给老师一封信作文

时间:2023-05-18 10:38:10 书信范文 投诉 投稿

有关给老师一封信作文汇编10篇

  在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的给老师一封信作文10篇,欢迎大家分享。

有关给老师一封信作文汇编10篇

给老师一封信作文 篇1

  尊敬的老师:

  您好!

  我心目中的好老师是平昌县三江小学四年级的一位老师。

  您对我们要求非常严格,不仅传授给我们知识,还教育我们养成良好的行为习惯,教会了我们许多做人的道理。

  您既要教给予我们知识,又要像父母一样爱护着我们,虽然您也那么的`累,可您也从不说一声苦叫一声累,像您的这种精神值得我们学习。

  您懂得尊重别人,说话和气,待人有礼貌,您不会说粗话、脏话,更不会去讽刺学习较差的学生,而是耐心细致地去帮助我们。

  您对工作十分负责,讲课时知识丰富,表达细致含有幽默,并且又很有耐心;对待学习不认真的学生,不会以简单粗暴的方式去批评,而是会去讲道理,帮助我们改正错误。您对所有的学生一视同仁,不会对哪一个同学偏心。

  您是一个富有爱心的老师:您关怀每一位同学的成长,尤其是在对待学生的过错时,会以十分诚恳态度去帮助学生,用幽默的语言去说,去帮助教育。在学生或班级遇到挫折时,他给学生的总是鼓励。

  他就是我们的班主任-------------王老师。

  祝您

  工作顺利,身体健康

  你的学生:段海芳

  二零一x年五月十二日

给老师一封信作文 篇2

敬爱的顾老师:

  您好!

  梧桐树绿了又黄,黄了又绿。六年的小学生活就如白驹过隙;六年前,幼稚的我们依偎着爸爸妈妈,怀着对学校的憧憬和对老师的敬仰走进校园的情景还历历在目,如今,我们即将毕业,在这里,我要对你说:“老师,您辛苦了!”

  当我第一次见到您时,您一头乌黑发亮的头发,大大的眼睛好像会说话,让我印象尤为深刻,脸上带着微笑,显现出慈爱。六年过去了。如今的您为了我们度过无数不眠之夜,大大的眼睛里布满了血丝,乌黑的青丝里隐藏着丝丝的白发。六年来,在我成绩下降时,您与我一起分析错因,在我失落时,耐心开导我;在我喜悦时,同我分享快乐……..

  顾老师,您还记得吗?那是我三年级转过来是第一个班干部改选。虽然前一天晚上我准备好了演讲词,但因为生性胆小害羞,所以迟迟不敢上台。看着一个个同学走上台去,又伴着掌声高兴地走下台,我决定去试一试,可刚迈出一步,我又迅速将腿收了回去。“滴答,滴答”,看着秒针转了一圈又一圈,还有十分钟就要下课了,您问道“还有谁要来上来改选?”教室里忽然安静的出奇,您环顾四周,目光定格在我身上,您好像看出了我的'心思,朝我点了点头,好像在说:“别怕,加油!”那时,我也不知道从哪里来的勇气,竟走上台去,开始了我的演讲,“大家好,我…….”起初,我心里十分紧张,讲话结结巴巴,您微笑地看着我,那目光里包含了鼓励。我尽力克制自己害怕的心里,渐渐地,我讲话越来越流利,当我讲完时,您带头鼓起掌来,眼中饱含赞扬。从那以后,您不断鼓励我,让我变得活泼,开朗,大方。

  还又一次,我要开阑尾炎手术,正当我最无助的时候,您来医院探望我,给我带来了安慰,让我像迷路的人找到了方向。您是天使,您是太阳,您是大树!如果没有您,就没有现在的我!

  千言万语汇成一句话:老师,您辛苦了!

  祝您身体健康,桃李满天下!

  您的学生杨紫语

  20xx年5月19日

给老师一封信作文 篇3

未来的中学老师:

  您好!

  我是一名即将毕业的学生。虽然,我们素未谋面,您甚至还不知道我的姓名。为了让您早些认识我,我就先向您介绍介绍我自己吧!

  我叫郑冰心,今年12岁了。性格活泼、开朗,一闲下来,就想听听音乐,因为音乐能使人彻底放松下来,忘了所有。我的优点是上课积极回答问题,声音洪亮。但美中不足的是我唯一的缺点是我的一个坏习惯——粗心,您还别说,“粗心”它可淘气了,常常在我写作业、考试的时候,跳到我的笔尖旁,害我每次的作业、考试都与满分擦肩而过……

  初中的学习生涯对我来说是陌生的,新的学习环境对我来说是陌生的,新的学习伙伴对我来说是陌生的,您,对我来说当然也是陌生的……我对即将到来的初中生涯感到无比的`好奇,我常常会趴在窗前,幻想着未来一切的一切……

  一些大哥哥大姐姐们常说:“上了初中,可就没好日子过了!每天要做的东西,堆起来比山都还高,不管做错几道题,老师都会批评……”不过,我却不这样认为,我想您一定是一个严中有爱、严中有宽的老师,每当我们做错了事,您不会用那尖锐的语言来批评我们,伤害我们的自尊;也不会经常叫家长,更不会体罚我们,而总是耐心教导我们,对吧?

  相信您一定会比我脑海中勾勒出的您更加完美!再过几个月,我们就将见面,希望我能成为您的好帮手!

  祝工作顺利!

  您未来的学生:

给老师一封信作文 篇4

敬爱的秦老师;

  您好!

  快毕业了!首先感谢您这么多年来的哺育!

  时光如云般飘过,时间的天使一丝不苟地将指针拨向离别在这临别之时,我的心情如大海的波涛汹涌澎湃,平静不下来。还记得,我刚刚步入菜小校门时,还是蹦蹦跳跳的孩童,是多么幼稚、多么天真,多么纯洁!可是如今,我已经渐渐长大,脸上写满了成熟的乐符,还记得,我们刚步入校门时,只会加减乘除,多么无知,多么枯燥乏味。而如今因为有您让我变得更加成熟;因为有您让我学会感恩;因为有您几年的辛勤耕种,花儿终于绽放了,姹紫嫣红;因为有您,果实终于成熟了,硕果累累。花儿翩翩起舞是在感谢这片肥沃的土地;果实频频点头,是在感谢辛勤的园丁;风筝飞得再高,它的线仍牵在您的'手里,永不放开!;游子走得再远,他的心仍挂着父亲,永不忘怀!。不好!不论我们走到哪里,我们永论走向哪里,我们都不会忘记您老师;在我们因为成绩没考好,垂头丧气,您便用事情已经过去了,这句话激励着我们,不要气磊,努力向上,争取下次做的更远是您的学生!

  在这别离之际,我想向您衷心的道一声:老师谢谢您,您辛苦了!

  祝您;

  身体健康!万事如意!

  爱您,想您的学生;高燕妮

  20xx年6月19日

  重庆江津区菜市街小学校六年级五班六年级:高燕妮

给老师一封信作文 篇5

亲爱的刘老师:

  半年的光阴转瞬消失,在不知不觉中度过了快乐的时光。我们相处的时光虽然很短,但我们的师生情却是天长地久的。当时您微笑着,把我领进教室,您是多么地亲切,是我一下子喜欢上了您。

  所有的`老师当中,我特别喜欢您,因为你总有办法把陌生的环境变成爱的家园;总有办法把生疏的同学变成兄弟接灭;总有总法把枯燥无聊的课,上得生动有趣;也总有办法把我们的“?”拉成“!”。

  老师,想起这件事,我就佩服您。那一次,您出了一道题,当我把题交出来的时候,您说不对,我问是哪一道,你说自己找,你不告诉我哪一道错了,我以为您不服责任,心里还一肚子气,当我仔细检查时,发现得数少写了一个小数点,这是才知道您的良苦用心,心里的起顿时烟消云散了,后来我才知道,您对每个同学都是这样的。正因为您这样,我们才有了一双独立思考的翅膀,正因为您这样,我们才学会追根求正,因为您这样,我们才学会探索,并不断前进。

  老师,和您相处的每分每秒,都是我百宝箱一颗颗耀眼的珍珠,我将会把他们永远地存在我的百宝箱中。

给老师一封信作文 篇6

敬爱的吴老师:

  您好!

  时间过的真快,不知不觉已经上三年级了。回想着三年的点点滴滴,我的心里对您充满了敬佩和感激。

  想当初,我和妈妈一起看分班时,发现班主任是您时,保安伯伯走过来说:“吴老师是我们学校最负责的老师,你可真幸运呀!”我听了很期待,心想:吴老师到底是怎样的人呢?是不是特别厉害呀?好不容易盼到开学了。只见您的脸上带着和蔼的笑容,说话轻轻柔柔的。我一下子就喜欢您了。

  吴老师您在教学上不仅有责任心而且很有一套,特别是在教我们写话时。记得刚上一年级,您让我们写一句话,我总是东抄一句,西抄一句。写不到我急得像热锅上的`蚂蚁,有时甚至让妈妈帮我写。这时您让我们读好文章,抄好词句。可我不理解您的用心良苦,有时为了完成任务竟抄几句最短的,可您依然坚持让我们读抄。就这样日复一日,我的脑袋里好词句越来越多。写起作文就得心应手了。每次我看到本子上大大的“甲”,每次我念起写话时,我的心里充满了自豪。我要谢谢您吴老师!

  可是由于马虎,上学期期末考试作文扣了六分,我很伤心。我保证,以后要认真审题不在粗心大意。最后祝您身体健康!

  您的学生:xxx

  2月18日

给老师一封信作文 篇7

敬爱的杨红樱阿姨:

  您好!我是您的忠实小读者,去年妈妈给我买了一本《女生日记》让我看,从此我就喜欢上了您的作品,因为您写出了我们小学生的心声。

  就像您写的`《女生日记》。在这本书中,您描绘了六年级女生冉冬阳从小女孩成长为少女的生理、心里微妙的变化。您还把我们女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心情刻画得入木三分,您写的正是我们成长中的快乐与烦恼。

  当我看完了这本书,我又和妈妈去书店买《男生日记》,当我问书店的阿姨有《男生日记》没有时?阿姨笑着对我说:“有。有的男孩来买书时,只要《男生日记》,当我向他推荐《女生日记》时,男孩急忙摆手、红着脸说‘不要,不要,我只要《男生日记》’,你真是一个活泼、开朗的小女孩,给你”。当我拿到《男生日记》回到家时,我急忙翻开书,大致看了一下内容。和我们班的男生生活、习性很相似。当我们班创办了读书交流会,可以向图书馆借书时,我高兴极了,急忙借了您的作品《杨红樱科学童话系列》,我以后还要看您的许多作品,如:《五三班的坏小子》、《马小跳系列》…

  阿姨,就劳烦您在出许多好作品。

  祝您身体健康,万事如意!

  您的忠实小读者:李柯漾

  20xx年6月6日

给老师一封信作文 篇8

  亲爱的付老师:

  您好!

  在私底下,同学们都说付老师是六年级老师中,最和蔼、慈祥的老师,但又不失威严,所以经常把“付老大”挂在嘴边,即使是你在我们也是这样叫你。

  付老师,我最难忘的是你对我学习上的鼓励,特别是作文,以前,一到作文课,我就头疼,抓耳挠腮了半天也写不出几个字,写好的交给你也从来没有得过高分,我都对自己灰心了。可是你还是经常的鼓励我,给我们找资料,为提高我们的作文水平,你可是用尽了心思啊!渐渐地,我也不那么怕写作文了。就在去年暑假,您要求我们把作文电子稿发给您,还对我们说有困难的'同学可以找你辅导,您会随时出现在QQ上。暑假过去了十天,我写好了第一篇作文,我忐忑不安地把第一篇作文发给您,我真怕您又会要叫我重写,可几天后,我去空间查看资料时,无意间发现自己的竟然在您的空间里出现了,这让我惊喜不已。因为我的作文很少发给您,唯一发过几篇的,却都是要重写。之后,我也就懒得发,更不想发。这次,不仅没有要重写,还出现在了您的空间上。同学们都知道,能站在您的空间上出现的作文,那都是好的作文。这件事让我高兴了好几天,爸爸妈妈也为我感到高兴,还给了我奖励。

  在上个学期,有一次您拿着一大叠信封,说这是咱们班获奖同学的证书。虽然嘴上说肯定没有我的份,但心里却还是希望有自己的名字。就在您要发完了的时候,我正准备离开,有一个同学递给我了一个信封,上面正写了我的名字,我简直不敢相信会是我的。我的心比吃了蜜还甜。于是,我拿着获奖证书看了一遍又一遍,每一次看,都会有不同的心情,但同样的喜悦。

  有一次,家长会上,你读了我的一篇作文,爸爸回家还表扬了我,说许多家长听了之后也夸了我。

  于是我对作文的兴趣越来越高,也越来越喜欢写作文了。

  付老师,您为我们不停的找资料,找美文,然后发到空间上;您经常备课到深夜,第二天还要精神抖擞的为我们上课;您……付老师,您对我们的辛勤培育我们永远不会忘的!

  祝您:

  青春永驻!事事顺心!

  您的学生

给老师一封信作文 篇9

  敬爱的老师:

  您好!感恩的心,感谢有你。是谁像柔风细柳,抚慰一颗颗懵懂的心?是您,可亲可敬的老师!

  您有如海广阔的胸怀,您有天下父母的博爱,您有世界最珍贵的财富——知识。您似园丁般把一粒粒种子培育成了一朵朵可爱的小花儿。就是您,把世界上最珍贵的.财富给了我们,谢谢您!

  有时,您很善良——

  一次数学课上,你正讲着题目,同学们都很认真地在听,您讲了一半,便扫视了全班一眼,说:这道题目我请一位同学来解!这时

  ,班里鸦雀无声,同学们都不举手,忽然,班里传出了一阵笑声,来,×××!你来解这道题目!那同学吓得连忙站起来,大喊:奥特曼打败了怪兽!班里的同学都捧腹大笑。原来,他是在看漫画,当时,他或许会想我死定了!可是,您并没有批评他,而是笑呵呵地说:呵呵,收下去吧,下课再看,好不好?嗯嗯那同学连忙答应,您就让他坐下了。

  有时,您又很严厉——

  有一次,您做了一次单元考,那天,您走进教室,把考卷整理了一下,全班沉默了几个呼吸,您生气地说:这次的单元考,考得很不好,不及格的有好几个,别班您把考卷发了下来,班里弥漫这一股硝烟味,您看了看考卷,火上爆发了:像这种简单的题目你们不会吗?为什么还有那么多人做错?这岩浆一喷出,便点燃了空气中火药,火药一爆炸,这声音震耳欲聋,我们都吓着了。

  老师,您似柔风细柳,抚慰我们懵懂的心,谢谢您!

给老师一封信作文 篇10

  教师节前夕,在家里翻找物品时,无意中看到了1987年教师节前夕,在上海财经大学读书时的一篇课堂作业,是写给我中学班主任老师的一封信。读后,感慨不已。专录于下,供同龄人重温不堪回首的过去,供青年人了解这一段非常年代的历史。

  敬爱的陈老师:

  您好! 值此光荣的教师节到来之际,让我在军营向您致以军人的敬礼!并祝您身体健康,精神愉快,桃李满天下!

  从1970年4月离开闸北五中,至今已经17个春秋了。离校后,我曾经两次到学校去拜望您,可惜都没有遇到。我只好请周校长、教导处王主任代我向您转达问候,不知您是否知悉。

  回顾这将近17年的历史,真是感慨万千。我们这一届学生在校时,正是一闹得最凶的年头。我们自以为是无私无畏的红卫兵小将,实际上我们在学校里不过是军宣队、工宣队和工人造反队任意驱使的整人工具。今天批判这个,明天批判那个,全校100多名老师中有将近一半的人受到了批判、审查,甚至被剥夺了传授知识、教书育人的权利。侥幸未被冲击的那些老师,根本就无法承担起全校六九、七零届共28个班级的教学任务。

  那时候,课堂秩序也真的是糟透了!虽然,工宣队在教室外到处巡视,有时还要对那些调皮捣蛋的学生责之以棍棒,奉之以拳脚。可是,老师在课堂上仍旧无法正常上课,学生们也无法安心听课。记得有一次,您正在给我们上数学课。突然,翁国安和胡国平打起架来。霎时,课堂成了战场,课桌椅被他俩成排地推倒,我们男女同学只能拿着书包分别躲在两个墙角。此时,您为了保护我们,不顾自己个小体弱,挺身而出迎着他俩疯狂地挥舞着的长櫈子,喝令他们住手。可是,他俩毫不理会您的一片苦心,翁国安竟然掏出了匕首对着您。当时,您被他俩气得流下了眼泪。我一看这情景,连忙悄悄地溜出教室喊来了工宣队员,一场风波总算平息了。然而,望着满地翻倒的课桌椅,老师您纵使有回天之力,也无法收拢我们这五十几颗心了……。初中的两年多,就这样“轰轰烈烈”地过去了。

  跨出了中学的门槛,我来到了农村的广阔天地。在农村的三年多时间里,我曾经担任过生产队长、大队团支书,带领社员和青年开展科学种田,推行新的劳动组织方式,组织文艺宣传队,建立图书馆等。在工作中,我感到自己知识的.贫乏。因此,在一天繁重的劳动之余,只好利用晚上的一点时间,在如豆的煤油灯下坚持看书学习。三年多的时间里,我几乎翻烂了一本《新华字典》,心里才算感到踏实了一点。

  后来,我参军到了部队。以后,又进入了军校学习。然而,越学习,我越感到自己知识的不足。于是,1985年,我又进入了上海财经大学学习,现在还没有毕业。

  回顾这十七年来,自己在读书学习中走过的道路,我深深地感到:一真的是一头恶魔,吞噬了多少人的青春与良知,深受其害的人真的是太多了!至今,我们仍在苦苦地追索被它夺去的知识和年华。

  往事不堪回首!看今天,知识受到了应有的尊重。您们——辛勤的园丁,得到了应有的尊敬和地位,我们的国家真正走上了复兴之路。对此,我们这些经历过一的人,都感到由衷的欣慰!同时,借此机会,请您代我转告您现在的学生:一定要珍视现在的学习条件,为成为对祖国、对人民有用的人才而发奋学习! 此致

  敬礼!

  学生:***

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