老师的一封信作文600字

时间:2023-05-29 15:07:00 书信范文 投诉 投稿
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有关老师的一封信作文600字合集六篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的老师的一封信作文600字6篇,希望能够帮助到大家。

有关老师的一封信作文600字合集六篇

老师的一封信作文600字 篇1

亲爱的老师:

  您好!许是不曾给您写过信,我无比激动。有好多想对您说。有个小秘密我一直想跟您说说!老师,您经常说,机会是留给有准备的人。从五年级开始,您不断地让我们出手抄报、做小报。刚开始我做得不好,也曾被李老师把我叫到办公室接受她的“指责”。但是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。经过不断的努力和您的`鼓励,我做的手抄报、小报一次比一次优秀了。老师,您还说过:“只要你认为自己有实力了,就应该去努力,把握好每一个机会,展示自己。”您的字字锱铢都是我前进的动力。老师,我想对你说:请给我一个机会吧!让我也试着去出出黑板报,让我也锻炼锻炼。我有信心有毅力和同学们一起将期期黑板报出好。老师,请您给我机会吧!转眼间,六年级了,我想在这短暂的一年时光里,把画画好,把写作写好,把字练好……我还想把握住每一次参赛的计划,为自己、为老师、为家长、为班级争光添彩。但这一切都离不开老师您的帮助啊!请帮帮我吧!

  这些话我没有和任何一个同学说过,我怕他们嘲笑我、讥讽我……

  老师,我会说到做到,凡是举行的比赛,请老师也考虑考虑我,给我一个展示的机会吧!不论成功或失败,最起码我曾经努力过,曾经付出过。我做的一切都只是希望自己得到磨练,在磨练中成长,做一个最好的自己,回报老师六年来对我的淳淳教导。

  老师,感谢您倾听。

  祝愿您永远健康美丽,永远拥有一颗快乐的童心。

  您的学生:李锦钰

  20xx年xx月xx日

  老师的话:锦钰同学,一封简短的信,字里行间却流露出你对老师浓浓的敬重和信任。是金子总会发光的,相信经过不懈努力,你一定会发出耀眼的光芒!

老师的一封信作文600字 篇2

敬爱的郑老师:

  您好!

  这个寒假您去哪玩了?我的寒假可有意思了。我和爸爸妈妈一起去了湛江游玩,十分有趣呢!其中,澳内海之行让我记忆犹新。

  那天,大伯开车带着我们,一路上说说笑笑就到了目的地——澳内海。我迫不及待地下车冲向海边,放眼望去,只见一艘艘小渔船随意地停泊在海面上,随着海浪轻轻摇摆,好一派宁静的渔港景色。但是大伯说山那边的礁石海岸更美,所以我们要翻过一座小山。

  沿着潮湿的沙滩往前走,不远就来到一座山脚下。开始我认为这小山一点也不陡峭,应该很容易爬。没想到山路上碎石很多,我好几次险些摔倒。爬到半山腰,我就已经气喘吁吁、满头大汗了。我一屁股坐上路边的大石头上,再也不肯起来。这时大伯递给我一根登山杖,并且鼓励我不要半途而废,要坚持爬到山顶。于是我鼓起勇气继续往上爬。当我咬着牙,筋疲力尽地爬到山顶的时候,向下一看,山的另一边海岸果然是另一番风景。只见黑色的.礁石屹立在海边,嶙峋而倔强,海浪一层层冲击过来,激起万千浪花,正是“惊涛拍岸,卷起千堆雪”。站在山顶,美丽的景色尽收眼底,我才真正体会到美丽风光在山顶。当清爽的海风迎面扑来,我不由地张开双手,想起汪峰的那一首歌“这是飞一样的感觉,这是自由的感觉……”

  这次游玩,让我明白了做什么事都不能半途而废,只有付出艰辛的努力和汗水,才能看到最美的风景,才能有所收获。郑老师,您觉得呢?

  祝

  工作顺利!

  您的学生:xxx

  20xx年2月14日

老师的一封信作文600字 篇3

  敬爱的xx老师:

  您好!我的心里有许多话要对您说,可提起笔,又不知从何说起,作文 写给老师的一封信。您教我们语文课已经快一年了,这一年里,我们班同学对语文课的兴趣和整体成绩都提高了很多。您上课时语言是多么的`丰富有趣,您朗读的时候,情感是多么的真实感人,每一个词句都令我着迷,我的思绪随着您的情感不断地起伏变化。自从您教我们语文后,我的朗读水平一下子进步了很多。而且,您每天让我们坚持看课外书,写积累。现在,我更是疯狂地爱上了阅读,每天都对书爱不释手,连上厕所时,也带上一本书。总之,一天不读书,就觉得心里缺点儿什么,总会不由自主地拿起书看看。

  您非常关心、爱护我们,记得有一次下课,我被同学撞倒了,腿擦破了一点皮,好几个同学把我扶起来,经过办公室,大家把事情告诉了您。上课时,您关心地问我:“叶峻峤,疼不疼啦?以后可要小心点了,小学二年级作文《作文 写给老师的一封信》。”您那和蔼的语言就象妈妈照顾孩子一样,那一刻,一股暖流涌上心头,疼痛好像一下子消除了许多。

  石老师,您知道吗?每次您告诉我们要出差,去别的学校教课时,我们都失望极了。您不在的每一天里,我们真是度日如年啊!天天期盼着您快快回来。终于,您回来了,我们就像见到了久别的妈妈,别提多高兴啦!我真想扑进您的怀里,对您说:“石老师,我好想你呀!”

  石老师,您工作那么辛苦,请您一定要保重身体,注意休息。做您的学生,我们感到非常自豪,我们都希望您能一直教到我们小学毕业。您在我们心目中,既是老师,更像妈妈,在母亲节即将来临之际,我们想大声对您说:“母亲节快乐!我们永远爱您!”

  爱您的学生:xxx

  20xx年xx月xx日

老师的一封信作文600字 篇4

  亲爱的姜老师:

  您好!好久不见了,您身体还好吗?

  也许您已经不记得了,我是个爱哭的小女孩。幼儿因从小班到大班,一直都是您担任我的班主任老师。现在我已经是四年级的学生了,但我还是时时想起您。

  三年多的朝夕相处,您就像妈妈一样关心我们班的每一个孩子,带我们在知识的海洋里遨游。夏天,我们渴了,您端来凉开水给我们解渴;冬天,您冒着产寒、风雪送我们回家。您最了解我们的心思,哪个小朋友一有困难,您就来到他身边。有了您,我们的生活格外愉快。您的声音像妈妈,娓娓动听。您常常给我们讲故事,说笑话,逗得我们哈哈大笑,连平时沉双寡言的王萧也经常洋滋着笑容。课下,您和我们一块儿游戏,您当“鸡妈妈”,我当“鸡娃娃”,有您的保护,我们不怕被“老鹰”捉着。我还知道一个“秘密”,在一个风雨交加的傍晚,您送脚残的李力回家。您听,他在对您说:“老师,那天您背我回家,把雨衣披在我身上,您却全身都湿了,每走一步都摇摇见见。一不小心,您滑倒了,为了不让我身上弄上泥水,您跪着让我珠着您的腿站起来,我的泪水和雨水一块儿往下流,老师妈妈,我从心里轻轻地呼唤您。您不让我告诉任何人,不,我要说。”姜老师,这一切我都记得。

  要上学了,要离开您了,我们都伤心地哭了。小朋友们哭着扑到您的'怀里,拉着您的手。笑容还是挂在您的脸上,您对我们说:“孩子们,要坚强,老师永远都会记住你们!”可是,我们却看到了您在背地里偷偷地抹眼泪。

  老师,您和所有的老师一样,是天下最伟大的人。有了你们,才有我们这些花朵的盛开;有了你们,我们才能成为祖国的栋梁……

  祝老师永远快乐!

老师的一封信作文600字 篇5

尊敬的老师:

  您好!

  首先我代表全部的学生向您说声:您辛苦了!虽然赞美您的话比比皆是,虽然赞美您的话已说了千遍万遍,但我还是忍不住再说一遍,因为这字字都是我的肺腑之言。

  老师,您是园丁,辛勤地培育着祖国的花朵。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,是您真实的写照。您如太阳一般熠熠生辉。您散发的特殊光芒照亮了我们的心灵;您散发的特有的人格魅力深深将我们吸引。

  老师,您是世上最值得敬爱的人!

  在此,请允许我用一幅对联表达对您诚挚的情。上联是:一支粉笔,两袖清风,三尽讲台,四季晴雨,五脏六腑,七嘴八舌,九思十想,教必有方,滴滴汁水诚滋桃李芳泽天下。下联是:十郑诗赋,九章勾股,八索文思,七纬地理,六艺五经,四书三字,两雅一心诲人不倦,点点心血勤育英才泽神州。

  曾经的我,调皮,是个坏孩子。同学们鄙视我,学校抛弃我,连父母也对无可奈何,而您却对我好,从不藐视我。我当时感动极了,可倔强的我怎肯轻易改变自己!当时的我对世界有着一种莫名的憎恶,所以,我不断地沉沦、沉沦!您却用您那温暖有力的大手紧紧地抓住我。您还说,我一定会走出黑暗,迈向辉煌;您教我明白了那个道理:“经历的事情越多,就越觉得生命的脆弱,不曾刻意追求过那许多的浮华,却也不能将心底的千山万水勾勒出来。”

  您说,我若要走出黑暗,就要在某个时间、某个特定的事情里有某一个人来帮助我。如今我已走出了黑暗,您可知道,那个人就是您?您,老师,是全天下所有园丁的代名词!

  老师,您如那黑夜中的小精灵,替我们驱散愚昧长夜,掀开知识的晨曦,引领我们走向光明的`未来。

  如春蚕般孜孜不倦工作的人,是您;如园丁辛勤培育花朵的是您;酝酿青春的人,是您;播散梦想的人是您;氤氲灵魂的人,是您,还是您——我亲爱的老师!

  老师,您是我值得用一生的心来爱的人!

  此致

  敬礼

老师的一封信作文600字 篇6

亲爱的林老师:

  您好吗?

  我的启蒙校园,也就是我的母校——叫做“翠景东方小学”;而工作在这个学校的您,则是我最萦绕于心的第一位启蒙老师。从我第一天来到这个学校时,从一年级开始您就一直的教我到六年级,到毕业;而在这六年中,是您无私的关心与奉献、改正我,同样,也是您教会我做人的道理。

  我还记得,那一次我上完游泳课刚回来,您就叫住了我,因为您发现我写的作文没有围绕着主题来写,而且也没有写出真情实感。您给我指出了错误与不足后,就让我重写。其实,当时的我以为只要修改就行,可是听到要“重写”这两个以后的我呆滞了,又还有点埋怨,就眼睁睁的看着同学们在欢歌笑语中回家了。但是,在我重写的同时,也看见了您也在不停地忙活来忙活去的时候,我瞬间明白了:你是为了我好,为了我的习作水平能提高,能更上一层楼。重写完之后您说还是有点不足的地方,说是开头写天气变化时没有抓住重点词语,也没有写人物的语言、特征等。我有点惭愧不已,因为您这么忙,我还给您尽添事儿。但是您因为我的家长来接我了,也就让我先回家再改了。

  还有,您不仅仅是我的启蒙老师,还是第一个鼓励我的老师。

  还记得又一次,我也是写作文。您觉得我写得不错,于是就表扬了我,还鼓励我让我继续好好地写下去。之后,您让我在班上当着全班的面大声地朗读我那篇文章,还对同学们讲解这篇文章的好处。其实,公开向同学们读自己的作文,就是代表我写的文章是有多么优秀了,同时也就说明了您对我的鼓励与信任了。

  林老师,没有您对我的`启蒙与鼓励,也就没有现在品学兼优的我了。我十分的感谢您在这六年来对我点点滴滴的叫道,这份师生情,我是永远不会忘记,只会牢牢的铭记在心。

  唐代诗人孟郊的古诗中曾有一句“谁言寸草心,报得三春晖。”林老师,在这毕业之际,此刻,我想对您说:

  祝您:

  青春永驻

  你的学生:莫佳雯

  20xx年5月1日

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