有关给老师一封信作文十篇
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的给老师一封信作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
给老师一封信作文 篇1
敬爱的老师：
您好！
我有很多话想跟你说，但又说不出来，今天就以书信的形式来跟您说吧！
我现在有一个苦恼，就是写作文，我作文的水平一般般。但是像我们现在这样，写作文一定要用很多好词好句，让人感到烦琐而且缺少真实性。我们小学生应该是真实快乐的.，有过许多真挚的情感，但老师们却让我们感到虚伪。但如果我们用平凡的语言写出文章时老师要不就打低分，要不就说你不认真。为此我挨了老师的骂。现在我对作文也是敷衍了事，我感到很苦恼。
老师，你能让我们写真实的故事，写出我们真实的想法吗？也许，这样的作文会让更多的人欣赏，会比那些好词好句的作文更精彩！
祝
身体健康
您的学生：张芷毓
20xx年3月7号
给老师一封信作文 篇2
尊敬的陈老师：
您好！
时间像流水一样，一眨眼，三年的时间就过去了，在这三年里我才真正知道您其实是一位好老师，您那温柔、亲切的样子给我留下了深深地印象。您总是对我们说：“要认真读书啊”！有您这样老师，我是多么的幸运啊！
在家里，我是一个调皮的捣蛋鬼，但有时我像一个文静的小女孩，自己静静的坐在家里做作业，还有时帮妈妈做家务。
在校园，我是一个不敢大胆回答问题、粗心大意的小女孩，正因为有了您的引导、鼓励、呵护让我变的更加勇敢，更加聪明，也使我感到了学习的兴趣，这些优点都离不开您辛勤的汗水，是您让我懂得了学习的重要性，您有时对我们十分严厉，但我知道您是为我们好，就是您教了我许许多多的'知识。爸爸妈妈的脸上才会有满意的笑容。
在此，我很感谢您教会了我这么多，在今后我要更加努力，不辜负您对我们的希望。
陈老师，谢谢您。
祝您：工作顺利，万事如意，新年快乐！
您的学生：严芳宁
年月日
给老师一封信作文 篇3
敬爱的廖老师：
您好！当我提笔给您写信的时候，心情是多么激动啊！
记得在二年级的时候，我对学习不那么感兴趣。自从我升到三年级，您走进了我们的班级，成为了我们的班主任兼语文老师之后，我就慢慢地变得爱学习了。您的面容是那样红润，目光是那样慈祥，让人觉得和蔼可亲。您的课上得那么有趣，同学们都听得津津有味。您写在黑板上的字又是那么的漂亮，您为了照顾近视的同学不会看得很吃力，把字写得又大又清晰。每一次的语文课我都被您深深地吸引住了，于是，每天我都期待上语文课。
老师，我要特别感谢您的是：为了提高我的书写质量，您单独找我谈话，细心地教我怎样练好字，使我懂得了练字的方法。您每天还批改我练完的字，耐心地一遍遍地指导我。在您的指导下，我写的字进步很大。您在班上表扬了我，有十多个同学表示也要向我学习。您很高兴，奖励他们每人一本生字本，盖上“奖”字印章，并写上一些鼓励的话，班上顿时掀起了一股“练字”热。
老师，我还要感谢您的是：作为我们的班主任，每个星期的班会课，您都会给我们以故事的形式讲《弟子规》里面的内容，让我们在生动感人的'故事中懂得了很多做人的道理，使我慢慢改变了内向的性格。现在我会笑眯眯的、大声地和别人打招呼了，甚至主动关心身边的人和事，从中我还感受到付出是多么的快乐！
老师，我衷心地谢谢您，您使我变得开朗、快乐、上进！
祝您：身体健康，工作顺利！
xxx
20xx年**月**日
给老师一封信作文 篇4
亲爱的魏老师：
您好！
看完你们那个山区生活的影片后，我觉得你们的生活是那么的艰难，而生活在城市的我们真的好幸福。
你一个月就要带28个学生，虽然这个数字并不是很庞大，但是你们班的张慧科真是调皮呀，总是和您作对。不过看了你们最后泪流满面的那段，我也情不自禁地流下了泪水。
魏老师您为了找张慧科是那么的艰苦，三天就只吃了两次饭，甚至还有一次是吃了别人剩下的'。您真是太不容易了。而你们班真是很可怜，那些孩子连可乐都没有喝过，直到买了用搬砖钱买了两瓶可乐，大家只能每人喝一口，我真是觉得自己生活的太幸福了。你们班的桌子、椅子也都已经那么陈旧了，可是你们仍然舍不得丢弃，还是在使用着。
看了你们水泉乡的那份坚持与勇敢，我觉得今天的我们应该珍惜现在的生活，多多帮助他人。
祝您和您的学生们生活幸福。
牛咏茹
20xx年11月12日
给老师一封信作文 篇5
亲爱的刘老师：
在您从我四年级到六年级两年的光辉岁月里，您在我小学生涯里的付出我都铭记于心。
在您刚接手我的那一天起，我对你的第一天的`映像是“”凶。因为在课堂上的时候，一但有人在做什么课外的事，你都不会放过他们，不是让他们罚抄就是直接把他们在做的事给销毁。弄得班上同学都怕了你。
当我们五年级的时候，您带给我的映像是——严。在我们不认真的时候，您就是给我们讲了一大堆的道理，不过，这也让我更喜欢上您的语文课，因为我认为上您的课更容易让我明白做人的道理，这也让我的语文成绩有所提升。
但是，当我们快要毕业的时候，您给我的映像是——慈爱。在我们运动会上的时候，到我们拔河比赛的时候，我们因为有点力不从心，所以落后了一点点，您就激动的跳了起来，拼命的为我们加油，我们听到您为我们的鼓励，马上精力充沛一下子就拔赢了。结束后，我看到您留下了幸福的泪水。
老师，您的恩情如同大自然的太阳让花儿快乐生长一般，真是谁寸草心，报得三春晖呀！
给老师一封信作文 篇6
亲爱的未来老师：
您好！
六年的小学生活已经接近尾声了，我即将迎来新的校园和新的老师，在我的心中，您一定是一位好的老师。
您的知识无边无际，大得像那海洋里的'每一滴水，像那沙漠中的每一粒沙子，您上知天文，下知地理，经常向我们讲解课外知识，让我们耳熏目染，只是与日俱增。
您肯定是一位慈祥、善良的老师，即使我们犯了错误，您也是和蔼可亲的纠正我们的错误。一遍不行，两遍，两遍不行，三遍……直到我们改正了自己的缺点，您从不会不耐烦，而是耐心的指导我们走向人生的正途。
你的教育方式是“快乐教育”，让我们从玩中学到知识，在乐中畅游书的海洋，这样，我们既不会因为死记硬背的枯燥而厌学，而是会对学习产生兴趣。在下课时，您经常与我们玩，从不冷眼对我们。
您经常组织我们参加学校的各类活动，您告诫我们，学习时要全神贯注得学，玩时要痛痛快快的玩。
我想，您一定是位有爱心的老师吧，学校为山区那些和我们一般年纪却上不了学的孩子捐款时，您总是首当其冲，并且是捐款最多的人。
我想，您一定是一位勤劳的园丁，细心的照顾我们这些小树，并一个一个的为我们剪去不好的枝桠，您邮箱一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。
虽然我不知道这封信能否到达您的手中，但我相信，您一定会比我想象的还要优秀！
六年级:taizi皇族
给老师一封信作文 篇7
亲爱的周老师：
您好！好久不见了周老师，我们好像有6年没见了，可是您的面孔让我难以忘怀，你可能早已忘了我吧?您的身体还好吗?您现在干嘛？
周老师给我第一印象很深，您有一头乌黑的秀发，白净净的脸，月牙般的眉毛下有着一双黑宝石般的眼睛，露出了温和的目光。您中等身材，穿着黑色连衣裙，棕色的夹克衫，胸前一排亮晶晶蓝色的.衣扣，就像美丽的蓝色宝石.
您教我们写作文很有特色，您念范文还放着音乐，随便放一段音乐让我们来想像一段文章，写好交给您，如我们写得不好您会教你把你作文改成“满分”，您总对我们说:“天才如不勤劳，那么天才也会变成蠢材!”天才都这样何况我们呢！您会把我们的写作文时的病句读给我们听，让我们自己改。
您讲课很生动，声音也十分甜美，深深地吸引着我们，我们上您的课都主动举手发言。
平时对我们不凶，您既是我们的老师又是我们的朋友，对我们和蔼可亲，很关心我们。有一次，有一个同学摔伤了，流了许多血，您立刻把自己最心爱的手巾给那位同学包扎，消毒，只要我们一犯错，您的脸就从晴到阴。您生气时可严肃啦!我们谁也不敢不听您的话。
冬季的一天，寒风凛冽，路面上很滑。上课时间到了，您还没来，大家很着急，有几个同学在外面看见老师了大声喊道：“老师来了！”我们立刻趴好。这是教室的门打开了，您急匆匆的赶来，放下作业本并向同学道歉，便开始讲课。我望着您消瘦的身形，淌着汗水的脸，心里有一种说不出的感觉。心中便萦绕着上万个“？”“为什么······”
您突然从包中拿了一瓶药出来，这时您讲课声音越来越低，还用手支撑着身体，这节课是作文课，大家心平气和地写，我不由的把头抬起看见您头发上有银丝，这是为什么呢？也许太辛苦了吧！
老师你是农夫，我们是稻米。您是大海，我们是大海中的一滴水。您是·······老师我永远忘不了您，你的好早已在我心中印下。就此搁笔。
祝您：
工作顺利，万事如意！
给老师一封信作文 篇8
林老师，我很喜欢您，特别喜欢您的那双会说话的大眼睛。那双眼睛时而温柔，时而严历，时而又能给人鼓励。
林老师，我很喜欢您，您有一手漂亮的好字，您有一肚子满满的“墨水”，您有一脑子独特的教学方法。此外，您还有一颗关爱学生的心。
有一次，您在绘声绘色地朗读着课文，教室里鸦雀无声，同学们都沉浸在课文描绘的意境里，“哎哟！”我的'小肚子突然莫名地痕了起来，想上厕所。我紧紧捏着一包纸，刚想举手却又放下了，心想：我可不能打扰到林老师，这点小痛忍一忍吧！可我那不争气的肚子痛得更历害了。我用手不停地揉着肚子，咬着尺子，希望这样可以减轻疼痛。我的脸涨得通红，我的鼻尖冒出了冷汗，我抬头望了望老师，哈！四目相对，林老师好像读懂了我的心思，快速走到我的身边，轻声问我：“丹阳，怎么了？是不是不舒服啊？”“我……我……肚子痛。”我结结巴巴地说。“那就快去上厕所吧！”我赶紧抓住纸巾，奔向厕所。瞧，您的心是多么细，对我是多么关心。
三年了，我们在您的关爱下度过了许多美好的时光。您也许会问，时间都去哪儿了？课桌上，您带领我们在知识的海洋里遨游，时间在我们琅琅的读书声中滑走了；课间时，您和我们促膝谈心，时间在我们的笑声中飞走了；参加各种活动，比赛，时间在我们分享成功的喜悦时溜走了。在年了，我有无数感谢的话想对您说，但千言万语只能浓缩一句：谢谢老师，谢谢您。
给老师一封信作文 篇9
九月是个金色的秋天，也是个丰收的季节。在这丰收的季节里，第二十七个教师节乘着秋风飘然而至。值此佳节，勾起了我对启蒙恩师张荣生无比怀念的缕缕情丝。老师，如果您还健在的话，也应该是个七十多岁的老人了，应该享受人间的天伦之乐了。可是如今却阴阳两隔，学生只有在此问一声：老师，您在天堂里还好吗？老师，您虽然离开我们已经有三十多年了，但是，您的音容笑貌还深深地烙在我的脑海里，您的谆谆教诲还萦绕在我耳畔，您治学严谨的精神，朴素的教学语言和独树一帜的教学风格，却令我折服，催我奋进，激励了我一生，影响了我一生。
记得那是1965年的秋天，我刚刚升入二年级。新学期开学了，我背起妈妈新缝制的花书包，兴奋得像一只小鸟，蹦蹦跳跳地来到学校，刚一跨进校门，就看见小伙伴们三个一群，五个一伙在议论着什么。原来学校新调了来了一位老师叫张荣生，担任我们班的班主任。
上课铃响了，您拿着备课本和教科书出现在讲台上，只见您中等个儿，二十出头的样子，瘦瘦的身材，一双圆溜溜的大眼睛炯炯有神，略带黄色的头发梳理得顺顺溜溜，身着一套天蓝色的青年装，显得特别年轻，特别有生气。
老师，您把满腔的热情和深深的爱意全部倾注给了每一个学生。您接任我们二、三年级的班主任，任教两个复式班的全部课程。我们两个教学班共有二十多个学生，分散居住在张家村的八个生产队，有的学生的家离学校有二十多里远的路程。您不到一个月的时间就跑遍了二十多个学生的家，每一条弯弯曲曲的羊肠小路上，都留下了您的殷殷足迹，张家村的每一片土地上都洒下了您的'涔涔热汗。每一个学生的学习情况、家庭情况、兴趣爱好您都了如指掌。哪个学生的学习跟不让了，您看在眼里，急在心里，牺牲自己的休息时间，帮助补习功课；哪个学生生病了，您就组织全班同学看望、慰问，给生病的学生送去了春天般的温暖；哪个学生家庭困难交不上学费，您就用微薄的工资替他们交上；农忙季节，还组织我们帮家庭劳动力少的学生家抢种抢收。我们农村的孩子大多数家庭经济困难交不上学费，您就组织我们利用课外时间开展挖药材、捡桐子、捡核桃、捡麦穗等活动，冬天寒风在我们耳边呼呼地乱刮，而我们的心头却温暖如潮，夏天炎炎烈日暴晒在皮肤上，隐隐作痛，而我们的心里却感到丝丝凉意。这些活动，既让我们养成从小爱劳动好习惯，又让我们懂得劳动光荣的道理，同时这些小捡拾活动卖得的钱，又解决了我们的书学费。记得您说要组织我们开展一次特殊的聚餐活动，让我么体验品尝自己劳动成果的快乐，于是我们就天天盼望着。这一天终于来到了，我们把捡来的麦穗搓成麦粒晒干，并亲自背到水磨坊，磨成面粉，准备工作就算完成了一大半。是什么日子，我已经记不清了。只记得那天我们像过节一样，穿着干净的衣服，系着鲜艳的红领巾，一大早就来到了学校，每个同学都带着碗筷，同学们有的带盐，有的带油，还有的带了豇豆、黄瓜、黄花菜，高年级的大姐姐们还带来了擀面杖。简单的仪式过后，大家就分组忙碌开了，高年级的大姐姐们负责擀面块，男同学力气大负责拾柴、抬水、烧火的事，我们小同学就负责择菜、打杂了。同学们跃跃欲试，兴奋极了，叽叽喳喳闹个不停，有的高兴地唱起了歌，还有的手舞足蹈。您看见同学们兴奋的样子，脸上露出了幸福的笑容。大约一个小时过去了，一切准备就绪。我们就把洗好的豇豆、黄瓜、黄花菜和在一起，用油炒一下，再掺上水，就只等水开了。过不大一会儿，有个同学高叫了一声“水开了！”您就端着擀好的面块，抖动着下到了锅里，我们团团围在锅边，只见锅里飘着洁白的面块、碧绿色豇豆、黄瓜、嫩花色的黄花菜，就像一幅美丽的水彩画，好看极了，随着面块的上下翻动，我们心里早就在想面块的美味了。面块在终于在我们焦急的等待中煮好了，我们在锅边排成了长长的队伍，您手拿勺子亲自把面块舀到每个同学的碗里，当您给我舀了满满一碗的时候，我迫不及待地尝了一口，黄瓜、豇豆、黄花菜的清香和新麦子的麦香交织在一起，好吃极了，那是我一生中吃得最香的一顿饭，那味道是我这辈子永世忘不了的，至今还记忆犹新，回味无穷。如今每当我做面块吃的时候，总吃不出当年的那种味道，找不到当年的那种感觉。
老师您不但教我们学习知识，还教我们学习做人。您治学严谨，诲人不倦的事例一桩桩、一件件还浮现在我眼前。您上的语文课是那么朴实、亲切，语文课上您常常是不怎么讲，而是让我们反复诵读，理解和感悟文中的含义，优美的语段、好的篇目要求我们读出感情，必须背诵。你常说“书读百遍，其义自见”， “熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟”。三十多年过去了，儿时学过的课文，至今我还记得清清楚楚。老师您重读书、重理解、重感悟的教学方法，和今天的课改精神是那么一致，可见您那时就有了一种超前意识，在今天看来是多么了不起，多么难能可贵啊。
老师，您还特别注重课内知识和课外知识的横向联系，书本知识和生产劳动相结合。当春姑娘迈着轻盈的脚步来到人间的时候，您就组织我们到野外过队日活动，爬山、摸鱼、捉特务、捉迷藏、做水车、办家家等，活动的内容是那么丰富多彩。金色的田野、开满小花的河滩、碧绿的山林就成了我们的语文、数学课堂，我们一边欣赏大自然的美景，一边触摸大自然的脚步，聆听大自然的声响，把语文课、数学课和我们的生活紧密联系在一起，学习完全没有心理压力，既学得兴趣盎然，又记得牢靠，使我们终生受益。
当时我们的教室是借住的当地的农民的房子，只有一个小小的院坝，没有运动场地，下课了，我们只有在小院坝里开展抓石子、跳绳、斗鸡等活动，偶尔也在教室里把课桌拼起来打打乒乓球。老师您为了让我们有一块像样的运动场，您就带领我们在一块荒滩上，捡去石头，拔掉杂草、刨平沙土，开辟出四方四正的一个操场，在操场的两头用粗竹竿做了两个大门，一个简易的足球场就算落成了，从此，我们的课外活动就有了新的内容——踢足球。我们的球队是大小混合、男女混合的，每个人都有参与的机会，队员们没有服装，没球鞋，比赛的时候，常常是队员们平均分成两队，不管男女，也不管大小，便赤脚上阵了，这时候，老师你就是我们的裁判，球场上大家特别投入，特别认真，守门员死死守住自己的门，唯恐被别人踢进，进攻的队员一个劲儿地往对方攻，生怕有个闪失，一场球赛下来，小伙伴们常常是面红耳赤，大汗淋漓，但大家的心情甭提有多高兴了。
给老师一封信作文 篇10
亲爱的李老师：
你最近过得好吗？身体健康吗？
时间匆匆流逝，转眼间我已经在实验小学六年了，还有十多天就要毕业了，时间这个东西，过得时候并不觉得快，可当我过了几年再回首的时候，才发现，自己已经长大了，自己的模样也不像小时候那样天真了。老师，一眨眼，我就要毕业了，我就要升入初中了，在小学的回忆有很多，有开心的，有悲伤的，但更多的回忆还是和您在一起，在一起研究数学题，在一起，有说有笑的玩耍。
有一次，也就是您有病的那时，您的病其实已经很严重了，你本来可以静静地休养一段时间，但您却没有，您自作主张的回到了班级，为的就是给我们讲课，让我们不再让六年组老师轮流来上课，我记得您那时候根本就坐不下去，您在上课的时候站着给我们讲课，您再下课的时候，只能趴着休息，那一次照相，本来是要老师坐在同学们的前面的，但是您不能坐着，您也不能站在我们前面，因为您担心会挡到我们其中的某一位同学，你就站在那不起眼的地方，最后排的中间，如果不仔细看那张照片，真的找不到您的身影。
还有一次，也就是近期发生的，老师您本来去齐齐哈尔参加一个会议，那天很热，您在前一天的早上，跟我们说，您一定要给我们放学。这句话其实我们并没有在意，可这句话却深深的烙在了您的心里，就在那天下午的第二节课，外面淅淅沥沥的下起来小雨，后来越下越大，越下越大，我们都以为您不会来了，就连班长也这么认为，可是您总是出乎我们的意料，我们快要放学的.时候，您进入了教室，看见您就像一个雨人似的，我们的心里顿时凉了一阵，您为了您对学生的承诺，就算付出健康也在所不辞，就是因为让同学们做一个说到做到的人。
李老师，您总给我们讲许多您的故事，您的道理，我们每每听到都会入迷；李老师，您总是“威胁”我们，说考不好就找家长，可到时候你又不照你说的做；李老师，每当我们考试成绩下降的时候，您给我们的并不是责备，而是鼓励，让我们重新有了信心。您每次严厉的管教，都是您对我们负责。我想问大家一句，你们有这样负责任的老师吗？老师，眼看着我们就要离开你了，你也要重新适应一个班集体了，时光在悄悄的流逝，但是记忆却抹不掉，我们会永远记得你的！
您的学生：xx
20xx年xx月xx日
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