给贫困小朋友一封信

时间:2023-03-02 18:53:00 书信范文 投诉 投稿

给贫困小朋友一封信精选15篇

  在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用书信吧,书信是具有明确而特定的用途和接受对象的一种交际工具。书信要怎么写才能发它的作用呢?以下是小编帮大家整理的给贫困小朋友一封信,欢迎大家分享。

给贫困小朋友一封信精选15篇

给贫困小朋友一封信1

亲爱的朋友:

  你们好!

  我是深圳特区里一名五年级的小学生,和你们同龄。在电视新闻里,在书刊报纸里,在老师长辈的言谈里,了解到你们的一些情况,生活条件艰苦,学习环境恶劣,但你们求知进取的欲望强烈,对知识的渴望不因条件的艰苦而有丝毫退怯,我喜欢你们,更佩服你们的勇气,希望和你们交上朋友,在以后的学习生活中,互帮互助,一起成长!

  在深圳,我也是普通家庭里的一员,条件并不优越,但我所在的成长环境却是让我深感幸福的,父母很疼爱,校园很美丽,学习资源很丰富。了解到你们那边条件艰苦,甚至解决温饱都是很大的问题,在电视里看到你们穿着打满补丁的衣服和瘦弱的'身躯,我深感同情,下雪的冬天,看到你们坐在简陋破旧的课室里,朗朗书声和着外面飘进的寒风冷雪,我深深震撼,更感莫大鼓舞,为你们在恶劣的环境下,对知识的渴望而感鼓舞!知识改变命运,我相信,你们正是在为改变贫穷落后的命运而奋斗着!我想尽我的有限力量帮助你们,在未来的成长中,我们一起努力!

  在父母的建议下,在老师的鼓舞下,我和班上同学商量,开展手拉手&活动,尽我们力所能及的努力,去帮助你们。我们会拿出部分过年的压岁钱,甚至可以在校园里举行小型的募捐活动,募集更多的钱邮寄过去,帮助你们添置学习资料和用具,改善学习条件;我们会捐出平时少穿的衣物给你们,让你们不用在寒风里抖索着身躯去学习;我们可以整理出看过的书籍资料给你们邮寄过去,充实你们的图书馆,让你们有更多的学习资源;我们甚至会向家长们建议,购置电脑给你们学校,让你们可以利用网络的资源,开阔视野,帮助学习,同时我们可以通过网络的方式,互相交流学习心得和体会,共同提高;我们可以向政府提交请愿书,让他们出钱出力为你们改善生活环境和学习环境,让你们也和我们一样,拥有一个快乐的家和一个快乐的学校;我们还可以替你们向绿化组织请愿,让他们在你们的家乡种上许多树木,让你们不再每天胆惊受怕的怕遇见沙尘暴,让绿色也渲染&你们的家乡!。在寒暑假,邀请你们到深圳来,到我们家里做客,我们也可以到你们那边去,体会艰苦生活,加强沟通,互相学习,共同进步。

  我们的手拉手&活动计划,得到了父母和学校老师们的一致赞许,我们将着手进行。我相信,通过我们的努力,我们一定能把这个活动开展得有声有色,相信我们的这个活动,能切实给你们带来帮助!

  祝

  学习进步!

  在深圳的朋友:螺岭第四组

  20xx年2月26日

给贫困小朋友一封信2

亲爱的贫困区的小朋友:

  你们好!我叫郑棋尹,是廉江市二小五(5)班的一名学生。我爱好很广泛,有画画、溜冰、游泳等等。我的校园充满着鸟语花香,环境优美无比。学校芳草满园,红花绿草都有,还有几排高大的玉兰树。一到夏天,就有一朵朵洁白无瑕的花朵儿在树上盛开,远远望去像一只只白蝴蝶在树上飞舞一样。在这么美的校园里,我的学习当然好啦,三门功课均是优秀。

  哦,对不起。原谅我的罗嗦,一说就把话题扯到了长城外,好,我们言归正传吧。我是个热心关注新闻的`女孩儿,我从新闻上知道了你们的情况,你们因为穷而上不起学,有的还出外打工挣钱。但我认为人穷志不要短,不要认为穷孩子什么也做不成。你们知道国际影星成龙吧,他以前家里也很穷,后来的知识全靠长大后自学,他也不一样能成为国际影星吗?

  我听说你们没有教室,没有文具,但你们却不放弃,毫不退缩还坚持学习时,我被你们感动了。你们这种精神,足以比过城里孩子了。你们渴望读书的愿望很快可以得以满足了,大家都在关注着你们。别向困难与环境低头,做一个真正的强者吧!对了,我还有一个小提议:我们搞一次“手拉手,心连心”活动怎么样?我已经把这个提议在班上说了,立刻得到了响应。我和几个小伙伴商量好了,给你们提一些建议。

  小凌说:“我们可以捐物、款,让大家尽力帮帮小朋友们,一个人的钱固然不多,但大家的钱合在一块儿,也算一笔不小的数目了。”小晴说:“我们在放假时可以请小朋友们来这儿玩,参观一下我们的校园,品尝一下我们引以为豪的水果佳品——红江橙。还可以让他们教教我们怎样学习并且学习他们坚持不懈的精神,而我们,也可以跟他们交流学习知识和经验。”

  小俊说:“为了更好地关注小朋友们的境地,我建议我们应该多沟通,大家都是同龄人,何必有城里孩子和乡下孩子的差别呢?”以上几条建议你觉得怎样?希望你也给我回信,说一下你们的建议与看法。

  祝您身体健康,天天开心!

写信人:

日期:

给贫困小朋友一封信3

  虽然不认识,但是心有灵犀。我是一个阳光活泼的男孩。我喜欢弹钢琴、书法和画画。我们班每个人都穿着干净的衣服。没有人的衣服和裤子上有补丁。但是一想到你的生活环境我就不能开心。我们有整洁的桌椅,你们却是破旧的桌椅。我们有白色光滑的瓷砖,但你是泥的。我们有先进的`多媒体,你连黑板都没有。在这种环境下,你的学习甚至比我的还要好!我很开心,也有点惭愧。

  朋友,多么神圣的一句话,我们学校开展了手拉手的活动,把我和远方的你联系在一起。牵手代表着我们东方和你们西方的友好交往;牵手代表朋友之间友谊的力量;牵手代表我。不,我们所有小朋友的心都与你相连。我希望你能接受我们的邀请,把我、你和我变成我们,让我们一起握住我们的小手,让我们成为朋友,让友谊天长地久!

祝愿:

  身体健康,上一层楼学习!

给贫困小朋友一封信4

亲爱的朋友:

  你们好!

  我是深圳特区里一名五年级的小学生,和你们同龄。在电视新闻里,在书刊报纸里,在老师长辈的言谈里,了解到你们的一些情况,生活条件艰苦,学习环境恶劣,但你们求知进取的欲望强烈,对知识的渴望不因条件的艰苦而有丝毫退怯,我喜欢你们,更佩服你们的勇气,希望和你们交上朋友,在以后的学习生活中,互帮互助,一起成长!在深圳,我也是普通家庭里的一员,条件并不优越,但我所在的成长环境却是让我深感幸福的,父母很疼爱,校园很美丽,学习资源很丰富。

  了解到你们那边条件艰苦,甚至解决温饱都是很大的问题,在电视里看到你们穿着打满补丁的衣服和瘦弱的身躯,我深感同情,下雪的冬天,看到你们坐在简陋破旧的课室里,朗朗书声和着外面飘进的寒风冷雪,我深深震撼,更感莫大鼓舞,为你们在恶劣的环境下,对知识的渴望而感鼓舞!知识改变命运,我相信,你们正是在为改变贫穷落后的命运而奋斗着!我想尽我的有限力量帮助你们,在未来的成长中,我们一起努力!

  在父母的建议下,在老师的鼓舞下,我和班上同学商量,开展“手拉手”活动,尽我们力所能及的努力,去帮助你们。我们会拿出部分过年的压岁钱,甚至可以在校园里举行小型的募捐活动,募集更多的钱邮寄过去,帮助你们添置学习资料和用具,改善学习条件;我们会捐出平时少穿的衣物给你们,让你们不用在寒风里抖索着身躯去学习;我们可以整理出看过的书籍资料给你们邮寄过去,充实你们的图书馆,让你们有更多的学习资源;我们甚至会向家长们建议,购置电脑给你们学校,让你们可以利用网络的资源,开阔视野,帮助学习,同时我们可以通过网络的'方式,互相交流学习心得和体会,共同提高;我们可以向政府提交请愿书,让他们出钱出力为你们改善生活环境和学习环境,让你们也和我们一样,拥有一个快乐的家和一个快乐的学校;我们还可以替你们向绿化组织请愿,让他们在你们的家乡种上许多树木,让你们不再每天胆惊受怕的怕遇见沙尘暴,让绿色也“渲染”你们的家乡!

  在寒暑假,邀请你们到深圳来,到我们家里做客,我们也可以到你们那边去,体会艰苦生活,加强沟通,互相学习,共同进步。我们的“手拉手”活动计划,得到了父母和学校老师们的一致赞许,我们将着手进行。我相信,通过我们的努力,我们一定能把这个活动开展得有声有色,相信我们的这个活动,能切实给你们带来帮助!

  祝学习进步!

xxx

20xx年x月x日

给贫困小朋友一封信5

远方的朋友:

  你好!

  我是福建省莆田市的一名小学生,我叫吴郁。

  尽管我们素未谋面,尽管我们相隔千里,但是,这并不影响我们成为朋友。

  我在网上了解到你们那儿生活十分困难,住的是茅草屋;吃的是稀得能倒出人影的粥;上个学更是得走上一天的路。学校里教室矮小狭窄,虽然有课桌椅可是参差不齐,有时遇上天气不好教室里光线太暗,不得不到操场上上课。

  我想你一定不会想到我和我的伙伴们生活的情况:住在高楼大厦中;坐在豪华的汽车里;走在平坦的柏油路上,过着无忧无虑的生活。我们的学习环境也是那样优越:多媒体教室,整洁的桌椅,宽敞明亮的空间。可我拥有如此好的生活环境,却还处处所抱怨,而你的生活如此困难却从不吭一声,相比之下,我感到无比惭愧,我得向你学习。

  作为你的'朋友,我想对你说:困难只是暂时的,只好你好好读书,对生活有信心,我相信你的未来会是一片光明。

  为了我们的友谊,我希望你能回信。也许相隔千里,就让信成为我们友谊的桥梁,我相信,只要我们的心在一起,无论多远,我们都会是好朋友。

  祝

  学习更上一层楼,生活越来越好!

  你的朋友:吴郁

给贫困小朋友一封信6

亲爱的朋友们:

  你们好!

  我是生活在平顶山市的一名小学生。每次在电视里看到你们瘦黄的脸庞,弱小的身躯,黝黑的皮肤,还有那一双双渴望读书的眼睛,因为贫困而失学的小朋友们。从你们的眼神里我看到了对学习的渴望,对美好生活的期盼,让我久久不能忘怀。我恨不得马上飞到你们的身边,把你们接到我们这一个充满欢声笑语的校园。

  那一支支短小的铅笔和已经拿不住的橡皮,还有那已经没有一丝空隙的计算本中,无不触动我的心灵。简陋的教室、残破的桌椅和教室前树枝上的铜铃,都让我感觉到我是如此的幸福。我拥有宽敞明亮的教室,崭新的书包。如此优越的环境和你们所处的环境相比,却让我觉得缺了点什么。缺什么呢?我想,应该是一种精神,一种锲而不舍、渴求上进的精神。你们从远处的深山走来,一路崎岖,一路泥泞,为的是能够投入到知识的海洋,让自己拥有美好的明天。但是,现实的状况总是让你们一次次的失望难过,好在我们共同拥有一个伟大的母亲,那就是我们的祖国。祖国没有忘记你们,各民族的`爷爷奶奶、叔叔阿姨没有忘记你们,甚至远在海外的游子们也时刻关注着你们。

  有一次我在银行大厅里看到了希望工程捐款箱,我毫不犹豫地投进了十元钱,心里顿时充满了一种无法用言语来形容的轻松与喜悦。此后,我一有机会就去捐款,虽说捐得不多,大多是一元、二元,但是这些零零碎碎的硬币,包含的是我许许多多的期待。如果上天给我三个愿望,第一个我会让所有的人脱离贫困。第二个愿望是让所有的孩子都有学上。第三个愿望是:让世界充满友爱。虽说这是幻想,但只要所有的人献出一份力,就能为建设你们山区作出很大的贡献。我想只要所有的女人少买一盒化妆品,所有的男子少抽一条烟,所有的儿童少买一个玩具,把这些钱捐助给你们,那么我的三个愿望就有实现的可能。

  我们大家都有一个共同的心愿,希望通过我们的捐助,能够让你们重新背起书包,走进课堂,能够让你们向自己的理想迈进一步。让我们用自己学到的知识,来参与祖国的开发和建设。我相信,在不久的将来,贫困的地区会越来越少,所有的孩子都能高高兴兴地上学去。

  朋友们,我在远方关心着你们,让我们共同努力,你们一定能走进明亮的教室,一定能过上美好的生活。你们说,对吗?

  祝

  身体健康,学业有成!

  你们的好朋友:张博林

给贫困小朋友一封信7

亲爱的朋友们

  你们好!

  我是一名生活在广东佛山的小学生。我在西南中心小学读五年级。我的学校可漂亮了。有八个篮球场,一个标准的田径场和一个大的体育馆。我们不仅有两个电脑室,而且在宽敞明亮的教室里还有多媒体教学设备。我们在这个美丽的校园里学习和成长,感觉特别的开心!

  可是,听老师说,你们的生活很艰苦,上学还要翻过几座大山。你们的`教室设施简陋,下雨天还会漏水。桌椅也是破破烂烂的,老师也不多,交的科目也只有两三个。但你们却依然坚持着翻山越岭去上学。想到你们的艰苦,我不免一阵心酸。你们的那种好学精神让我们所有人感动。真希望你们的生活水平能提高起来。

  现在,我们学校号召我们向贫困地区捐款,目的是帮助你们过上幸福的生活。有朝一日你收到一笔来自“佛山三水西南中心小学”的捐款,那是我们全校师生的一点心意。如果你们缺少学习用品,我们也会尽能力去帮助你们。

  真心祝愿你们能过上幸福的生活!

  祝

  身体健康,学业进步!

  你们的朋友:周楠

  20xx年x月x日

给贫困小朋友一封信8

贫困山区的小朋友:

  你好!

  我是何莹,来自贵州省遵义市红花岗区。今天,我想和你交个朋友。我今年十岁了,生肖是狗,星座是水瓶座。我最喜欢的食物是红油米皮;最喜欢的运动是滑冰。你最喜欢的食物和运动是什么呢?哦,对了。我差点只顾着自我介绍,而把这次的主要目的忘说了。

  由于你住的.地方是山区,山区地方很偏僻,非常穷。开学了,你那里的人不能买新书包和新文具,依旧用着打满补丁的旧书包、生锈的铁皮盒、用的只剩手指一样的铅笔……可你们学习却非常努力,很多的小孩长大以后考上了清华、北大等名校。而我们城市里的小孩儿,就因为家里条件优越,学习习上一点儿也不努力,成绩很差。很多人说∶农村的小孩儿成绩比城里的孩子好。我看正是如此,家里面有钱就不注重学习,长大以后什么事都干不成,只能当啃老族。我觉得∶你们应该得到更好的!所以我想举办一个慈善活动,让社会上的爱心人士帮助你那里的人。这样,就可以凑到很多的钱。然后,我再将这些钱买一些书籍、书包、文具和衣服。并给你们邮寄过去,你再这些东西发给你的同学们,当然你自己也要留一点哦!这样的话,对你们读书会有很大的帮助。怎么样,我是不是很聪明啊!对了,你和你的同学们千万不要感谢我哦!我会不好意思的。

  好了,就先聊到这里吧!我还有很多的作业要做呢,拜拜!

  祝

  身体健康,学习进步!

  离你很远的朋友∶何x

  3月7日

给贫困小朋友一封信9

贫困山区的小朋友:

  你们好!

  你们一定不认识我,因为我是你们远在中原的朋友。从老师的讲述下我知道了你们生活的清苦与贫困。所以,我决定和你们成为好朋友,并且写这封信来。

  我是郑州一所小学的六年级学生,名叫曹一芳。我是个爱说爱笑的小姑娘,由于性格问题,我对朋友非常友好,我很爱幻想,却是急性子,喜欢画画、看书和写小说。我的语文不错,数学却不太好,不过我会多多努力的。言归正传,我们还是谈谈“手拉手活动吧”。

  我们的家境虽然不错,但是我们却身在福中不知福。不好好学习,整天想着玩,班上有些同学甚至在上课玩游戏机。在一次英语课上,一位同学竟然还在抽屉里用打火机烧纸!

  可是,看看你们吧。在我们还在睡梦中轮回时,你们就已经点着火把走向校园了。那学校里又是一副什么样的情况呢?那简陋的房屋就像随时会倒下来似的。再看那残破的窗户和破败的门,随时都可能撑不住重量而被压得支离破碎。可是,你们虽然处在这样的.环境之下,仍然努力的学习,有些同学的成绩更是出奇的好。

  我们中原的美食有好多好多,中原的美景也有很多,我真的希望你们能来一位到郑州。如果不能过来的话,我们将会寄一些你们用的着的东西过去的。如果你们愿意,就给我回信吧!在同一片蓝天下,我们虽然素不相识,也可以成为好朋友的。

  今天就先聊到这里吧,我还会给你们来信的。

  祝:

  学校进步,天天向上

  一位素不相识的朋友:曹一芳

  日期

给贫困小朋友一封信10

亲爱的远方朋友:

  你好!

  非常高兴认识你!首先先自我介绍一下,我叫李伊卉,是瑞安市实验小学的一名学生。上五年级了。我爱唱歌,爱朗诵,英语、书法是我的强项。

  我本以为,在同一片蓝天下,每一个孩子的生活都是无忧无虑,自由自在。但是,一个偶然的机会,让我认识了《变形计》这个节目。看到了你们的生活情况如此艰辛,你们的担子又如此重,我既吃惊又佩服,于是提笔写下了这封信。

  我知道,你们那边的生活非常艰苦。每当我们吃着肯德基、麦当劳时,你们却捧着一个小碗,舀了一小勺饭,用没了味儿的酱油拌着吃;每当我们背着大书包,用着漂亮的文具在宽敞明亮的教室里学习时,你们却背着一个破书包,用这几根短短的铅笔头,把地板当作本子在露天的“教室”里学习。有的孩子为了帮父母节省开支,无奈放弃了学业;每当我们在父母同学的陪伴下在酒店里过生日会,享受着各种山珍海味和大蛋糕时,你们却只唱首生日歌给自己听,最多吃个鸡蛋就算过完生日了。还有的孩子父母不在身边,有的孩子的.父母生病了,为了帮父母干活,竟没有过生日;每当我们在父母的怀里撒娇,与父母欢声笑语时,你们却挑起生活的重担,帮重病缠身的父母干又重又累的农活,有些孩子还沉浸在失去亲人的痛苦中……相比起我们来,你们是多么不幸啊!而相比起我们来,你们又是那么懂事、那么孝顺、那么乖巧、那么坚强。

  你们可能还不知道肯德基、麦当劳是什么;可能连变形金刚、芭比娃娃都没碰过;你们可能还没有公主裙、皮鞋;能没有坐过飞机和汽车……你们还没长齐的翅膀承受了太多太多的生活重担。而我们——这些整天泡在蜜罐里的孩子,却忽视了你们这些需要帮助的朋友,太抱歉了!

  我们知道了你们的故事后,都很想帮助你们。你们多么渴望读书啊!可是为了家里的开支,放弃了心爱的学业。这多么令我们为你们惋惜啊!首先我会让更多热心人知道你们的故事,然后我会保持和你们的联系,和你们一起分享生活中的奇闻异事。其次我会举行一个捐款大会,让大家捐出笔、本子,让你们快乐学习;捐出课外书,让你们在书海中遨游;捐出钱,让你们治好爸妈的病,安心读书。

  最后,祝:

  全家身体健康、心想事成!

  一位非常想帮助你们的朋友——李伊卉

  20xx年6月1日

给贫困小朋友一封信11

李翼同学:

  虽然我们素不相识,可我们的心却连在一起。我是一个阳光、活泼的男孩,我喜欢弹琴、书法、画画,我们班每个同学都穿着干净整洁的衣服,没有谁的衣服裤子上打着补丁,可我一想到你们那儿的生活环境,就快乐不起来,我们有整齐的书桌、椅子,可你们却是破破烂烂的三脚椅、三脚桌,我们有洁白、光滑的瓷砖,可你们却是烂泥糊的、凹凸不平的泥地。我们有高级的.多媒体,可你们连黑板都没有。在这样的环境下,你的学习甚至比我学习好!我又高兴,又有一点惭愧。

  “朋友”,一个多么神圣的字眼,我们学校开展了“手拉手”活动,把我和远在天边的你们连到了一起。手拉手,代表了我们东部和你们西部的友好往来;手拉手,代表了朋友间友情的力量;手拉手,更是代表了我,不,我们所有小朋友的心和你们是连在一起的。希望你可以接受我们的邀请,把我,和你,变成我们,让我们把自己的小手牵到一起,使我们成为朋友,使友谊,地久,天长!

  祝:身体健康,学习更上一层楼!

  你忠诚的岳涛聪

  20xx年3月23日

给贫困小朋友一封信12

贫困山区的小朋友:

  你们好!

  贫困山区的小朋友们,我是广东省廉江市第五小学五(1)班的学生,名叫xxx。

  今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,无助的眼神,我心里很不是滋味。你们家境困难,常常吃不饱,穿不暖,可你们非常想上学,渴望学到知识。用茅草做的房顶,四面的墙壁是用泥土堆积而成的一间间破旧的房子——这就是你们的教室。我想如果外面下大雨,教室里肯定会下小雨;如果外面下大雪,教室里也会下小雪吧!一张张用泥土垒起来的课桌,和同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯、没有书本、甚至没有粉笔……但是,在这样的环境里,你们却表现得那么的积极,对知识抱有渴求的愿望。而我们却有高大漂亮的教学楼,有宽敞明亮的教室,整齐的桌椅,漂亮的课本,崭新的笔,多功能的笔盒。但是我却生在福中不知福,不懂得抓紧时间学习,我太贪玩了,以后我要以你们为榜样,珍惜时间,努力学习。

  为了帮助你们,我和我的全班同学开展了“手拉手”活动。这个活动首先是写一封信给你们,告诉你们,社会上还有很多人在关心你们,你们要将你们的学习热情继续发扬下去。然后就是尽我们所能:有钱捐钱、有物捐物,我们送给你们的虽然是一个书、一支笔、一本书、还有一些衣服,这些东西微不足道,但希望这些东西能对你们的.学习、生活有帮助,并希望你们喜欢这小小的礼物。另外我们还要把你们的故事宣传开来,让人们知道在遥远的边疆地区还有如此贫困的山区,还有一群渴望学习的孩子们。这样就会有更多的爱心人士来关心和帮助你们了。我相信,你们的朴实,勤奋,真诚一定会让自己的一生富有起来的,以为我们都在关心你们,祝福你们。

  暑假有空记得来廉江做客,我们如果有时间也一定会去你们那里体验生活。我们都是祖国的花朵,让我们从今天起珍惜时间,努力学习,长大后为建设边疆尽自己的一份力量!把祖国建设得更加美好!

  祝你们学习进步,生活愉快!

你们的朋友:xxx

  20xx年x月x日

给贫困小朋友一封信13

贫困山区的小朋友:

  你们好!

  我是浙江省温州市市实验二小的学生,叫赵纯洁。今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

  可看看你们的学校吧!一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。

  再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气。

  通过我们的“手拉手”的活动,让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭,一人有困难,大家都应该去帮助。我们可以通过援助,让有困难的`学生不再感到孤独,让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔;也许是一本小书,也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上,他们永远都是等值的。我相信,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。

  我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手,共同进步!

  祝

  学习进步,天天向上!

  一个关心你们的同学:

  20xx年3月1日

  五年级:

给贫困小朋友一封信14

亲爱的朋友:

  你们好!我是深圳特区里一名五年级的小学生,和你们同龄。在电视新闻里,在书刊报纸里,在老师长辈的言谈里,了解到你们的一些情况,生活条件艰苦,学习环境恶劣,但你们求知进取的欲望强烈,对知识的渴望不因条件的艰苦而有丝毫退怯,我喜欢你们,更佩服你们的勇气,希望和你们交上朋友,在以后的`学习生活中,互帮互助,一起成长!

  在深圳,我也是普通家庭里的一员,条件并不优越,但我所在的成长环境却是让我深感幸福的,父母很疼爱,校园很美丽,学习资源很丰富。了解到你们那边条件艰苦,甚至解决温饱都是很大的问题,在电视里看到你们穿着打满补丁的衣服和瘦弱的身躯,我深感同情,下雪的冬天,看到你们坐在简陋破旧的课室里,朗朗书声和着外面飘进的寒风冷雪,我深深震撼,更感莫大鼓舞,为你们在恶劣的环境下,对知识的渴望而感鼓舞!知识改变命运,我相信,你们正是在为改变贫穷落后的命运而奋斗着!我想尽我的有限力量帮助你们,在未来的成长中,我们一起努力!在父母的建议下,在老师的鼓舞下,我和班上同学商量,开展“手拉手”活动,尽我们力所能及的努力,去帮助你们。我们会拿出部分过年的压岁钱,甚至可以在校园里举行小型的募捐活动,募集更多的钱邮寄过去,帮助你们添置学习资料和用具,改善学习条件;我们会捐出平时少穿的衣物给你们,让你们不用在寒风里抖索着身躯去学习;我们可以整理出看过的书籍资料给你们邮寄过去,充实你们的图书馆,让你们有更多的学习资源;我们甚至会向家长们建议,购置电脑给你们学校,让你们可以利用网络的资源,开阔视野,帮助学习,同时我们可以通过网络的方式,互相交流学习心得和体会,共同提高;我们可以向政府提交请愿书,让他们出钱出力为你们改善生活环境和学习环境,让你们也和我们一样,拥有一个快乐的家和一个快乐的学校;我们还可以替你们向绿化组织请愿,让他们在你们的家乡种上许多树木,让你们不再每天胆惊受怕的怕遇见沙尘暴,让绿色也“渲染”你们的家乡!。在寒暑假,邀请你们到深圳来,到我们家里做客,我们也可以到你们那边去,体会艰苦生活,加强沟通,互相学习,共同进步。我们的“手拉手”活动计划,得到了父母和学校老师们的一致赞许,我们将着手进行。

  我相信,通过我们的努力,我们一定能把这个活动开展得有声有色,相信我们的这个活动,能切实给你们带来帮助!

  祝学习进步

  在深圳的朋友:螺岭第四组

  xx年2月26日

给贫困小朋友一封信15

亲爱的王文学:

  你好!

  我是来自笕桥小学五(1)班的何俊君。收到我的来信,你一定是十分的惊奇吧!我与你素不相识,怎么可能会给你写信呢?

  我是一个活泼开朗的人,就是在做事情的时候马马虎虎,常误了大事。爱好有许多;如玩电脑、跑步、滑冰、看书等。

  当我在学校里看到了你的家庭情况后,十分心酸。我知道,你家是多么贫困,家中只有三口人,而这三口人就是你和哥哥还有爷爷,你的`妈妈外出打工,没了音讯,你的爸爸也在一年后外出打工,也没了音讯。你家中最最值钱的东西就是一台政府发下来的很小的黑白电视机,你们所有的愿望就是希望爸爸妈妈可以回家,给你们父母的爱。而我,家庭中爸爸妈妈对我十分好,非常爱我。但我,却身在福中不知福,学习也很不用功,只知道玩游戏,成绩也是糟糕得不得了。

  我们为了帮助你们,班级决定开展“手拉手”活动,我打算和你结对子,和你一起学习,一起竞赛,一起快快乐乐地成长。同时,我还会写一封信给你,写祝福卡给你,再捐一些款和衣服给你,并向你们介绍我们杭州里最最美丽、动人的地方——西湖。

  祝

  学习进步,开开心心过每一天!

远方作文朋友:xxx

20xx年xx月xx日

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