给同学的一封信

给同学的一封信[汇编15篇]

　　在学习、工作或生活中，大家都写过信，肯定对各类书信都很熟悉吧，书信是一种向特定对象传递信息、交流思想感情的应用文书。书信要怎么写才能发它的作用呢？下面是小编为大家整理的给同学的一封信，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

给同学的一封信1

亲爱的同学：

　　你好！

　　我们在同一个小区，同一个学校，同一个班，我们相互陪伴了6年，在这6年中，我们闹过矛盾，闹过绝交，一起欢笑，一同进步，临近毕业，有些话，我想对你说。

　　在3年级的时候，你是班上的尖子生，而我只是茫茫中等生中的一个，众星捧月的你，是我不可能跨过的一道鸿沟，是我暗暗仰望的对象，每次跟你一起玩耍时，我总是小心翼翼，不敢超过你一分一毫，只看你的脸色，在无忧玩耍的你，从未注意到我的异常，仿佛你天生就该如此耀眼。当我终于受不了，向你爆发，你愣住了，我不知道你愣了多久，可在我观望的时间里，你一直站在那里，后来，我们和好了，是你先道的歉。

　　5年级的时候我身体不好，课堂总缺席，一从医院回来就被奇怪的问题难住了，当我暗自苦恼时，你总是能第一时间来到我身边，对我笑笑，是不是这道题不会？我疑惑你的预知能力，怎么能猜出我想的是什么，你却哈哈大笑，看你愁眉苦脸的样子，我又回想了最近的难题，怎么可能还不知道？那一学期，都是你在帮助我。

　　6年级的时候，你参加了女足，可老师指出是否在学习上也勤奋的事，让你伤心，一个人，在操场上哭了一节课，不少好奇的闲人对你指指点点，那些不穿流言蜚语砸入你心，你哭得更凶，泪水收不回来了。我不懂得如何安慰，笨手笨脚地为你擦去眼泪，可你却抱住了我，如此脆弱的你，让我心痛，也崩坏了我心中你“女强人”的形象，我不敢动，生怕你哭得更猛。事后，你恢复了往日“女强人”的'形象，对那件事闭口不提，看着这样的你，我想起一本书的一句话：“如果可以软弱，谁愿当一个超人”。

　　我不懂你3年级思考的东西，5年级观察的细致，6年级唯一的懦弱，你也不懂我爆发的心情，心痛的感觉，可我们选择了包容，才有了现在的友谊，不期望友谊天长地久，只愿回首往事还记得彼此。

　　祝你永远快乐

　　朋友三水子

　　5月9日

给同学的一封信2

同学们：

　　你们好!

　　首相恭贺你们在教师岗位上已经渡过一个多月了，期间你们有喜悦也有焦虑，有成功也有失败。我想对你们说，这些都是正常的。教师职业是一项极为复杂、难度极高的事业。刚刚走上工作岗位的你们，需有效规避教学中的常见问题，尽快成长为一名合格的教师。为此，我给你们提出以下希望：

　　第一，把握教姿教态，注重常规教学环节

　　教师是课堂的焦点，一个不熟悉讲台活动的人，在几十双眼睛的注视下难免会产生慌乱，这是新教师走上工作岗位后难以尽快适应的首要障碍。由此会产生语速过快、声音过低的通病。这个问题可以在实践中慢慢通过自我控制得以改变。需注意的是，死盯着教材教案，不能脱稿授课也是新教师的大忌。新教师需要逐步养成脱稿授课的习惯，讲课时眼睛要持续扫视全体学生。另外，新教师还要做到，板书要快速与合理、美观而整洁，课堂中保持理性和冷静。教师需要呈现给学生的印象是充分自信和干练，同时能够有效控制课堂走向和学生学习状态。

　　新教师一般刚从学生阶段走过来，长期当学生的感觉导致他们往往崇尚自由，在心理上有一种忽视常规环节的倾向。比如，对上课的仪式、作业的布置和批改、学生的课堂纪律等都不太注重，导致课堂混乱，而自己还以为是教育自由、教育宽容的表现。实际上，课堂中的常规环节是正常教育教学开展的必要条件，活跃时可以活跃，但该严肃的时候必须严肃，否则不只是害了学生，最终会还害苦自己，因为这样的后果只能是课堂纪律无法控制。

　　新教师在上课时，因为缺乏教育教学经验，不知道教学重点和教学难点，所以在教学中易犯平均用力的错误，导致自己教得很累，学生学得更累，但效果却不好。这需要新教师一要请教有经验的老教师，以减少自己摸索的时间，二要多与学生接触和交流，了解学生的基础和接受水平及特点以利于调整自己的教学，三要仔细深入研读课程标准、教科书及相关辅导用书，弄清楚教学重点和规律，以教学突出重点、突破学习难点。

　　第二，冲破自我封闭，主动适应学生

　　目前，你们的人际关系处于起步阶段，一般除了跟自己的同学或一起顶岗的同学交往较多外，与其他人交往较少。但这种交往相互之间的学习很少，并且同类心态人员在一起长时间交流，容易引起对工作和环境等不满情绪升级。所以，新教师需要自己勇敢接触老教师群体，特别是任教班的班主任。同时，与同科目的老教师交流并学习他们的经验也非常有用。有可能的话，还可以主动接触学校业务骨干，对于教育和教学工作非常有发言权，他们的建议和意见往往含金量很高。

　　你们的教学艺术相对缺乏，一般都是凭借自己当学生时代的经验来激励学生，没有比较合适的激励学生的技巧，语言上缺乏变化，形式上比较单一，同时对于学生的心态把握不准。在这些方面，一般需要新教师了解班级文化和习惯，在生活中多询问同事，了解其他人调动学生积极性的方式。同时，要注意多与学生个别谈话，了解学生的心态和对教学方面的建议。在课堂教学中注意多正面表扬，但切忌表扬过多、过滥，那样容易让学生没有成就感。

　　要注意调整好自己的心态，不能去埋怨学生的基础，而是要主动去适应学生。在走上讲台后，新教师往往无意识地以自己学生时代的水平为参照，认定学生的基础很差，不但埋怨学生，甚至还会在课堂上指责他教师的行为。要知道，教师的个人能力实际表现在学生的进步幅度上。你们要在工作中以平和的心态、宽容和多元化的教学思维对待学生，对学生用“我们”的心态代替“你们”的对立思维。教育是一项极为复杂的活动和艺术，要成为一名优秀的教师是非常困难的必须充分认识到工作的难度和自身的能力差距，调整好自身的心态，多深入学生心理，塑造好自身的人格魅力，不提高自己的专业能力，以工作的艺术教育学生。

　　第三，走出教条理解，立足学生实践

　　在顶岗之前，你们曾学习了相关的教育教学理论，于是在实践中往往未经思考就一一照搬，结果不但达不到目的，反而引起混乱。所谓兵无常法，水无定势，每种与实践相关的教育理论都有自身的适用环境和适用范围，没有一种教育教学模式可以包打天下。在具体的教育教学中，必须要勤于思考，深刻理解环境、对象和内容之后，再选择适合的教育教学方法。教条式地理解和运用教育理论，既是教育理论的不幸，也是自己的不幸。新教师要避免那种学究味浓、脱离学生生活实践的教学，以防拉开与学生的心理距离，加大学生理解知识的难度。所谓到哪山唱哪山的.山歌，新教师必须深入学生生活，理解学生所处的文化生活环境，成为学生文化中的一分子，而不是陌生的观望者。在讲课时用贴近学生、贴近生活的经验和内容讲授，由浅入深，由易到难，这样不但会降低教育难度，还会引起学生好感。能够让学生很好地理解自己，这是一个合格乃至教师的基本前提。

　　第四，听从各项指挥，注意自身安全

　　顶岗实习是咱校的一项宏伟工程，目前已探索出比较成功的培养方案。驻县管理老师(如杨震老师)也都是爱岗敬业、能力卓越的优秀教师，希望你们听从顶岗办特别是驻县管理老师的各项安排，积极完成各项任务。

　　虽然把安全放在第四条，但其实它是非常重要的。因为，它关系到你们实习的质量。关于日常生活起居的安全问题我就不赘述了，重点说说缓解师生矛盾冲突，树立自身威信的方法：

　　1、老师平时要多和学生交流，让学生认同你、信任你。2、批评的语言要体现对学生的关爱，让学生感觉你是在为他好，而不要侮辱学生。3、批评的态度要严肃，语气不要过于激烈，让学生感到他确实是错了，不要让他感到受到恐吓。4、给学生立规矩，立了以后坚持执行，久而久之，学生认为您的话必须要听、您的要求必须执行，错误行为会有所减少的。这可提升您的气场!5、学生有严重的错误时要严肃地制止，鲜明地表态，不允许这种事情发生，之后要了解情况，再进行处理。不要贸然批评有错的学生并在班里孤立他。6、不要随意没收学生的东西，特别是手机等贵重物品，教师可以在教室前面设立一个临时违禁物品存放处，当着学生的面把暂存起来，下课后还给学生。

　　…….

　　具体问题具体解决吧，相信你们能够总结出更多、更好的办法。

　　同学们，你们待学习的东西很多，课业压力也较大，就先谈这些吧。过些时间，我亲自去看望你们。

　　祝大家：

　　工作顺利，身体健康，心情快乐!

给同学的一封信3

亲爱的xxx同学：

　　你好！

　　从开学以来，我就坐在你的后面，在你旁边的同学，可以说是经常玩弄你。在你的`身边，也有许多与你过不去的同学。

　　你肯定不明白我为什么要告诉你这些人，我还是列几个事例来向你说明吧，你也会明白的。

　　记得有好几次，你的同桌总是对你推推拉拉，如果是我，早就不耐烦了，可你却很有耐心，完全不管他，可我知道，你的心中是一肚子怨气。还有好几次，你的同桌订正数学家庭作业，直接把你的拿着抄，可你却不管。别忘了，他坐过来是向你学习的，订正是什么意思，订正就是把这题再做一遍，直到做对为止，并不是抄袭，你应该好好教他。

　　再说说你旁边的那几个人吧。他们总是拿你的文具，而且还是没经过你的同意就拿，而你只在心中发闷火，大不了唠叨几句，从没见过你真正出手去抢，这反而引起了他们的嘲笑。

　　我想用一句歌词告诉你：“该出手时就出手”，你也要记住，人人平等，他们欺负的太过分你应适当的“还”一下，我知道你很内向，但不要让他们认为你是好欺负的，就一直欺负你。

你真挚的朋友：谢宇晨

　　20xx年3月13日

给同学的一封信4

亲爱的叶轩宇同学：

　　你好！

　　光阴似箭，日月如梭，一眨眼就过去就四年级了，你还记得我吗？对，我就是你的好朋友呀！你在三年级时就转学去别处了。不知现在的你过得怎么样？有没有想我呢？

　　三年级的`时候，我们组值日后，我去叫你过来检查。你一过来检查，就发现有个地方不是很干净。你叫我重扫一遍，我不甘心地顶了回去。就这样，你一句，我一句的，吵了好一会儿。你不耐烦了，便拿起扫把向我挥过来。我一闪躲，还想打回去。可是旁边的同学把我们俩拉住了。要不是他，我们就非打起来不可。

　　回到家，我还一心想着报仇。过了几天，报仇的机会终于来了。那时一下课，你就冲了出去。我就来到你的位置上把写有你名字的红领巾拿走了。你回来做早操时，发现红领巾不翼而飞了。你去跟老师说，老师并没有理会你，反而给我们全班做操扣了一分。回到教室，老师让我们在位置上坐好，把你叫上去后，在上面大声地批评你。看到你泪流满面的样子，我心里那叫一个爽呀！

　　一眨眼三年级就过去了。寒假，我整理书架时，无意中发现那一条红领巾。这时，藏红领巾的过程就像电视剧一样，在我眼前闪过，心里十分愧疚。在这里我向你道歉：“对不起。”

　　希望你收到我的来信，你能原谅我，我们依旧还是好朋友，盼回信。

　　祝你身体健康，学有所成。

　　犯过错的朋友：李品逸

　　11月16日

给同学的一封信5

贺若菲同学：

　　你好！

　　好久不见，虽然每天可以和你视频通话，但我的心里还是不踏实。我们一起并肩作战了四年，本来想和你一起再奋斗两年，一块毕业，却想不到你忽然间转学了，让我对你依依不舍。

　　这段时间我们班里发生了许多事情，可惜就是少了你，老师也是对你有所怀念，至今我还记得你的外号——贺小胖。

　　当上课时回答问题的人总是有你的身影，当每次为班级做贡献时，你也是最积极的。当课间活动时，你也是主动来找我玩。

　　马上就要期末考试了，我们也进入了备战状态，我希望我们都考一个好成绩，只要认真专心，就一定能考一个满意的成绩。

　　虽然我们现在不方便见面，但是我们可以有很多聊天方式，时间冲淡了一切，却冲淡不了我们之间的友谊。

　　还记得元旦活动结束了，我妈妈允许我邀请你来我家里玩，我兴奋极了。咱们一起吃了小笼包，一起玩的非常开心，看电视，玩收银台游戏，这一天是我最开心的`一天。阳光下一起行走，只有我们的背影还在阳光的拥抱之中，我只想问一句你在新校区还好吗？

　　祝：学习进步，身体健康。

　　你的好朋友：贾沛悦

　　xx月xx日

给同学的一封信6

亲爱的同学们：

　　你们好！

　　再过十天左右我们就要在这里分别了。犹记得，当六年前那个夏天，我们在这里相逢。新的教室，新的老师，新的机遇，新的挑战。

　　往事浩若烟尘，往事又历历可数。如果把这六年的快乐与感动比作财富的话，我一定同比尔.盖茨一样富有；如果把此刻我对你们的依恋与不舍化作珍宝的话，那 么，我会比比尔.盖茨还富有。感动，总是想的太多而又说的太少，在这里，我邂逅了多少友情，又见证了多少精彩，付出与收获到底如何换算，我掰着手指头算了 ６年仍没有答案。

　　“艰难困苦，玉汝于成”这是老师的教诲。如果真的有一千零一夜，那这夜的深沉中，便有一千零一个埋头读书的我；如果真的有十 万个为什么，那这十万个问号后面就是你们一颗颗求知的心；如果真的有九天银河，那么一定有一份教书育人的责任在这之上；如果真的有万家灯火，那么谁说这摇 曳的'烛光中燃烧的，不是一个个无私奉献的蜡炬？

　　是啊，同学们，你们带给我一千多个日子的友谊，一千多个日子的关心，一千多个日子的理解。世界 上最伟大的人是父母，比父母更伟大的是老师！最亲近的人就是同学了。可能你们所作所为并不壮丽，仅仅是一句关心的话；可能收获的并不多，只是一声由衷的感 谢，但这有何妨？当我们在校园漫步时，这最美的风景中，你们该是何等浓艳的一抹……

　　怀念一千多个日子凝结成的友情，怀念一千多个日子积淀的记忆，同学们啊，今后的我们，无论身在哪儿，无论天涯海角，我们都将是心连在一起的。

　　祝你们鹏程万里，心想事成！

　　XXX

　　20xx年XX月XX日

给同学的一封信7

亲爱的XX同学：

　　你好！

　　作为一个素未谋面的陌生人，我本不应对你的行为有过多的干涉，可是作为一个同为高三的学友，我想为此和你聊几句，不为别的，就当是“同是高三沦落人”之间的谈心吧？

　　现在，你的灵魂可能正沉浸在那个绚烂的幻境之中，那里可能有巍峨古老的城池，静谧幽深的山林，黑暗危险的禁地；你可能正身披冰冷沉重的铠甲，手举长枪义无反顾地加入一场浴血的战斗——那个幻境太美，有从硝烟和战火中走出的战友，有在烽火中窈窕静候的恋人，甚至，你可以君临天下，无人不知无人不服。在现实中的无奈压抑，委屈痛苦，都可以在幻境中释放，在无人知晓你身份的地方，你深藏于内心的阴暗欲望、野心、血性和豪情都可以得到最大的满足。

　　可惜，幻境再美，仍然是幻境，即使你的灵魂可以钻入电脑内那个数据构成的世界，可你的肉体仍停留在这个你想逃避的现实，仍牢牢地坐在电脑前，没有一丝改变。你就像一只鸵鸟，在现实的大沙漠即将到来之时，惊慌失措地一头扎进网络的沙地之中不肯出来，可你的身体还露在外面承受着现实的打击。等待你的.只有两条路，一是还把头埋在网络的沙地中等待现实的风暴把你粗暴地拔出抛起再重重摔下；二是回过头，正视现实，也许你可以从铺天盖地的狂沙乌云中找到一条路——一个是必死的结局，一个还有一条生路，相信聪明的你能做出选择的。

　　要知道，现实再残酷仍是现实，你生活在现实之中，你要靠金钱而不是游戏里的金币生活，你要吃五谷杂粮而不是血条进度，你要穿T恤帽衫而不是虚拟铠甲，你所生存的一切要靠现实来维系，你又凭什么敢说自己可以抛弃现实专攻网络游戏？醒醒吧！你在高三，站在现实的转折点上，时间不会为任何一个人停留，即使你钻进电脑也无法阻止时间的洪荒把你推向你想疯狂逃离的高考。你可能为自己永远提不上瘀。

写信人：xxxx

　　20xx年xx月xx日

给同学的一封信8

各位同学们：

　　你们好！想必，你们也受过游戏的影响吧！画面那么吸引人，玩起来又顺手，真是好玩儿！可是你有想过游戏对你们的危害吗？那些游戏迷们，快来看看吧！

　　游戏会伤害眼睛，游戏的画质是如此高，如果长达好几个小时玩游戏，那你的眼睛一定感到火辣辣的'疼，感觉天昏地转，就像徐同学一样，原来她几乎不戴眼镜的，可现在自从她玩了一个叫“第五人格的游戏”，都去宝岛眼镜店配了一副高度近视眼镜。

　　另外，游戏还会影响学习。我曾看到过一个报道，一名“三好生”，因为玩游戏耽误学习，最后成了一名差生。这些玩得走火入魔的人，生活中也不少见，校园里徐同学常约其他同学晚上去她家玩，从此她的成绩从优降到了中下，一落千丈。爱玩没有错，走火入魔地玩，那就不对。如果你想走火入魔地玩，那你就玩出个名堂来。c罗小时候因为踢足球一直耽误学习，没把心放在学习上，但，他踢足球却踢出了名。李小龙成天打人，老师说他必定成为一个小流氓，可他却为中国争了光、添了彩。

　　游戏，是为人娱乐的，不是耽误我们学习的，如果游戏迷们实在想玩，就告诉你们一个秘诀，周一至周五别玩，周六周日做完作业，就适当玩半个小时，这样既不耽误学习，又不会让游戏迷们玩不了，是不是很好呢？

　　在此，我再次警告大家，游戏可玩，但别走火入魔！

　　你们的同学：宋宸羽

　　20xx年11月18日

给同学的一封信9

刘月同学：

　　好久不见！

　　去年暑假我们在补习班认识了，并成为了形影不离的好朋友。今年寒假我想请你到我家做客。我的家乡在长江中下游，是著名的六朝古都。这里历史悠久。风景如画。今天我来当“小导游”给你介绍南京城。

　　我的家乡有许多风行名胜。如：紫荆山、绿博园、南京眼。我今天带你来到夫子庙。夫子庙这里每天都水泄不通、游人如织。一大早，许多老人都吃完饭在这里悠然自得的散步。有的老人坐在椅子上七嘴八舌的谈着家常，有的老人站在那里打太极拳，有的老人观赏者那一棵棵银杏树，一阵风吹来，许多叶子像一朵朵蝴蝶从空中飘落翩翩起舞。

　　到了中午这些老人就在这有着许多南京特色小吃的地方吃鸭血粉丝汤，他是用红色的`鸭血、褐色的鸭胗、银白色的粉丝。做成的再加上一点香菜那就是个色、香、味俱全的佳肴美味。我们南京美食可是多种多样的啊！听了我的介绍你一定动心了吧。快来吧，我们家乡展开双臂欢迎您！

　　祝你生活愉快。

　　你的朋友方悦绮

给同学的一封信10

亲爱的同学们：

　　向大家表达三层意思：

　　第一：一份暖暖的感谢

　　这是咱班成立以来，非假期时间，第一次离开大家这么长时间。感谢同学们和爸爸妈妈对我生病以来真切的关心和挂念。住院和回家期间，当鲜花的香味溢满病房，当同学们的欢笑洒满房间，四院的小护士们对我羡慕得不得了，直言“当老师真好”。当从老家赶来照顾我的父母看到不断来看我的同学们，他们对于女儿的骄傲和满足，作为子女的我，感受特别强烈。不过正像父亲说的，这是对你以前工作的一种肯定和鼓励，更是对未来的一种鞭策。父亲说的，其实正是我跟母亲大谈特谈我的学生时最容易想到的一点。我作为老师做了该做的，同学们却在非常时期，给了我超越职业带给我的亲人般的温暖。当门铃响起，几个笑盈盈的小脑袋探在门口、当小皮蛋们笑谈学校趣事、当小姑娘们劝我好好休息时、我感觉他们就是天底下最可爱的人，而我就是那个最幸福的老师。这种幸福感是无可取代的!亲爱的孩子们，真挚地感谢你们和你们的爸爸妈妈!等回去后，我要加倍回报同学们给我的关爱。

　　第二：一份深深的歉意

　　三年了，终于迎来最关键的中考，检验我们的时候来了。然而此时，我却中途离开大家一段时间。说实话，我感到深深的抱歉。从出院到回家以来，我经常陷入一种纠结。想着赶紧回去陪伴大家，可又担心本来就弱的身体受不了。每次父亲看见我的表情，就会感到我那份返校的急迫，担心女儿身体的他，总会告诉我，“别着急，养好了，才能打持久战，不然受不了，回来了，更耽误事儿。”是的.，原来，前几天，我总会说“再说吧”。可是，现在，同学们，我真是不敢急着回去，伤口里面还会疼，就是现在，我在敲下这段文字的时候，里面还是疼的。身体不强壮的我，只能选择养好了再去陪伴你们，请原谅老师。真心真心希望得到大家的谅解!

　　第三：一翻浓浓的期待

　　还有一个纠结没有说。那就是，生病以来，我没有给大家主动联系过，这里面其实是有想着检验大家主动性的成分。作为班主任，平时的管是为了不管。当班主任不在的时候，整个班级能够持续、健康、平稳运行，这是每一位班主任追求的方向，也是检验班主任工作成功与否的一个标准。

　　亲爱的同学们，

　　老师不在的这段日子，你们的日常做法，有没有在帮助老师成为一个成功的班主任?

　　你们对老师的好，

　　有没有体现在时刻牢记老师平时对你们的期待和嘱托并落实在具体行动上;

　　有没有体现在当你想浮躁、想偷懒时，猛然想起老师曾经对你说过的话，而立马改变;

　　有没有体现在各项大型活动时，严以律已、顾全大局以良好的精神风貌展现20班风采时;

　　有没有体现在对自己的学习和成长主动负责上?

　　每一个孩子：

　　请经常想着老师对你单独的叮嘱和期待。没有惠老师监督的时候，恰是检验你的好时候。

　　孩子们：

　　请经常想着老师平时对你们的希望。一定要听秦老师和各位老师的话，严格按照老师的要求去做。千万别让任课老师对咱班失望，要让老师们感受到咱班的争气、正气。这关乎礼貌、关乎成绩、关乎荣誉和尊严!一定要做到啊!

　　本周末就要微机中考了，愿咱班所有的孩子都能取得理想的成绩!(一定严格按照学校各项要求参加考试。成绩和形象并重!)

　　加油!孩子们!老师祝福你们!

给同学的一封信11

　　陈正炜

王凯同学：

　　你好！

　　当你收到这封信时，你一定很惊讶：是谁会给我写信呢？哈哈……想卖关子的我又忍不住先自报家门了：我是你的好朋友——陈正炜。

　　你最近过得好吗？学习还是那么优秀吧？我自从转到了新学校后，就很少回老家了。虽然一别两地，但是曾经和小伙伴们在一起的快乐时光，就像银河系中的启明星一样，永远在我的记忆中闪耀着。

　　你还记得吗？三年级的时候，我们经常一起踢球。大汗淋漓的我们，从不顾及身上湿透的.衣衫，总是完全沉浸在短暂却美好的足球时光中。踢完球，坐在树荫下小憩，那叫一个凉快啊！有一次，你还把球踢到屋顶去了。你为了捡球，梯子、竹竽甚至拖鞋都用上了，使了浑身解数，费了九牛二虎之力才把球弄下来。每每想起这事，我都忍不住笑。

　　还有一件发生在小巷子里的事令我记忆犹新。我记得当时有一条凶猛的大狗虎视眈眈地盯着我。紧张的我感觉那狗就是一只“猛虎”啊：四条腿比马达还有力；眼睛如铜铃一般；血盆大口张得如同一座爆发的火山；挂在嘴巴外面、淌着口水的舌头，仿佛也在向我宣战；锋利的牙齿就像死神的镰刀，似乎随时准备划破长空。就在我不知所措之际，你不知从哪里冒了出来，果断地扔出一根骨头，大狗似乎看到了更感兴趣的目标，直接向骨头奔去了。哈哈，现在想想还有点后怕呢。多亏你这个救星啊！

　　有趣的往事，就像掉了链的珠子，嘀嘀嗒嗒滚落下来，说也说不完。

　　王凯，不知我们什么时候能再见面，再一起回忆曾经的无忧无虑。我会一直牵挂你的。

　　祝

　　身体健康，学习进步

　　你的好朋友

　　20xx年3月1日

给同学的一封信12

王虹小同学：

　　你的来信我已经收到了，读完你的来信，我也为你的处境而难过，不过我相信读完我的信你一定会开心起来的。

　　你说得对，参加同学的`生日聚会本来是一件令人快乐的事，现在怎么会变成让同学们疏远你的原因呢？让我们先从自身找找原因。

给同学的一封信13

同学们好：

　　时间过得真快，去年夏天你们刚来时的样子还历历在目，转眼就到高三了。本来这个暑假老师会和全班同学们一起在学校奋战备考高三，但由于一些特殊原因，同学们都必须回到自己的小家独立自主地学习，暑假已放两天了，一直担心你们是否会荒废了暑假的大好时光，还记得前几天北京大学李佩同学、张璐瑶同学到我校做演讲和你们交流吗？台上激情澎湃，台下掌声不断，老师透过你们的眼神能读懂其实在你们的每个人心中都有一个类似于“我要上北大”的梦想。“理想有多远，我们就能走多远”、“我能实现我的梦想，只要我积极努力！”，我希望我们班的每一位同学都有非凡的抱负，奔放的激情、坚强的毅力，将来都能实现自己的大学梦，实现你们的人生价值。

　　希望你们一定要充分利用这个暑假，调整自己的状态，为高三总复习提前打好基础。每年都有一部分学生进入高三后在学习、生活状态等方面无法跟上班级同学的平均节奏，其中一部分同学会出现焦虑，找不到方向，不知从何着手。面对高三密集的测验和模考，有些学生会出现自信心大打折扣、备考冲劲儿不足等状况。这些状况的出现是由于同学们在进入高三前没有制定明确、具体的学习计划和目标，备考过于盲目、仓促所致。从现在起你们要制定自己的暑期学习计划和暑期作息时间表，专门准备一个本子记录每天的学习执行情况，开学时带给老师检查。

　　你们要充分利用好这个暑假，让自己静下心来，抛弃烦躁，学会正确对待学习和生活上的压力，为高三一轮复习做好前期的准备。高三首轮复习按时间大致为：今年的9月到明年的3月初，这个时期为基础能力过关时期，打好基础尤为关键。高考备考自己一定要抢先做，在假期里，自己率先进行系统复习，要注重学习效率，学会学习，可以把高一、高二的6门课系统地梳理一遍，对学过的知识进行扫描，弄懂原来含糊不清、一知半解的部分，提前找到薄弱环节，做到心中有数，有的放矢地制定出适合自己的备考复习策略。同学们要利用假期补缺、查漏，先补容易补的知识，后补有难度的部分，切忌“眉毛胡子一把抓”，本着循序渐进、由浅入深的原则，就会有“事半功倍”的效果。此外，你们一定要养成建立学科“集错本”的习惯，把各门学科考试中经常出现的典型错误和有代表性的'重点、难点问题集中起来，在复习阶段反复研究演练，加深印象，纠正错误，避免再犯。

在假期中，同学们还要关注社会重大事件或热点话题，同时搜集相关信息或材料，以备高考时能灵活应用。有准备参加自主招生的同学可以利用假期收集相关的考试信息。作息安排上注意劳逸结合，适当进行体育锻炼，以增强体质，高效学习。你们还要利用假期多陪伴父母，孝顺父母，为父母做点事情。

　　老师还想提醒大家天气会越来越炎热，请注意防暑降温、防火、防溺水，请保持清凉的心，调整好自己的状态，过一个快乐而充实的暑假！希望我们班60位同学，每一位都有精彩的高中生活，明年6月毕业时满载着收获，进入你们理想的大学平台。

　　最后我想用这句话与大家共勉：不要问梦想离我们还有多远，问一下你是否在为了达成梦想而风雨兼程……

　　班主任：xx

给同学的一封信14

刘东华同学：

　　你好！

　　我们相识于一次旅行中，并成为了好朋友，今年暑假，我想请你到我的家乡来做客。

　　我的家乡就是安徽省省会城市——合肥。这里有许多迷人的风景，大蜀山就是其中之一。它坐落在合肥西郊，是近郊唯一的一座大山。春来鸟语花香，夏天绿荫蔽日，秋至落叶婆娑，冬有蜀山雪霁，景色怡人，是省会合肥一颗璀璨的`明珠。山在城中，城在山前。“登蜀峰远眺，揽庐州于怀”成为合肥的一大特色。

　　我们这每年夏天还有一个特色节日——龙虾节。华灯初放时，我和爸爸妈妈一起到大排档点上一大份龙虾，再点些小菜，爸爸拿来两瓶啤酒，立刻食欲大增。

　　看着桌上红红火火的小龙虾，香气扑鼻。我急忙拿起一只，放在嘴里用力地吮吸了一下，一股辣味在舌尖上打转。再掰去虾头和虾尾，剥掉虾壳，取出虾肉，蘸上调料，塞进嘴里，美美地品着。“哇噻！”虾肉弹性十足，简直鲜美可口、唇齿留香啊！

　　环顾四周，大家都吃得满嘴流油。虽然我们被辣得嘴巴像着了火一样，大口喘着气，但还是不肯罢休，一直吃到盆干底净，才恋恋不舍地离开。

　　怎么样？我们这里有迷人的风景和垂涎欲滴的美食，你是不是动心了呢？那就快来吧！

　　祝你生活愉快！

　　你的好朋友：谢瑞翔

　　20xx年11月11日

给同学的一封信15

亲爱的XX同学：

　　你好！

　　你是我们班很杰出的班干部，你为同学们无私的奉献着，每天都很辛苦，我们也很尊重你，但还是有些同学不服你来管，我观察了好久找出了什么原因。

　　我们就先说说晨读的时候吧！每天早上八点左右你就会拿着话筒在讲台上说，从不顾别人的感受，大部分同学坐在位子上，一小部分同学在收作业或者交作业，但你的做法是在讲台上不停的说话等全部同学坐好了才读，这就是浪费了大把读书的`时间，还有一些时候同样八点左右全部人坐好了准备晨读，你又不停的在说：“等会儿谁来读书，”这样的话，人家又不原意，就一直说不停，其他同学就在旁边玩，又把时间浪费了，还有最后一种情况，同学们都准备好了，你也开始晨读了，没有多说话，但是刚读完一篇课文或其它内容，你又叫把这个那个单独看几篇，这样真的很浪费时间，也会引起同学的不满，当然，这也要怪我们，不守纪律，乱说话，不能全怪你。

　　接下来说说中午唱歌，中午大家来的早，一般都在做作业，不会存在收作业或要等人无法唱歌的问题，有一次我们都在等你把电脑打开放音乐，然后大家一起唱歌的时候，你刚打开电脑就上课了，大家只好安安心心的上课了等明天在唱，你只好关掉电脑，到座位上去听课。第二次唱歌，唱了一会儿你说：“这遍唱完就找人唱。”后来你找了几个人，他们都不干，一直在拖时间，这不就是浪费很多时间吗？于是我就说：“既然你是文娱部长，是不是应该你先给同学们唱呢？”同学们附和着，你思考一下就把音乐打开让同学们一起唱，把我的话当空气，后来好几次都是这种问题，那天谢老师请黄兰茜同学和你一起带领同学们唱歌，可你却总是一直拿着话筒没有给她，这个很多同学都知道，之后你们关掉电脑而清唱，但你不唱在那里点同学们的名字，这下就打段同学们唱歌，大家就停下来，在旁叽叽喳喳说个不停，这时你又对我们大家吼，吼着、吼着就上课了。

　　XX同学这些是你在工作中的不足，我不是有意要说你什么，只是想让你听了我这些真心话及时改正回来。

　　祝你

　　身体健康天天向上

写信人：XX

　　XX年XX月XX日

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