老师的一封信作文

时间:2023-04-21 14:12:05 书信范文 投诉 投稿

【精选】老师的一封信作文汇总9篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的老师的一封信作文9篇,希望对大家有所帮助。

【精选】老师的一封信作文汇总9篇

老师的一封信作文 篇1

亲爱的肖老师:

  您好!这是我步入高中校园给您的第一封信!

  俗话说,光阴似箭。果不其然,以往的三年时光,没想到三年的时光转眼而过。分别到现在,我心中仍存在浓浓 的不舍。

  在初中的三年,您代我们的数学课,虽然不是我的班主任,但是您却给予我更多浓浓的关爱。而我们在初中时代所发生的事,像火石般,擦出了种种火花,让我回味无穷。

  第一次与您见面,您给我的印象就是慈祥而富有童心的老师,上课时总是面带笑容,给了我们一种亲切,可以很快的融入课堂中。我呢,对于数学也是十分喜爱,日后,爱向您问问题的我很快便与您相识,成为了“好朋友”。

  老师,那些年我们之间发生的趣事,您还记得么?记得很多时候,您正在课上津津有味的讲解习题,讲台下的我却想到另外一种解法,似乎也有些正确。我便打断了您的思路,直接站了起来,言道:“老师我觉得您的方法不对,因该是…”,然后便开始说着自己的方法和见解。然后便开始了“师生大战”,您与我,激烈的争辩着,但结果大多是以我

  的失败告终。

  争辩最深的那次,就是学“反论证”一课时,您给我们举了一个例子——“假如有两条平行线相交于一点,看其是否成立。”而且画出了相应的图。按惯例,我自然要反驳一下了!我说:“这个不对啊!平行线怎么会有交点 ?”您说:“不是说了假设么?”“假设也不对啊,再看你那图,那根本就不是平行线!”“我说了是假设,假设不行么?”“可是假设不出来啊,怎么假设啊?”“……”我执着的反驳着。最后把您气的直拍讲台,但是脸上仍有笑容,那叫个无奈啊!最后,您气呼呼地说:“行,您说啥就是啥吧!”呵呵,我算是最让您无语的学生吧!

  那次是九年级的夜自习,下午放学, 同学一行人一起去吃饭,后因在路上玩耽误了时间,回到班里已迟到十多分钟。班主任王老师虎视眈眈的望着我们,然后就把我们拉到办公室做“骑马运动”(扎马步)。刚过一刻钟,您就来到办公室,看见我们如此很是惊讶。询问了情况后,您便向王老师帮我们求情,让原谅我们这一次,又以上课为由 ,把我们带回了教室。让我们免受了“骑马”之苦!嘿嘿,您真是我们的'好朋友!

  “小博士,小先生,小夫子”都是您这三年给我昵称哦!我会牢牢记住的。

  呵呵!我们间的趣事可真是言不完,道不尽啊!分别了却充满不舍,但是天下没有不散的宴席。您永远是我心中最好的数学老师。虽然我是男生,但实话说,现在真的很想您!

  您的学生:钦龙

老师的一封信作文 篇2

尊敬的房老师:您好!

  时光荏苒,白驹过隙,转眼间六年的小学生涯就要结束了,再过几天,我们就要离开美丽的母校、敬爱的老师、亲爱的同学、还有呵护我们六年的温馨教室,每当回想起六年来的点点滴滴,我的心就像打翻了的五味瓶,酸甜苦辣混成一团,今天我想借这张薄纸向您倾吐我无限的眷恋。记得您是三年前接手了我班,您一脸严肃,讲话声音又大又快,我们非常害怕,不知后面三年能否和您愉快相处,但随着时间的推移,我们深深爱上了您。

  您的知识是那样渊博,上课是那样精彩,每每听您的课,就像进入了如画般的境界,虽然您对电脑不是十分熟悉,但为了给我们提供最精彩的课件,最前沿的知识,您向同事请教,向专家请教,甚至还向我们请教,并亲切地称呼我们为“小老师”。虽然您已年过半百,但您有一颗不灭的童心,下课时,您和我们一起踢毽子、跳绳、做游戏;课堂上,您又经常和我们一起探讨如何阅读、如何作文、如何读书交流……,虽然您不是班主任,但您却付出比班主任更多的精力,帮我们每个同学分析自己的缺点、弱点,对我们每个同学的优点您都毫不吝啬地加以表扬,从不因为成绩的好坏、家庭的富贫。

  您像妈妈一样给了三十六个孩子同样的爱,每当我回想起您那甜甜的微笑、亲切的话语、爱意浓厚地抚摸,我的脸上就浮现出幸福的笑容。每当我遇到困难、遇到挫折时,耳边总是回响起您那熟悉的声音:“扬扬,不要怕,你最聪明”,好像您那温暖的大手又在抚摸着我的脑袋,是它给了我温暖、给了我勇气,更给了我成功的信心。老师,我想对您说,是您撑起了一片蓝天,让我们自由地飞翔;是您打开我们浑浊的'世界,引领我们走向未来;是您带领我们游向知识的海洋,尽情吮吸知识的甘泉。三年来,是您给我们留下了五彩斑斓的梦,是您给了我如画般的世界,是您教会了我如何做人,是您让我感受到人间的大爱,是您给了我无穷的精神食粮。在您的精心教诲下,我已从一位懵懂的少年走向成熟;在您的精心栽培下,我已由一棵小苗长成大树;在您那母爱般地呵护下,我的羽翼已日趋丰满;在您无私地指引下,我已找到了前进的道路!老师,谢谢您!老师,明天我就要启程,新的征途已向我招手,新的同伴已在前行。老师,您放心,如今的我,已是满怀信心,我将带着您的希望,带着您的教诲,迈开坚定地步伐,走向远方!

  祝您:永远年轻、健康!

老师的一封信作文 篇3

  您好。

  金老师,我最近有一个烦恼,您能帮我解决吗?

  我的烦恼是:最近我的妹妹很喜欢看一些漫画书,学习不认真,考试考了个倒数第二名,有很大的退步。晚上还在看漫画书,写作业的时候还在看,吃饭的时候也在看……妈妈叫我管好妹妹,我用了许多办法都没成功。我试着让她看看作文书、练练字,可她看书不看,练字本都写完了,还要看漫画书,我看她是无药可救了。我这个做姐姐的',不能袖手旁观啊!但我最近想出个办法:我把她的漫画书藏起来,这样她就看不了了。但是,她不用费九牛二虎之力就找了出来。我脑子里已经没办法了。

  金老师,您教教我,怎么才能把我妹妹的成绩提高,让她不看课外书了?

  您的学生

  ***

老师的一封信作文 篇4

  尊敬的陆老师:

  您好!

  一位老师,他不为劳烦,点点滴滴地教会他的学生做人的道理;一位老师,他不怕疲倦,在考试前给他的同学批改复习题,直至凌晨;一位老师,他不会放弃,以身作则,教导他的.学生自信,勤奋;一位老师,他不满差距,努力把知识灌输给他的每一名学生,是每一名学生都能得优……

  这位老师,就是我们敬爱的陆老师──就是你啊!

  记得那是我五年级,还没转来时:自高自大,一手字横七竖八的我,却总以为自己有书法家的功底,对老师的指正不以为然。

  然而,我转学来的第一天,您就绞尽脑汁,一遍又一遍地告诉我,“字如其人”这个道理,并让我学习同学的字,多观察。我还曾大大咧咧地拿出本,和同学比字,这才发现,原来自高自大的我,是多么狂妄,我低下头,自叹不如。

  于是,我下定决心,要好好练字,“见字如见人”。

  我原来的学校要求不严。考试时,阅读题糊里糊涂就过关了,我经常认为阅读简单。

  可当我转学过来,见到您一丝不苟地批阅着一张张卷子,一道道阅读题,一句句话,一个个字!我真的感到幸福,为我有一个优秀而负责的班主任而感到幸福!

  从此,我做题时,一句句品读,一字字思索。

  陆老师,我虽然刚转来一个学期,就要在下学期升入初中,但您,这位负责任,严如师宽如父的班主任,我永远不会忘记。

  因为,是您真正教会了我谦虚,自信,一丝不苟……

  是啊,这就是您,一名满门桃李,满门赞誉的好老师!

  一日为师,终生为父,一生一世,不忘师恩!

  祝您

  桃李满天下!

  您的学生:郝逸伦

  20xx年3月29日

老师的一封信作文 篇5

  亲爱的未来的语文老师:

  您好!

  在不久之后我就将见到您。虽然我还不知道您的教学风格怎样,但我想您一定是一位与众不同并且如同慈母般优秀的老师。

  课上,我们肯定会不知疲惫。每当您站在讲台上用您那富有磁性的嗓音有感情的朗读文章时,只会令我们犹如细腻的.春风沁人心脾;当您朗读诗歌时,我们仿佛遨游在诗人打造的美妙情境;当您朗读到惊心动魄的语段时,我们的心便会随之紧绷。四十分钟的课堂,总觉得过得飞快。每一节课,您都会为我们打开知识的大门,为我们展现新奇美妙的风景,让人倍感充实。

  课后,您便会把每一位学生当成自己的孩子一样看待,一旦哪个学生遇到困难时伸出援助之手。您那和蔼中透出的严格,鞭策中带有的鼓励,肯定让学生把您当作母亲。

  生活中,您则是同学们亲密无间的朋友。班里每个同学的情况您都了如指掌。所以,对于每个学生遇到的问题,您几乎都能在第一时间找出符合学生特点的解决方法。虽然我们与您的年龄有悬殊,但仍与我们做游戏、拉家常。我们也会把心里话说给你听,希望从您那得到指点和帮助。

  总而言之,言而总之,您一定是位受人爱戴的好老师!

  祝您桃李满天下!

  您的学生:杨嘉艺

  8月18日

  六年级:杨嘉艺

老师的一封信作文 篇6

对我们默默付出的黄老师:

  您好!

  这几年来,您为我们建筑学习之路,在一路上呕心沥血地为我们付出,一天批改一百多本作业,耐心地教我们怎样默写生字,怎样写作,怎样做题,怎样背诵……把我们当着亲生子女一样对待,为我们默默付出。我代表152班同学家长对您说一声:“老师,您辛苦了!”

  我语文成绩八十六分,从去年九十三分到今年八十六分,退步了七分,不管怎样,退步了谁心里一定不好受,但是还是要感谢我们的语文班主任——黄老师。黄老师您一直抓紧着我们搞学习,在班级群里也传授写作方法,学习方法。还不时发表习作,在群中督促我的学习。黄老师您对我们付出的.心血,是几千万也挣不回来的。

  黄老师每周发给我们一张“小作家作文周报”,在上面能看见您和我们的努力。为让我们学会写作文,在看作文报的时候,您还会提醒我们:看小作者是如何把句子写通顺的、他按用什么方法来写的,有什么技巧。还在上面写上您的千字文。您和我们不断努力,让我们成为了全校会写作的班级,而且从一两个写作高手,变成了四十几个写作高手。这个伟大的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。

  在课堂上,偶尔会有几个同学调皮。您先是提醒一下,如果再不听话,才用狠狠批评他。从中可以看出不少您对我们的爱。

  我记得一次考试过后,您在班上给我们挨个挨个地解释卷子,分析错题,让我们改正不足的地方。

  您对我们的无私奉献,是无法形容的,打骂里包含着巨大的爱。谢谢您,对我们无私奉献,默默为我们加油的老师!

  祝:

  工作顺利!

  您的好学生:杨xxx

老师的一封信作文 篇7

  敬爱的老师:

  您好!

  在我们的一生中,从小时候起,就受到了父母的教育之恩,现在,我们正在接受老师的教育之恩。

  老师,辛勤的园丁,每时每刻都在为我们着想,而您就是其中的一位。您和其他老师一样,三尺讲台,一支粉笔,叽叽喳喳不知道为我们写下了多少知识。粉笔沫染白了您的鬓发,冬去春来,您在这小小的讲台上,不知道教育了多少学子。

  记得刚上初中的时候,您带我们班教我们语文,而我们班的语文成绩并不好,因此,我便害怕上语文课。每次上课,我都会一个人默默的躲在角落里。没过几天,您发现了我,把我叫到办公室。此时,学校已经放学了,办公室里也只剩下您。您语重心长的对我说:“孩子,学习是人生路途上必不可少的一部分。因为学习,你才能够获取知识。而知识却有改变一切的力量。你要是想长大后走出这个落后的村庄,就必须要学习。而语文,是我们的'母语,是我们的根。我们都是炎黄子孙,都应该把我们的母语发扬光大。”我羞愧的低下头。“语文又是学习中必不可少的一部分。其实语文并不难学,只要你用心观察身边的一切,平时多注意积累,就一定会有所提高:你自己回去好好想一想吧。”说完,就让我赶紧回家。

  我迈着沉重的步子走出办公室,透过窗户,我看到您还在批改我们的作业。那作业本上的一个个红色印记都显示了您的认真与辛苦。从此,我便努力学习语文,仔细观察身边的事物,上课认真听讲。您看到了这种情况,终于露出了笑容。这笑容就像太阳,温暖着我,使我更加发奋图强。

  现在您不在教我了,但您却给我上了最深刻的一课。我永远都忘不了您,忘不了您在灯光下批改作业时的背影,忘不了我们在一起学习的日子,忘不了您对我的帮助,忘不了......

  老师,是您教会了我感恩,教给了我知识。我将永怀一颗感恩的心来茁壮成长。

  祝:万事如意,身体健康。

   您的学生:李坤

   1月6日

老师的一封信作文 篇8

亲爱的林老师:

  您好!

  您是我的第一个启蒙老师,也是最令我难忘的启蒙老师。

  您与我之间有着许多回忆。有一些,您可能都已经不记得了。但我还记忆犹新。那是发生在三、四年级的时候,那时候,考了试,不过我并没有考好没考到然自己满意的成绩。只考虑七十九分,我十分讶异,因为我从没有考过如此差的成绩,那时候,我直想哭,可是,我不敢在同学面前哭。我还以为,您会骂我。可是,事情与我想得恰恰相反,那天的上午什么都没有发生。直到下午……下午发生了一件令我终生难忘的事情。同学们都去上体育课了,而您却叫住了我,我想:逃得了初一逃不到十五,林老师还是要说我吗。我忐忑的走了上去,您什么也没说,而是问我为什么考那么差。作文为什么没有写完。我抽噎着说:“作文没写完是因为我没有用心去写,而且,写一点就数一下下面还剩多少行。前面扣分是因为基础不牢固,阅读不用心。自以为能考好的,所以……”您不但没说我还安慰我,您想我的第二个母亲一样,我的情绪犹如释放一样,眼泪啪嗒啪嗒的往下掉。您像小精灵一样的对我说:“没事,下次努力就好了,赶紧去洗一下脸,去上体育课吧。”我心中想对您说的.千言万语竟一时说不出来了,只能说一句:“嗯。”那天晚上,妈妈也没骂我,还鼓励我。后来我才知道,原来是林老师您先给妈妈做好了心理工作。所以才没事的。

  六年了,我想对您说的千言万语汇成一句话:“谢谢林老师六年来的培育,谢谢您!”

  祝

  青春永驻

  永远年轻

  您的学生:曹诗琳

  20xx.4.30

老师的一封信作文 篇9

  敬爱的吴老师、叶老师:

  老师为学生做的一切,学生一辈子也报答不完。是啊!老师就如一位指路人,让学生走上正确的道路;老师就如黑暗中的一盏明灯,给我们带来温暖。

  我记得,入学面试那天,爸爸妈妈开车,送我来到了“xx第一小学”跨入大门,这里的一切都非常陌生担但又非常神秘。“你好小朋友,要来我们一(4)班吗?”我忽然听见一句亲切的话语,扭头一看,原来是一位年轻漂亮,长发披肩的女老师在向我招手。她面带笑容,和蔼可亲地向我作自我介绍:“你好,我姓吴,你可以叫我吴老师。来我们一(4)班吗?你叫什么?”“老师问你东西呢。”妈妈说道。“啊,好……我……我叫何昊彦。”吴老师依然保持着她那天使般的笑容,她说:“别紧张,来,我带你去教室。”

  那是多么亲切的话语,使我不再觉得陌生,这里的环境一下子熟悉了许多。

  吴老师用心教导我们,把那一个个奇妙的拼音,组成一个个可爱的字词……到了四年级,我们就要离开吴老师的教导了,让新的`老师接手我们,我们都很舍不得。但是新老师,又让我们找到了熟悉快乐的感觉。

  她就是叶老师。她带着一副很好看的棕色眼镜,非常有学问,总能把课堂上得生动有趣、热火朝天。作业布置得不多,但却能陪育出一个个优秀的我们,我们都非常仰慕叶老师。

  有两件关于我们与叶老师的事,我久久不能忘记。那是一个雨天,我们去春游,但上天好像故意和我们作对,下起了雨。我们的目的地是全泉林山庄,因为我很熟悉这里,所以,我带着朋友们去了离游乐园比较远的奶茶店打发时间。因为雨越下越大,我们的春游被迫暂停,要回学校。但我们没有理会,弄得老师们很着急,到处找我们。在车上,叶老师数落了我一翻,但这番话,我一生也忘记不了。

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