给老师的一封信

时间:2023-07-16 15:42:08 书信范文 投诉 投稿

给老师的一封信

  在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是书信了吧,书信是人们日常生活中交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的工具之一。相信很多朋友都对写信感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的给老师的一封信,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

给老师的一封信

给老师的一封信1

尊敬的老师:

  您好!

  感谢老师对我的教育,让我当上了小记者。我想问一下,小记者都要写什么作文?

  现在是春天,空气很好,春暖花开、春光明媚,我建议您可以带着您的家人去公园看一下春天的风景,到了那里,您会看到春姑娘的到来,我告诉您:春风吹了好多东西如下:春风吹绿了柳梢,吹青了小草,吹皱了河水,吹鼓小树苗的`根了,让他们茁壮成长,让小草变得郁郁葱葱的,让鸟儿也翩翩起舞,春风有很大的用处,让春天变得更加快乐,更加漂亮,还让我们健康的成长!

  听了我的介绍,老师走吧!我们去公园看一下春天烂漫无比的风景吧!

  有空的时候,我还想再让您教我一下,在您教我作文的这一段时间里,我过得很快乐!谢谢老师!谢谢老师让我更上一层楼!感谢您,老师!感谢您对我的关心和照顾,我会永远放在心里。我觉得这一段是我最快乐的一段时间。

  老师,我想对您说“谢谢”这两个大字!

  祝:

老师身体健康!工作顺利!全家幸福!

  您的学生:___

给老师的一封信2

大彬老师:

  您好!

  我是丽水市实验学校的一名小学生。我看了您写的《老爸,去图书馆》。这是一本写你去图书馆听讲座的书。你通过听讲座来讲述自己对于学习的'看法。我很喜欢那些关于如何学习的讲座,引人入胜地给我讲述了许多知识,表面看上去好像只是一本生活日记,其实里边含有许多学习的地方。您这本书文字简单、易懂,含有趣味,又向我们传达了一个道理:要多去图书馆。

  我最想谈地还是您的特长:写作。以前,我是一个写作高手,在班里被称为“写作大王”,写的作文既有灵性又具体。可是自从吴老师教我们写作文来,我的作文便越来越差,别说作文大王的称呼没有了,就连作文小王都当不上了。不知为什么,我在想可能是作文课不认真?可我一般不会怎么分心。难道我没掌握好这些方法?嗯,有可能。您有没有什么更好的写作方法吗?

  我常觉得阅读是一种很烦的事儿。所谓的阅读,就是在书上圈圈画画。大人们总说这样可以记住许多好东西。可我发现其实越画越看不进去。我做过一个实验:我挑了两本都没看过的书。其中一本把重点画起来看,另一本直接看,结果发现是那本直接看的书内容记的多。您觉得有什么好的读书方法吗?

  敬祝

  身体健康

  小学生李思语

  20xx年03月22日

给老师的一封信3

敬爱的老师:

  您好!

  马上就要毕业了,我有太多太多的话想对您说了,可是,每次看到你,我就说不出话来,于是,我就写了这封信给您。

  老师,您知道吗?大家都说老师像一支蜡烛照亮我们前进的道路,让我们茁壮成长,长大成为建设祖国的栋梁!

  我觉得您更象一名伟大的园丁,培育着祖国遍地怒放的鲜花。

  您也是一座大桥,为我们连接历史的长河,未来的蓝图。

  您或许是一把梯子,批引我们去采摘知识之果,希望之花,理想之叶。

  老师,您还培养了我们许多良好的学习惯。

  平常,一课您经常分成3个课时来上,第一课时帮助我们理解课文层次;第二课时让我们深入理解一句一段;第三课时让我们完成课后习题。有了这三个课时,我们不仅把课文理解透彻,还能积累许多好词好句。

  作文课上,您更是认真指导我们,,经常把枯燥平淡的一节课变成内容丰富、生动有趣的.一堂课,正是如此,我们每个同学的写作水平都有了不同程度的进步。

  老师,您教授了我们这么多的知识,我们本想好好的回报您,可是,现在我们就要毕业了,离开这个学习了,我非常的舍不得您,不过,在以后的道路上,您对我们的鼓舞,将不断鞭策着我们前进。

  您的学生:

  20__年__月__日

给老师的一封信4

敬爱的x老师:

  我之所以提笔给您写这封信,是因为我临近毕业,将要离开您了,没想到这里,许多往事浮现我的脑海里…

  老师,在毕业前我的苦恼就是:不知道自己能否分到一个好班,一个好的.老师。我唯一的毛病就是纪律上的问题。您批评过我,可我没有放在心上。有一次我在早自习上就像反了天一样,您来后同学悄悄地把我在早自习的事告诉了您,您把我叫到了走廊,指着我说:“你这是第几次了,你都要反天了……”您生气了,脸涨得通红,我看着您的目光,脸上感到火辣辣的。

  当我回到座位的时候,不知怎么,恨起您来。现在我才知道您是为我好,才批评我。

  老师,我曾想过,只要我把纪律上的毛病改掉,我想您一定会原谅我的。纪律不好不仅影响学习,影响升学,而且还会影响今后的工作。

  x老师,从现在开始,我要改掉纪律上的这个坏毛病。今后不管在学校或工作的时候,都要守纪律,不辜负您对我的期望。

  永远年轻,永远健康!

您的学生:xxx

  20xx年xx月xx日

给老师的一封信5

尊敬的陈老师:

  您好!我是您亲手栽培的一朵小花,我是在您的指导下成长的。是您给我了知识、是您给了我鼓励、也给了我勇气。

  20xx年9月1日,是我第一天跨进小学的生活。在那一天我看见了很多陌生的小朋友,我在六年级大哥哥、大姐姐的带领下跨进了教室,我放下书包坐在位置上,只见其他的小朋友一放下书包就跑去找朋友玩了,我很想跑上去玩,但我没有勇气,不敢和她们玩。我拿拿我的新书写上了名字,便认真地看了起来。

  “叮铃铃”上课了,第一节课就是语文课,陈老师让我们介绍自己,我看到其他同学勇敢地起来介绍自己,到我了我低着头小小声地说,一下子我的脸就红了起来,心跳的很快,因为那是我第一次介绍自己。陈老师让我坐下了,我不知道陈老师和同学们有没有听到我的介绍。

  下课了,同学们一下子就跑出去玩了,而我就在教室里看书。陈老师走了过来,我笑地问:“其他的同学都出去玩了,你为什么不和其他同学出去玩呢?”我的脸又红起来了,不好意思地说:“我不敢和同学们玩,我才留在教室里看书。我没有勇气去和同学们玩。”陈老师说:“不用害怕,你应该和同学们多交流,去观察同学们的长处,这样你就没有那么害怕。你和同学们多交流,那你就不会脸红,就不会说话都说的那么小声。没有勇气的.人永远都是只会逃避没有勇气去面对,那么你就会很孤独。

  听了老师的话,我按老师的要求慢慢地去观察同学们的长处,和同学们多交流。我不要像老师说的那样没有勇气,做这种人就不会去面对面前的困难、失败、挫折,所以我不能做这种人。我会勇敢起来,面对一切的事情。您对我的关心、爱护和鼓励给予我许多知识。谢谢您,对我做的事情;谢谢您,给我指导了一条正确的路。

  祝您

  身体健康、工作顺利。

您的学生:伊诺

  20xx年4月4日

给老师的一封信6

尊敬的老师:

  您好!为了我们八年二班的成长与发展,有一件事,作为咱班的一分子,我现如今不得不向您反映了。

  “一个班,只有风气好了,其他的才能去做。”您说的这句话一直深深的在我心底萦绕。我们班长,作为一班之长,以权谋私,欺负同学,带坏同学,不能自制。下面我把我这一学期的所见所闻如实汇报,望老师处理。

  说到“受害者”,映象最深的要数王丕玉,钟志豪了。映象中有这一件事,那天,王丕玉坐在彭贵兴的位子上,他走过来,一把抓住王丕玉的衣领,气汹汹的指着他骂了几句,一把甩开了王丕玉,就像帮派打架一样!在一个钟志豪,班长抓住您不信任钟志豪的.这一点,大肆欺负他,比如:今天的物理课,钟志豪去地上拣试卷,那班长不顾老师的讲课,大声的喊:“钟志豪你干嘛。”老师不得不停止讲课,当钟志豪反驳时,他拿出了上次您当着他对钟志豪说的一句话:“说你你还有什么说的!”整的老师不耐烦。下课,彭贵兴带着那一群人(陈耀文廖子辉等)围着钟志豪,充满歪风邪气的“教育”他。钟志豪对此无语,我提议要向您反映时,钟志豪说:“不要了,陈岩已经不相信我了,说出来,给那班长陈耀文一忽悠陈岩,我又得挨骂!”只见他说完眼里布满了血丝。老师再相信他一次吧!

  彭贵兴课间带坏同学,用电脑放那些什么DJ舞曲,不但课间,有时晚上钟志豪关电脑时,他会拦着钟志豪别关,之后就不清楚干吗了。就在这一星期,班长在课上玩手机,之前还课上玩火机,一个班一种烧焦味儿。

  彭贵兴常常在上课时叫钟志豪母亲的名字,也就影响了钟志豪,明显的不尊重他人。

此致

敬礼!

给老师的一封信7

亲爱的老师:

  您好!

  我知道,人生的挫折就像天上的星星一样,数也数不完。那一次挫折,我觉得,我一辈子也忘不了了。 记得刚开学不久,数学老师布置了一次数学作业,我心想:第一次数学作业,我一定要好好写,等这一学期下来,我争取一张也不撕,我费了九牛二虎之力,才终于把作业完成了。我一看,嗯!完美!我高高兴兴的去外面玩了。可是,等我一回来,我的心彻底碎了,我蒙了!我的数学作业本哪去了?我在地上仔细的找,不放过任何一个角落。我的好朋友xx连忙赶来,说:“xx你怎么了?”我说:“我的的数学作业本丢了,你快帮我找找。”xx说:“嗯!”我们两个一起仔细的找。直到我们班同学xx来了,他告诉我,是xx把我写的'作业撕了,当作他自己的作业本。我一听到这个消息,本来还有一线希望,但是现在,一个答案,只能重写。我哭了起来,好朋友们连忙跑过来安慰我。

  您知道之后,和数学老师说明了情况,并且把xx叫来,狠狠地训斥了他一顿,让他给我道歉,我瞬间觉得心里暖暖的。

  虽然这件事情解决了,但是,我还是忘不了您的好。

  老师,趁着这个机会,我把我的真心话讲一下,我想真心的说一句:“老师,您辛苦了!”

  老师,您就是一把大伞,我们就是伞下的小树苗。您为我们挡住了风雨,可您却经受着风吹雨打。

  老师,您就是那辛勤的园丁,我们就是那些小花草。您每天用清水滋润着我们,让我们茁壮成长。

此致

敬礼!

  您的学生:xx

  日期:xx

给老师的一封信8

亲爱的菠菜老师:

  您好!

  记得那时我三年级,你在大礼堂为我们上了一堂作文课,那篇《麻雀的故事》深深刻在了我的心里。

  因为我们班是“校班”,所以许多公开课都非我们莫属。有许多试讲的老师都说,在开课时,我们班每个同学的眼睛里都会透出一股老练,一股精干的气息。因为我们已经过了许多“历练”,所以,即使在开课时,我们虽然好奇但也镇定自若。

  我们见过才华横溢、极有气场的老师,也见过初出茅庐、缺少经验的新教师。我想,面对着这一片如潮水般黑压压的人群时,再“饱经风霜”的老师也会怯场吧。可你却没有丝毫胆怯。上课铃响了,你缓缓地走上讲台,每一个步伐都是如此地坚实稳健。面对着近百名老师,你从容不迫地将话题一层层展开。

  一开口,你那富有磁性的声音便像音符一样揪住了我的心。这种软软的声音,是那种文弱的书生,而非你这样昂首挺胸、身高七尺的男子汉。但,就是这文绉绉的声音,将我们这几十个顽童的心紧紧地拢在了一起。在心里,我默默地说:“这老师很棒!”因为你那吸引人的英式幽默,我的作文破天荒地得到了第一名。

  下课之后,我便和小杨讨论你的课堂。一问我才知道,她一直是你的“得意门生”。我抱着试试的`心态,来到了采桑书坊。开始并不想认真,而后来却认真的一发不可收拾,这里充满了你的风格和气息。

  三年来,其它辅导班都换过多次,而“采桑书坊”的课我却雷打不动地坚持着。

  我这样做,就是希望某一天,我指着你对别人骄傲地说:“他是菠菜,他很棒,他是我的老师!”

给老师的一封信9

敬爱的谢老师:

  您好!

  老师真像辛勤的园丁,为我们修枝剪叶,真是累坏了!我要先祝福老师教师节快乐!同时,我们有惊喜哦!

  谢老师和蔼可亲,和我一样,爱说笑,遇到一些也爱说笑的同学,当然是"情投意合"啦!可是,自从被谢老师把我和钟扬做同桌后,我们彼此很说得来,都很会逗人笑,真的很好玩,可是,没想到,玩过火了,上课也在说笑,现在想起,自己真是活该!被老师点名,而且,上课还不认真听讲呢,真是太过火了。下课后,老师叫我到办公室,其实,我早已经做好挨批的准备了,可是,老师远远都不会有我们想象中的那么"坏",您给我们提醒,"你最近有点松哦!"哎,老师真是一点通,说过以后,似乎那句话总是在我的耳边来回飘荡,使我能够控制自己,也带好身边的`同学。

  老师,好崇拜你哦!知识那么的渊博,都读了些什么书呢有时间介绍给我啊!

  老师,感谢你的教育之恩,我会继续以骄傲的成绩来报答您的辛勤!相信您能桃李满天下!

  祝您:

  健康快乐!

  您的学生:xxx

  20xx年x月xx日

给老师的一封信10

王老师:

  您好!

  新年好!

  快乐的寒假即将过去,新的学期马上就要开始了。王老师我能和您说说心里话吗?

  有人问我,董韩西,你最喜欢干什么?我毫不犹豫地回答:“我最喜欢玩。”妈妈常常怪我,玩的时候就死去活来,有使不完的劲。

  有人问我,董韩西,你最喜欢学什么?我最喜欢学美术、体育、音乐、数学,可我就是不喜欢语文,我讨厌语文。姑婆常常鼓励我说:“我语文学得还不错的。写字有进步,思维很活跃,记性也还好,看课外书也是挺认真挺快的,说我语文应该有潜力的,王老师,您说我能行吗?

  王老师,我在四(5)班里学习成绩不算好,但我也有很多优点:爱劳动、爱体育、爱做好事、爱关心班级和同学。但我也有不少缺点:贪玩、好动、学习缺乏认真,缺乏自信。

  在新的学期里,我要发扬优点,改正缺点,上课专心听讲,大胆举手发言,做到不懂就问,按时、认真完成作业,积极争做好事,争取在新的学期里有更大的.进步!

  最后祝您天天开心,永远年轻漂亮!

  您的学生

给老师的一封信11

敬爱的李老师:

  您好!

  光阴似箭,日月如梭。六年的小学生活即将结束,是您在我骄傲时告诫我,又在我气馁时鼓励我。在四年级时,我的学习成绩虽然好,但字写的十分不美观。就连我自己,也觉得无药可救了。可是,就在这时,你却对我说:“王其其啊,字如其人。你身上唯一的缺点就是书写。

  不过,‘只要功夫深,铁杵磨成针’,你一定能改掉这个缺点,成为一个完美的人。”这句话让我重新振作起来,下定决心要把字写好,于是参加了一个写字班,写字终于得以进步。然而,人无完人,金无足赤。随着不断的'进步,我也被成功冲昏了头脑,变得骄傲自负。

  在这时,你对我说:“一个真正优秀的人,他对人应该是大度的。只有那些没修养的人,才会对别人恶言相向。”这使我恍然大悟:原来一个优秀的人,他是不必向别人炫耀自己的才华的。这就像是一语惊醒梦中人,把我从歧路上拉了回来。虽然六年小学走到尽头,然而,老师的谆谆教导,我将会一直记在心中。再过20几天,我们就要各分东西。

  在这最后的日子里,我想说:“老师,谢谢您!”

此致

敬礼!

  写信人:

  日期:

给老师的一封信12

亲爱的赵老师:

  您好!

  我给您写信是为了一件很重要的事情——我的名字。

  我有两个名字,“张萱”和“张宣”。那是因为您的原因,您总是把我的名字写错。您在随笔本上写的是我另一个身份——张宣。您还在教室后面的背书栏里虚拟了那个不存在的人物,从而害得您和全班同学都把称赞和功劳白白的送给了那个名字叫“张宣”的人,当然,也就把我这个叫“张萱”的人给“抹杀”掉了。

  张萱的.萱,是一种植物,因为我属羊,需要草,同时它也叫忘忧草。我的父母这样为我起名是想让我没有忧虑。可被您一变后,我这一头小羊就没有草吃了(草字头没了),再说了,“张宣”的宣是宣传的意思,难道是我父母把我从忘忧草变成了宣传员吗?

  所以,请老师努力一下,帮我把“张宣”送回到虚拟世界去吧,再帮我把我的另一个身份——“张萱”拉回到现实世界吧!

  祝老师工作顺利,身体健康!

您的学生:张萱

  20xx年3月29日

给老师的一封信13

敬爱的语文老师:

  您好!

  快开学了,我想给您写封信,汇报一下暑假中发生的一些事情。

  第一件,晨读乐事!

  还记得吗?7月7日上午,我们都返校领取通知书,您说:“以后每天早上6点到7点都到晨读点读《论语》。”于是,一个新世界的大门向我打开。我每天早起去读书,而您每天骑着您的“小电驴”穿梭于各个晨读点之间。7月21日那天,您一如往日,骑着“小电驴”来到了裕景广场:“孩子们,大家好啊!今天,我来为你们领读《述而第七》,要开始啦!”您亲切的话语回响在广场上空,“曲肱而枕之,乐亦在其中矣。”您的眉眼间含着笑意,声音清亮,把我带古圣先贤的精神世界里,是您让我养成了晨读的好习惯,是您让我爱上了国学经典。

  第二件,洪水险事!

  那是7月20日,郑州暴雨成洪,我的妈妈却在这天去郑州接弟弟,刚回到家,就看到了郑州高铁、地铁全封,暴雨成了洪灾的消息。妈妈是这样跟我描述当时的情形:“幸好没多停留,你姑把你弟送到高铁站我就带着你弟走。”说着还拍了拍胸口,“那来哩时候儿就下着雨,你瞅瞅,还好走哩快,要不然,还回不来了哩!”妈妈一副劫后余生的样子,眼里的后怕还未消失。我们的“国货之光”纷纷出手援助,咱河南的人们往人家消防员的车里扔食物;有一女子被冲入水中,人们用横幅救人;人们“抱团儿”在水中艰难前行……这些看得我热血沸腾!这次郑州的.洪灾体现了一句话:洪水无情人有情!

  第三件,生活美事!

  老师,那是8月9日,中午时弟弟没吃饭,下午只能饿着。“姐——我饿了!我想吃方便面!我要饿死了!”听着他在那儿“鬼哭狼嚎”的样子,我是又想气,又想笑,只好“认命”,煮方便面!洗手,拆袋儿,接水,下面,放青菜,加调料……一道道程序下来,面终于做好了!端出来,弟弟眼冒“绿光”,猛地从沙发上跳下来,飞奔进洗手间,之后手都来不及擦,“饿狼扑食”般趴到桌子上,“滋溜——”真香!老师,您说“兄弟睦,孝在中。”“兄友弟恭便是孝”,我这个算不算孝父母呢?

  暑假发生的事太多,非一封信可以言尽,今年暑假又赶上疫情,不能正常开学。期待9月7日与您的见面!

此致

敬礼!

学生:冯可欣

  2021年8月31日

给老师的一封信14

亲爱的老师:

  您好!

  每当春末夏初的时候,各色的花都开放了,红的、紫的、白的、黄的,像绣在一块绿色的灿烂斑点上;在这个季节,桃红柳绿,美丽的让人晕眩:成群的蜜蜂在花丛中忙碌着,在空中飞来飞去。为这个世界增添了一份生机。

  然而,在这个鸟语花香的时节,我却怎么也愉快不起来。是啊,转眼间已经六年了,这初夏也就意味着我们即将离别。离别和蔼可亲的老师;离别整天朝夕相处、天真烂漫的同学;离别我们已经把它当成家的母校……这让我怎么舍得呢!

  老师,您是一位诲人不倦、循循善诱的老师。一头飘逸的长发,一双炯炯有神的大眼睛。看到您就给人一种神清气爽的感觉。

  老师,您在课堂上是一个严谨认真的老师,俗话说的好:“严师出高徒,这是您的教学方法。有一次,我们班的'两位同学在您的课堂上窃窃私语。您下课把他们叫过去,严厉的批评了他们。

  老师您在课下就像是我们的知心大姐姐,我们有什么困难向您倾诉,您总是耐心的倾听我们的困难,为我们排忧解难。

  老师,您也是一个热爱工作的老师。我们都知道,您的嗓子经常疼痛,有时课上到一半您的嗓子都已经沙哑了。可您依然毫不在意,咬牙坚持给我们上课。当时,我们是多么感动啊!从此,我在心里暗暗下决心,上课一定要专心听讲,不用您多为我操心。

  老师,您对我们的爱是最伟大、最无私、最发自内心的爱。您的每一次问候,都是爱;您的每一次帮助,都是爱;您的每一次关怀,都是爱。总之,您对我的爱,我都深深地铭刻在我的记忆里。

  流水匆匆,秋风吹落您年轻的容颜;岁月无情,夏日晒弯您健朗的脊背;冬雪皎皎,覆盖了您那飘逸的长发。但您“教书育人”的精神依旧抖擞焕发,不减当年。

  老师,再过不久我就要离开您了。您对我的辛勤培育,不是能够用语言就能表达出来的。千言万语,万语千言汇成了一句话:“老师,谢谢您!”

  祝您身体永远健康,桃李天下!

  祝您

  桃李满天下!

此致

敬礼!

  您的学生:xx

  20xx年x月xx日

给老师的一封信15

敬爱的王老师:

  您好!

  转眼间,我已经六年级了,我到了您的班上学习语文,一下子对语文有所感兴趣了。

  老师,您是园丁,培养了我们一群可爱的小花朵;老师,您是甘露,滋润了我们那颗颗干涸的心田;老师,您是大海,给予了我们这些小鱼儿清澈,广阔的海中环境。

  不知从什么时候起,您满头的青丝中冒出了一根根白发;不知从什么时候起,皱纹悄悄爬上了您的眼角。老师,您为了我们默默无闻地付出,成如“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”与“随风潜入夜,润物细无声”中农所说的`一般。

  课堂上,您耐心地给我们讲解知识,直到我们弄懂为止;下课时,您陪着我们一起玩耍,让我们尽情享受成长的快乐。

  老师,您为了我们,付出了多少心血和汗水啊!克您也要注意身体,不要过度操劳。您一定要保养好喉咙。

  王老师,是您带我进入了一个彩色的世界,是您为我们点燃了智慧之灯,是您带我们在广阔无际的知识海洋里泛舟、天涯海角有尽处,只有师恩无穷期!

  我万分感谢您的辛勤教育,将雨露撒遍大地,哪一朵花上没有您的身影,老师,我会永远记住你的,记住您的教育。

  祝您

  身体健康,越活越年轻!

xxx

  20xx年xx月xx日

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