致一封信作文

时间:2023-05-31 08:42:34 书信范文 投诉 投稿

【实用】致一封信作文十篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的致一封信作文10篇,欢迎大家分享。

【实用】致一封信作文十篇

致一封信作文 篇1

亲爱的地球爷爷:

  您好!

  许久不见,不知你近况可好?爷爷,还记得我们小时候吗?那时候绿草茵茵、蓝天白云,清澈见底的小河里面还能见到几条小鱼呢!您还记得吗?许是忘了吧!现在您已经不堪重负了吧?您知道吗?现在小草枯了,蓝天变得灰蒙蒙的了,小河弟弟成了一条污河,再也找不到小鱼儿们的踪迹了!孩子们也不出来玩了,整天闷在家里看电视,因为环境都被污染了!

  我不希望我们的村庄,也变成了像《寂静的春天》里面描述的那样。

  没有了鸟儿的歌唱,没有了清澈的小溪,没有了孩童们银铃般的笑声.........

  啊 !地球爷爷,中国十三亿人口,那么多的污染,您知道吗?南极的冰川已经开始融化,如果没有它,小企鹅们何处安家?

  啊!地球爷爷,我希望有一天,地球能变成这样.......

  我希望有一天,人们能听到动物,植物们的心声,不会再乱砍滥伐了,和动植物们友好的相处。

  地球上也不会有沙漠,有的只是如人间仙境般的美丽家园,那里不会有嘈杂的声音,有的只是静谧美好,那里不会四节变化,永远都只是温暖的春天,没有自然灾害,鸟儿欢快的啼叫,鸟语花香,如梦似幻,人们安静祥和的在那里生活着....

  我还希望,我们每个人拥有像《哈尔的.移动城堡》那样的可以飞,可以移动的房子,一推开家门就可以变幻各种各样美好的环境。未来,不会再有污染环境的汽车,有的只是安全无污染的“飞行车”。人们也不用在为人口过多而烦恼,因为我们可以在云上建房子……

  地球爷爷,未来我们一定可以实现这样的幻想的。这样,你就不会再累了……

  顺祝

  安康!

致一封信作文 篇2

  尊敬的客户:

  首先感谢您选择九二零口腔医院!

  九二零口腔自成立以来,一直将口内的预防治疗与服务质量视为医院的生命线,无论从医院的命名还是我们的口号"天天爱牙日"都在传递出九二零口腔全体医务人员对于口腔安全质量以及健康一生的强烈意识,促使九二零口腔医院成为西北乃至中国最大的口腔疾病治疗的机构。

  西安九二零口腔是中高端口腔服务的机构,硬件设施完全按照五星级酒店的标准塑造,给顾客至高的精神满足;与国际知名的口腔专家强强合作取得有利的技术支持;耗费巨资引入国际高端口腔仪器实现高科技精准化操作;在细节管理中以4S(服务微笑、服务待客、速度、诚意)服务标准和10S(整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全、节约、速度、坚持、习惯)现场管理标准进行操作,为使口腔疾病患者放心消费,九二零口腔提供相应期限内的品质保证:

  1、保证个性化术前方案设计:在进行美容性修复前,可通过蜡型模拟设计或数码微笑设计,并根据患者口内情况及个性化需求,确定最优方案,让每一位患者都能拥有一口健康美丽、宛如天成的好牙。

  2、保证安全口腔治疗的原则:最短的时间、回复时间、以及最小的床上,是现代口腔疾病治疗的安全性与人性化的最好体现,九二零口腔作为口腔质量安全治疗的最佳践行者,我们的`各项专家将不遗余力地位安全而努力。

  3、保证专家团队技术实力:九二零汇聚国内顶尖口腔专科教授、博士级口腔权威专家,更有中国国家一级教授林宝林预约就诊,整合世界高新口腔治疗技术,让广大市民出不国门便可享受国际顶级口腔治疗技术。

  4、保证技术设备的先进性:口腔专家的技术实力是手术能否安全实施的重要保障。作为西北片区乃至全国的口腔治疗基地,九二零率先将时下最先进的设备设施引进西北,大大缩短口腔疾病患者的治疗周期以及痛感,是西北首家一站式服务的口腔医疗机构。

  5、保证360°无菌治疗操作:作为西北首家实行四手操作的口腔医院,不论质量诊室还是质量设施均采用严格消毒,在全方位的彻底保证下,是口腔治疗防止感染,防止意外发生的关键所在。

  6、保证器械材料均为国家认证:九二零口腔严格遵守国家卫生部的监管制度,选用的设备、材料、药品等全部由正规渠道引进,并通过国家卫生部门权威认证,决不采用非法未经过认定的口腔材料设施。

  7、保证及时化效果满意度跟踪:安全是满意度的首要体现,对于术后顾客的满意度跟踪,不仅是倾听健康的心声,更重要的是了解术后适应症状以及解答安全的顾虑,因为安全始终是九二零口腔品牌的第一原则。

致一封信作文 篇3

亲爱的“墩布姑娘”:

  你好!悟那,我是在无意间认识你的。一次,我在李玥曈那儿借书,一本书吸引了我《闪着泪光的决定》于是,我把它借走了。翻开书,一幅栩栩如生的图画映入我的眼帘:一个男孩一个女孩站在巨大的花丛中,男孩一脸灿烂笑容,如阳光般温暖,而那个女孩,看不见她的脸,只可以从背面看见那个女孩长发飘飘。

  我想,那个女孩是你吧!你真的像那个被关在高塔上的公主,等待你心中的王子,那个一脸灿烂笑容的男孩,是否是你心中的王子?那他是谁,是你的大象哥哥。就是那个跟你一起度过困难的'男孩。

  可在你12岁时,大象哥哥走了。但你相信,大象哥哥是不会丢下悟那你的!你每天都穿着个溜冰鞋四处跑,就是为了找到你最爱的大象哥哥。

  你外表虽然冷漠,可你其实很有爱心。你每天都会去喂一只叫“小葱花”的流浪猫。你会对它说话,认为它听得懂。这跟我一样,我也喜欢跟我的大脚狗说话,认为她听得懂。

  当我看完这本书时,再次看看封面,在你(悟那)的旁边,有一只小猫咪,它是小葱花吧!它在凝视远方,是在看大象哥哥吗?

  20xx年5月20日

  你的朋友:王x

致一封信作文 篇4

尊敬的“统计法”先生:

  您好!我是一名普通的地方统计工作者,20xx年我加入了“统计”这个大家庭,那时我认识了你。而今,已经两年多了,在众多的统计兄弟姐妹中,我是如此的平凡和普通,所以您可能都不知道有我的存在,可是我却在默默的关注您,了解您,以至于您已经深深地走入了我的心中。看着您一步一步的成长,在您的“三十而立之年”变得更加成熟稳重,我有很多话想对您讲,有很多心情想跟您诉说。

  我想对您说,您的成长是我的骄傲,让我对统计工作更有信心。

  198年12月8日,在全国人民的见证下,您到了这个世界,结束了我国统计工作无法可依的局面,让所有的统计工作有法可依,有序可循。而如今,三十年过去了,古人云,“三十而立”,如今的您,在经历了无数的挫折,在许许多多统计工作者的帮助下,已经变得成熟,稳重起。看到您现在的成就,我由衷的为您感到骄傲。同时,我也要感谢您,因为,在认识和了解您的过程中,是您让我逐渐摆脱了对统计这个陌生领域的恐惧,是您帮助我树立了对统计工作的信心。

  我想对您说,是您的引领让我对统计工作有了一种使命感,让我对统计有了全新的认识。

  两年多前,我刚从大学毕业,求职于各种各样的工作,在无数失望和希望交迭中,逐渐的迷失了自己。后,偶然的机会,我闯入了统计的.世界,成了一名普普通通的统计工作者。在这个陌生的世界,我在大学学到的知识成了无用的垃圾,我在生活中积累的经验成了可有可无的点缀。没有基础,没有经验,我的内心充满了不安和焦虑。之后,在同事的帮助下,我认识了您,学习有关您的知识,并将所学应用到工作中。您对统计数据质量的严格要求,对统计工作的细心指导,对统计方向的正确引导,对统计违法行为的严厉惩治······让我看到了一个与外人口中不一样的统计世界,也找到了今后努力的方向。所以,在此,我还要谢谢您,是您让我对统计有了一种使命感,是您让我认识了一个不一样的统计世界。

  我想对您说,您对统计工作严格的要求,是我们坚守岗位,坚守原则的动力。

  您在统计工作中的重要贡献,让我深深地敬佩。我多么希望,有一天自己也能成为一个对统计有贡献的人。可是现实中的打压,诋毁,重伤,谩骂是如此的多,多到有时让我产生了退意。作为一名年轻的统计工作者,统计对象对我的否定让我逐渐失去了坚守岗位的动力。好在,您又重新给了我勇气。了解您以后,我才知道,曾经的您也遭受着,“统计法是‘豆腐法’”、“统计是三分统计、七分估计”等之类流言蜚语的不断中伤。可是,在诋毁和谩骂面前,您没有怯意,依然坚守自己的原则。您对统计工作的严格要求,对统计数据高质量的执着追求,终于让世人重新认识您。看到您在困难前依旧坚守自己的原则,坚持对统计工作严厉要求,让我重新找回了信心,找回了坚守岗位,坚守原则的动力。

  我想对您说,让我成为您的执行者和宣传者吧,让我把您的追求付诸实践,让我把您的理想告诉所有人。

  这么多年,您与无数统计工作者一直在追求高质量的统计数据,坚守统计数据服务社会的伟大理想。作为一名统计工作者,我也想同你们一起并肩作战,为我们的共同理想而奋斗。就让我成为您的“手”,为统计数据质量之楼叠砖砌瓦,清扫统计违法行为之类的垃圾,维护统计数据说话的公信力;就让我成为您的“口”,将您的统计理想告诉给每一个人,把您对统计的要求转达给每一个人,诉说所有美好的统计行为,痛斥指责所有的统计违法现象。

  最后,我想再对您说一声“谢谢”,谢谢您的陪伴,谢谢您的鼓励,谢谢您的引导和帮助。希望,未的您能给我们带更多的希望,更多的力量。而我,也会继续努力,向您学习,跟着您慢慢的一起成长。

  此致

敬礼!

致一封信作文 篇5

  爸爸妈妈,我想对您们说

  亲爱的爸爸妈妈:

  我是最最爱您们的宝贝女儿。10年的光阴可真快啊,一转眼,我都10岁了。在这10年的光阴中,您们操心了,您们劳累了,您们为我付出了多少代价啊!我感谢您们在这10年中对我的养育之恩,谢谢!

  记得有一次,我得了重感冒,外面风雨交加,淋一下都会瑟瑟发抖。您们为了我,把我裹起来,冒着风雨去千里迢迢的医院,当时,感动的眼泪哗哗流下,爸爸您还说:“哭啥儿,傻丫头!”说完笑了笑,但我看见,您的眼里含着闪闪的泪花,您和妈妈又心疼了。回家后,您们却感冒了,肯定是被雨淋着了。我劝您们别上班了,但您们却说:“怎么可以啊,马上就要交书法学费了,爸爸妈妈才有一点点感冒,没什么大不了的,你别放在心上,我听了,笑了笑,但心里好酸啊!”

  随着年龄的增长,我却发现,我学的`科目越来越多了,一门、二门、三门......整整五门功课啊,补习这么多科目,我知道,您们是为了我好,可是您们真的了解女儿吗?面对这么多的负担,我真的好累好累!希望您们能理解做女儿的不容易!

  您们的女儿:

致一封信作文 篇6

  大雁飞走了,有再来的时候;桃花谢了,有再开的时候;当我们的友谊散了,就再也回不来了。

  当初的我们,是形隐不离的好朋友,一首歌齐唱,一首诗齐背,一个苹果分着吃。还记得我们一起放学时的场景吗?我们一起走在回家的羊肠小道上,路边长满了野花。你曾摘下一朵野花,轻轻插上我的耳朵,微笑着对我说了一句“真漂亮”!我也曾摘下一朵放在你的手心,对你说到“鲜花赠美人”。我们彼此看着对方笑的前仰后合。朋友,你是否记得?

  随着时间的'流逝,我们都渐渐长大,都有了自己的主见和意愿。都渴望彼此能够互相了解。我们不再愿意倾诉,只是埋藏在心底。这些是青春期的正常心理,我能理解,可是,我最近发现了你一些奇怪的举动,让我不能接受和理解你。

  我发现你不再愿意和我一起玩耍,一起学习。你选择和一些你曾经认为是坏学生的人做朋友,也许是因为学习的枯燥乏味,让你不愿意再做一个乖乖女,选择测测底底的改变你自己?你开始变得出言不逊,你开始半夜和一群男生出没在马路上。这也算不上什么,更让我气愤的是,向来都不惹是生非的你,居然跟着男生一起去打架,我不知道你为什么会变得这样令人陌生,你还是我认识的你吗?你还是我以前那个可爱的朋友吗?

  正是因为打架,你被学校通告批评,你没有哭,只是眼泪在眼眶里打转,小脸红彤彤的。

  我以为你经过那些事情以后,会改掉你冲动的想法,还愿意和我成为朋友,一起学习,一起进步。可是,我想错了,打架你还是跟随,上课也无心学习,学习成绩一落千丈。

  不,不,这不是你,我不要这样的你做我的朋友,我想念以前的你,那个纯真善良的你。老师曾说过“任何改正都是进步”,只要你改正了错误,你还是一个好孩子,好学生。

  当我再次走过那条羊肠小道,我又想起了那个可爱的你,小道上的野花依旧灿烂的开着,可惜却少了你,我还盼望着你能再次出现在我身边,再一次摘下一朵野花,轻轻为我插上,“你真漂亮”。

  亲爱的朋友,我希望我还能是你最好的朋友,希望我们的友谊还能长存……

致一封信作文 篇7

  你好!

  我是浙江省台州市玉环县环山小学五(9)班的学生,我叫朱琦。

  寒假才过去,在假期里发生了许多很好玩、很有趣的事,所以,我想和你分享我的快乐!

  我爬了山,一座不知名的'山,很刺激。但最让我开心的是打羽毛球。我把球打了过去,对方一跃而起,用力一拍,把球打了回来,他打得很重,很高,很远。我抬头望着球,一直倒退,等到距离差不多的时候,我把球拍一挥。挥空了,他笑得合不拢嘴,我为了挽回面子,把吃奶的劲儿,球一发,可能是他疏忽了,走神了,轻敌了,竟然没接住。我失声叫了出来,一蹦三尺高,但是,因为这突如其来的兴奋让我一时被高兴冲昏了头。我的分数在原地踏步,他的分数在直线上升。

  于是,我再一次调整心态和力度,等球飞来的时候,我双手紧紧握住球拍,手心里直冒汗,突然,我把球拍举过头顶,用力一打。我把球打了回去,但他也不甘示弱,像接力似的又打了回来。我又拍了回去,可能力度太小,打得太近,让他来不及接球,还差点摔跤,我看到这一幕,笑得就差没有趴下了。

  打到最后,两人都满头大汗,但还是不分胜负,说明我们势均力敌,难分伯仲。

  所以就约下次了。

  祝你

  身体健康 万事如意

致一封信作文 篇8

  大管家:

  你好!

  虽然“书香寒假”活动已经过去了,但是我们大家读书的欲望却在日渐增高,“书香”也越飘越浓。

  我们应该知道,每个班级和每个孩子参加活动的目的不是在于获得图书的多少,而是在于养成读书的习惯的多少,能不能将读书的习惯坚持下来。我们的孩子年龄虽小,但是读起书来,他们就像一条跃进大海的鱼,畅游个不停。

  是校信通在现行的学校管理模式下,给孩子们增加了一个获取课外知识的途径,也让他们养成了一个良好的学习习惯,这恐怕不是一个家长、或者一个老师、或者一个学校能做到的。

  读书,确实可以丰富孩子的思想,可以武装他们的.头脑。但是像“书香寒假”这样能吸引孩子、能引导孩子主动读书的活动,在现实的教育中还是太少了,希望校信通能充分发挥你自身的功能,多举办类似的活动,吸引孩子参与进来,吸引家长参与进来,吸引老师参与进来,让大家在这个平台相互交流,相互学习,共同将我们的孩子培育成一个对社会有用的学生,把家长教育成一个会沟通的家长,使老师变成一个懂教学的老师。

  只有在同一个平台交流,学校和家长才能在教育孩子上达成一致,就能为国家培养栋梁,就能把中国的教育事业做好,做强!

  校信通,愿你的活动更合理,更贴近,更吸引!

致一封信作文 篇9

家长:

  您好!

  还有五天时间,孩子就要迈入二年级了,时间过的比我们想象的还要快!对于孩子成长必经的种种艰难坎坷,你们有充分的心理准备吗?一路上,孩子会觉得累,觉得辛苦,觉得孤独,觉得无助……这些和他们得到的快乐和幸福是相辅相承的,这就叫成长。我们回头看看自己走过的路,那成长的艰难与疼痛都是有所体会的,我们曾经也是孩子,现在面对自己的孩子,究竟该怎么做才能让他们最好的成长呢?无论如何,没有经历过一次又一次的摔倒,谁能坚实有力的走路?

  我想说的是,不要太多听信轻松学习、快乐成长的神话。一分耕耘,一分收获——这才是千古不变的真理。当然,身为教师和他们的家长,我们要尽力给孩子们营造宽松、愉悦的成长环境。但遇到困难,在孩子迷茫时,请不要躲避,多花时间和孩子一起走过,要知道,孩子是较弱的花草,父母的关爱是他们的阳光雨露。

  新的学年即将开始,作为孩子们的老师,家长们的朋友,我想在这里提一些建议,请家长朋友看过后提出宝贵的意见,不合适的也欢迎指正。

  一、课本是我们的主要学习内容,请家长在平日里帮助孩子们养成良好的学习习惯:

  (一)预习

  1.标自然段(这一点学生基本都已掌握。)

  2.熟读课文,请家长签字,不要仅仅签上您的姓名,请签上具体朗读情况,您的肯定是孩子最大的动力。

  3.圈画生字词。

  4.给会认字注音,并能说出字的结构部首,口头组一个词。

  5.会写字的预习情况详细写在预习本上(经过上学期的练习,大部分学生都能完成),请让学生逐步地建立独立预习的好习惯,只有自己预习的,才能在课堂上和其他学生有交流的火花。

  (二)所谓的“作业”

  1.其实上面已经提到了,主要是要求读书、背诵的,希望家长能详细的签上孩子的读背情况;

  2.如果在家有书面练习生字的,也希望家长能够及时检查纠正,这比老师课后批改要及时有效的多。

  二、课外阅读,将阅读进行到底,这是我所要重点强调的。

  (一)制定计划。每日诵读

  1.每天背儿歌,可以是一首可以是两首可以是更多,孩子们自己决定,但决定了,必须要坚持。

  2.每天阅读半小时,可出声读也可以默读,孩子自己选择阅读方式。在书的选择上,可以是绘本也可以是文字故事,推荐书目:《小巴掌童话》、《笨狼的故事》、《风鞋和火鞋》、《日有所诵(二年级)》

  请家长帮助孩子制定计划表,每日完成可做标记,如打钩或画星。

  (二)学校里的阅读课。

  学校安排的.课程,一周只有一节阅读课,时间很少所以很珍贵。一年级以师生共读为主要形式,所读的都是绘本。二年级了,孩子们认的字也越来越多,除了课堂上师生共读的绘本,孩子们需要更多的阅读形式,我希望家长能在刚才我所推荐的书里选择两本作为平时孩子的读物,我们也可以在课堂上自读、互读、齐读。当然您要有好的推荐,可以及时推荐给我,我也能再推荐给其他家长。这学期我们班的阅读目标是:我能完整地读2~3本喜欢的书(除绘本)。

  小学生阅读整本书的能力,有很多是从小培养的,但也有很多是在上学后在同学、朋友的吸引下,不知不觉跟出来的。我们让孩子读书,并不是为了让他们成为一个读书人,而是希望他们能开阔自己的视野,汲取更多的知识,提高自身的修养,俗话说:“读万卷书,行万里路”,当然这话不全对,但我希望孩子们能通过读书,让他们的世界多开一扇窗,让他们更能懂得人生。

  (三)一些小建议

  1.请家长在开学前给孩子们准备两个透明文件袋。低年级主要是语文、数学两门主课练习本比较多,头一天整理书包时可以把语文书和语文所有的练习本、生字卡放在同一个文件袋内,这样就不会和数学上的练习本弄混了。数学上同样。

  2.建议家长给孩子们配雨衣,秋雨绵绵雨水多,下雨时放学路段拥挤,雨伞明显存在安全隐患,雨衣是更合适的选择。

  3.尽量选择笔袋。

  先交流到这里,作为朋友,希望家长们及时沟通,别忘了孩子是船长,而我们是灯塔和他们的内在动力,为了孩子人生的这艘小船行进的更平稳更远,携手努力吧,谢谢。

致一封信作文 篇10

  朋友们,亲爱的朋友们,你们感到孤独吗?寂寞吗?有时感到焦虑吗?如果有的话,那就和我们一起打开窗户吧!看看天空还有鸟在飞舞吗?你还能听到鸟的欢叫声吗?没有。眼前有的只是高高的水泥围墙。是的,是我们自己设置了这一道道的围墙,是我们自己不当的行为伤害了我们的'朋友,使我们的朋友远离了我们,使我们再也听不到了那个久违的声音。记得孩提时代作文里描写天空的词汇非常丰富,比如莺歌燕舞、鸟语花香、鹊上枝头、喜鹊叫喳喳传来好消息、矫健的苍鹰盘旋在空中、“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”等等精彩的画面,在我们今天物欲横流的时代,早已经看不到了,我们离自然越来越远,我们丢掉了本不该丢掉的东西,这是我们人类的悲哀。大自然的恩赐难道我们不要了吗?难道我们穷的就只剩下自己了吗?

  我们的生活方式决定了我们的生活环境,我们的城市虽然美了,物质充裕了,但我们生态环境恶化了,我们的朋友越来越少了,我们与自然和谐相处的意识弱化了。找回来吧!找回来本该属于我们的那片天空,找回来我们曾经的记忆。还好我们的政府已经意识到了,把建设生态文明的中国放在了首位。这是民族之大幸,国之大幸。那么我们这些佛弟子该做些什么呢?现在我们“鸟人爱心”团队为此发出倡议,每年的5月2日为爱鸟日(放生日)。“鸟人”真诚敬告,希望朋友们、居室门、有爱心的人士转发此倡议书,传递一份爱心。记住我们的约定,让我们从自己做起,让我们的生活更加美好,让我们的社会更加文明、更加和谐。利及子孙,功德无量!

  请记住“5.2鸟人爱鸟日”,阿弥陀佛。

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