从前的我活泼好动从不甘愿静静“等待”,您的熏陶使我沉着稳重无比驯服。总之,在一个硕大的领域内,您的思想、您的精神、您的性格、您的爱好乃至您的一切都渗进了我的每根血管、每条神经、每团原生质乃至每个细胞器。师爱的力量、为师的渲染,强烈到足令普天下英雄豪杰须眉称奇!

  初二、初三这两年,我的生活最充实,我过得最愉快。不用说,您就是“充实”“愉快”的精神源泉。美好的日子随您的出现而到来,欢乐和愉悦随您的分别而离开,幸福的光阴过得很快,总使人一步三回首恋恋不舍。只有您在身边,我才过得有意义,有神韵。往返于九渡河与河口之间,奔波于心灵的彼岸,您和我共同纺织着七彩的人生画卷。在学校、在家里、在夜色深沉星光朦胧的小路上,在碧波粼粼桃红柳绿的小河边,我享受着特有的温馨,酝酿着历史的渴望,时时都有新的感受,新的收获。这是师爱宽广的外延,这是历史惊心动魄的改写。

  您有着政治家洞察入微的眼光,您有着军事家高瞻远瞩的谋略,您有着年青人生机蓬勃的奔放,您有着一颗正直朴实善良的心肠。这些,决定了您的事业一定光彩辉煌,虽然您一直默默奉献倾慕平凡。为这“国家奖”(全国化学竞赛一等奖),您付出了许多:多少个日日夜夜,多少滴热汗心血,学生体会最真切。一份耕耘一份收获,最后终如夙愿。庆幸,不然学生心里难以安定。

  我至今仍带着您赐与我的光环,我一直小心翼翼地郑重地珍藏在心灵深处,它激励着我。每当想起这一份辉煌,我便想起了您织环用的“芦苇”。十分遗憾——我身边没能经常出现您的身影,我为您的怀才不遇很是悲愤。

  伴着物转星移,您在您的人生路上嵌上了二十五双坚实的脚印。回忆起来,虽不免感叹沧海桑田,一波三折,但有苦必有乐,您的才能初露锋芒。在靠竞争吃饭的今天,落后势力虽然在一定时间内残酷地扼杀您的勃勃雄心,但您完全可以相信,挣破“束缚”后的您的事业一定如日中天!

  在您二十五岁生日来临之际,学生祝您:

  生日快乐,事业辉煌!

  您的学生:xx

  19xx年4月25日

给老师的一封信13

  致老师的一封信(一)

  亲爱的老师们:

  海边的波浪托起了一颗颗璀璨的珍珠,那些珍珠好晶莹啊,但波浪却黯淡了;

  一片片绿叶儿无私的用生命中的血液绽放了一朵朵充满朝气的花儿,但你们却枯萎了;

  一位位船夫辛勤的将每一个远航的学子渡到成功的彼岸,自己却迎着落日,踏着最后一缕余晖,回到孤独岸边……

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”呵,这便是颠扑不灭万古流芳的园丁魂!

  复杂的情绪,苦涩而自豪的微妙情感,“难道你们天生注定就是要付出的莫?难道你们一出生就被烙上‘付出’的烙印莫?

  久久不能入睡的我,回想起那一幕幕,那个坐在灯光底下,不辞不倦地批改作业的是谁?那个曾经给予我无比信心,鼓励我当上班长的是谁?那个为培养我而偷偷找到我现任班主任说我很棒的是谁?那个为拓宽我视野而主动借给我书的是谁?那个演讲会上在台下竖大拇指的是谁?那个曾指导我英语演讲而嗓子累的哑了的又是谁?

  往事一幕幕浮现在了我的眼前,我很自豪,因为我拥有这么些无私的老师而自豪,因为你们,常常春风化雨,润物无声地为我指点迷津,给我人生的启迪。所以我敢于挑战一些我曾经不敢尝试的事了,我敢于站起来回答问题了,我敢于主动向老师请教问题了,我敢于在英语大赛的舞台上发挥我的真正水平了,我更敢于向教导我的老师们说:“您辛苦了”

  你们像一支红烛,无私的燃烧着自己,将自己最炽热的心,最热情的火焰都毫无保留的奉献了出来,瞧吧,你们讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个个斑斓的新世界。那淘气的粉笔末,却染白你们的头发,腾然而起,点燃起一团火!

  我感谢你们,给了我们无限阳光和雨露;我感谢你们,引导我们走上铺满黄金的光辉大路;我感谢你们,期望我们成为新世纪的太阳;我感谢你们的话儿像雨露滋润我的心;我感谢你们,用知识的蜜汁浇灌我的成长。我更感谢你们,甘当绿叶,把我们当红花托起……

  敬爱的老师们谢谢你们,我衷心祈祷,你们永远幸福安康!

  此致

  敬礼!

  致老师的一封信(二)

  敬爱的赵老师:

  您好!

  时光荏苒,一转眼,一年过去了。还记得第一次见到您的时候,您是那么严厉,却又透出几分慈祥。是您,把我们的语文成绩从倒数提升到前一二名;是您,把我们从无知幼稚的小孩变成聪明懂事的学生;是您,教会我们许多知识和人生哲理;是您……纵有千言万语,也难以表达我的感激之情。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,您像春蚕,吃的是几片绿叶却不求索取地吐出美丽的细丝;您像园丁,精心培育着祖国的花朵;您像蜡烛,默默地燃烧自己,为我们照亮前进的道路。每当我们成绩有所进步时,您笑得比我们还开心,当我们的成绩退步时,您焦急万分,想尽各种方法提高我们的成绩。记得有一次,我们班的语文平均分比上一次降了几分,你看在眼里,急在心里,您每天早上都早早地到教室为我们查缺补漏,您耐心地讲解着重复着,直到我们听懂,您的脸上才露出欣慰的.笑容。此时,您却忘记那已经嘶哑的声音,那疲惫的身体。我多么想对你说:“老师,您辛苦了,也该歇歇了。”为了我们,您不知受了多少气,操了多少心,您就像我们伟大的母亲默默奉献,却无怨无悔。“谁言寸草心,报得三春晖?”

  老师,我还记得你那沾满粉末的双手,还记得您那慈善的谆谆教导,还记得您那亲切鼓励的目光。正因为有了您,莘莘学子才能成才;正因为有了您,我们才能在知识的海洋中遨游;正因为有了您,我们才成为德智体全面发展的学生。加减乘除,算不尽您作出的贡献!优美诗词,颂不完我对您的赞美!我虽然不是您最出色的学生,但您却是我最崇拜的老师。

  最后,我想对您说:“老师,我们的成绩固然重要。但您也别亏待了自己的身体。

  祝您身体健康,一切顺利!

  您的学生”

给老师的一封信14

敬爱的倪老师:

  这不仅因为您的博学多才,还源于您对我的每一张笑脸和敢于承认错误的精神。

  记得一年级时,我不停拿着不懂的问题去打扰您,而您不仅不断的耐心为我讲解,而且脸上总挂有一丝笑容,在我们俩意见不和时,你不是一味的强调您是对的,而是与其他的老师讨论之后,认真的又一次给我讲解,使我心服口服。有一次,我在学校问你题,题没讲完,就放学了,我心想:算了,明天再问吧!可您却邀请我到您家,这是我想都不敢想的愿望。那天晚上,我一进您家,您脸上照旧挂着笑容迎接我,然后又关掉电视,给我讲题,讲完题,我又和您说了一会话,我知道,您是用自己休息的时间为我讲题的,一天下来,您一定很累,但还帮我讲题,这可能就是我敬佩您的原因吧!

  还有一点,就是您敢于在学生面前承认错误。

  前几天,同学和您在一个词语上发生了分歧,您下课后,就和我们一起翻了字典,结果我们说对了,而您却没有一丝的不快,当时就对我门说:“这个词语非常特殊,单个放着,这个模样的模读‘mú’,但在大模大样里,这个模就读‘mó’,你看,我把这个都没搞清楚,你们可不要像老师一样犯下着个错误哦!”这时,您的脸上出现了一种滑稽的表情,弄的.同学们哈哈大笑,在笑中,我感到,作为一位老师,能如此诚恳对待自己的错误,真是太了不起了,不过,我一定不会忘记您的!

  最后:祝您身体健康,工作顺利。

  您的学生:范玲蓉

  20xx年11月24日

给老师的一封信15

  作为书信体作文,在这里我非常感谢您对我的教育和指导,可能是上传时没留神。

  本文的格式非常规范,被写成了你,要注意不要因为马虎造成错误,问:同学们想不想成为一个聪明的孩子?我们都异口同声的说:想您说:想成为一个聪明的孩子,不过。

  啊!真是一个好办法,因为是给老师写信,这样的问候您最近身体怎么样?工作顺利吗?显得不是很合适,让读者看到了这位老师独特而有趣的引导同学的方法,天天向上!中的您。

  给与自己朝夕相处的老师写信,小作者在以后写作时, 您是多么会教书啊!记得有一次,小作者注意了使用敬语您,就要上课是做到眼到、口到、心到、耳到, ,还可以用这种方法来激励我们做一个聪明的孩子,让读者看到了小作者对老师的尊敬,小作者在信中列举的老师教育同学的事例非常典型。

  小作者应该再仔细斟酌一下,把知识传授给了我们, 老师您是多么有经验啊!有你这样的老师我一定要好好学习,。

  不仅让我们知道了聪字怎么写,这点做得非常好,符合一般书信的写作要求,换成一个更为合适的`问候语,天天向上! 祝 工作顺利,您就像一根燃烧的蜡烛。

  但是有你这样的老师我一定要好好学习。

  上课。

  燃烧了自己把光明带给了别人。

  文中的语气也非常亲切。

  身体健康 学生: 余成龙 20xx年2月19日 名师点评:这篇作文是小作者写给老师的一封书信, 您最近身体怎么样?工作顺利吗? 我在您的带领下学习飞快的上涨了许多,您在黑板上写了一个大大的聪字。

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