一封信作文

时间:2023-04-10 19:24:13 书信范文 投诉 投稿

关于一封信作文三篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的一封信作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于一封信作文三篇

一封信作文 篇1

尊敬的市长您好:

  盐城在我的心中,一直是一个美丽、文明的城市,没有一点不文明的`事发生。可是昨天,却有一件特别不和谐的事发生在大街上。

  有一个老奶奶推着三轮车在街上卖自己种的菜。就在这时有两三个城管走过来把老奶奶的菜都抢光了,并且叫奶奶跟他们去城管局走一趟。奶奶听了这句话吓的浑身发抖,想逃走,可是不小心摔倒在地,城管见状马上跑过去把老奶奶抬到车上,走了。我觉得那些城管去管小摊点是对的。可是,他们不应该把小摊点的东西占为己有,我觉得您应该去管一管这些城管,不要让他们去抢别人的东西。

  市长,我记得您曾经说过:不可以在市区内放鞭炮。可是有一些不文明的人还是在市区放鞭炮,吵得我们都睡不着觉了。我觉得您应该加大力度不让他们在市区内放鞭炮。

  最近我也发现有一些人私自去制造“三无”食品,卖给我们小学生吃。我觉得应该找到他们,并让他们不要去生产这些“三无”食品。这些“三无”食品不仅不卫生,而且还会伤害到我们的身体健康。

  最近在大街上也会看到一些人随便的骂人、随地吐痰。我觉得应该提醒他们不要再这样做。

  祝我们的盐城变得越来越文明、美丽。

  您的市民:赵xx

  10月23日

一封信作文 篇2

  一只信鸽展开雪白的,像雪花一样的翅膀飞了过来,它说:“小红鼠你的信。”小红鼠笑容满面地接过信说:“谢谢你!”小红鼠心想:是谁写给我信呢?它一边猜想一边拆开信,一看信上一个字都没有,只有一幅奇怪的画。

  小红鼠拿着奇怪的信,一边走一边猜想信中画的意思。走着走着遇见了正在做早操的猪哥哥,小红鼠急忙上前问道:“猪哥哥,你看下这信上画的是什么意思啊?”小猪看了后不肯定地说:“画的是一顶帽子吧?”小红鼠说:“谢谢你!”小红鼠走着走着又遇到了小猴,只见它正悠闲地荡着秋千。小红鼠跑过去问:“小猴,你能看懂这信的意思吗?”小猴肯定地说:“这画的肯定是盆子吧!”小红鼠还是决定再问问,于是看到大象伯伯便上前问:“大象伯伯,您知道这是什么意思吗?”大象伯伯热心地说:“这是树桩呀!”

  最后,小红鼠决定走一趟,亲自去问问寄信人小蓝鼠。小蓝鼠说:“我信里的.意思是想让你带木头过来。”小红鼠这才明白画里的意思,生气地说:“小蓝鼠,你不练习写字,以后就会没有文化,以后就不会写字只会画画!”小蓝鼠说:“小红鼠对不起,其实是前两天下了场暴风雨,桥被河水冲断了。我这么画的意思是想让你带木头来过河的。”说完小蓝鼠惭愧地低下了头。

  这个故事说小蓝鼠不会写字只会画画,无法向同伴清楚地表达自己的意思。所以我们小时候就要刻苦学习,长大了才有出息,如果小时候不刻苦读书,长大了也就没有出息。还有信上只有一幅画,没有一个字,小红鼠才会看不懂,所以学写字很重要!

一封信作文 篇3

尊敬的李老师:

  您好!

  这是我写给您的最后一封信,也是最后一次告诉您我的心里话,最后一次让您知道我心里所想的。其实有些话我真的不知道该怎样说。已经这么长时间了,而您只教我九个月零十七天。与你相处的日子只有短短几个月,但是记忆却满载。虽然曾经确实看着作业测验卷抱怨过,但是每一次经过您的教导,每一次看到亮着的灯时,我总有一种无言的感动。老师,以前我的数学成绩不好,作业本上都是错题,有时还不交作业,考试成绩也不及格,而且总惹您生气……这所有的一切我都无法偿还,现在我真想让您来好好批评我一顿,可惜一切都不可能了。

  当我站在人生的岔路口迷茫的时候,总是您给予了我最大的帮助。您的严厉我记忆犹新,生动的课堂我念念不忘,有时我做错了事,您却为我擦去了泪水,严厉中包含着无限的宽容。在您面前,我哭过、笑过、也乐过。当我哭泣时,您一直在不断地安慰我;当我开心时您陪着我一起开心;当我快乐时您陪着我一起快乐;我还记得您经常在班里念我的作文……您知道吗?每当我回忆起我们一起走过的岁月,回忆起那些点点滴滴的小事,就像是有千万把刀刺在我的心里那样痛。!

  你比我大十四岁,其实在这两年里我一直把您当做我心目中的“大姐姐”。

  在这几年来,我经历了很多一般人不能接受的打击与挫折,我不知道这是不是“坚强”。其实过去的我内心一直都很脆弱,经不起任何风吹雨打。对,我曾自残过,放弃过,也离开过,可我最终还是选择了坚强。

  我知道,人生不可能是一帆风顺的,总要遇到一些坎坎坷坷的路程,只有从风雨中磨练才能在今后的生活中更坚强,不会被挫折所压倒。老师,我还要谢谢您,谢谢您让我懂得了人生的一番道理:“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香”;谢谢您让我变得更坚强!

  现在,在我的字典中没有安逸这个词,前方的道路虽然很迷茫,但有老师在笑声中真挚的激励,加上我自己的拼搏努力,我相信我会走向成功的,我虽然顶着风,顶着雨,但风雨之中有您的影子,我想,这便足够了,这就是您对我最大的鼓励!也许我是幸福的',因为我有让自己最值得尊敬和敬佩的老师。说的没错,教师的贡献是默默无言的,我的感谢也是一言难尽。

  老师,请保重自己。不要让虚无的光环压得你喘不过气,你不是救世主,也并非上帝,没有人逼迫你来拯救这世风日下的世界。人世间有太多的不平事,不要祈望你的一己之力能够净化多少污浊的空气。你,就是你,一个立三尺讲台,靠一根粉笔养家糊口的平凡子弟。不必苛求自己,尽己所能,问心无愧,足矣!你没有教唆你的学生走上歧路,你没有放纵错误在空中飘逸,你没有心存私欲损人利己,你没有得过且过误人子弟……这已经够了,在茫茫天地间,你的身躯足够伟岸;在物欲横流的世界,你的品行足以超越聚光灯下那一阵阵卑琐的呼吸。何必再苛求自己,你的无私,你的辛劳,已将你的名字镌刻在历史的功劳薄上,你的灵魂恍若流星已划破了每一个学生纯净的天际。

  学习并非改变命运的唯一途径,教育也并非拯救迂腐的灵丹妙剂。凡事都不能一蹴而就,灵魂的升华需要健康的纯净的思想长时间濡养,质变亦需持续量变的积聚。最重要的是外因必须内因的催化才能演绎出动人的旋律。老师,不要苛求所有学生都品学兼优,通过您的努力,学生每一点的进步都足以令人可喜;不必苛求每一名学生都随你心意,作为一个拥有灵魂的个体,他也渴望能够自由呼吸;不要夸大教育的力量,社会的方方面面其实无时无刻都在与你争夺这块阵地,与它们相比,你的教育和影响可能太缺乏吸引力。面对你面前的学生,你只需做到尽心、尽力……

  好了,千言万语只有一句:谢谢你,老师。我会把这当做是一场梦,一场很快乐的梦。历经三年我已长大,不再是过去那个不懂事的我了。因为我知道,我们迟早会分别,迟早会像今天一样,没有任何人能改变现实,不是吗?日后生活的路,也许我们会越走越远,也许我们会从此成为过客,但是,师生之情是永远不变的!老师,再见!!

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