给老师一封信作文

时间:2023-06-02 16:28:21 书信范文 投诉 投稿

【热门】给老师一封信作文集锦5篇

  在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的给老师一封信作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】给老师一封信作文集锦5篇

给老师一封信作文 篇1

  尊敬的陆老师:

  您好!时光飞逝,日月如梭,您已经陪伴着我们走过了两个春秋,您用知识的雨露浇灌着我们成长,您的教诲如阵阵春风吹进了我们的心田,您对我们的点点滴滴都深刻的铭记在我的心中。

  在我们这个大家庭中,您是个慈爱而又严谨的好家长,您处处关心着我们,呵护着我们,若有谁身体不适,您总会嘘寒问暖。您很疼爱我们,就像疼爱自己的`孩子一样,您的脑中总是时时刻刻的为我们着想,您为了我们一定也花了不少的心思吧,为了做得更好,不辞辛劳的您总在为了我们默默付出。

  年级里有许多活动,每一次集体的比赛活动,您总是精心策划,鼓励教育我们的团结之心,助我们一臂之力。大家也一起加油鼓劲,为选手们带来信心,赢得名次后,大家都很欢乐,您也跟着一起笑,我们都长大了,知道大家一起团结友爱的才是最最重要的。就算是失利了,也不要紧,您和我们一起总结经验教训,分析原因,失败了不要紧,千万不能够气馁,因为我们可以继续努力!每当班级获得奖状流动红旗的时候,所有人都十分兴奋,这一切都离不看我们大家的努力,不是么?

  上课也并不是个简单的活儿,您每天为了我们的学习也是忙里忙外的,要备课、上课、批改作业、讲评、分析……好几次,您上课上的呀了喉咙,其实我们真的也好心疼您的身体,您一直不知疲倦的工作,怎么会不累呢?是的,那句话一点儿都没错:老师就像那辛勤的园丁啊!为了我们这群祖国的花朵,你付出的太多太多,我们已无法回报。因此,希望您以后也要多多休息,注意好自己的身体,我们会好好学习的!

  每当大扫除时,总能在班级的某个角落看见您忙碌的背影,您已我们一起劳动一起流汗,一起打造我们洁净的教室,应为这个教室是同属于我们这个大家庭的!您为了我们一定也头疼过吧,有时候,这个大家庭里总会有那么些个小矛盾,您就当起了“和事佬”,您总细心的调查清楚后,耐心的调解,仔细的分析其中道理,最后大事化小小事化了,大家庭又变得和睦了!

  老师,这是一个多么伟大、多么值得人尊敬的名词,您将会永存在我们的记忆中,挥之不去……

给老师一封信作文 篇2

  尊敬的老师:

  您好!

  我心目中的好老师是平昌县三江小学四年级的一位老师。

  您对我们要求非常严格,不仅传授给我们知识,还教育我们养成良好的行为习惯,教会了我们许多做人的道理。

  您既要教给予我们知识,又要像父母一样爱护着我们,虽然您也那么的累,可您也从不说一声苦叫一声累,像您的这种精神值得我们学习。

  您懂得尊重别人,说话和气,待人有礼貌,您不会说粗话、脏话,更不会去讽刺学习较差的学生,而是耐心细致地去帮助我们。

  您对工作十分负责,讲课时知识丰富,表达细致含有幽默,并且又很有耐心;对待学习不认真的`学生,不会以简单粗暴的方式去批评,而是会去讲道理,帮助我们改正错误。您对所有的学生一视同仁,不会对哪一个同学偏心。

  您是一个富有爱心的老师:您关怀每一位同学的成长,尤其是在对待学生的过错时,会以十分诚恳态度去帮助学生,用幽默的语言去说,去帮助教育。在学生或班级遇到挫折时,他给学生的总是鼓励。

  他就是我们的班主任-------------王老师。

  祝您

  工作顺利,身体健康

  你的学生:段海芳

  二零一x年五月十二日

给老师一封信作文 篇3

敬爱的吕老好!

  人人都说老师就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师像园丁,每天辛辛苦苦,勤勤恳恳地培育幼苗。是的,老师不就是这样吗?

  每天默默无闻的关爱着着我们。

  星期五的.跳长绳原本应该是件高兴的事情,可不知为什么同学们闹起了矛盾,使整节课都闷闷不乐。"马驰,你是怎么跳长绳的呀,

  每次到你这就会断掉!""李苏杭州甩长绳一点也不好!"听到这样大声的责备,李苏杭难过的哭了。这时,您出现了,对同学们说:"我们不是在一个大家庭吗?我们要学会包容,你跳长绳,用一个星期说不定就会了,而甩长绳的同学得用上一年,两年。这个同学跳得快,他就

  得甩快,那个同学跳得慢,他就甩得慢。您的话语仿佛就是一盏灯,点亮了我们大家,使这个大家庭没有了一丝吵嚷声。

  "春蚕到死方为尽,蜡炬成灰泪始干。"回首昨日,展望明朝,感谢吕老师为我们所做出的奉献。最后向您说一句“辛苦了,吕老师!”并向您表示最崇高的敬意!敬祝身体健康。

给老师一封信作文 篇4

肖老师:

  您好!首先非常感谢长期以来对孩子的关爱!

  关于今天的那件揪耳朵的事件,那个唐老师已经打电话给我道歉。他也承认自己太着急了,就什么都没有问直接揪孩子耳朵。其实,我在意的正是这个,我觉得孩子推推攘攘什么的都没有什么,甚至受点伤都没关系,那是孩子之间的事情,这个年龄段的男孩子就是这样的,也是孩子天性。

  席孝之不明白的是,为什么不怪他,老师还揪他耳朵?而我在意的是:老师在处理问题是不问青红皂白就这样来做,如此的莽撞!有没有想过这种处理问题的方式会带给孩子什么影响?老师以及我们家长总是在有意无意间保持着一份优越感,总是占据重要地位,使孩子本来就有一种“我必须被教育”的自卑感。老师的这种处理方式会让孩子感到受到轻视的对待,终其一生,无数次的受到这种对待,他要么成为侵略者,要么成为不断的.屈服和顺从。因此我认为一件小事,恰恰体现了教育细节,而教育的细节也决定了我们教育的成败!

  作为一个孩子的母亲,我非常支持老师对孩子的管教,也非常感谢老师的教育,老师家长共同承担着这样的重任。我也很理解老师也是人,也是会着急。然而也正因为这样,我们这个社会现在才存在各种“焦虑”症,才让我们这个民族有着很多的问题。今天我也很明白的告诉那个老师,我送孩子到金色摇篮,是对金色摇篮理念以及程跃本人教育理论的认可,我希望这个老师也本着这样的理念去做“教育”。教育不仅仅是教会孩子认识几个字,也不仅仅是学会拉了几下琴,是教会他们如何做人,如何处理身边发生的各种事情,如何找到自己真正喜欢的事情去做;教育是一个带孩子发现社会发现自己的过程,我也会着急,也会有情绪激动的时候,但是过后我都会给席孝之讲我为什么会这样?我希望他做什么?希望他能体会到我的情绪!或许孩子无法马上的理解和做到,但是我始终秉承这样的理念来教育他,希望他不要仅仅会学习,仅仅会屈服,我鼓励他维护自己的权利,而不是仅仅教会他屈服权威。

  如果那个老师能通过一件件小事去思考一下。不要将老师这个职业,仅仅作为一份工作,教育是一件关系孩子一生的事业,今天是我的孩子,因为我的关注或许不会继续有这样的事情发生在席孝之的身上,但是金色摇篮有那么多的孩子,他们都应该得到“尊重”,您说是吧肖老师!

  我希望自己能做个合格的母亲,能给他最好的教育环境,这样的环境包括了家长也包括了孩子身边的老师,我希望我的这些细节的顾虑能帮助我的孩子正常的成长,能让孩子有一个健全的人格,非常感谢您的配合!

  我很感谢您及金色摇篮能够给我机会去与您与张校长沟通和交流,也希望金色摇篮越办越好,也希望您和孩子都能快乐!

  这封邮件,是我写给您也是写给张校长的,如果可以带我转给她吧,非常感谢她!

  新年即将来临:祝福您及您的家人以及各位老师身体健康、生活幸福!

  xxx

给老师一封信作文 篇5

亲爱的付老师:

  您好!

  不知不觉,您已经教了我们六年的语文了。您也是我们一到六年级的班主任。在这六年里,您对我们不知付出了多少心血;不知为我们烦恼过多少次;不知帮助我们过多少次,您在我们心中是最亲切、和蔼可亲的`!

  因为我写字总是很不认真,写得很难看,老师您都不知道批评过我多少次了。可是我总是屡教不改,字仍然那样难看。有时字写得好了,老师表扬我了,可没过多久,字又回去了,不认真了。

  在一次考试上,我为了能快些完成试卷,就写得很快,字又难看又不认真,作文里的字总是划了又划。阅读题里的字更是离谱!有些字连我都看不懂了。试卷发下后,老师就批评我,说:“全班就你一个人扣光了书写分!字写得那么离谱有些都不是字了。”那张试卷有些题目原本我对了,可因为我字写得太难看,被老师批成错的了。让我只考了六十几分,这代价太大了!

  老师每回批评我字写得难看后,我只是把字写得好看几天,子就又开始“龙飞凤舞”了!我要记住来时的画,一定要把字写好看,虽然很难改,但我相信“功夫不负有心人”我一定会把字写好看。不让老师为我操心了!

  祝您

  青春常在!

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