一封信的作文

时间:2023-04-18 15:45:48 书信范文 投诉 投稿

【精华】一封信的作文汇编5篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的一封信的作文6篇,欢迎大家分享。

【精华】一封信的作文汇编5篇

一封信的作文 篇1

黄业栩朋友:

  你好!你现在的学习成绩好吗?我的成绩下降了,好在我已经找到了原因。我下定决心,从下学期起努力学习,永争第一。嘻嘻,太夸张了吧,那我就:永争前十名。不夸张了吧?

  我呢,想告诉你,我心目中的三十年后是怎样的:我希望三十年后,环境好了,世界和平了,机器人为我们服务。当然,一些人肯定不服,所以我们还要生产像阿童木这样的`机器人帮助我们捉坏人。可是,现在地球的环境已经在急极恶化,三十年后,人类可能已经离开地球去别的星球了,如果再不好好保护地球,就会变成一个人间地狱。我为这人间地狱作了一些歌词,你看有一个美丽的星球叫地球,可是它内部已出现问题,要保护已经来不及,我们只能离开。地球的污染太严重,我们只能让它在宇宙中消失,地球不能再挽救,外星人也没办法。

  你觉得还可以吧?好了,就说到这,再见。

  祝你学习进步!

  XXX

一封信的作文 篇2

  写给雨果的一封信

  亲爱的雨果先生:

  您好!

  感谢您正义的光焰,不但为中国照明了前进的路,而且还把不正义的黑暗照耀地一派涂地。您爱憎分明,为我们国家撇去了一笔羞耻。

  在一百五十多年前,在那平静的海平面上,忽然打响了第一声炮响。从此,这个一直紧闭国门的中国,永远地,不情愿地敞开了国门。中国屡屡战败,让清政府这个腐朽的面纱,层层揭露。像一只绵羊,任人宰割。

  恬不知耻的罪人仍是在嘲讽着这个可怜的中国。雨果先生,您选择站在了人类文明的高度来判断。您当时爱憎分明的回信,为中国人民的反击和发展争取了极大的信心。或许当时没有这么一个人的.出现,中国或许就这样一味堕落下去,丢失了尊严,甚至可能走向灭国。

  然而您做到了,您身为侵略国家的一员,没有去袒护自己的国家,反而替我们说话。对那时的中国来说,这无疑是多么重要的精神支柱。

  我们失去的文明却仍是心中一道晦暗不明的伤疤。

  朝代更换,壮美的山河被硝烟所呛伤,历史斑驳脱落,在历史的长河李漂流浮荡。

  万分感谢您的支持!

  此致。

一封信的作文 篇3

小学生学习报:

  你好!

  自从学校倡导我们多读你的时候,我就和你交上了朋友。在课下或空闲的`时候我总爱拿起你仔细阅读。

  你的文化是多麽多姿多彩呀!你交给我们做人的道理;给我们写作空间;让我们积极动脑,等等。

  当我看到有许多小朋友在你上面发表了许多文章后,我心里总是痒痒的,总也想当一回“名人”,但我屡战屡败,总是写不出好文章来。自从看了你上面的写作指导以后,我明白了做什麽事都要认真地去做,不能三心二意。我便一心一意的写了一篇文章,满怀信心地等着发表。过了两个月便收到了稿费,写作的兴趣便又提高了。

  在此,我想祝在“你”幕后的工作人员:

  身体健康,万事如意!

  此致

敬礼

  一位小学生:xxx

  20xx年5月1日

一封信的作文 篇4

  标点符号家族今天炸开了锅,原来啊!它们的小主人随便乱用它们,把它们的头都弄大了。

  标点符号国王说:“我们可以派三名代表,每个人写一段话,给小主人说明一下标点符号的用处,让他明白标点符号有不同的作用,大家赞成吗?”大家异口同声的说:“赞成、赞成!”结果,国王派的是:问号、逗号和句号。

  首先是问号神气的说:“我身体的上半部分像一个小鱼钩倒立在水中,我身体的下半部分像一颗鱼食,把鱼儿引过来,我还会引发很多问题呢,我平时用在疑 问句或反问句的'末尾”。突然,大家看见一个像小蝌蚪一样的小东西游了过来。它原来是小逗号啊!小逗号有趣的说:“别看我小,平时我的作用可大呢!我用在句 子的中间,表示停顿,要是句子里没有我啊,那句子就会没完没了了”。这时候,小句号迫不及待地滚了上来,可爱的说:“我像一个小圆圈,圆圆的就像一个西瓜 可爱吧!我一般用在陈述句的末尾,表示这句话已经结束了”。

  国王把他们说的话一一写了下来,放在了小主人的枕头旁边。第二天,小主人一觉醒来看见了标点符号们说的话,才知道标点符号个儿虽小,作用却很大,并且是不能乱用的啊,后来,小主人再也没有乱用标点符号了。

一封信的作文 篇5

  灾区的小朋友:

  你们好!虽然我们没有见过面,但自从我得知你们的遭遇后,我对你们深表同情。

  许多年来,有多少个国家曾经笼罩在战争、灾难、贫困的阴影中,又有谁知道,儿童是这其中最直接的受害者。

  正因为如此,身处和平环境中的我更应该关注你们这些灾区的'儿童,多么想让你们和我们一样坐在明亮的教室里,读书、写字、学习、玩耍,使你们那孤独无助的眼神,闪烁着快乐无忧的光芒!

  朋友们,在我眼里,身处困境中的你们就好似困在一片沼泽地里,苦苦地挣扎着,无助地求救着,而那片困住你们脚步的沼泽便是灾难、贫困,正像我说的那样,只有伸出援救的双手才能让你们走出困境、走向希望。

  灾区的朋友们,我们虽隔千里之遥,但我的心却停靠在你们身边。

  每当我在电视上看到在你们那里,由于子弹、自然灾难、贫穷夺走了一个个娇嫩的生命,而你们却幸运地存活了下来的时候,我在高兴的同时,真想为你们做一顿可口的饭菜;买几件像样的衣服;买一个崭新的书包……不过这些暂时的困难都算不了什么,只要你们勇敢地面对困难,敢于向挫折挑战,你们的明天一定会和我们一样美好。

  我想告诉那些挑起战争的罪人:把战争消灭掉,让和平之神永驻人间,人类需要和平,世界更需要和平!我还想告诉那些富裕的国家及其国民:向灾区伸去援助之手,使贫困地区的人民早日摆脱贫困,走向光明!

  最后我想告诉这些灾区的小朋友们:一定要自立、自强,用一颗快乐的心勇敢地面对生活,用一双勤劳的手,不断地改善生活。

  只要我们手拉手,明天一定更加灿烂美好!

  祝你们的明天更美好。

  敬礼!

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