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寄给远方小朋友的一封信
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用书信吧，书信是向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的一种应用文书。相信很多朋友都对写信感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的寄给远方小朋友的一封信，仅供参考，大家一起来看看吧。
寄给远方小朋友的一封信1
远方的小朋友：
你们好！
我叫周丽娜，我是金川公司五校，五（2）班的学生。我非常开朗，活泼。我喜欢学习，看书，跑步，听音乐。我非常荣幸能和你们的学校组织“手拉手”的活动，我希望我们能成为好朋友！
我生活在一座美丽的城市，那就是金昌。金昌是一座科技发达的城市，这里的交通非常发达，到处都是高速公路。并且，我们这里的绿化非常好，到处都是树木。我们的城市还拥有植物园、会展中心等等……可以说是什么都有。
我们的城市非常发达，飞机、汽车都和我们金昌连接在一起，所以，去你们那里是非常方便的。我们的'学校也非常好，学校有篮球场、足球场、操场，并且我们的教室里有一台电脑，很好吧？下次你们来我们学校的时候就可以参观了！
我们的校长和老师非常和蔼，也非常注意我们的素质教育。组织了许多次有意义的活动，比如；文艺演出，开学典礼。我还有好多故事呢！我以后慢慢给你说。
你们的学习怎么样啊？你们的生活怎么样了呢？快给我回信吧！我们互相了解，等以后我们来看你们的时候我们就可以面对面的交流了，好期待啊！你们呢？
祝你们：
学习进步！
身体健康！
我们以后来看你们哦！
XXX
20xx年XX月XX日
寄给远方小朋友的一封信2
XX同学：
你好！
我的名字叫朱宇欣，是欣欣向荣小组的组长，还记得上次和我们一起庆六一的时候吗？还记得那个头发又黑又长，眼睛大大的，皮肤黑黑的，那个女主持人吗？那个女孩就是我！那次的“手拉手”庆六一活动很成功，之后，我也很想念你，还有那个和你一起来的小女孩，她叫“张娜”对吧？我也很喜欢她。
张龙，你喜欢上次举办的“手拉手”的活动吗？你还想再次来到我们这儿，和我们一起上一堂丰富多彩的微机课吗？在此，我郑重邀请你，邀请你来和我们一起上一节有趣的微机课。
你可能对微机课还很陌生。其实，微机课就是教你如何操纵电脑，如何运用高科技做自己想做的事情。我们的微机课不在本班教室里上，而在微机室里上，每人一台电脑，然后按照老师说的做，尽你最大的努力，以最快的`速度，最好的质量，交给老师一份出色的作业，这样，你节省下来的时间，你就可以放松一下，玩一会儿游戏，或者自己休息一下。
怎么样，你是不是已经蠢蠢欲动，摩拳擦掌，准备来和我们一起上微机课了呢？我真心地希望你能到来！
祝：
身体健康，学习进步！
XXX
20xx年XX月XX日
寄给远方小朋友的一封信3
山区的小朋友：
你们好！
我叫丁汇，今年11岁，是个活泼，开朗，胸怀天下的男孩。
首先向你们介绍一下我们，我们吧！有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的.书包……数不胜数。像小皇帝一样被家人围得团团转，看上什么想要的就非要不可，老惹大人生气但是她们通常都会买。他们关心我们身体健康身心健康多一点，学习嘛……呵呵！你们呢？
看了你们的宣传海报，知道你们生活条件很差，很艰苦，可照片中的你们，眼睛是那么清澈，笑容是那么灿烂，那么的幸福。我们学校组织的“和山区小朋友手牵手”活动，我给你们捐赠的钱和物品你们收到了吗？钱是爸爸妈妈给的，不是很多，两根阿根达斯雪糕的钱。那些玩具可都是我的宝贝，都舍不得捐赠你们，希望你们喜欢。
我们都是祖国的花朵，你们一定要向像我们一样刻苦学习，长大以后我们共同建设祖国，让祖国的明天更加美好！你们在简陋的学习环境中能获得好的成绩，就是我们好的榜样，也愿意与你们手拉手。
祝：
学习进步，更上一层楼！
南外：丁汇
20xx/03/02
寄给远方小朋友的一封信4
王芳同学：
你好！
看到这封信你一定很奇怪吧！自我介绍一下吧！我的名字叫张润，是北京市梧桐小学五年级的学生。
我的爱好是画画，在哪儿看到很喜欢的人或东西，如果方便的话我一定会把它画下来的，不方便我会把它记忆在我的脑海里，回家后我一定会把它画下来。我也很喜欢学习。不知道你的爱好是什么？我长这么大，就一直在北京生活，我很想知道你哪儿是什么样？我先介绍我们北京吧！我们北京是中国的首都，相信你也一定知道吧！北京的`景点我几乎都去玩过了，这儿有天安门、长城、人民大会堂等等。如果你想知道北京的什么，告诉我，只要我知道的，我一定回给你说。
看！我都忘了，我们现在开展了一个活动，希望你能喜欢，也希望你的参与。我们的活动名字叫手拉手。就是我们可以一起，做一些对社会和个人有用的事情。
好了，就这样，希望你能回信并能开展我们的活动！
祝你
学习进步
王瑞
海华小学五年级：
寄给远方小朋友的一封信5
亲爱的小伙伴：
你好！
我是一个愿意与你成为朋友的女生——张来筱懿。我活泼开朗，积极乐观，常常逗同学们开心。我今年12岁了，刚过完生日，是双鱼星座的。我扎着个马尾辫，个子高高的，脸蛋圆溜溜的，红红的。我常常一个人在家，不是看电视就是玩游戏，不是写作业就是看书、画画，反正过得很悠闲、很舒坦、自在。
对了，光顾着说我自己了，忘记问你了。嘿，你是不是很想知道我为什么写信给你呢？这是因为我们班开展一个“手拉手”活动。于是，我就写了这封信给你。如果你还有什么疑问的话，写信给我就好了！
我很想知道，你今年几岁了，几年级啊，你是男同学还是女同学啊……我还有好多问题想问你，说都说不完。下次我们有机会见面的时候，我们一定要多聊聊哦！我还有个建议，以后我们可以互相来往，我带你了解我的家乡，你带我了解你的`家乡，好吗？嘻嘻嘻……
期待你的回信！
敬祝
身体健康、学习进步！
张来筱懿
20xx年2月2
寄给远方小朋友的一封信6
亲爱的小朋友：
你们好！
我叫xx。假如你走进惠州市第十一小学六（6）班，看到一个浓眉大眼，圆圆的脸蛋、整天乐呵呵的男孩，那就是我。
我是一个爱帮助别人的人。当别人忘记带学习用品或者学习上有困难需要帮助的时候，我就会“挺身而出”。我知道你们那里的学习条件不太好，没有课外书看，也没有学习资料。我已经下定决心用我每年的压岁钱给你们买学习资料和课外书，虽然不多，但也是我的一份心意。
我还是一个爱学习的人。上课的时候，我总能认真听讲，积极回答老师的提问，遇到不懂的问题，我总是主动请教老师和同学。因此，每次考试我的成绩都很好。但是，我有一个最大的毛病——粗心。有的'时候，我会把“白”字写成“自”字，因此，我被同学们送了一个雅号——“白自先生”，让我懊恼了好久；有的时候，我会把数字“3”看错成数字“5”；还有的时候，我会把除号写成加号……我的粗心给我的学习带来了不少没必要的失误。
我希望你们在学习上有什么困难一定能够跟我说说，我一定会尽我最大的努力帮助你们，也希望你们能帮我出出主意，让我改掉粗心的坏毛病。
虽然我们没有见过面，但通过“手拉手”活动，我们一定会走得更近，因为我们的心是相通的。
祝你们
学习进步！
XXX
20xx年XX月XX日
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