给老师的一封信

时间:2023-07-12 16:10:16 书信范文 投诉 投稿

给老师的一封信

  在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写信的经历,对书信都不陌生吧,书信是向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的一种应用文书。书信要怎么写才能发它的作用呢?下面是小编帮大家整理的给老师的一封信,希望能够帮助到大家。

给老师的一封信

给老师的一封信1

亲爱的老师:

  您好!

  即将毕业,在这毕业的前夕,我的心里有太多话想对您说。虽然您只教了我们一年,可在这短短的时间里,您带给了我数不清的美好回忆。

  您严厉而又宽容的性格,是我用不会忘记的 。上课时,您绝不允许任何人说话,不允许大家在下面传纸条、做小动作。在大多数同学看来,这是理所当然的,而那些极少数调皮分子,使尽浑身解数,全然不顾您的要求,把您的话当作耳边风。当看到您生气离去的身影时,我们都感到一阵愧疚。当时的我们,多么后悔呀!

  调皮分子们十分害怕,认为您一定会狠狠惩罚他们。出人意料的是,您并没有那样做,而是接受了他们的道歉,宽容的原谅了他们。您宽广的胸怀,不计较的举动,更让我们自惭形秽。

  您宽容的'品质不但让我们佩服,而且教学方式也令人难忘 。您用生动的语言,形象的描述,给我们上了一堂又一堂完美的语文课。课堂上,您循循善诱,把我们引向知识的殿堂,您不像其他老师那样直接说出答案,而是鼓励我们独立思考。教室里,荡漾着同学们的欢声笑语,您用独特的讲课方式,让原本枯燥的语文课变得有趣,变得活泼。

  记忆中最深刻的一幕,是上一次我去办公室交作业时恰好看见的情景。那时我班马上就要在全校面前朗诵课文,进行比赛。我推开门,您坐在椅子上,专心的在读课文,那投入的神情,充满感情的声音在办公室里回荡着,使您忘记了周围的一切。

  我看着您全神贯注的模样,不忍心打断您,我现在才明白,您在课堂上流畅,优美的嗓音是如何练出来的,在这背后,您付出了多少心血与汗水啊!我感动极了,并且深深地敬佩您,是发自内心的敬佩。您是多么认真,多么刻苦,多么勤恳!

  您让我从最初的桀骜不驯,变成了现在的文静温柔,从起初的顽固叛逆变成了如今的听话懂事。 您是明亮的灯塔,为我们照亮人生的道路。也许岁月让往事褪色,也许空间将彼此隔离,即使千山万水,即使千磨万难,但永不变的,依然是我和您的师生情谊。

  您对我们充满希望,充满期待,我们一定不辜负您的厚望,在理想的天空翱翔!

  此致

敬礼!

  您的学生:xxx

  20xx年xx月xx日

给老师的一封信2

亲爱的老师:

  您好!

  离开了生活和学习了六年的学校,整整六年的时光,老师们用心血把我培养成为一个有知识、有理想、有追求的孩子。但让我最为我难忘的是我在五年级的语文老师——屈巧琳老师,此时此刻,我的心里有太多话想对您说。虽然您只教了我们两年,可在这短短的时间里,您带给了我数不清的美好回忆。

  您和蔼而温柔的性格,是我不会忘记的。上课时,您绝不允许任何人说话,不允许大家在下面传纸条,做小动作,在大多数同学看来,这是理所当然的,而那些极少数调皮分子,使尽浑身解数,拿出绝招,全然不顾您的要求,把您的话当作耳边风。当看到您生气离去的身影时,我们都感到一阵愧疚。

  您为给同学们讲课而累坏了嗓子,你还说今天上课不动嘴只动手。调皮分子们十分害怕,认为您一定会狠狠惩罚他们。出人意料的是,您并没有那样做,而是接受了他们的违心发誓,宽容的原谅了他们。您宽广的胸怀,不计较的举动,更让我们自惭形秽。随着年龄与知识的增长,我按照您的.谆谆教诲一步一步踏实的成长。现在的我们,多么后悔呀!

  您宽容的品质不但让我们佩服,而且教学方式也令人难忘。您用生动的语言,形象的描述,给我们上了一堂又一堂完美的语文课。课堂上,您循循善诱,把我们引向知识的殿堂,您不像其他老师那样直接说出答案,而是鼓励我们独立思考。教室里,荡漾着同学们的欢声笑语,您用独特的讲课方式,让原本枯燥的语文课变得有趣,变得活泼。

  记忆中最深刻的一幕,是有一次我去办公室交作业时恰好看见的情景。我推开门,您坐在椅子上,专心的在备课,朗读课文,那投入的神情,充满感情的声音在办公室里回荡着,使您忘记了周围的一切。我看着您全神贯注的模样,不忍心打断您,我现在才明白,您在课堂上流畅,优美的朗读是如何练出来的,在这背后,您付出了多少心血与汗水啊!我感动极了,并且深深地敬佩您,是发自的心的敬佩!

  今年,我如愿考上了宝鸡市高新一中,在新的学习生活中,我常常会想起您,每当在学习中遇到什么困难时,我总会想起你曾经对我的鼓励与教诲。老师请您放心,今后我会带着一颗感恩的心,努力适应新的学习生活环境,并以一颗阳光积极地心态去爱我的新老师,爱我的新同学,不断地学习进步,完善自我!

此致

敬礼!

您的学生:冯嘉硕

  20xx年10月27日晚

给老师的一封信3

尊敬的老师:

  您好!为了我们八年二班的成长与发展,有一件事,作为咱班的一分子,我现如今不得不向您反映了。

  “一个班,只有风气好了,其他的才能去做。”您说的这句话一直深深的`在我心底萦绕。我们班长,作为一班之长,以权谋私,欺负同学,带坏同学,不能自制。下面我把我这一学期的所见所闻如实汇报,望老师处理。

  说到“受害者”,映象最深的要数王丕玉,钟志豪了。映象中有这一件事,那天,王丕玉坐在彭贵兴的位子上,他走过来,一把抓住王丕玉的衣领,气汹汹的指着他骂了几句,一把甩开了王丕玉,就像帮派打架一样!在一个钟志豪,班长抓住您不信任钟志豪的这一点,大肆欺负他,比如:今天的物理课,钟志豪去地上拣试卷,那班长不顾老师的讲课,大声的喊:“钟志豪你干嘛。”老师不得不停止讲课,当钟志豪反驳时,他拿出了上次您当着他对钟志豪说的一句话:“说你你还有什么说的!”整的老师不耐烦。下课,彭贵兴带着那一群人(陈耀文廖子辉等)围着钟志豪,充满歪风邪气的“教育”他。钟志豪对此无语,我提议要向您反映时,钟志豪说:“不要了,陈岩已经不相信我了,说出来,给那班长陈耀文一忽悠陈岩,我又得挨骂!”只见他说完眼里布满了血丝。老师再相信他一次吧!

  彭贵兴课间带坏同学,用电脑放那些什么DJ舞曲,不但课间,有时晚上钟志豪关电脑时,他会拦着钟志豪别关,之后就不清楚干吗了。就在这一星期,班长在课上玩手机,之前还课上玩火机,一个班一种烧焦味儿。

  彭贵兴常常在上课时叫钟志豪母亲的名字,也就影响了钟志豪,明显的不尊重他人。

此致

敬礼!

给老师的一封信4

敬爱的老师们:

  您们好!

  时光匆匆流逝,转眼之间,我已迈过了14个冬春夏秋,我梦寐已久的初中已匆匆溜走了两年。伴着堆积如山的作业,眼前却浮现出小学时期一直工作孜孜不倦的老师们。

  这个星期五,不知是因为什么原因,通知单上说:会提早放学,这个消息对我们来说可真谓是“举足轻重”。好不容易熬到了最后一节课的下课铃声,急急忙忙抄好作业,来不及整理,把书本一塞,铅笔盒一丢进书包,不管三七二十一,以迅雷不及掩耳盗铃之势背着一个书包带就跑下楼梯,冲向车库,骑上车,和好朋友们直奔我们的母校——实验小学。一停自行车,我们就马上便跨入大门,一切都是那么熟悉,熟悉的操场,熟悉的花草,熟悉的树木,熟悉的教室,匆匆地脚步只想见到熟悉的那些人。

  我们怀着一颗紧张的心走向英语办公室,悄悄地望了一眼,好像是,又好像不是,好朋友也瞧了瞧,位置怎么变了?深呼一口气,轻轻打开门,“报告!”。“进来。”顿时,我的心中涌起一股暖流,似乎,往日的一切都重现眼前。老师和原来一个样子,那么大方,婉约,平易近人,一抬头,那张脸上还是戴着一副黑宽边眼镜,长长的黑色卷发,嘴角还是微微翘着,面带温和的笑容。我们不约而同地笑了,笑容很灿烂,很美丽。

  接着,大家怀着兴奋又忐忑不安的'心,上楼去找敬爱的数学老师,我们就像迷路的小羊羔,呀,就在教室里呢!我们跑了过去,心怦怦直跳,金老师正在和家长谈话,我们躲在门后,不知所措,过了会儿,我们悄悄走了进去,金老师仍旧认真负责地工作着,她戴着蓝边眼睛,短发,穿着一件黑色外套,我轻轻地叫了声“金老师”,她应了一声,伸出一只手看似是要批改作业。见我不说话,一抬头,啊,昔日严肃的面容带着一种温和的目光。她高兴地叫道:“章琰!”我忍不住激动,眼里闪着泪光,老师还记得我!霎时间,来自心灵的感觉传遍全身,这就是感激吧。说了些最近的事,就听见急促的脚步声,不会错,是班主任孙老师,她留着短发,慈祥和蔼,穿着蓝色的披肩,手里拿着课本,我们齐声叫道:“孙老师!”孙老师也向我们投来温和的目光,有关爱,有欣慰,有期望,有激励,那么明亮,那么闪烁,给人以温暖……

  岁月像一条溪流,不断冲刷我的记忆,许多事情已经淡忘。可是,小学老师那温和的目光我永远都难以忘记,它会一直保存在我的脑海里,挥不去,抹不掉。它会一直激励我,继续积极向前!

  祝您:

  平安快乐,永远年轻!

  您的学生

XXX

给老师的一封信5

敬爱的老师:

  您好!

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气去做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”我们要学会“感恩”,这个词说起来容易,但做起来却很难。是谁教给了我们知识——是老师。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多的人……我要感恩我敬爱的老师。

  清晨,您总是第一个来到学校,您上完课后,还要认真地批改同学们的作业,填写教案。不管有没有您的课,你总要到教室转转,每当放学时,您总是最后一个离开教室。我们离开学校后,可您还要备第二天的课。您上课提出的问题,有的同学回答错了,可您并不会批评,而是耐心地讲解。我们若有什么问题不会,去请教老师,老师就会放弃自己的休息时间,帮我们把不懂的问题一一解答,让我们反复练习,直到搞懂为止。为了报答您的恩情,我们上课时要专心听讲、积极发言;课后,我们应该认真完成老师布置的各项作业,见到老师,微笑着问声:“老师好。”这些都是感恩。

  老师是一种神圣的职业。老师是祖国栋梁的启蒙者,创造者没有了老师,怎会有祖国今日的.繁荣呢?老师就像圆丁,辛勤的培育祖国的花朵。感谢你们如蜡烛般燃烧自己,照亮我们;如粉笔般消磨自己,告诉我们知识;如桅杆般挺立,把我们引向彼岸。感谢你们用粉笔作桨,思绪作帆,指引这艘载满希望与期盼的船只躲过那暗礁一样的难题,到达知识的殿堂。风儿吹下一片落叶,承载着我们心中的同一句话:“老师,感谢你们!”

  老师虽然不是我们的亲人,却胜是我们的亲人!无庸质疑,老师您真好!

  老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;

  老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

  老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;

  老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!

  啊,老师,你是人类灵魂的工程师,你无私的奉献,让我鼓足了勇气,让我拥有了信心,我会以优秀的成绩报答你的!

  花儿感谢阳光,因为阳光抚育它成长;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由飞翔;老师我感谢您,因为您给我传授知识,让我健康成长。老师,作为您的学生,我感谢您为我们无私的奉献出青春。

  如今我在老师的帮助下走过了多少个春夏秋冬,这不是能够用言语来表达的感激,我也不想用多么华丽的辞藻来形容,我会用行动来表达,来证明,来感谢!

此致

敬礼

  爱您的学生:XX

给老师的一封信6

尊敬的老师:

  您好!

  我是您的学生xxx同学,在您的教导下我学会了很多知识,也懂得了许多做人的道理。

  记得在二年级的时候赵阳涛把陆国胜头磕破了,您放下了手中的事,边用餐巾纸捂着路国胜的头边问赵阳涛为什么打架,并小心翼翼的把路国胜送进医务室,通过这件事让我们知道了您对我们的爱和关心,您给了我们像妈妈一样的温暖和关怀,让我们无比的快乐。

  老师,您就像是挺拔的`大树,我们在您的树荫下健康成长,您就像一把大伞日月为我们遮风挡雨,正因为有您辛苦的付出,才会有我们这些国家未来的栋梁,让我们成长的道路更加宽阔,我们的进步离不开您的教诲和帮助,老师,谢谢您!您是我们的希望。

  教师节快到了我先您节日快乐,身体健康。

您的学生:xxx

  20xx年xx月xx日

给老师的一封信7

亲爱的张老师:

  您好!

  我是您教过的数位学生中的一位,我不知道我在您的心目中是个好学生还是顽皮的学生,但我只知道您在我心目中是伟大的,慈祥的。

  虽然您只教过我们1年,时间很短,却给我留下了深刻的印象。

  三年级开学时,您走进教室的时候是春光满面的,笑的那么慈祥,做自我介绍时也很风趣地和大家进行了互动,这让我们班都喜欢上了您。

  您还记得吗?有一次,您生病了,病得不轻不重,但您没有请假,仍然是那么的'准时来到学校,为我们上课。我没有忘记,您在上课时,脸青唇白,眼睛是那么的失神,有时候趁着我们在抄板书或读书的时候抚摸一下肚子,又赶紧收回手去,这一切我都看见了,同学们也看见了。那一课,大家都没有开小差,大家都很认真的听讲,因为大家都不想让您更加辛苦,直到您搬着一大叠作业本向办公室走去的时候,大家还是不安心,我跟着您,来到了门口,我偷偷地看着,您并没有一坐下就歇息,而是像以往一样批改着作业……

  我们班总是有许多人不按时完成作业,作文也写得一塌糊涂,我在那时候也是这些人中的其中一个。记得那时候,我经常不写周记,每次都是逃避再逃避,老师您却发现了这件事,您把我叫到了办公室,您没有立刻叫我去,我到那里时,老师们都不在,我爱面子的心放了下来。我知道您给我留面子,我也做好了被您批评的心理准备。但是,您却没有骂我,只是问我原因,我没有犹豫,我告诉您我不会写,不想写,您的回应让我惊讶,您说:“那你每周五都在学校直到你写完周记再回去,就这么定了,回去教室吧。”您当时的语气是很认真的,我听得出来,您不是在说反话,也不是在批评我。于是,在那个星期五,我怀着好奇的心情在教室里等着您,您一进教室,看见我在发呆,便说:“快点写周记呀,写完就可以回家了哟。”“不会写啊——”我应道。然后张老师走了过来,问我:“对你印象最深的一个人是谁?”“是哥哥!”“那你就写你哥哥吧、”“开头怎么写啊?”就是这样,我问您答,您没有不耐烦,一句一句地引导我,终于,我在您的引导下,写出了第一篇评价是“优-”的作文,这也对我之后的道路有了极大的影响。

  三年过去了,我成长了,当看见满头银发的您在给学弟学妹们上课的时候,往事一件件的映在我眼前,我想说一声——谢谢您。

  祝

  身体健康

  您的学生:

  日期:

给老师的一封信8

尊敬的代老师:

  您好。

  老师,我认为您像一名园丁,而我们是一群植物,您每天早早的给我们上课,为我们提供知识,我也认为您像一棵大芭蕉,而我们又是小芭蕉,您为我们提供知识和礼节。

  记得有一天中午,我来早了,可您早已来到学校,左手拿着卷饼一边吃一边看作业,右手拿着钢笔在批作业呢。那么早了还没有吃完午饭呢。老师您真辛苦。我要好好学习,来报答您。而且连放学您也让家长有不清楚的地方打电话给她。您还很有教育方法:因为我字不好,您就让字好的邹思雨带动我写字号。

  祝您身体健康万事如意。

  您的.学生xx

给老师的一封信9

邱老师:

  教师节快乐,邱老师!明天就是教师节了,我有许多话想对你说。

  转眼间,我都六年级了,您从我刚上小学时便教我,一教便是五年,这么多年,我从一个什么都不懂的小屁孩儿,变成了一个大姑娘。您从小就对我特别凶,特别严厉,但是严师出高徒吗,我是理解的,。因为我特别害怕被您吵,所以我经常告诉自己:“一定要认真写作业,认真学习,要不然会邱老师吵的很惨的。”虽然我这么想,但您从来都没有那么凶的吵过我,您只希望我做的更好。有一回,您说:“我给你们补课,拖堂是为了谁,不是为了让你们学习更好吗?我只是你们生命中的一个过客,你们还有很长的.路要走,我只能在这个时候,尽自己最大的努力来帮助你们,如果长大后,你们还记得我,就回来看看我,不记得我,也没事。但我现在最大的责任就是教好你们”我听了您的这番话特别感动,想对您说:“邱老师,您是我见过最好的老师,谢谢您,老师!”

  祝您身体健康,万事如意,教师节快乐!

  您的学生:××

给老师的一封信10

尊敬的单老师:

  您好!

  近来身体可好,心情愉快吗?

  在我刚踏进学校时,就遇见您——一位和蔼可亲的好老师。我们从幼儿园来到小学,对这里的一切都很陌生。上课时很不安分,有的同学在交头接耳,有的在哭……您面对这些问题不是简单粗暴,而是和言安慰。在此,我想对您说:“单老师,您辛苦了!”

  在您的教导下,我学会了许多本领,比如:怎样正确做阅读分析,怎样写出一篇好作文。在上课时,您是我们的严师,下课时,您又是我们的好朋友。当我产生骄傲情绪和做了不对的事情时,又是您及时对我进行批评和教育,这学期我在学习中取得的一些进步都和您的帮助分不开,您的教诲对我以后的学习将有指导作用。在这儿我再向您说一声:“谢谢您!单老师!”

  在和您朝夕相处的日子里,我清晰地记得,您经常利用课间时间,和我们谈心,帮我们解难,甚至生病了,您也不肯休息。我们都喜欢把自己的小秘密告诉您,高中毕业,我想踏入美国的常青藤学校,把中国的传统文化带到美国。您是我们每一个孩子的良师益友,在我童稚的心灵里播下了美好的种子。

  亲爱的'单老师,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的无私、您的辛勤和您的善良!愿您在这个丰收的季节里,收获到同学们寄于您的每一份祝福!

您的学生:XXX

  20xx年8月20日

给老师的一封信11

亲爱的老师:

  您好!

  还记的我这个调皮的女生吗。你可能在也看不到我的调皮了,但是你的教悔我会时时刻刻记在心里。

  记的有一次上课时,你在讲课我在下面和同学说悄悄话,你看到当众骂我一顿。我很生气,与是下课了,我就偷偷把你的课本藏起来,当上课时我看到你因找不到课本而浮现出焦急的表情才明白我错了。你好像明白了什么似的,下课了你把我叫住,你问我是不是我把你的书藏起来的,我羞愧的点点头。你没有骂我,只是心平气和的对我说;你知到吗,在我找书的'那一会,我就可以教你们多少知事。懂得多少道理啊。

  在那以后我再也没捣乱过,我一直记着老师的话,做一个珍惜光阴的人。

  记得您是从五年级就开始担任我们的班主任,在这一年多的时间里,是您用辛勤的汗水浇灌了我天真纯洁的心灵,是您指导我学到了许许多多的知识,是您教导我要微笑面对人生,是您......

  我为得到您慈母般的关怀而感到十分荣信,更为您呕心沥血地辅导我的学习而万分感激。

  有一次,我因病住进医院,一个人孤零零地躺在病床上,非常想念您和同学,多么想和同学门一起聆听您讲课,回答您提出的问题,我仿佛看到了您在绘声绘色地给我们讲课,仿佛看到了您在为我们伏案批改作业......“哗啦哗啦哗啦......”窗外下起了大雨,我朦朦胧胧地看到门口有一个高大熟悉的身影,啊!那正是老师您呀!您披着雨衣,衣服湿透了,手里还拿着教案,我情不自禁地包住了您,您冒着大风大雨赶来医院看我,您的脸上.头发上直淌水珠。这时雨水和汗水仿佛留进我的心田,瞬间化成了激动的泪水,是您给予我的关怀与鼓励,使我很快地战胜了病魔,我为此感到十分感动!

  老师,您是我人生路上的引航员,有多少次我的学习抓不紧,您一次一次地鼓励我,耐心的督促我。您给予我慈母般的关怀,在生活上,你无微不致地照顾我,关心我。在这里,我要对我亲爱的老师说:“老师,您辛苦了,谢谢您!

给老师的一封信12

亲爱的小岳老师:

  您好!

  回想起我们第一次相遇,那是多么的美好。你那超凡脱俗的经历令我久久不能忘却。

  那天是我们第一次相遇。我坐在下面听课你在上面讲课。小学听课的时候。总是不认真听讲,只有前几分钟会认真。那天我本想在底下发呆。可是你威风凛凛的样子,让我不禁就想先听几分钟再说。你上台了,你那站姿是多么的英姿飒爽,你那非凡的人生经历也使我动容。你那幽默风趣的语言让我欢笑。我从来没有见过一个这么有魅力的老师。这才是一个老师。一个真正的好老师,不会只是布置作业的`。他是要上课让学生们听得懂的。一个老师不是口头上说的有多好,要凭实际和实力的。而你呢?现实创下了新星的语文第一。那个不败的语文的91。64将会在新星永垂于青。并且无人可以超过。而你在带我们班的第一个学期就夺下了苍南县第一。在这么好的成绩背后就是你辛勤的付出。大人们总是认为就多做作业,才能使成绩变好。而你却从来不布置作业。想给孩子们更多的快乐时间。你用你自己的付出换来了更多的回报。是你让我懂得了感恩,懂得了什么才是快乐。寒假过来,你接手我们的班级。并让我们努力考上竞赛班。距离分班考的时间一次次提前。你为我们打好心理准备。为我们拼搏,为们付出。却因某些不地道的行为。而竞赛班班主任失之交臂。你是我们最好的老师一个永远不会忘记的老师。

  谢谢你为我们做的一切。

  祝老师:万事如意!

  20xx年4月7日

  您的学生朱直榆

给老师的一封信13

亲爱的崔老师:

  您好!

  这几年来,您精心地培育我,耐心地辅导我,今天我想写一封信来好好地感谢您!

  您像干旱中的一场雨,在我遇到困难时耐心地教导我;您像花园中的一位园丁,用清凉的水来滋润我,呵护我;您更像黑暗中的一盏明灯,用知识的.金光照亮我的前程。

  一转眼就是五年,从只会数一、二、三的稚嫩小孩,长成了既会画画又会写文章的六年级学生,这中间饱含了您多少的心血,多少的汗水?您每天早出晚归,只为能给我们带来智慧!从一年级开始,您胜似我的亲人!当我跌倒时,心疼地把我扶起,当我生病时,不时送来一句安慰。您的教导使我明白不能骄傲,您的笑容使我作感受到了浓浓的爱!

  您五年来一如既往地敬业,五年来一如既往地爱学生,那一次您扶一个同学走楼梯,不小心扭伤了腿,但仍拄着拐杖,满面笑容地来为我们上课。有一次因我的马虎,要回校取东西,而您也在暴风雨中匆匆赶来,雨水把您的衣服淋得就像在水里泡过了一般,但您依然迈着大步帮我把教室的大门敞开。您为我们的付出,您对我们的爱,是那样的润物细无声!您默默地付出,并不求回报,就像一颗颗雨珠默默地滋润着大地。

  老师,我要感谢您,用成绩作为回报,用一声关心作为尊敬;老师,我要感谢您,您五年的关爱我铭记在心!

  敬祝

  健康快乐每一天!

  您的学生:夏天

给老师的一封信14

敬爱的老师:

  您好!

  您还记得我吗?我是XX,当初你在XX学校教书的时候,您对我们都很友善,您不和其他老师一样,别的老师都只想让我们取得好成绩,根本就不顾及我们的感受。只有您,只有您让我们在快乐的'环境下学习,让我们感觉学习是一种很容易,很开心,很快乐的一件事。我和其他同学都把您当成我们的大姐姐,和我们一起玩耍,嬉戏。让我们健康的成长。就这样不知不觉一年的时间已经过去了,期末考试也马上就要来临了,我们都怀着一颗无比激动的心,迎接这次的考试。可是您又要离开我们,去找新的工作了,在您走的那一天,我们全班都哭了,您也哭了。可是您还是离开的我们这个班集体,远离了我们这些弟弟妹妹。

  希望您能够每天快快乐乐的生活下去,祝您开开心心,快快乐乐,心想事成。

此致

敬礼

您的学生:XX

  20xx年六月二十八日

给老师的一封信15

敬爱的老师:

  您好!

  我要感谢您的教育之恩!在我们的生活和学习之中,离不开您的孜孜教诲;在我们为人处事和言谈举止之中,离不开您的循循善诱;在我们的成绩和成长之中,离不开您的细心教导。所有我要说:“老师,太感谢您了!”

  老师,您在给我们上课的时候,您总是精心为我们制造愉快的课堂气氛,让我们能把答案更清楚、更准确地表达出来,我的成绩逐渐有了提升,书面作业和口头作业都能够认真完成。所以我要说:“老师,太感谢您了!”

  老师,您在课堂上总是对我们说:“苦心人,天不负!”正因为您用心良苦的教育,让我对语文产生了浓厚的兴趣。还有,很长一段时间,我们犯了很多错误,是您多多包容我们,是您多多关心我们,是您多多爱护我们,让我们认识到自己的错误,及时进行了改正。所以我要说:“老师,太感谢您了!”

  老师,谢谢您对我们认真负责的教育,谢谢您对我们的.关心和关爱,谢谢您对我们的无私奉献。您的教导使我终身难忘,我以后一定要好好学习,实现我的理想,绝不辜负您对我的期望!

  老师,太感谢您了!

  祝您

  身体健康

  您的学生:×××

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