给家乡的一封信15篇
在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过书信吧，书信是一种应用文体，是人们普遍使用的一种交际工具。那要怎么写好一封信呢？以下是小编精心整理的给家乡的一封信，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
给家乡的一封信1
教学目标：
1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、理解由生字组成的词语。会用“多么……多么”“不是……而是”造句。
3、理解重点句的意思，说出句子表达了作者怎样的思想感情，掌握书信的格式。
4、通过信中的语言文字，体会巴金爷爷对下一代的关怀，激发为社会添光彩、为别人奉献爱、让生命开花的愿望。
重点难点：
理解重点语句，领悟让生命开花的含义。
课前准备：
收集有关巴金老人的资料。
教学时间：2课时
教学过程：
第1课时
一、谈话导入，简介巴金。
1、你对作者巴金了解多少。
（巴金爷爷是四川成都人，“五四”以来著名的作家，在国际上享有崇高的声誉。家乡孩子想念他，都写信给他。今天，我们就来学习他87岁时写给家乡孩子的一封回信。）
2、质疑：引出课文。
二、自读课文
1、默读，说说这封信的主要内容。
2、自由读课文。要求字字读准，句句读顺，勾划由生字组成的词语。
3、指名读生字，找新词，理解词语。
争先恐后：抢着向前，唯恐落后。
奉献：恭敬地交付，呈献。
羡慕：看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。
4、说说每个自然段的意思：
第一自然段写孩子们的信给巴金爷爷带来了温暖。
第二自然段写为了不让孩子们失望，巴金爷爷带病写了这封回信，代替他和孩子们见面。
第三自然段写巴金老人认为自己是一个平凡的人，但仍要让自己的生命开花。
第四自然段写巴金老人认为自己的.时间有限了，他十分珍惜每分每秒。
第五自然段写巴金老人希望孩子们珍惜时间，好好学习。
第六自然段写他对孩子们的祝福。
三、精读第一段
1、指名读。家乡孩子写40封信，给巴金怎样的感受？文中找答案。
（……好像你们都站在我面前，争先恐后，讲个不停，好不热闹。）
2、朗读巴金爷爷感谢孩子们的话，你有何体会？
（说明巴金爷爷对孩子们的爱是非常真挚的。）
四、精读第二段
1、87岁的巴金爷爷写容易吗？自读课文第二节，找出有关句子。
（我有病，写字困难，提着笔的手不听指挥…………就只给你们大家回一封信也十分吃力，有时候一支笔在我手里有千斤重。）
2、画出最能表达巴金爷爷思念孩子们的情感的句子。
3、理解“我多么想看见你们天真的笑脸，多么想听见你们歌唱般的话语，……”体会巴金思念孩子们但力不从心的思想感情。
4、理解“多么……多么”表达的强烈感情，并口头造句。
5、有感情地朗读这一段。
五、指导写字
1、教师示范。
2、学生描红
六、作业
1、朗读课文，练习感情朗读一至二自然段。
2、抄写词语。
第2课时
一、复习
1、听写词语。
2、巴金多么想念孩子们呀，力不从心的他用书信和孩子们交谈，他说了些什么？
二、精读第三段
1、巴金是普通人吗？他只把自己当作普通人说明了什么？
（我们从巴金爷爷的介绍中已经知道了他是五四以来的著名作家，创作了大量的小说、散文、游记等文学作品，翻译了许多外国作品，在国际上享有崇高的声誉。
“要为社会添更多的光彩！”“为别奉献更多的爱”，巴金爷爷虽然是享誉世界的文坛的名人，但他却把自己当作普通人、平凡的人。他希望“再活一次”、“重新学习，重新工作”让生命更有意义。可见他品德多么高尚啊！
2、巴金为什么写作？理解课文后回答。
（以写作来表达对祖国和同胞无限的爱。
用“不是……而是”造句）
3、巴金在信中怎样评价自己的一生，同时双表达了什么希望？
（“我”只是老老实实，平平凡凡地走过了这一生。
“我”愿意再活一次，重新学习，重新工作，让生命开花结果。）
4、理解“让生命开花”的含义。
（“开花”并非指自然意义上的开花，而是指人生放出光彩。人人为我，我为人人可以作为理解巴金爷爷这句话的最好注释。“爱”、“同情”、“精力”和“时间”为自己生存所花的能有多少，更多的时间都给予了别人，而为别人活着，生命才有意义。）
（1）我们生存需要什么？我们比生存需要多得多的是什么？
（2）文中哪一句表达了让生命开花的意思。
（生命的意义在于奉献而不在于享受。）
5、指导朗读有关语句（读出对老人的崇敬）
6、小结：让生命开花说是生命的意义在于奉献而不在于享受。
三、精读第四段
1、引读：体会爷爷珍惜生活，让生命开花结果的美好感情。
2、感情朗读。
四、精读第五段
1、用亲切的语气把巴金爷爷对孩子们真诚关怀的感情读出来。
五、学习书信的格式
1、书信的格式分五个部分：称呼、正文、结尾、署名和日期。
2、对照课文，指明书信的五个组成部分。
六、选择自己喜欢的段落有感情地朗读。
七、指名读自己喜欢的段落
八、作业
1、造句：
多么……多么……
不是……而是……
2、课后4
（1）巴金爷爷老老实实，平平凡凡地走过了这一生，在世界文坛上享有声誉，但他认为自己浪费了不少时间，而87岁的他知道时间是有限的，他要重新学习，重新工作，让自己的人生放出光彩，把爱、同情、精力和时间为自己生存所花的能有多少，更多的时间都给予了别人，而为别人活着，生命才有意义。
（2）为着社会，为着他人，活着才有光彩，正如巴爷爷一生恪守的信条：生命的意义在于奉献，而不在于享受他。正是这样不断地释放自己的能量，贡献自己的精力，创作了大量的文学作品，向社会提供了无限的精神食粮，实现了自己的人生价值。
九、板书设计：
18、给家乡孩子的信
巴金让生命开花结果
为社会添光彩
为别人奉献爱
孩子们珍惜时间，好好学习
给家乡的一封信2
亲爱的爷爷奶奶：
你们已经安息了，我却非常痛苦，因为我没有您们，每次我看到别人的爷爷奶奶来接他的孩子的时候，我就不禁就想起了你们。
亲爱的爷爷奶奶，你们放心吧。我现在已经成为一个10岁的'大小伙子了，学习也特别好，数学经常在全班的前三名，语文、英语也很好，算一个优等生。我一直有一个疑问想问你们：“为什么你们要离开我，为什么非要在我没有出生的时候就要离开我，为什么？”
爷爷奶奶，你们安息吧。我现在历史也跟的不错，尤其是《四大名著》里的《三国演义》里的知识，我掌握的是最全的，我给你们露一手我最拿手的两个三国排行榜还有水浒梁山五虎上将的排名吧。“一吕二赵三典韦，四关五马六张飞，黄许孙太两夏侯，二张徐庞甘周魏，神枪张绣与文颜，虽勇无奈命太悲，三国二十四名将，打末邓艾与姜维。”“大刀关胜、豹子头林冲、双鞭呼延灼、霹雳火秦明、双枪将董平。”爷爷奶奶我厉害吧，我一定会孝顺爸爸妈妈，永远。
亲爱的爷爷奶奶，我想你们。
祝爷爷奶奶身体健康
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
给家乡的一封信3
尊敬的周云龙伯伯
您好！
我是学校科技馆的一名小导游，每当我们为来访的贵宾介绍学校的瑰宝科技馆时，总是抑制不住地自豪和感激，正是有了您的倾情付出，才有了我们如今令人羡慕的有着全市一流设施的瑰宝科技馆。
有人说，您是一个奇迹。是您带着瑰宝集团的全体员工在短短的20多年里让它发生了翻天覆地的变化。您是个充满激情的理想家，也是个敢于创新勤勉实干的企业家，您为钢铁企业的梦想而憧憬，为祝塘钢材走向世界而奋进不止。
也有人说，您是真正的祝塘人民的儿子。“作为一个人，不应只为自己活着，应该为子孙后代留下些什么；作为一个共产党员，不应只图自己赚钱，应该让更多的老百姓都能过上好日子。”这是您那火热的赤子情怀，充分显示出您“善行天下，爱行天下”的人生态度。您是这样说的，也是这样做的：一次又一次地帮助那些素不相识的菁菁学子顺利地完成学业；一次又一次地为村民铺路、接自来水，为村中的老人发放养老金；一次又一次地为希望工程捐款……您总是默默地做着这一切，从不求回报。
祝塘中心小学的`老师和同学们不会忘记，在新校建设过程中，您麾下的瑰宝公司多次向学校捐款累计三十多万元。您在接受学校老师采访时说：“惟有知识才能改变一个人的命运，教育是一个民族的希望。这样的举动仅仅只是一个开始，今后将长期坚持，让更多的贫困家庭的孩子能读书，享受到教育，将来回报社会，回报祖国。”
是的，您用博爱的胸怀铸就了世间的真情，用奉献的行动回报着社会！作为新时期的一名小学生，我想，从您的身上我们看到的是一份难能可贵的社会责任感。“身系家乡发展，心向祖国富强”这将是每一个学生应具有的胸怀和素质，也是全社会对我们提出的殷切期望。相信我们，一定会加油的！
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，在中国越来越走向世界的今天，我坚信，有您这样一位有着宽广胸怀和睿智眼光的企业家的领航，更有瑰宝全体员工的齐心协力，一个不断创新的富有强烈社会责任心的崭新瑰宝必将带给我们绚丽多彩的明天。
此致
敬礼！
一位真心敬佩您的小学生：XXX
给家乡的一封信4
伙伴们：你们好！光阴似箭，日月如梭。转眼间，我来到大连已经八年了。
你们在那里过得好吗？我和爸爸、妈妈都很想念你们，直希望时间的小火车开得快一点，等到今年春节，我就可以和你们团聚，一起嬉戏、玩耍了。我在金三小学五年三班这个温暖的大家庭里读书，这里有许多花草树木，也有和谒可亲的老师，还有风趣幽默的同学们，不仅如此，大连还是一个美丽的海滨城市，更有着我们那里难得一见的雪景。雪在人们的翘首盼望中走来了。它迈着轻盈的步伐，从遥远的天空悄无声息地飘落下来。一片片光洁如絮的雪花在空中翩翩起舞。一会儿落在屋顶上，像是给单调的.屋顶盖上了雪白的被子，一会儿又落在裸露着胸膛的大地上，仿佛在为大地编织一件厚厚的羽绒服。笔直的马路铺上了一条长长的白地毯，是那么纯洁，那么晶莹，直叫人不忍心把脚踩上去。到处都是白雪皑皑，天和地的界线并不是那么清晰，似乎就要整合在一与，真是一个银装素裹的世界。
怎么样，大连的景色美吧，你们也起快回信，让我了解一下我们家乡的变化吧。祝你们： 学习进步，天天开心！
给家乡的一封信5
在外打拼的游子们：
在您们远离家乡的这几年里，XX有着飞越性的发展，一大批地方特色产品已经立足于市场。家乡的各种美味慢慢的出现在我们的视野。
XX酒业从成立至今的两三年时间里，一直在学习中成长，而今旗下的野生刺梨(糖果)酒和竹筒酒已经日渐成熟。我们感恩每一位XX人的支持与关注。我们也深知需去学习的还有很多，希望得到每一位XX人给予我们建设性的意见，而今：龙泉酒业希望与每一位XX人一道为家乡的美味被更多的人熟知而努力。现刺梨酒和竹筒酒对外招商，期待与每一位XX人合作。不需要你任何成本，您只需要一部手机，其它的事我们来做：
合作细则：
一、您将我们公司产品图片展示在你的微信，QQ等属于你的社交圈。直接和你的客户以市场价交易，交易成功后我们从工厂为您发货到你的客户手中，收取给你一个批发商的价格，中间的`差价就落入您的荷包了。
二、如果您交易量越来越大，您也可以直接较大批量的从我们公司拿一批货，我们给您一个更为理想的价格，您在属于您的市场独立运作，赚取更大的利润空间。
三、代理协议，成为家乡产品的经销商。一起为家乡的企业成长而努力。让更多的人品尝到我们家乡的美味
给家乡的一封信6
敬爱的老爷爷：
您好！
“绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声”，这句诗用得可真好，您觉得怎样呢？每次，我至小径时，都会见到您那笑哈哈的脸，走了之后，虽然平静的画面和原来一样，但过了一会儿，“黄鹂站枝头，径上往来人”，走走停停又是“两只黄鹂鸣翠柳”，在小径中流连的我，还是忘不了您那张给予我力量的笑脸。
在一个黄昏的时候，我闷闷不乐地走在小径上，垂着头。此时，您走出来，面对着我，乐呵呵地拍着我的肩膀：“小伙，你怎么了？别愁眉苦脸的，我虽觉得夕阳无限好，只是近黄昏。但是我虽老了，志向却在千里之外，”老骥伏枥，志在千里“，你总该知道的，你要面对生活中的困难，积极乐观地迎面而上，知难而进。”
我听了您这感人、动听的话语，心里不禁泛起一阵温暖。我跟您走了一会，心情不由自主地指引着我的大脑，我突然停住了脚步，摇了摇您的手，我虽然有“有鹏一日同风起，扶摇直上九万里”的志向，却没有那种勇气啊！这一次的难度可以称之为百分之百！
这时，您亲切地握着我的手，那和蔼可亲的笑容使我深深地温暖着。
“小伙，你这么机灵、活泼，像只小猴子似的'，怎被这一小小的问题困扰？你们的老师是：”春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干“地教你，怎能让他们失望？你要咬定青山不放松，立根原在破岩中里的竹子那样不屈向上。老爷爷那语重心长的话语，令我震惊，心，让我开口了：”爷……爷爷，您这么说，我就有点不好意思了。我，我知道了，谢谢您给我的教诲，我会吃一堑，长一智的，认真对待每一件小事，用自己努力得来的劳动果实，来回报老师！“
”好好好！“老爷爷拍着手：”知错就改，是好孩子！“此时此刻，我天上飞过一群小鸟，黄鹂唱起了歌，我们又回到了那片小径上，那绿荫上仿佛都拥有一位位跳动的小精灵，在跳动着，闪耀着光。
祝您：身体健康，笑容常开！
给家乡的一封信7
1、《给家乡孩子的信》是一封书信，作家巴金爷爷在信中表达了对家乡孩子真诚的关怀，亲切的勉励，抒发了自己要让生命开花的'美好情感，给人以人生启迪。
2、书信格式包括五个部分：称呼、正文、结尾、署名和日期。
3、巴金原名李尧棠，又名李芾甘，四川成都人，“五四”以来著名作家，曾作中国作家协会主席，作品有激流三部曲《家》、《春》、《秋》，爱情三部曲《风》、《雷》、《电》;《寒夜》、《萌芽》、《随想录》。
4、中国现代文学史上像巴金这样著名的作家还有：郭沫若、茅盾、朱自清、闻一多、冰心、老舍、艾青。
5、课文习题2。(1)“终于”不能省掉，强调了巴金爷爷在提笔写字非常困难的情况下，坚持着给家乡孩子们回信，体现了巴金爷爷对家乡孩子的理解和关爱。(2)“终于”强调了巴金爷爷对生命意义的感悟是经过种种努力，“思索”、“追求”之后得来的语文学习的循序渐进、由浅入深，同学们一定要好好学习。
给家乡的一封信8
亲爱的家乡：
你如今还好吗？
透过闪亮的玻璃，窗外的色彩并不明艳，春光并不迷人，太阳并不灿烂，空气也并不新鲜。可是我爱你，黄河的儿女。
故乡呵，你是鸟儿飞返的故乡，失落叶回归的根系，是游子肩上所无法放下的牵挂与愁思。
“我的故乡并不美，低矮的茅屋苦涩的井水。”柔美的歌声，浅浅的唱词，幽忧的曲调，唱了不知多少年。我的故乡，便是脚下这片土地。我见证了你的`发展。从我出生至此，一次一次行走在家乡的大街小巷，我看见了雄伟现代的大楼拔地而起；我看见了变宽变平的柏油大路通向未来；我看见了鳞次栉比的民房掩映绿树；我看见了琳琅满目的店铺憧憬未来。
我和你一同成长。如同种子萌发一般破土而出，支棱着一身翠绿的青春活力茁壮生长。而与此同时，我亦深深扎根于此。我的根系紧紧的抓着这片土地，汲取你的精华，养我之灵气。
在我们年轻人眼里，你是崭新的，是一座在迅速崛起的城市：你泥泞的古道，坑洼的土路悄悄变成了宽阔的马路，你低矮的土屋，简陋的平房逐渐长成了挺拔的模样。我就如同这片土地上的一棵草，扎根于此，汲取这片土地的养分，伸展叶片，享受这里的阳光。我是知道的，这座小城，比不上青岛的热闹，赶不上北京的璀璨。可是，这里淳朴的民风，亲切的乡音；这里有至亲的父母，至爱的朋友；这里有熟悉的草木，弯曲的街道。这里还有，便是十几年来每一个甜美的笑容，每一滴苦涩的泪水。
啊，我亲爱的故乡呵，从牙牙学语时窗外的杨柳，到蹒跚学步时你那细柔的土地，以及如今，那贯穿于你身体的一条条柏油马路。我知道，十几年来，你在和我一同成长。这里的每一寸土地，都停驻着时间之河刻下的印记，就如同在我内心深处记忆的每一个角落，都镌刻这有关你的文字。
啊，我亲爱的故乡呵，无论你是物华天宝、人杰地灵，还是土屋低矮、井水苦涩，我都会一样爱你。
也许有一天，我也会像游子一样，背上行囊，迈向远方。可终有一天，我会依偎在你温暖的怀抱里，欣赏点点灯火。
幽幽月光，谁在唱歌？亲爱的故乡，扎根在远方。无法遗忘，天涯流浪，何处一曲，相思愁肠！
祝你
健康美丽！
给家乡的一封信9
亲爱的表姐：
你好！最近身体好吗？这段时间由于已经临近毕业考试了，学习非常紧张，所以我一直没有时间与你联系，希望你见谅！
毕业考试将要来临了，现在是最后的冲刺阶段。因此我也要投入紧张的复习当中。每个人在学习的道路上只有一次小学毕业考试，而这个分数也将会影响着我们的一生。所以，我现在要捉紧时间，认真复习，争取以优异的成绩考上中学，也为我将来的道路打好基础。
虽然现在时间极为紧迫，但我还是坚持在周六、周日挤一些时间与父母大羽毛球锻炼身体，因为“身体是革命的本钱”，只有拥有良好的身体状况，才能具备与他人竞争的本钱。现在我打羽毛球的'技术越来越好，如果有机会，我一定要和你较量较量！
表姐，如果这个暑假有时间，我一定会去拜访你，让我们姐妹俩高高兴兴地聚一聚。愿我们的友谊之花能常年开放！
祝你：学业进步！
表妹：xx
给家乡的一封信10
亲爱的同学们：
谢谢你们写信给我，一大堆信！我数了数，一共40封，好像你们都站在我面前，争先恐后，讲个不停，好不热闹!家乡的孩子们，感谢你们给我这个老人带来温暖。
我有病，写字困难，提着笔的手不听指挥。不要说给每个同学写一封回信，或者像五年级郭小娟同学所要的那样一小段话，就只给你们大家回一封信也十分吃力，有时候一支笔在我手里有千斤重。怎么办呢？无论如何，我不能使家乡的孩子们失望，我终于拿起了笔。请原谅，我今年不能回家乡，并不是不愿意看望你们，正相反，我多么想看见你们天真的笑脸，多么想听见你们歌唱般的话语。但是，我没有体力和精神支持这样一次长途的旅行。那么，就让这封信代替我同你们见面吧。
不要把我当做什么杰出人物，我只是一个普通人。我写作不是我有才华，而是我有感情，对我的祖国和同胞有无限的爱，我用作品表达我的这种感情。我今年87岁，今天回顾过去，说不上失败，也谈不到成功，我只是老老实实，平平凡凡地走过了这一生。
我思索，我追求，我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。我在回答和平街小学同学们的的信中说：“我愿意再活一次，重新学习，重新工作，让我的生命开花结果。”有人问我生命开花结果是什么意思，我说：“人活着不是为了白吃干饭，我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。这个我们办得到，因为我们每个人都有更多的爱，更多的同情，更多的经历，更多的时间，比维持我们生存所需要的多得多。只有为别人花费它们，我们的'生命才会开花。一心为自己，一生为自己的人什么也得不到。”我和别人一样，也希望看到自己的生命开花。但是我不可能再活一次。过去我浪费了不少的光阴，现在我快要走到路的尽头，剩下的日子已经不多了。我十分珍惜这有限的一分一秒。
亲爱的家乡的孩子们，我真羡慕你们。你们前面有无比宽广的道路，你们心里有那么美好的事物，爱惜你们可以使用的宝贵时间，好好地学习吧，希望在你们身上，我真诚地祝福你们。
你的朋友：xxx
20xx年xx月xx日
给家乡的一封信11
当我学完《给家乡孩子的信》这篇课文时，我的心情久久不能平静。中国文学巨匠巴金爷爷在1991年5月15日给家乡的孩子写了一封信，信里说：“不要把他看成一个杰出的人物，他只是一个普通的人，他写作不是有天赋，而是对祖国有感情……”巴金爷爷还说，生命的.意义在于奉献而不在于享受。如果可以，他愿意再活一次，重新学习，重新工作，为身边的社会增添一份光彩。同时，他也羡慕家乡孩子，羡慕他们未来有着无比宽广的路，羡慕他们有着更多的光阴。
明天就是巴金爷爷写信16周年了，我想：今天的大好时光，浪费了多可惜，我应该抓紧时间，认真学习，这就附合古人说过的一句名言：三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
朋友们，珍惜时间吧，这会让你受益匪浅，这会让你的人生永创辉煌！
给家乡的一封信12
亲爱的家乡：
我是您温暖怀抱中的一个孩子，我们都在您的哺育下健康成长。
您是北疆上的一座小城，有着清新的空气以及干净的街道；有这一大一小两条清澈的河流——大青河、小青河……多么美丽的地方，对不对？
在这里，有淳朴的`牧民在草原上放牧，也有辛苦的军人叔叔守卫边疆，而美景更是数不胜数。下面，我为大家介绍一下青河的一大特色——桦林公园。
桦林公园坐落在青河镇的边角处，是一座说大不大说小也不小的公园。它由数千棵白桦树组成，高大挺秀的白桦树像守卫边疆的战士一般，屹立在公园里面，公园里还有一条蜿蜒的小河。
春天到来的时候，白桦树冒出了嫩芽，很快这些嫩芽就长成了片片绿叶，白桦树“穿”上了一身绿油油的新衣裳。
夏天，不仅有游客在河面上划船，还有很多游客在草地上玩耍，野餐，嬉戏取乐，把这里当做娱乐放松的好去处。
秋天，白桦树银装素裹，分外妖娆。雪白的树，雪白的天，雪白的地相互映衬，十分美丽。
家乡母亲，您哺育了我们，养育了我们，我爱您！
祝您:
繁荣昌盛!
美丽富饶！
托丽哈乃
XX.4.02
给家乡的一封信13
亲爱的舅舅：
您好！
今天是我第一次给您写信，最近身体好吗？工作忙不忙？写信给您主要是想介绍我的家乡。
我的家乡是天堂之称的苏州，位于太湖边的临湖镇，这里是一个热闹非凡的小镇，工厂很多，每到周末的'时候街上都是行人，人流如潮，街道两边到处都是各式各样的商铺，吃的、喝的、玩的样样俱全。
这里离太湖很近，每到周末，我就会和爸爸一起骑车去太湖边，这里十分美丽，和西山、长天构成了一幅美丽的画，真是湖光山色、人间天堂、水光接天、相得益彰、湖水如画。春天，美丽的湖面在阳光的照射下，一片金光闪闪，风一吹湖面波光粼粼；岸边上，芦花飞舞，仿佛成群的人们在跳舞。
这里有鱼米之乡的美称，水产非常丰富，有白鱼、白虾和银鱼......，每年9月，太湖开捕节到了，湖面上到处都是忙碌的渔船，捕上的鱼虾也十分肥美，大鱼、大虾让我口水都流了一地。这里的人民多幸福呀！我最喜欢的还有太湖大闸蟹，青壳白肚，肉感肥美，美味极了，今天晚上我还美美的吃了两个。舅舅有没有掉口水了？
怎么样？快到我的家乡来吧，我等您到我的家乡游玩。
祝您工作顺利，生活愉快！
您的外甥范景文
20xx年10月23日晚
给家乡的一封信14
今天学了第四课《给家乡孩子的一封信》，里面有一句话是作者巴金爷爷活了八十七岁，从刚出生到八十七岁明白的一个道理：生命的意义在于奉献而不在于享受，这个道理不是所有人能明白的。
生命，就是为了帮助别人，让别人快乐，而那些一生一心只为自己的好处利益的人是什么都得不到的，而帮助了别人的'人才会受到别人的尊重，自己的生命才有意义。而那些一生为自己一辈子为自己的人是不会得到别人的尊重的，生命是毫无意义的。我们小学生现在生命的意义是什么呢？——爱惜时间，好好学习，担当建设祖国的重任，为祖国做贡献，让祖国更加发达。
巴金爷爷真的很了不起，他不断地写出好作品，贡献给祖国，让所有人都能看到他那些的优秀的作品，让别人知道了许多的人生道理，做人道理，直到他快不行的时候，还在努力的写作文，写作品，这种奉献精神是多么值得我学习呀！别人认为奉献是多么不值得，而他却把奉献当成自己的人生快乐，多么了不起呀！这就是生命的意义！巴金爷爷还想再活一次，为了是什么，还是奉献，他还觉得自己奉献的不够。别人都觉得他奉献的实在太多了，不用再奉献了，可他总是想奉献。
我们现在正值青春年华，是人生的大好时光，一定要多为祖国作贡献，让祖国更强大！
生命的意义在于奉献而不在于享受。
给家乡的一封信15
秦文君老师你好：
我是一名来自xx的中学生，很喜欢看书，尤其是你们写的书。在此我想把一直没机会说的话一一吐露。
秦文君老师，我一直非常喜欢您写的小说，尤其是《小丫林晓梅》，我甚至觉得林晓梅的身上有我的影子。您能把我们心里所想的写出来，着实不易。您现在已经写了40多本书了，您说您要写50本书。当您说这话时，我感到有些不满。我想，如果我是一个作家，我会力所能及，能够为孩子们写多少书就写多少书，一直到我写不动，到我老了为止。况且，您怎么能只写50本书呢？起码要写100本！
我还知道，您小时候并不是一个所谓的乖学生。您经常逃学，不喜欢上学，您的父亲并没有打您或骂您，只是委婉地对您说，如果您不愿意上学就不要上了。从此您逃得更厉害了，但是每每您逃学想和朋友们玩时，朋友们总是上学去了。您愈发孤独起来，后来，您迷上了图书馆，天天都要去借书，借好书后，您常常一边看一边走回家，累了，便走到一个公园，坐在长凳上继续看书，常常还没到家边看完了书。于是，您又跑回去借书，图书管理员不相信您这么快看完，便让您复述书中的内容，看您说的头头是道，管理员很高兴地把书借给了您。渐渐的，您爱上了学习，爱上了读书……小时候的您喜爱读书，这位您以后的作家道路作了一个很好的铺垫。
我想，如果当初您仍旧一直逃学，执迷不悟，恐怕不会有今天这样的成就吧?所以，我们一定要好好读书，不能荒废时间。
杨红樱阿姨，去年，您来上海签售图书，我也参加了，见到您时我很是激动，只可惜，那时，我是一个内向的女孩，等到您给我签名时，我一句话也没有说。不知您还记不记得我？
第一次知道您，是因为那风靡一时的校园小说系列，《五三班的坏小子》、《漂亮老师和坏小子》，我至今仍记得那可爱得H4，夏雪儿、艾薇儿……还有许许多多您书中的人物，他们烙印在我的.心里。不久后，我又看到了您的另一部小说——“马小跳”系列丛书，我再一次被您的小说吸引。马小跳，一个天真活泼的孩子，时而冒出稀奇古怪的想法，令人捧腹，我们热爱马小跳，因为他像一个孩子，用马小跳的爸爸马天笑先生的来说：一个不调皮的孩子，不是一个孩子。看完您的书的人，无论大人还是小孩，都会感叹您的童心，有童心的人不会老！希望您能够继续为我们写出有趣好玩的书！
最后，祝你们身体健康，事事顺利！
此致
敬礼！
您的读者：XXX
20xx年月日
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