给手拉手朋友一封信(15篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用书信吧，书信一般包括称呼、问候语、正文、祝语、署名、日期六个部分。还是对书信一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的给手拉手朋友一封信，仅供参考，大家一起来看看吧。
给手拉手朋友一封信1
杜浩明同学：
你好！
上个暑假我在上海世博旅游团里有缘结识了你。今年寒假，想请你到我的家乡来做客。
我的家乡在邵伯，那里的龙虾闻名中外，肯定让你垂延三尺。你一到邵伯，就能闻到一阵阵浓浓的香味扑鼻而来。你一定会问：“什么东西这么香？”告诉你吧，那就是我们家乡的特产龙虾。你到饭店坐下来，不一会儿，那犹如一座座“火焰山”的龙虾呈现在你的眼前，它那威武的钳子指着你，好像正在对你宣战。你肯定会迫不及待的想拿一只尝一尝，俗话说得好：“心急吃不了热豆腐”。注意：会烫手的.哦！剥开壳，咬一口，那味道肯定让你赞不绝口，放不下手。让你越吃越爱吃，越吃越想吃。
邵伯有一个闻名天下的旅游圣地邵伯湖。那里的树木枝繁叶茂，湖水清澈见底，水里鱼儿自由自在的生活着，有的在捉迷藏，有的在比赛游泳……绿意盎然的草坪上长着五彩缤纷的花儿。极目远眺，如同无数颗美的宝石镶嵌在绿色的绸带中。
听了我的介绍，你一定动心了吧？来吧。请到我的家乡来，我和我的家乡张开双臂欢迎你！对了，还有龙虾兄弟等着你呢！
祝你生活愉快，记住，有时间一定要到我的家乡来哦！
你的好朋友：徐泽宇
20xx年10月20日
给手拉手朋友一封信2
亲爱的朋友：
你好！
也许你会很惊讶！不会认识我！这一次你我要开展一个“手拉手”的活动，所以我才给你写这封信。
首先我先来介绍一下我自己吧！我叫古嘉玲，今年11岁，我居住在河南省焦作市。我的眼睛炯炯有神，我还带着一个方长的眼镜，显得很文静。其实并非你所想，我其实是一个很大大咧咧、活泼开朗的人。我的脾气还不错！爱好嘛······当然是画画和唱歌了！
虽然你我没有见过面，但是你我一样可以成为朋友啊！你我可以在网上互相学习、互相认识。你我本来就很想与你们交流，建立联系，帮助你们一起度过学习的难关。
说到这里，你一定迫不及待地想知道我学校里的风采吧？别急，听我慢慢道来。我在育英实验小学就读，那里是一个风景优美的.读书宝地。有篮球场、乒乓球台、图书馆······真可以算是应有尽有。你我班更是一个学习气氛浓厚、积极向上、乐于助人的大集体。
要是你我能成为朋友该多好啊！虽然你我被万水千山所阻隔，可两个远隔千里的人完全有可能架起一座友谊的桥梁的。
今天，我很高兴能与你写信。你我都是同龄人，都是祖国未来的花朵，让你我一起手拉手，在灿烂明媚的阳光下，快快乐乐地茁壮成长吧！
祝你：
学习更上一层楼！
远方的朋友：古嘉玲
给手拉手朋友一封信3
亲爱的刘浩阳：
你好！
我是“手拉手”活动中的一名普通成员，在“手拉手”活动提供的名单上，我了解了你的基本情况，强烈的欲望促使我想与你成为朋友。
我是一个爱学习的男孩，每次一提到学习，我就会全然不顾地冲上去，专注的学习。人无完人，我还是有缺点的'，那就是马虎。我向你坦诚的介绍自己，希望你不要介意，因为我想和你成为真正的好朋友。
据说你是当地有名的魔方高手，我想和你比划比划。看看是你的“神速手”快，还是我的“无影手”快。
我有一个请求希望你能帮我。我想和你一起“打败”最终魔方——五魔魔方。相信五魔魔方你也玩过，那是一个终极魔方。世界上只有极少数人才能复原这个魔方。根据我的统计，全襄阳有几百万人口，但能复原它的却仅仅只有那么几百人！我知道终极魔方靠一个人的力量是不太可能复原的，所以我想和你一起创造这个“奇迹”。
说完了这些，我来介绍一下自己的魔方水平吧！我原本只是个只会一面复原的“小人”物。正当我想放弃魔方时，有一个人改变了我的想法，他耐心地教我、引导我。我的魔方水平逐日升高，曾经连续刷新三十八中和三十一中的记录。直到现在成绩稳定在三十秒左右。四阶魔方也两次打破学校的记录，近期的比赛中以1分36秒超过五（2）班。五阶魔方虽然不是很熟练，但还是以4分17秒的成绩夺冠。到目前为止，在学校里已经没有人敢再来挑战我了。哎！无敌是多么寂寞啊！
说了这么多，我希望你能答应我的要求：首先、希望我们长期书信来往，经常沟通魔方技艺；其次，学习五魔魔方，你有什么口诀，方便记忆，可以告知我。最后、希望能有机会当面切磋，让我们一起创造“奇迹”。
祝你学业进步，天天向上！
你的朋友：雷晨阳
20xx年3月12号
给手拉手朋友一封信4
亲爱的“手拉手”小朋友：
你们好！
我叫陈宣霖，是莆田市荔城区麟峰小学五年级的学生，我喜欢看书、唱歌、跑步、跳绳，最擅长唱歌和跑步。这次我们学校举行了这个“手拉手”活动，我们非常高兴，纷纷报名参加。
我在电视里，看见你们瘦弱的身影，身上一件件缝了又缝的旧衣服，还有一双双冻裂的小手。我心里一阵痛，同龄的我们没有吃过半点苦，却不懂珍惜身边的.幸福。
再看看你们的学校，那一间间破旧的教室，教室里连粉笔都没有，同学们都坐在自己家里带来的破板凳上。那本已读过几年的书，还是那么新，书角一点也不卷。那用得只剩手指头一般长的铅笔，也舍不得扔······在这样艰苦的条件下，都没有影响到你们学习的热情劲头。你们渴望读书，渴望获得知识，可却往往无力购买喜爱的书籍。我敬佩你们，在这样艰苦的环境下认真读书；我敬佩你们，在这样单调的空间里生活得快快乐乐。
我和你们相比，生活真是幸福多了。我有个幸福的家，每天都生活得快乐殷实。我可以和同学们坐在宽敞明亮的教室里学习，在宽阔的操场上尽情地玩耍，在充满欢声笑语的学校里快乐成长。虽然我的生活环境比你们好，但我不懂事，总是不懂得感恩父母与老师。
现在我可以通过“手拉手”的活动与你们交流沟通，从你们那里汲取向上的力量。我在这里提出三个小建议：
一、我打算把一些看过的图书和课本捐赠给你们，让你们加大阅读量，可以学到更多的知识。
二、我们可以通过书信相互交流，自己对生活、对学习、对友谊的个人看法。
三、这次放暑假，请你们到我家来做客，看我们现代化城市的一草一木。有时间，我也会到你们的家乡去做客，与你们一起同甘共苦，体会农村生活的酸甜苦辣。
我们都是祖国的花朵，我们一定向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好！希望与你们手拉手，共同进步！
祝好好学习，天天向上
给手拉手朋友一封信5
你好！
我是来自崇文实验学校五年级8班的郭孟华。我经过了老师的推荐知道了你们学校，并且希望与你能成为知己知彼的好朋友。虽然，我现在并不认识你，但是我是个爱交朋友的人，涉交能力十分强。我们虽然相隔两地。但，我相信我们只要在以后多联系必定会成为知己知彼的好朋友，我十分地庆幸有这一次机会认识远方伙伴，在此机会我想介绍我自己与我们的大家庭。
我们班是个和谐奋进积极活泼友爱的集体，我们由30个人组成，大家都十分大气，互帮互助，团结友爱。我们也非常地爱护我们这一个美好，温馨的大家庭。我们不仅班级美丽，而且学校美。
我们班有展示风采的音乐厅，有书香扑鼻的崇文楼和尚德楼，还有宽敞的'书籍海洋——阅览室。以及充满同学们嬉戏声的大操场。
你一定觉得很美吧！我希望你有机会的话，可以来杭州玩！带你参观古色古香的河坊街，西子湖畔的美景，美丽的西溪湿地等。一定让你大饱眼福。
从此，我们就是好朋友了，我们可以写信交往吗？我们可以互相倾诉心声吗？希望我们能成为好朋友。
如果可以的话，我把我的电话告诉你13958073000以便沟通，我相信我们一定会成为好朋友的！期待你的回信。
祝
学习向上！
天天快乐！
给手拉手朋友一封信6
亲爱的徐耀华同学：
你好！
从名字上我推测，你是个女孩儿吧。真巧，我也是个女孩儿。先做下自我介绍。
我是河南省许昌市健康路小学的一名小学生，上五年级，今年十岁了。
你一定觉得我这个与你素不相识的人给你写信很奇怪。因为最近我们班开展了“与西部地区小朋友手拉手”活动，每个同学都有一位“手拉手”伙伴，并给伙伴写信。大家都很高兴。我很想在这次活动中认识一位和我年龄相仿的朋友，和她一起学习，一起进步。老师给我们都找了手拉手的.朋友，所以我想给你写信，想和你做朋友。听老师说，你们的学校在郊区，不知你们上课和生活和我们是不是一样，真想去看看呢！希望我们以后经常通信，不仅是好朋友，在学习上也互相帮助，共同进步！
此致
敬礼
给手拉手朋友一封信7
邹菲小朋友：
你好！我想你应该还记得我吧。我是夏恺钰，在杭州江干区采荷二小读五年级。我有一张瓜子脸、一双炯炯有神的小眼睛、塌鼻子、一张爱笑爱说话的小嘴。我活泼开朗，兴趣爱好十分广泛，我喜欢游泳、看书、玩电脑、模型、运动，我看的书比较多，不管什么类型我都看。
对不起，我在小时候和你玩“石头大战”的时候我们开始玩的十分好，互相打在对方的棉衣上，一点也不疼的，俗话说的好“乐极生悲、甜中生苦”，在我们打的热火朝天的时候我扔的小石头打到了你的头上，你一下子发火了，向我冲了过来，我先是一愣，然后马上转身飞一般的.向前飞奔了起来。晚上，我跑回了家，看到你的头上出现了几个大大的包，我吓了一大跳，马上问：“你的头上有几个大包，这没关系吧？”你说：“没关系的！涂涂药水就好了。”可我还是不放心你好像有读心术一样，说：“放心吧！过几天一定会好的。你下回和我玩的时候小心一点就好了。”我说：“知道了。”
我想：你是一个宽容他人、活泼开朗、乐观向上、助人为乐的好朋友。我要学习你的大度和宽容,让我们在学习生活上互相学习,互相打气加油.
祝
学习进步、天天向上
夏xx
20xx年2月26日
给手拉手朋友一封信8
亲爱的朋友：
你好！虽然我们相隔千里，但是，我愿与你交朋友！
我叫谭子，你也可以叫我”坛子“，我是一个活泼可爱的男孩，长得浓眉大眼，高大威武。我今年１１岁，在肇庆市第一小学读书，现在读五年级。我的爱好可广泛了，篮球、游泳、跆拳道我样样精通。我的成绩也不错，在班里处于中上游。
朋友，如果你愿意与我交朋友的话，就回封信给我吧！让我们一起成长，一起分享开心的.事情，一起面对困难吧！
祝你
身体健康，学习进步！
未来的朋友：谭子
2月25日
给手拉手朋友一封信9
亲爱的陈莹：
你好！
这个学期，你过得还好吗？学校环境有什么变化吗？你的学习成绩怎么样？身体还好吧？
我已经好久没有看到你了，好想你呀！我们什么时候才能相见？记得在四年级与你们星子蓼花小学开展的“手拉手”活动中，我们曾经在一起快乐地玩耍过，开心地嬉戏过……我永远也不会忘记我们一起度过的美好时光。
亲爱的陈莹，你还记得我们在一起的.快乐情景吗？那时我们一起在鄱阳湖的沙子堆里踩沙子，一起在沙子上照相，一起在你们蓼花小学玩耍，一起互送礼物。现在回想起来，那段日子真是美好啊！真希望你还能和我一起玩耍，希望你能来我们家玩，希望能与你一起看一看甘棠湖，游一游八里湖……欣赏我们大九江的新风貌。
哦，对了！你们家有电视吗？能收看到九江三套吗？我最近参加了“九江三套”的“谁比谁聪明”，可能会在里面露一小脸哦。看到我了，你一定要为我加油哦！
陈莹，我们第一单元的作文是给“手拉手”小伙伴写信，正好借这次机会，希望我和你们多交流，了解你们有什么需要的。你们的衣服够吗？被子暖吗？如果有困难的话，我会尽力帮助你的。
祝学习进步！
你的朋友：朱晚舒
给手拉手朋友一封信10
未曾谋面的手拉手小朋友：
你好！
我的名字叫庄骐嘉，我是一位开朗的小学生。
谈了这么多，下面再来谈谈你。你叫什么名字？你居住在哪里？我在学校举行的手拉手捐书活动中了解到：你们那里的条件非常艰苦，但即使在这样艰苦的环境下，你依然渴望得到知识。这一点也不放弃。我不但同情你，而且敬佩你。相对之下，我很惭愧，我拥有一书架的书，幸福的.家庭，美丽的校园，优秀的老师。优越的家庭环境。却不好好珍惜，我以后要向你学习。
我们应该互通书信。因为这样可以更加的了解对方。遇到了什么麻烦，也可以互相排忧解难。我们还会给你们捐一些书和文具。如果在学习上有什么不懂的问题，互相探讨。在以后的日子里我们还可以互相到对方家做客，在一起玩耍，更加深入的了解对方。
祝你万事如意！身体健康！
庄骐嘉
5月11日
给手拉手朋友一封信11
亲爱的章荏杰：
远在温岭的你还好吗？荏杰，你知道吗？其实你是我关系最好，最亲密的朋友了！
或许你还没有记起我。嘿！记得那个喜欢在汽车上，轻轻靠在你的肩上，边流口水，边睡觉的小女孩吗？记得喜欢跟你打羽毛球的那个被你称为“运动小天才”的'女孩吗？对！就是我，我只比你小9个月，但你就好比我最亲切的哥哥。
荏杰哥哥，我们都有各自的事，不可能终究在一起玩乐。虽然我们只见过几次，但我要永远记住你，记住与你相处的美好时光，
祝你
身体健康，天天快乐！
姓名：
年月日
给手拉手朋友一封信12
亲爱的朋友：
您好！
虽然你我一次也没有见过面，但我却十分想与你做一对好朋友。我叫章朝民，今年十二岁了，上小学五年级了，在江西省上饶县一小读书。虽然我己有许多朋友。但我十分希望与远方的朋友做笔友你可能是个活泼的男孩……我十分希望能与你做朋友。
我的家乡――重庆，是个上饶，年轻而又繁华的城市。说它古老是因为它有悠久的历史，有丰富的土特产，有名扬中外的历史古迹，也有让人惊叹山山水水，它充满了生机和活力。在上饶人眼中，它永远永远是最美丽的。在为江西省上饶市有许多值得你一去的地方：比如热闹的樱花公园，有趣的市广场……
你的家乡是什么样的？一定也很美丽吧！一定丰常漂亮吧？或许是繁华的美，或许是古朴的美，或许是纯净的美。我想你一定和我一样很爱自己的'家园！
我真诚地希望能成为你的好朋友。如果你愿意和我交朋友，请给我回信，让你我在信中交流学习、体会和你我生活所得，畅谈快乐的人生，美好的理想！好吗？让你我手拉手架起一座友谊的桥梁！让你我互相帮助，取长补短！让你我在沟通中共同学习，共同进步。
祝：
身体健康，学习进步。
远方的朋友：章朝民
给手拉手朋友一封信13
亲爱的小伙伴：
你好！
收到这封信，你一定感到很意外吧。你我虽然素不相识，但是我们同在一片蓝天下。今天给你写信，是想和你成为朋友，架起友谊的桥梁，互相帮助，鼓励，共同进步、成长。你愿意和我做朋友吗？
我叫赵铭钥，今年12岁，读五年级，是一个活泼，开朗的女孩。我嘛，乌黑的短发，一双大大的眼睛，一双大大的眼睛。文静的我，嘴角常常挂着笑意。但值得骄傲的是我身材较高，没有人敢欺负我。虽然我有一些胆小，但我觉得不算什么，胆小是女孩的天性。你也许是一个和我一样活泼、开朗的女孩，也许是一个有志向的男孩。但不管怎么样，都让我们手拉手，架起一座友谊的桥梁吧！
我知道你们那里的山路一点都不好走，近的要走40分钟，远的要走3个多小时的路，不管是冬天下大雪，还是下大雨，你们还是照常上课，一节课都不耽误，你们吃的午饭是方便面，夏天方便面不好吃，只拿一根冰棒当做午饭，而我们吃的是各种各样的午饭。
但我有这样一个美好的设想：如果我们成为了好朋友，就可以经常通信了，信中我们可以聊自己的'学习怎么样，聊心中的烦恼，聊身边的趣事，聊家乡的变化，聊心中的理想，聊自己的家人……总之一个词语：畅所欲言，我还会给你寄去我家乡的照片，让你不出门也能领略到我家乡的风景。这次，我不仅给你写信，还给你捎去一些学习用品和一些课外书。希望可以给你带来一些帮助。我会每学年给你寄去一本课外书的。你觉得我这个想法好吗？我真诚地希望可以成为你的朋友，如果你愿意就来给我回信吧，让我们共同进步，共同成长。
祝学习进步，生活愉快
远方朋友：xxx
20xx年x月x日
给手拉手朋友一封信14
双双姐姐：
你好！
我叫屠哲，你还记得我吗？我就是那个陪你画画，和你一起做作业，看电视的那个屠哲，现在我很想你，我写信给你，你一定要回信给我。
记得那一次，你到我家来，和我一起看书，做作业，画画和看电视我们在一张大桌子上一起做作业，你年纪比我高，做的题目自然比我的难。但是，你却十分认真，好像万事都不能抵挡住你对作业的认真劲，就连一项很敏感的你，这时也变得有些迟钝了，。当然你也有做不出胡时候，那时，你尽量联问家长，只见你嘴里咬着笔头，皱着好不容易舒展开的眉头。嘴里还念念有词，你的作业好不容易做完，你想休息一下，于是，我们打开了电视。我们看《少年包青天》，看时，一会笑，一会害怕的不敢看，紧紧的抱在一块，电视看太久不好，应该看看书，我们在书柜里各自拿了自己喜欢看的书，看的津津有味，看了几个小时的书。眼睛有点累，我们便拿着毽子，滑板到楼下去玩，我们玩的可开心了。我拿着钱和你一起兴冲冲胡跑去超市和文具店，买了悄爱吃的零食，喜欢的笔，小挂件。晚上，我和你一起去了游泳馆，比赛谁游的快，你赢了！后来，我听妈妈说你在学校里成绩不太好，经常被同学嘲笑，看不起，你不像原来那样，开朗活泼了，你的.话少了，经常自己一个人在一个没有人的地方偷偷哭泣。你最近衣服不多，有几件很难看，我给你多买几件漂亮的衣服裤子，你学习不怎么好，我认为你应该多看课外书，最近我在书店里看见了一本有趣又富有哲理的书，家里有几本比较新的书，有些很有趣，我最近在看一本叫《悲惨世界》的书，情节十分有趣，又很波折。你千万不要在伤心了，我相信你的成绩一定会好上去的，只要多看书。
祝你
天天开心！
你的朋友屠哲
2月26日
给手拉手朋友一封信15
未曾见面的手拉手小朋友：
您好！
我是张择煊。我今年十岁了，我性格开朗，爱好很多，比如玩滑板、打篮球等。我的特长是骑自行车，唱歌等。我家庭生活还算富裕，成天有吃有穿，生活得非常好，衣食无忧，在爸爸妈妈的'照顾下，我也在一天天快乐成长。
我自己都介绍这么多了，那么你叫什么呢，你今年几岁了，你生活得好吗？我非常同情你，在那种破破烂烂的教室里学习，没有我们的电脑，没有好的课桌，但你们并不放弃依然努力学习，让自己有才，为将来成为有用的而奋斗。
我想提出个建议，我们以后经常写信，告诉对方自己的情况吧。如果你需要我的帮忙，我任何时候都能帮助你，不要回报。要是有时间，我们可以到各自的家里做客，了解对方家里的情况。
祝你
学习进步！
张择煊
五月十一日
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