给贫困山区学生的一封信

时间:2023-03-30 13:26:46 书信范文 投诉 投稿

给贫困山区学生的一封信

  在日常生活或是工作学习中,大家都跟书信打过交道吧,书信是人们日常生活中交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的工具之一。你所见过的书信是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的给贫困山区学生的一封信,希望对大家有所帮助。

给贫困山区学生的一封信

给贫困山区学生的一封信1

贫困山区的小朋友:

  你们好!

  我是xx学校的,叫xx。今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

  可看看你们的学校吧!一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的.同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。

  再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气。

  通过我们的手拉手的活动,让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭,一人有困难,大家都应该去帮助。我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔;也许是一本小书,也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币但是在爱的天平上,他们永远都是等值的。我相信,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。

  我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手,共同进步!祝学习进步,天天向上!

  一个关心你们的同学:xx

  x月x日

给贫困山区学生的一封信2

亲爱的朋友:

  你好!

  我叫许梦,你们肯定不认识我,迫切地想知道我是谁吧!我是四川省德阳市岷山路五年级学生。

  最近我们学校组织了“手拉手”活动。其实这个活动就是把城里的孩子山区的孩子互相补助各方的短处,让我们变得更亲近。还可以让我们体会到城市孩子不能拥有的精神。“手拉手”活动可以说是再好不过的活动了。

  今天我在电视上看到你们每天天还没亮,穿着破烂不堪的凉鞋走在泥泞的路上,走了几个小时的山路才到了学校。学校里没有宽阔的操场,没有五星红旗飘扬,连上课铃也是用废弃的铁锄头敲响。每天中午都是自己煮饭,吃的都是稀饭和一小盘白菜,更不说吃肉了。可你们却总是乐观的面对生活,脸上总是笑容满面、总是佷满足的样子。这就是城市孩子不能拥有的精神。

  和你们相比,我们的学习条件与学习环境比你们好多了。我们的学校很大,很漂亮。有宽阔的塑胶操场、有崭新的食堂,有音乐室、计算机室等专业教室,还有完好的体育教材。在生活中,有爸爸妈妈、爷爷奶奶的`关心和照顾,我们吃好的,穿好的。每周还有合理的零花钱。我们还可以买自己喜欢的课外书看。可我们有时还不满足,觉得食堂里的饭菜不好吃,桌子太旧,自己穿的鞋子不够好看。

  朋友,通过这次“手拉手”活动,我想把自己书柜里认为比较好看的书,和我的一些漂亮的文具盒送给你!让我们手拉着手迎接更好的未来!

  祝你

  学习进步!身体健康!

你的朋友:xxx

  20xx年xx月xx日

给贫困山区学生的一封信3

贫困山区的朋友们:

  你们好!

  我叫xxx,今年8岁了,我在河南省金水区文化路一小上学。我喜欢画画,体育运动。我的优点是聪明、好学、乐于助人、爱动脑筋。

  我知道你们的生活很艰苦,学校条件也不好,有的学生穷得连学费都拿不起,凳子、桌子都破破烂烂的,真是苦上加苦。可我们这里有繁华的街道,良好的`学习条件,还有篮球场、羽毛球场、足球场、网球场等娱乐设施,校园很美丽。

  你们需要什么呢?学费?书本?学习用具?我想帮助你们,因为你们那经常出现一些成绩超乎凡人的优秀学生。你们在逆境中不惧困难,奋发图强,艰苦朴素的精神深深震撼了我,打动了我。让我们手牵手,做真诚的朋友吧!我们可以利用业余时间相互通信,交流学习经验;你们也可以来到城市,我会教你们用电脑,上网博览。

  俗话说“春种一粒粟,秋收万颗子。”我们要互帮互学,共同努力,创造美好的明天,让我们的祖国更加繁荣富强!

  祝你们

  学习进步,生活幸福!

你的朋友:xxx

  20xx年xx月xx日

给贫困山区学生的一封信4

亲爱的杨锐权小朋友:

  你好!我是生活在城市里的一名小学生。当我在电视机前看到你们那美丽的家园被洪水冲得几乎面目全非的时候;看到你们中有些人失去双亲的时候;看到你们那里因为贫困而造成了很多小朋友失学的时候,我的心情同你们一样,久久不能平静,心里也很难受。

  我叫xxx,生长在福建,现读五年级。我是一个活泼开朗的男孩,是爸爸妈妈的掌上明珠,爷爷奶奶的小宝贝,真是“含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了”,总之我在家里是众星拱月一般,别看他们这么疼我,对我可是很严厉的,要是我做错了事,他们可不会心慈手软。这就是我的基本情况。不知道你的家庭是什么样的,希望你能写信告诉我。

  从你们的眼神里,我看到了你们对学习的渴望,对美好生活的期待,那一支支短小的铅笔和已经拿不住的橡皮,无一不触动我的心弦。简陋的教室、残破的桌椅和教室前树枝上的铜铃,都让我感觉到我是如此地幸福。我拥有宽敞明亮的教室、崭新的书包,如此优越的环境和你们所处的环境相比,却让我觉得缺了点什么。缺什么呢?我想:应该是一种精神,一种锲而不舍、渴求上进的精神。你们从远处的'深山走来,一路崎岖,一路泥泞,为的是能够投入到知识的海洋里,让自己拥有美好的明天;老师评语:用对比的写法写出了农村孩子的进取心、吃苦耐劳、乐观向上。但是,现实的情况总是让你们失望难过,好在我们共同拥有一个伟大的母亲,那就是我们的祖国。祖国没有忘记你们,各民族的爷爷奶奶、叔叔阿姨没有忘记你们,甚至连远在海外的游子也时刻关注着你们。我们大家都有个共同心愿,希望通过我们的捐助,能够让你们重新背上书包,走进教室。能够让你们向自己的理想迈近一步,长大后用自己学到的知识为祖国服务!我相信在不久的将来,贫困地区会越来越少,所有的孩子都能高高兴兴地上学去。

  对了,写这封信还有个重要任务:我的同学和我都非常希望和你及你的同学成为“手拉手”的好朋友!经过一场热烈的讨论,我们拟定了如下计划:互相通信,交流生活和学习方面的经验;开展一些活动,如书法比赛、写作比赛等,互相交流,共同进步;展开互访,你们可来我们这儿玩,我们也可以去你们那儿,体验一下彼此的生活。

  你觉得我们的计划如何?假如你和你的同学们有更好的计划的话,请尽快回信,并在信中提出你们的想法。

  祝你们

  身体健康,学习进步

你的朋友:xxx

  20xx年xx月xx日

给贫困山区学生的一封信5

亲爱的小明:

  你好!

  我叫王信远,是大连市周水子小学的一名五年级学生,今年11岁,最大的爱好是骑自行车。

  我的家乡大连是一个美丽富饶的海滨城市,这里的风景美不胜收,最具代表性的就要说是星海广场了,这里有游乐场,游乐场是小朋友们的乐园,当然还有比不可少的大海,既可以在海边感受它的美丽,又可以乘坐小艇与大海亲密接触。大连的特产有很多,最好吃的就要数海鲜了,它们味道极佳,欢迎你来到我的家乡大连做客!

  今天,我听老师说要举行“手拉手”活动,通过在课堂上放的短片我了解了你们,通过报纸、新闻等方式了解了你们的学习环境和生活状况。你们吃不饱、穿不暖,上课用的书本、桌椅也不成样子了,你们有许多许多都是留守儿童、孤儿,得不到父母的爱,但是你们并没有放弃努力,依然乐观的学习和生活,用小小的肩膀扛起了整个家庭,让我们很受感动。

  请你们不要觉得孤单,全社会都在关注着你们,帮你们抚平心中的创伤,我也希望能和你们成为朋友,我要把我的'压岁钱、攒下的零花钱捐给你们,虽然不多,但是我的一点心意,我也会把我读过的有益的书籍送给你们,今后我们可以通过电话、书信等方式进行交流、共同学习、共同进步、共同茁壮的成长。

  祝你开心每一天!

你的朋友:XXX

  20xx年xx月xx日

给贫困山区学生的一封信6

亲爱的同学们:

  您好!

  今天,我们学习了“手拉手”活动。我写这封信是为了和你在山里交朋友,尽我所能帮助你和你的同学。

  你不知道我是谁,是吗?我在内蒙古包头长大,这是一个美丽的城市,天空总是那么蓝。我是铁保实验小学少年军校的一名五年级学生。我今年十一岁,叫吴培成。我是一个活泼、开朗、乐于助人的男孩。我有广泛的爱好。当我休息的`时候,我总是喜欢在书海中游泳。看到经典的文学作品,就忍不住模仿自己的创作。我最喜欢的体育活动是滑冰。在冰上滑行,就像长翅膀,快乐地飞翔。

  从网上看到你努力的学习环境,心情久久不能平静。破旧的房子,一块块破黑板,堆满泥巴的桌子,甚至没有长凳。这一切都不能阻止你对知识的渴望。不管多冷多热,你都穿着单衣单鞋在泥泞的山路上走几十里去上学。教室里没有灯,没有每人的课本,甚至没有粉笔。你还是和手指一样长的握笔,厚厚的写在反复使用的练习本上。你经常吃卷心菜和土豆,但你总是面带微笑地努力学习。我很佩服这种学习精神。

  和你相比,我们的学习条件比你好很多,教室宽敞明亮,操场上有很多健身器材,父母无微不至的照顾我们,衣食无忧。除了课外书,还有电子产品,但有时候我们并不满足。知道你的学习生活,我觉得很惭愧。

  通过“手拉手”活动,我想把书柜里收藏的书和一些保存下来的作业本送给你和你的同学们。让我们互相学习,共同进步,携手迎接更美好的明天。期待尽快收到您的回复。

  希望

  学习进步!身体健康!

xxx

日期:20xx年xx月xx日

给贫困山区学生的一封信7

同学们:

  你们好,近来还好吗?虽然我们不曾相识,但是我们班的同学都很佩服你们学习这么好。交个朋友,怎么样?我相信我可以成为你的知心好友。忘了告诉你们了,我叫张琪。o(∩_∩)o~

  在一本书中,我看到了你们无助的眼神和瘦弱的身躯,我好心痛。你们单薄的衣服该怎样过冬?还有那破烂不堪的房子。一张张用土堆的桌子和椅子。听说:你们那里没有电灯、空调、暖气;没有一些课外书籍;甚至连写字的粉笔都没有,真的是令人无法想象那是怎样的一个学习环境!更不可思议的是,你们到造纸厂去捡废纸,用线缝成本子,正面用完后再用反面;一支铅笔只剩下一点点了,你们还是在继续用;有些同学的衣服破了,不像我们干脆扔了,而是补个补丁继续穿;书包也不和我们的一样,五花八门的,而是妈妈用布缝的,甚至是个大的洗衣粉袋子 …… 在这种困难的环境里,你们学习是那么好,真令我佩服得五体投地!

  我们班的同学比这比那,根本不用功学习,分明就是身在福中不知福。

  先不说这些事了,给你们介绍一下济南吧!济南也叫做泉城,有三大名胜、七十二泉及许多景点。三大名胜指的`是:千佛山、大明湖、趵突泉。

  四面荷花三面柳,一城山色半城湖,指的就是大明湖了!湖边,有这一棵棵垂柳,像一个个亭亭玉立仙女,更重要的是夏天湖中的“荷花仙子”了,它们穿着漂亮的裙子,荷叶再为它们伴舞,引来许多观众的赞叹。湖中有个小岛,据说,就是乾隆皇帝在这遇见了那位“夏姑娘”。

  千佛山上有上千尊的佛像呢!爬上山顶,神清气爽,众览泉城美色。

  趵突泉的泉水一直喷涌不息,很是壮观。还有许多名泉,在这里我就不一一细说了。

  能否请你来介绍你那边的美景呢?

  祝你学习进步!

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