给老师的一封信通用13篇
在我们平凡的日常里，许多人都有过写信的经历，对书信都不陌生吧，书信是人们日常生活中交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的工具之一。那要怎么写好一封信呢？以下是小编整理的给老师的一封信，仅供参考，大家一起来看看吧。
给老师的一封信 篇1
亲爱的小学老师：
你好！
我们日夜在一起已经六年了，现在我们终于要分开了。我真的记得你一点一点地关心我们。时间过得真快！转眼间，六年过去了。是我们离开这所学校的时候了，我们非常熟悉的老师和同学们。我心里有很多不情愿，但即使没有太多的不情愿，我们也必须分开，因为没有不结束的盛宴，我们总是要分开。我记得你告诉我们生活的真相。我记得你告诉我们要珍惜时间。我记得你告诉我们要勤奋和有能力。我记得有一次我们惹你生气。你当时真的很生气。你因为我们不听话而生气。当我们上六年级时，你很生气，因为我们不明白我们应该努力学习，报答父母，报答祖国。我们还是那样，让你生气。成千上万的`错误都是我们的错误，老师。虽然我们不理解你的努力，你的无助，以及你当时为谁而生气，但我相信我们最终能够感受到你的努力，感受到你对我们的意图，感受到你为我们所做的一切都是为了我们的老师。你相信吗？
老师，我相信你一定不要忘记我们在你生日那天给你的惊喜！我相信我们永远不会忘记那一幕！我记得那天，我们准备了一天来庆祝你的生日，因为我们知道这是我们在学校为你过的最后一个生日。我们非常激动。我们买了几瓶饮料，一个大蛋糕和蜡烛让你开心。我记得当你正要进入教室时，你很震惊，你不知道我们会来这里庆祝你的生日。那时，你的心一定很激动。事实上，我们也知道你是为了我们，但我们曾经让你生气。也许我们不能控制自己！在这里，我要对那些让你生气的学生说：对不起！
记住，你是每晚最后一个回家的人。当每个老师都回家时，你在做什么？你在批改我们的作业。你在辅导那些不懂我们课的学生。你将给那些没有按时完成家庭作业的学生上课。你对我们班的每个学生都很公平。你不会因为谁有钱就偏袒谁。你是世界上最伟大的人！
老师，我马上就要升入初中了。我知道你当时对我们很生气，因为你想让我们取得好成绩，上好中学。请放心，虽然我这次考得不好，但我必须在初中努力学习，不会让你难堪的！
最后，我祝你天天幸福、身体健康！
您的学生：xxx
日期：xxxx年xx月xx日
给老师的一封信 篇2
尊敬的我未来的班主任：
您好!
我是来自桐乡市实验小学教育集团北港小学601班的一名学生。六年前的今日，我跨进小学生活的大门;今日，我即将跨入初中生活的大门。应对陌生的学校、教师、班级，我充满了好奇心。
我是一个活泼开朗的小女孩。上课，会看见我高举的手臂，下课，会看见我活跃的身影。我的人缘很好，不管男生女生，都是我的朋友。我的兴趣爱好很广泛，羽毛球、吹横笛、舞蹈、看书、读英语、写作都是我的强项。我爱打羽毛球，是受了我爸爸的影响，每个星期六都要到球馆去训练;我爱吹横笛，每当吹起它，就会陶醉在优美的乐曲里面;我爱舞蹈，每次作业做累了，我都会跳上一支舞蹈，放松一下自我;我爱看书，一拿到书，就不肯放下，直到妈妈把这本书收掉……我还经常为班队活动排练舞蹈、唱歌，帮忙英语教师领读课文，所以成了班级里的文艺委员和英语课代表，是教师得力的小助手。
当然，我有时有些粗心、浮躁。我会把“6”写成“0”，把“31.4写成“3.14”，把刚算出来答案抄错，但我相信，在我的初中生涯中我必须会改正这缺点的!
听已经上了初中的大哥哥、大姐姐说，初中的生活中没有课余时间，每一天就不停地做作业，做啊做，没完没了地做，所以，我正在养成速度快的好习惯。他们还说，初中里数学、科学是拉分的科目，不学好这两门学科，考试就不到前几名，当然，语文也很重要，因为，语文阅读理解是学好科学、数学的基础。所以，我要在小学时就把语文、数学、科学的基础搞扎实，免得到初中里再去补习。
我明白我已经被你们学校录取了，可是，目前，我还是个小学生，那么我应当怎样做个合格的毕业生呢我觉得，首先，要把课内的知识学扎实，遇到问题立刻问教师，不把问题带到考试上;其次，在学好课内知识的基础上，去学习课外的知识，毕竟课内的.知识是有限的，课外的知识是丰富的、无限的，要我们不断地去探究。
我明白，初中的任务会比小学的更加艰巨，可是，初中会有更多的知识等着我们去探索、去发现，我相信，我的初中生活必须会更加精彩!
祝教师
身体健康、工作顺利!
您的学生：xxx
xxxx年x月xx日
给老师的一封信 篇3
尊敬的白先生：
您好！
时间过得真快！转眼间，我们已经在一起一年了。白先生，在您的精心培育下，我们已经从无知的孩子变成了美德。智慧我们心中充满了对青少年全面发展的感激之情。你今年日夜相处，给我留下了很好的印象。你是认真的，到位的。你也可以根据学生的特点来教育我们。你是我最敬佩的老师。
白先生，我们要升到六年级了。在六年级，我们必须更加努力学习，不再淘气。白老师，我知道你平时虽然很累，但还是坚持为我们教书。谢谢你无私的关怀。感谢您一直以来对我们的'照顾，但白先生，我知道我们并不害怕疲劳，但作为您的学生，我也想给您一个小建议：请注意身体，劳逸结合。
白先生，我们向您保证，总有一天我们会以丰硕的成果回报您。在未来，白先生，我们真诚地对您说：；谢谢你对我的关心和爱。在这个关键时刻，我们必须尽最大努力取得好成绩
祝您工作成功，身体健康！
您的学生：
给老师的一封信 篇4
亲爱的老师：
您好！金风送欢笑，丹桂花香飘。我想轻轻地对您说几句心里话：
老师，人人多用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来赞美您的无私奉献。老师，您像甘甜的雨露，我们是嫩芽，您滋润我们，让我们茁壮成长。
老师，您是园丁，我们是鲜花，您辛勤地培养我们，让我们幸福地成长。
老师，您是灯塔，指引我们走向正确的方向，让我们遨游知识的海洋。
您的'教诲如春雨，您的关怀像阳光，您的爱，我们永生难忘。
老师，您每天呕心沥血，不分白天夜晚认真备课、批改作业，不就是让我们成为国家的栋梁之才吗！我们一定不辜负您的期望，努力奋斗！
老师，在这教师节之际，我们衷心祝愿老师永远健康，万事如意！
此致
敬礼！
学生：xxx
给老师的一封信 篇5
敬爱的老师：
您好！
我是您的学生xxx。
当您收到这封来信，您一定很奇怪，我们明明天天见面，为什么还要给您写封信。每天都看见您忙碌的身影在教室里来回穿梭着，不忍心打断您跟您说这些话，今天老师您歇一歇，听听您学生的话，我要说的话很多……很多……
感谢您，这些年来，您一直对我像是自己的孩子，教我读书，教我知识，教我学习，教我做人。您在我最迷茫的时候给我点清了方向，您在我胆怯的时候给予了我力量。
您就像花园里辛勤的.园丁，含辛茹苦地培育每一朵花朵；您就像一根短短的蜡烛，用自己的汗水点燃每一个青春；您像一支粉笔，默默地书写着伟大的故事！
感谢您，耐心地教我们“aoe”，眼睛里充满了慈爱，脸上的微笑像一束娇艳芬芳的花；还记得，您讲评试卷时，每一道题目都仔仔细细地分析；还记得，团体操训练时，同学受伤了，您心疼得流下眼泪。这不足以表达您对我们的关爱吗？
感谢您，在我学习情况不太理想，作业上的红叉迅速蔓延的时候，准备放弃，没有信心的时候，安慰我，鼓励我，给我讲许多故事。
您是我们最最亲爱的老师，感谢您您心疼我们，知道我们听试卷很累，在中间给我们讲笑话；感谢您体贴我们，在我们表现好的时候给我们一点小小的奖励；您让我们觉得班级就是我们第二个家，要为这个家争光添彩。
老师，感谢您，您辛苦了。五年来，我们一直看着您忙碌的身影；看着我们慢慢长大，但您的头发渐渐白了。虽然如此，但是您从来没有说过要休息，没有一刻在停歇。
老师，我要感谢您，感谢您给我创造了这么多机会，给了我这么多展示自我的平台。现在的我，一步一个脚印，脚踏实地地学习、生活，这一切都要归功于您，我亲爱的老师！
感谢您，老师。今天，我要敞开心扉，大声地告诉您“老师，谢谢您”。我一定不会辜负您的期望，好好学习，天天向上，做一个爱学习、爱劳动、讲文明的新世纪好少年。
祝：
身体健康
工作顺利
您的学生：xxx
xxxx年xx月xx日
给老师的一封信 篇6
敬爱的老师：
您好：
有人说：“老师是辛勤的园丁。”园丁们栽培着我们这些祖国的`花朵，而我们这些花朵却常常惹您生气，在这里我向您道歉。我为生活在这个班级而感到欣慰，因为我有一位好老师，那就是苏老师。我听过一个老师和学生的故事，老师很爱笑，也很年轻。有一天学生对老师说：“老师您为什么喜欢笑呀！”老师说：“笑可以让人年轻，让人神清气爽，所以我要笑。”我也希望老师您像那位老师一样笑口常开。今天是您的节日，我祝您节日快乐！永远年轻！
您的学生谢冬阳
给老师的一封信 篇7
亲爱的老师：
当我踏入清英的第一天，被妈妈牵着小手，不知所措的来到你面前，遇上你春风般温暖的笑容，我知道从那一刻起，我就是清英大家庭里的一份子了。
我就是一棵小树苗，一天天的拙壮成长。我从一个连同学的`手都不敢牵的小皮孩到能够站在清英的舞台上放声歌唱，是妈妈给了我勇气，老师们给了我鼓励，让我越来越自信。
你就是一位船长，我们就是小水手，你带领我们在知识的海洋里遨游。
你有时紧锁的眉头，是对我们殷切的期望，你就像辛勤的蜜蜂每天在花园里劳动。
我们就像风筝，你就是风筝的那端线，让我们飞得又高又稳。
老师，我想对你说，I believe，我能做得更好，要成为一棵白杨树，不管遇到多大的困难、挫折，总是那么直，那么坚强，不软弱，不动摇。
最后，祝老师越来越年轻漂亮，开心每一天!
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信 篇8
敬爱的五位老师：
您们好！
岳老师，在七上那个学期时，您还只是我们的语文老师，但对我们都很关心。但到了七年级下册时，因为种种原因，您成为了我们的班主任。在七下开学第一天，我看到了属于我们九班的对联。你把我们的班规定好，把我们的班纪整好，把我们的卫生搞好，一切总是那么的规规矩矩。不得不说，您是个心思缜密的人，一切都按照你的计划实行。这一个月，是我们拼搏的岁月，记忆犹新。最后，您和我们的努力没有白费，我们班有二十名同学进入了竞赛班。而您却选择留下来，与剩余的同学风雨同舟，不离不弃。
陈老师，您是七下这个学期刚刚来教我们的。虽然只有一个月的时间，但您把我们教出了成绩。你教了我们很多种方法，在此就不一一列举了。你留给我们的作业不多，每一次的作业都会认真批改，还会在我们作业上写上缺的步骤或者是划去多的步骤，订正后还可以“升级”。但您说会很多考试，上次的抢分大战真的厉害，您会花很多时间去改，不改完就坚决不回家休息，我想这也正是您教得好的原因吧。
Patty，您年轻又漂亮，教学生又有一套。我们也老是拿您开玩笑（车牌号、衣服、薛永翔等等），我们在您上课时老是很吵，让您动了火气，现在想想还真是不应该。您是真的负责，老是牺牲自己的时间给学生重默，让不懂的多问问您，谢谢您。
揭老师，我和您不仅是师生关系，更多的是朋友关系。您不仅是我们的科学老师，还是我们的副班主任。在我刚迈入星海，跨入七年（9）班的门槛时，我看见了您和老陈，当时我就被您的'面容和亲和力震撼到了。后来，我有时间就找你聊天、谈心，我们渐渐熟络起来了，这为我们良好的师生关系做了奠基。希望我的科学越来越好。
韩老师，您带了三个班，很辛苦。但在给我们班上课时，却老是被我们的纪律影响到了心情，老是被气到满脸通红，但是最终你还是会选择原谅我们，谢谢您。
去七班和五班的同学们，祝福你们，希望你们过的越来越好。在九班的朋友们，接下来我们一起加油，相互支持，相互鼓励。
敬祝：
身体健康
黄思怡
20xx年4月7日
给老师的一封信 篇9
尊敬的家长朋友：
您好!
我是本学期新来元的校长xx，一转眼，来元工作快一个月了，这一个月来的工作得到了家长们和老师们的极力支持与配合。今天凌晨四点突然醒来，脑海里回想起这段时间的工作，心中急盼元越来越好，因此，瞬间有了想和各位家长朋友聊一聊的动力。于是，起床后速到办公室给您写下这封信。
初来元就感受到了温暖，开学首日，我在校门口迎接学生时，有几位家长热情地和我打招呼：“您就是校长吧，我在学校公众号上看到了您的照片”“您就是新校长吧，还蛮年轻的”……你们的热心，让我很暖心。我一直认为我是一名幸运的校长，幸运是因为我总是能遇到一群支持学校工作、志同道合的家长朋友，我深信，我的幸运还会延续。我一直将您看作我的朋友，所谓朋友就是志同道合，言行一致，真诚相待，彼此信任。我们有一个共同的目标，那就是为了孩子的健康成长!只有家庭、学校相互真诚的合作，共同的努力，才能更好的培养孩子全面发展，成为有用之才。
今年，随着国家“五项管理”和“双减”政策的落地，我们有的家长无所适从，认为在这种政策下孩子的学习怎么办?能不能得到真正的落实?其实这些政策的推出恰恰体现了国家对孩子们健康成长的重视，现在的社会不再是唯分数论英雄的时代。我犹记小时在河中摸鱼、在田里捉泥鳅、上树捕知了、上山采野果;课间打陀螺、滚铁环、丢沙包;体育运动是爬山、涉水、上树;周末没有上培训班的烦恼，除了玩就是看看书，这是多么的快乐!观现在的孩子，除了上学就是上培训班，放下这个书包，又背起另一个书包，看上去孩子们收获了不少知识，但却是对他们心灵的摧残，何谈快乐?没有快乐的童年又何谈幸福的人生?这样的教育是有问题的，所以这些政策的推出恰逢其时，您应该给孩子一个快乐的童年，现在学校布置的作业量少质优，重点培训孩子的能力，那您更应更新思想、转变观念。我建议您这样做：不要再想方设法地去给孩子报文化补习班，有时间让孩子安静地看看书，养成阅读的好习惯，为孩子终身发展奠基;陪孩子一起做做运动，让孩子学会一两项体育技能，从小爱好锻炼，拥有健康的体魄;让孩子掌握一项艺术特长，从小学会欣赏美、创造美;多带孩子走进自然，多参与社会实践活动，从小培养动手能力。未来社会就需要这样德智体美劳全面发展的高素质人才。我校开展的课后服务，主要围绕“五项管理”“双减”等政策，在减轻学生负担的前提下，教师不断研究教材，开发出一套有特色的校本课程，从而提高课堂学习效率和学习质量。同时，注重激发学生的兴趣爱好，让学生在各种各样的兴趣活动中找到自己真正的爱好;关注学生的身体健康，学生在校每天锻炼不少于1小时，从时间上得到了最基本上的保证。每天“一节基础课程+一节特色课程“的`模式让孩子们的成长既充实又快乐，我也诚邀您元旦时一同参加孩子们的成果展演。
作为朋友，我也有几条建议，希望您能接纳：
1.希望您能信任我们的老师，尊重老师的工作，密切和老师取得联系，您无论如何尊重教师都不为过，您有多尊重赏识我们老师，老师也会有多尊重赏识您的孩子，之，您不尊重、不配合我们的老师，一点点小事就找老师麻烦，批评教育孩子你不理解，学校做法你也不赞成，甚至在班级群里对老师恶语相向，当着孩子的面对老师指指点点，得不到您的理解，我们老师又怎敢放开手、负责任地去管好您的孩子。
2.家长要以身作则，做孩子的榜样。有人说：家庭教育要“不教而教”，即家庭教育主要不是靠言传，而是靠身教。家庭教育的最特点便是潜移默化，家长在日常生活中往往不知不觉地在影响着孩子。特别是他们的思维具有具体形象化的特点，模仿性极强。而在家庭中，家长就成为他们模仿的主要对象。家长的行为习惯、是非标准、待人处事的态度、道德观念等诸多方面都时刻在影响着孩子。诚实的家长定能培养出诚实的孩子;出口就说脏话的家长，不可能培养出文明的孩子;自私自利的家长培养不出公无私的孩子。
3.长沙县创建文明城市正当时，需要家携手共进。您接送孩子请文明停车，不乱停乱放，遵守停车秩序，车辆停放整齐，不妨碍他人通行;骑、乘电动车都须佩带头盔;不随地乱扔垃圾(元路上早晚总有乱扔现象，请您共同监督)、不在公共场合抽烟(校园内和校门口都禁止吸烟)、不讲脏话痞话。
再次感谢您对我校工作的支持与配合!在以后的日子里，如果您对学校或老师的工作有中肯的意见和建议，希望您第一时间向我映，我的电话是158xxxxxxxx(如需加微信请备注孩子的班级和姓名)，我一定会妥善解决您的问题、虚心接受您的意见，也衷心希望您能为我校的发展献计献策。
元既是资深老校，又有全新的校园环境，资深老校优良的传统和作风需要我们继续传承，全新的校园环境更需要我貌同维护、创新发展，我相信，家校携手、戮力同心，我们元娃的明天会更美好!
此致
敬礼!
您的朋友：
20xx年9月23日
给老师的一封信 篇10
敬爱的陈老师：
两年的光阴转瞬即逝，让人措手不及，回忆起那一年多的风风雨雨，坎坎坷坷，就如同那大海上飘荡的点点帆影，虽遥远，却依稀可见。
记得刚刚推开五年级庄严的大门，面对着这更高的挑战，面对着这陌生的环境，我的心房里便闯入了丝丝胆怯。第一个迎接我的便是那秀丽的.椿树，浓郁苍劲的泡桐树，参差披拂的树叶在风儿的问候下沙沙低语，仿佛是慈爱的老奶奶在鼓励着我。迈入五（5）班，第一次让我心生暖意的便是您和徐老师的微笑，那莞尔一笑，如同初升的旭日一般，将我心中的那份胆怯一点一滴地融化，我心间的那种陌生，顿时烟消云散。
在泡桐树和椿树再一次发出嫩芽之时，不知不觉中，它们已经陪伴着我走过了一个半春秋。在这一年多的日子里，您对我们言传身教，句句朴实而又通俗易懂的解题方法深深印刻在了我们的脑海之中。但是，在我们成功的喜悦之余，却是您分分秒秒的痛苦不堪。那一次上数学课时，娓娓动听的上课铃响起，依旧那么顺畅，但仿佛有种隐隐约约的刺耳，不过，一切都是依旧如常。您让我们做作业，给我们出示了几道题，我们便全神贯注的做了起来，不敢有丝毫怠慢。班里就像一汪清泉，静如止水，没有一丝声响，仿佛能听见树叶相互重叠所发出的细微的声响。时间在笔尖下匆匆流逝，我不经意间抬了一下头，发现您正坐在椅子的一角，双手捂着肚子，愁眉紧锁，痛苦万分。您的脸在微微抽动着，就像是寒冬腊月快要随波逐流的枯叶，让人心寒。我一如既往的埋头写作业，但心里早已翻江倒海，回忆着您为我们是这样含辛茹苦，便不由得对您肃然起敬，继而是深深的感激之情。
现如今，椿树与泡桐树早已枝繁叶茂，在蓝天的映衬下，显得分外美丽，在上课时，总能透来几缕淡淡的清香。它们与我们一起见证了您辛勤哺育着我们的日子，正因为您的金玉良言，才会有我们的今天，才会有这灿若繁星的优秀生。也许您早已淡忘了多少个一丝不苟、兢兢业业的日日夜夜，但是您那浅浅的皱纹里，却无时无刻不在告诉着我们您的辛劳……
滴水之恩，当涌泉相报。更何况，师恩怎能如滴水，那应该是一片汪洋大海。是您在我成长的道路上洒满光辉，在这毕业的钟声敲响之前，虽有些不舍和留恋，但终归还是要说分离，在此，我只想对您说：“谢谢您！”
XXX
20xx年XX月XX日
给老师的一封信 篇11
尊敬的老师：
您好！
秋姑娘踏着欢快的步伐来到人间。她让金风送走了夏的炎热，也送走了小学的我；她让果实带来了秋的高远，也带来了我六年来的收获：她让桂花迎来了我初中的新生活！
新学期，新校园以及新集体中的新生活带来了你——我的新老师。
老师，您是我们的班主任，是朋友，更是我们起航家族三十九个兄弟姐妹的妈妈，我们永远爱着的人！
那天，是开学的第一天，同学们都安静地坐在班级里，等待着您的到来。您来了，穿着一件旗袍式的裙子的您翩翩地来了。眼镜先生得意地骑在您的鼻子上，您脸上堆满了笑容，给人带来一种和蔼可亲的感觉。那如阳光般灿烂的笑容，使我忘记你是一个近五十岁的妈妈，而是把您当成了一个比自己大不了多少岁的姐姐和朋友。
老师，您提倡在快乐中学习，在学习中获得快乐。您这样的想法和您那永不衰老的`童心，使我们紧张的学习轻松不少，也给我们的生活带来了乐趣。
学校有过课外活动，老师，您便把每周四的的课外活动拿来让我们上体育，还组织我们学习各种运动呢！
看！这节老师您在教我们跳舞呢！我们整齐地排成四排，等待着您的教学。您打开电脑，放起了音乐，随即又叫来几个老师，共同示范了一遍。随着音乐声，您翩翩起舞，步伐轻盈，双手不停的舞动着，脸上还是挂着春风般的笑容。此时您仿佛是一位天生的舞者，又仿佛是一只刚刚脱茧而出的蝴蝶，扇动着五彩缤纷的翅膀。音乐戛然而止，老师，您美艳的舞姿也缓缓的结束，动作是那么优雅，那么美丽，使我陶醉其中。
“一二三四……”不一会儿，您就开始着手一步一步地教我们了。“我先教你们舞步，看好了啊！”您微笑着说，“双脚并拢，然后左脚向左踏一步，右脚跟上……”这时，老师，您又摇身变成一个专业的舞蹈教练。此刻您的神情是那么专注，认真。“老师，您在教一下嘛，我还不会呢！”同学们撒起娇来。老师，你便又耐心地手把手地教。“耶，我会了！”我们一个个尖叫着。您看着同学们的笑脸，也露出了欣慰的笑容。
此外，你还组织我们与别班进行拔河比赛；又为我们游戏时，比赛时和学习时的一个个精彩瞬间用相机做下了留影；对我们进行评分制，使我们学习劲头提高；还利用班会让我们进行演讲，做总结报告……
您是一个多么好的朋友，多么美的老师，多么温柔的妈妈呀！时间，请走的慢一些吧！让我好好享受这三年时光。多么希望它能永远停下，让我一直这么快乐的生活在您的怀抱下，一直欣赏您的舞姿，您的笑容，您认真的眼神！
祝您童心不老，永远年轻！
此致，
敬礼！
您的学生
20xx年12月30日
给老师的一封信 篇12
亲爱的老师们：
你们好，好久不见！
在家网课期间，我很想念学校里的课堂，想念那些黑板前亲切的身影。
记忆中有节奏紧凑，干货满满的英语课。每道题被黄老师一讲就会收获一个新的知识点，每节课，课本上都会标满重点。每每看到这些完整清晰的笔记，心中的自豪感油然而生。
在郑老师的作文课上我们可以畅所欲言。我们围绕着一个个话题展开讨论、分享观点，每次都能打开我的思维，感受到很多新鲜的想法和情感。随后写出来的作文，总是又有了新的进步。
数学课是头脑风暴的时刻。张老师给我们充足的自我解题时间，这安静的几分钟里，所有人的.大脑都飞速运转，如果顺利找到答案，我们会有满满的自豪；而途中如果遇到困难和阻碍，也都会被张老师巧妙化解。
我们都对范老师的科学课印象极深。我们最期待去实验室的课堂，每个实验都那么新奇。一个个知识点，就在一次次天平平衡，固体升华和热水沸腾中深深印在了我们的脑海里。
社会和道法背起来很困难，但我们的余老师总有办法解决。她活力满满的课堂让我们不知不觉中记下了很多地理知识，收获到了很多答题技巧。这让在考场的我们可以轻松自如地应对。
我想念我们的课堂，想念我们的老师，也期待着我们再相见的那一天！
祝天天开心！
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信 篇13
亲爱的李老师，您好！
我们朝夕共处了三年，一直以来，您对我的`关心、爱护和帮助，您就是我们最好的朋友，您站了多少节课，您辛苦了，您凶起来很可怕，比我的妈妈还凶，我喜欢您笑起来的样子，您笑起来的样子很好看，还记得上次运动会的时候，我们班得了很多奖牌，您给我们买了一个大蛋糕，我还悄悄的在你脸上糊了一些奶油。
那时候我特别开心。
还记得有一次，考试完领通知书的时候，您让我们拿了很多零食，还让我们抽奖，我抽到了一等奖奶茶，差点全倒完了，
我是个不爱表达的孩子，有好多事我心里都知道，可有时候说出来又怕说错。
写信人：xx
日期：xx
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