- 相关推荐
致小升初家长的一封信（通用11篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过信，肯定对各类书信都很熟悉吧，书信是人们是人们传递传递信息、交流思想感情的一种交际工具。那么，怎么去写信呢？下面是小编整理的致小升初家长的一封信，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
致小升初家长的一封信 1
尊敬的学生家长：
您好！
家有儿女初长成，您的孩子即将小学毕业，一年一度的小升初工作也即将启动，为了使您更好地掌握我市小升初招生工作的有关政策及信息采集和报名方式，现就有关小学毕业生信息采集的要求介绍如下：
一、采集时间
小升初学生信息采集时间：20xx年3月16日---3月31日，区教体局（办）组织信息审核并汇总上报信息时间：20xx年4月1日---4月30日。
二、采集地点
我市城区小学毕业生统一在就读小学举行信息采集。非本市城区小学就读的我市城区户籍外地回昌小学应届毕业生和非我市城区户籍符合随迁子女条件小学应届毕业生等接受义务教育，须按统一要求，同期参加信息采集和审核。其中，我市城区户籍外地回昌的小学毕业生由户籍所在区教科体局（办）受理。非我市城区户籍符合随迁子女条件的小学毕业生由实际居住地所在区教科体局（办）受理。
三、采集流程
1、登录系统。3月份各小学将专门召开毕业年级家长会，指导学生家长使用遨游浏览器进入“南昌市小升初信息管理系统”或者通过南昌市教育考试院网站、南昌市教育考试院中招学考平台登录系统，输入用户名（采集序号）和密码（身份证后8位）进入信息管理系统。每位小学毕业生只能产生与本人身份证号相关联的唯一报名暨信息采集序号，凡未经市教育考试院网上信息采集的，一律不予办理小升初录取。
2、信息采集。登录系统查看并完善学生的基本信息。学生基本信息是学生参加小升初学位分配和学籍管理的重要依据，请务必高度重视，认真填写核实。学生姓名、身份证号、性别、家长信息、户籍地址等信息必须与户口簿保持完全一致，房产信息必须与房产证或不动产证（房管部门正式备案住房租赁合同、居住证）保持完全一致。
3、信息审核。采集结束后经班主任和小学毕业学校领导小组审核确定审核意见，学校统一打印系统生成的《南昌市20xx年城区小升初报名信息采集表》，由学生及其家长签字以示负责。此表交信息采集单位（小学毕业学校或区教科体局（办））。
四、相关材料准备
1、我市城区小学毕业生。本市城区户籍小学毕业生家长持家庭户口簿、合法常住固定住所证件（房产证或不动产证、居住证、住房租赁合同等有效证明）、义务教育登记卡等相关报名原始材料交毕业小学进行信息采集。非本市城区户籍符合条件的随迁子女小学毕业生家长持家庭户口簿、合法常住固定住所证件（房产证或不动产证、居住证、住房租赁合同等有效证明）、义务教育登记卡、社会养老保险、税务工商证照或合法用工合同等相关报名原始材料交毕业小学进行信息采集。
2、非我市城区小学毕业生。我市城区户籍外地回昌的小学毕业生，须持家庭户口簿、合法常住固定住所证件（房产证或不动产证、居住证、住房租赁合同等有效证明）、小学毕业证明、全国统一电子学籍（加盖校章）等相关报名原始材料进行信息采集。在我市城区经商户或务工的随迁子女小学毕业生，须持家庭户口簿、合法常住固定住所证件（房产证或不动产证、居住证、住房租赁合同等有效证明）、小学毕业证明、全国统一电子学籍（加盖校章），社会养老保险、税务工商证照或合法用工合同等相关报名原始材料进行信息采集。
五、有关审核
1、班级审核。由班主任收集、整理本班毕业学生的有关入学材料，按要求进行核查，提交审核结果。要求学生及其家长在正式《南昌市20xx年城区小升初报名信息采集表》本人签名，确认其所提填信息真实、完整和准确。
2、学校审核。由学校组织成立小升初工作领导小组，对班主任提交的.学生信息再次予以审核认定，提交审核结果。对不符合条件的要求补充完善，确保本校小学毕业生信息的准确。在指定的时间内将通过审核的材料汇总交区教科体局（办）。
3、区教科体局（办）审核。4月1日－4月30日，区教科体局（办）对本区小学毕业生信息进行审核，提交审核结果。汇总本区数据后系统上传至市教育考试院。在此期间，各城区根据本区对口直升实施办法，汇总、审核学生及其家长的个人直升申请、原始材料和资格，将经审核合格的对口直升等相关学生名单上报至市教育考试院。
六、确定不在我市城区小升初学生可不进行信息采集，签订的相关承诺书由小学存档。
七、后续安排：
市教育考试院将在市公安户籍、房产管理等相关部门、单位积极协助下，对小升初学生信息进行电脑比对核查，根据教育行政部门公布的义务教育入学实施意见，组织进行学区范围生源资格复核工作，在规定期限内对学生的家庭实际居住（合法常住固定住所）地址予以复核审验，根据复核结果及初中学校招生容量招生录取，初中新生在规定时间内前往录取学校办理报到注册手续。
八、有关要求：
1、小学毕业生信息填写必须按照班主任家长会上的要求，认真核对，内容真实，如因提交信息不完整或有误而造成的后果自负，凡提供假房产证、假户口簿等虚证件的，一经发现，一律按照就松不就紧的原则统筹安排处理。特别是对有多套独立房产、多个住址的学生，小学毕业学校应做好指导工作，须由学生家长（或其它法定监护人）自行确定提交唯一合法常住地址及证明材料。学生信息一经采集，一律不得修改。
2、学生登录系统后必须修改自己的原始密码，同时必须牢记好自己的密码，以便于后期登录系统实时查询信息采集记录、各级审核状态、资格复核安排、录取学校等信息。切勿泄露密码以免造成信息外泄带来的麻烦。
3、房产权证必须为房产证或不动产证(不含购房合同），且权证性质为住宅，办理时间截止为20xx年3月31日。商住楼、商铺等非住宅、非直系亲属间共有的房产均不能作为义务教育学校招生学区范围、学位分配和生源排序的依据。搭户、空挂户不作为初中学校招生学区范围、学位分配和生源排序的依据。工商执照、社保缴纳、居住证、租房证明的办理时间都必须在一年以上，并且租房合同需在房管部门正式备案方可有效，推算截止时间均为20xx年3月31日。
九、义务教育入学实施意见及民办学校招生录取方案等规定后续将予以公布，敬请关注！
您为孩子选择公办学校还是民办学校，请根据自己的实际情况来考虑，但无论您做何选择，也需要我们大家共同遵守教育法律法规的要求，希望您不要盲从，应充分相信每一所学校的老师，都会像爱护自己的孩子一样，爱护自己的学生，关注他们的成长的。衷心感谢您对南昌教育事业的关心、理解和支持！
xxx
20xx年xx月xx日
致小升初家长的一封信 2
亲爱的家长：
感谢您一直以来对我们华北星的信任。在教学的过程中，我们有做的不够完善的地方请家长多多见谅。期末考试将至，我们为孩子准备了以下考试相关资料，请家长和孩子一同阅读，为实现我们共同的目标而不断努力！
一、如何应对分班考试（摸底考试）
暑假就在眼前，大部分的学生要去享受假期了，但是作为六年级毕业生，可能还有一件事情没有结束，那就是初中的分班考试（摸底考试）。
分班考试的目的不仅是为了分出实验班，给一些未确定实验班的学生一次选拔的机会，更重要的是实验班的.学生也会分层次。同时，分班考试（摸底考试）的成绩是各新初一班主任对学生的重要评价依据
那如何应对分班考试呢，我们总结了以下几点：
1、分班考试中肯定要考小学校的学习内容，也就是小学大纲中的知识点，这部分知识一般比较简单，所以学生要尽量掌握这些知识，并且保证在做题的过程中不能做错。
2、小学奥数知识，这在分班考试中是较大的一块，能通过考试进入重点学校的学生，在这个地方应该不会太差，所以巩固为主，但是要针对不同的学校，进行不同的复习。
3、初一知识，这部分知识，学生之前都没有学过，所以要针对这方面新知识进行学习，这个内容的难度不会太大的，但因为是新知，还是需要系统的学习。
分班考试对每个学生来说都是一个新的起点，不管小学的学习怎么样，把握好分班考试，就能在初中领先一步。
二、小升初提前做好“衔接”很重要
初一学生有个普遍现象，在小学成绩优异，升入初中却成绩平平；相反，在小学成绩一般，到了高中却突飞猛进。经研究，教育专家得出结论———“衔接”起关键作用。
小升初衔接很重要，因为初中课程和小学迥然不同，小学是对兴趣的激发，初中考查的是记忆、理解和应用，尤其是初中英语、数学，跨度大，孩子难接受。暑期不做好衔接，成绩大幅滑坡不足为怪。
怎样让孩子尽快适应初中学习？利用宝贵暑假，打提前战是唯一办法。
xxx
20xx年xx月xx日
致小升初家长的一封信 3
尊敬的各位家长：
大家好！高兴我有这次彼此沟通、交流和互相学习的机会。孩子面临了小升初的压力，在此，我们给出一些小小的建议，希望能助家长一臂之力。
一、孩子的学习方面
第一题听力题有一定难度，但通过试卷也反映出孩子的一些问题：1孩子会倾听，出现问题是学生在总结故事道理方面有所欠缺，只会用文章中的原句去写道理而不会总结概况出自己的感悟。在这篇文章中就体现出来，就钱论钱，不会上升高度。今后，要让学生在大量阅读的基础上，多多写出读书笔记，总结写出文章中心主题。
第三大题基础知识，本次生字词考察的量较大，而且都是易错字，总共10分，最多扣了7、8分，如果孩子连掌握基础知识的能力都比较欠缺，更别说阅读理解了。
第七题则反映出一定要严把背诵关。《七律长征》这道题，孩子都做过原题，可之前是怎么错的，现在还是怎么错，没有及时纠正错题，当时记住了，后来就忘了；或者是在讲评卷子时孩子根本就没有集中注意力去听。第九大题阅读理解。请各位爸爸妈妈看一看孩子最后一个问题的答案“谈一谈你对张大千的看法”，如果单单从孩子阅读理解的方面来说，是孩子考虑问题不够细致，思维比较局限。但是，我觉得这恰恰是对孩子看待事物的角度、待人处事方面一个最直接的反应！张大千一开始确实是看待问题观察不够仔细，没有实事求是，但是通过齐白石对自己的指导，通过自己的探索，从而让读者感受到他善于听取别人意见，虚心学习别人长处的种种优点。可是孩子们的答案却与短文的核心背道而驰。最直接的反应就是张大千的种植蛔阒处！而看不到他人身上的优秀品质。为什么会出现这样的情况呢？
二、学会宽容
这是我今天要说的第二个主题，“学会宽容”。孩子在生活当中不是一个个体，是要群体生活的，需要人与人之间的交往与沟通，需要你的团结能力、互相间的协作能力；而在现实生活中，各种摩擦和纠纷是避免不了的。可在对待这些事情上，在孩子身上往往表现出来的是以自我为中心，以挑剔的眼光看别人，如与他人发生矛盾，首先想到的就是对方的千般不是，只会看到别人的缺点，不会从自身寻找问题，不敢承担责任；如果孩子能够宽容的对待别人，善于发现别人身上的闪光点，会不会是孩子的性格更加开朗、生活更加阳光呢？这个问题希望各位家长深思！
三、孩子的`青春期问题。
五年级的孩子们，即将进入青春期，出现了一些比较明显的变化：如女生喜欢模仿大人喷香水、涂指甲油，男生渐渐出现了叛逆心理，有了自己的想法和个性特点，即家长口中经常所说的，越来越不听话，你说他，他不听，写的作业不愿意给我们检查，和同学之间的聊天记录不愿意让我们家长看到，有的同学之间会互相（情书事件）……面对这样的问题，做为家长，
1、调整心态，正确面对。青春期是每个孩子成长的必经之路，面对孩子的叛逆行为，不要把后果想的太严重而乱了自己的分寸。青春期的开始，意味着孩子又站在了成长的新高度，父母在思想和行为上都要愉快接受，并与孩子共同努力。
2、学会尊重孩子，平等交流。放下做父母的架子，多倾听孩子的心声，尽可能了解孩子真正的需求，不要以“爱”的名义强行给予。交流要以解决问题为目的而展开，尽量采取商量的口气，而不是彰显父母的权威。
3、坚持原则：不求助，不失助。青春期的孩子往往心口不一，嘴巴上反叛，或许行动上还是符合你的期待，不妨静观其变，不能要求孩子言听计从；孩子求助时，不要急于给答案，多加以引导和鼓励，哪怕是你的建议，也要让孩子觉得是自己的选择；孩子出现明显的错误时，不能采取强硬的、威胁的方式，更要讲究沟通策略。如吸烟问题，装着不经意在孩子面前聊聊熟悉的人因为吸烟导致肺癌等不良的后果，让孩子吸取教训。记住：与青春期的孩子沟通时，一定要耐心、间接、委婉。
四、孩子的零花钱问题
通过观察发现有的孩子每天口袋里少则几块，多则几十，甚至上百，首先孩子拿着钱在同学面前炫耀；其次有的孩子像发礼品一样把手里的钱发给旁边的孩子，这些孩子受到影响，由别人给发钱升级到主动会向别人要钱，变得会乱买东西，上课的时候，最里边还嚼着口香糖，不仅影响自己，影响了班级的环境卫生，还使班里的孩子养成了坏习惯；再者孩子拿着钱还会和别的孩子进行一些交易，比如你给我抄作业我给你几元，你这个东西不错，我给你几元把这个东西买走，另外还容易被班上自制力差的孩子盯上，钱容易丢失，在学校里人这么多一旦钱丢了，很难再找到，所以请家长也不要抱怨老师。甚至校外的一些高年级的孩子所盯上，强迫孩子交出这些钱，拿不出钱就打你，没钱回去想办法，孩子就会把手伸向家长的钱包。需要家长注意的是：控制孩子的零花钱，不随手乱给孩子钱，给钱让孩子买东西，要落实孩子究竟买了没有，平时钱、钱包不要随手乱丢，孩子需要什么请家长给孩子准备。
五、有关电子产品的问题。
在学校，虽然多次强调，不允许拿手机到校，但在这个学期，扔发现有孩子在上课期间玩手机里的游戏、上网、聊qq，甚至还有在大家去上体育课时，逃课躲到厕所玩手机的现象。孩子把手机带到学校，虽然方便了家长与孩子的联系，同时也方便了孩子玩，这也是孩子上课听讲不集中的重要原因之一。
在家里，家长假期控制孩子玩电子产品，手机、电脑、i Paid，眼睛坏了，身体也坏了。奥巴马夫人要求女儿的家规是什么？平时不使用科技产品，周末才能动手机，计算机只能在写作业的时候才能用，不到周末不能看电视。
六、孩子假期要加强体育锻炼，增强体质，必须让孩子有个好的身体。
这一学期，孩子的请假现象比较频繁。发烧的、感冒的、咳嗽的、头晕的、肚疼的，可见孩子体质比较虚弱。暑假可以让孩子参加一些体育活动，平时孩子学习忙，假期多让孩子放松，有的是白天上辅导班，晚上还要写作业，没有时间。所以，不要让辅导班占领孩子的所有时间，其次我们明年都要小升初了，到了初中体育就放在了一个重要的位置，中招还要和分数挂钩，所以暑假抓住锻炼的好时间；游泳、打篮球、带着孩子多出去走走，既开阔眼界，有增强体质。建议家长要多给孩子喝牛奶、骨头汤，早睡觉、多吃水果。
七、孩子假期要多读书，读一些有意义的报刊杂志。
孩子所看的书家长要把下关。暴走漫画、纯情小说、网络小说、斗罗大陆、查理系列等，这些书内容不健康、脏话连篇、还有一些不良的成分，还有些奇幻小说，孩子的思维受到影响，会模仿书中的一些情节，造成上课发呆、注意力不集中。应该看些如同上下五千年、假如给我三天光明、呼兰河传等。
以上就是本校提出的建议，若家长们认为可行，则可采纳。愿孩子能如愿到心中的学校。
xxx
20xx年xx月xx日
致小升初家长的一封信 4
尊敬的家长朋友：
您好！时间总是过得很快，孩子们就要毕业了。明天我们就要进行小学毕业考试了，随之而来的就是毕业典礼，孩子们的小学生活即将结束，就要迈上新的征程。今天我们六年级全体学生举行了感恩主题升旗仪式，表达了对学校、对老师、对同学的不舍与依恋，看着孩子们的脸庞，想到即将与他们分别，我的眼睛湿润了。
看着这群孩子，看着咱们六（6）班这个集体越来越优秀，看着孩子们一天天进步、越来越懂事，我的心中充满了对各位家长的感谢。感谢您一年来对我工作的的支持与理解；感谢孩子们，让我保持一颗年轻的心。此刻，孩子们就要毕业了，我的心忽然空落落的，回忆和孩子们在一起生活的'点点滴滴，回忆孩子们给我带来的许多快乐，心中添满了离别的苦涩。
亲爱的家长朋友们，谢谢你们一年来给我的支持和厚爱，你们的付出是有回报的，看到自己的孩子在健康快乐的成长，你们也应该感到高兴和自豪吧！愿我们的孩子走出金海岸小学这美丽的情智校园,升入自己理想的初中，牢记金海岸小学“善学善思、求真求新”的学风，努力学习，快乐成长，在人生道路上为自己谱写出最美丽的篇章！
暑假就要来了，这是最关键的一个假期，希望您能给孩子安排一个科学合理的假期生活，做好孩子假期的安全工作。做好小升初的一切准备，希望您抽点时间读完我为您推荐的《家长如何做好孩子的小升初衔接》这篇文章。[见附录]。
再多的话也表达不完我此刻的心情，再有多么不舍我也只有祝福你们，祝福你们身体健康，全家幸福！祝愿我们的孩子学有所成、大展宏图！
xxx
20xx年xx月xx日
致小升初家长的一封信 5
尊敬的学生家长：
你好！
首先祝你工作顺利，身体健康，阖家欢乐！
近年来，我镇部分学生家长因种种原因，总想把孩子送到xx中学读书。但每学期开学也总有部分学生从xx中学转回来。事实证明：进xx中学读书的同学总体上是弊多利少。现为你分析如下。
一、经济方面
进xx中学读书的学生每年各种费用花费近万元；而在我校读书的学生可享受免学费、免课本费待遇，仅需交教辅资料费，一年不足600元，且住宿生每年享有700多元的生活补贴费。贫困生还享有政府相关资助。
二、师资方面
xx中学教师由学校在社会上招聘，有些教师学历资格不合格，有些是退休的教师，有些教师是临时兼职的，所以其师资不稳定，无保障；而我校教师全部是国家统一分配的、学历资格全部是合格的正式教师。
三、管理方面
xx中学是全封闭管理，但正是这种管理扼杀了青少年学生活泼上进的天性，对学生的身心健康成长造成了极大压力，凡转回我校的.学生都证明了这一点。xx中学每年确有部分学生经僵化的学习，中考取得了较好成绩，但他们进入高中后已无潜力可挖、后劲不足，惧怕学习、毫无学习兴趣。而我校实行半封闭管理，既通过纪律约束学生，让他们养成良好的生活和学习习惯，又给学生一定的自由活动的时间和空间，让他们在快乐中健康成长，愉快地学习。这是人性化管理，完全符合青少年成长规律的。
四、亲情方面
进入xx中学的学生被校园完全封闭起来，每天都是三点一线的生活，每月才能回家一次。这就使学生在长时间学习过程中缺乏家庭的天伦之乐，缺乏父母的关爱，从而对枯燥的学习产生反感。这在情感上是不符合学生自身发展需求的。在我校上学，每天可以回到家中（住宿生每周），可以尽享家庭的温暖，尽享伟大的父爱与母爱。
五、学业检测方面
xx中学的招生考试和阶段考试具有很大的欺骗性，他们试卷无质量，为低分学生随意加分，以蒙弊家长，以取得家长信任。
总之，对初中生来说，需社会、家庭、学校三方共同努力，才能使之健康成长，进而成才。那种把孩子轻易交给学校，父母不闻不问或很少过问的方法是错误的。请各位家长三思。
我们热忱欢迎你把孩子送到xx中学来。
此致
敬礼
xxx
20xx年xx月xx日
致小升初家长的一封信 6
尊敬的各位家长：
您好！
我是孩子的班主任兼语文老师袁永华。本学期，由我和副班主任刘老师、英语老师周主任来陪伴孩子们度过小学的最后一个阶段。
已经是六年级了，是小学阶段至关重要的一年，孩子们即将面临升学、择校。在这一年里不仅要让他们全面掌握小学阶段所学知识，还要让他们各方面能力都得到锻炼，使他们在学习、心理和生理上都能适应以后的学习生活，从而顺利实现小学到中学的接轨。在这一年当中，我们家长应该更加关注孩子们的身心健康，毕竟升学的压力对孩子们来讲还是很大的，要给孩子更多的关心，多倾听孩子们的心声，让他们的苦闷有更多的途径得以排遣。另外，孩子们也开始进入青春期、叛逆期，他们会有更多的个人主见，可能会遇到更多的成长烦恼，我们一定要及时发现，并妥善引导，为孩子们的学习扫清障碍。
不得不提一提学习。为了留出更多的时间给孩子们复习，所以本学期的学习进度会比较快，孩子们的课前预习、课后复习、课堂专心听讲、认真完成作业都非常重要，这样便于在快节奏的学习过程中更好地掌握、巩固所学到的知识。可能还有部分孩子存在偏科的问题，小升初考试，将对孩子进行全面的检测，语数英任何一科偏科都会影响到孩子的升中，所以有偏科现象的孩子要合理分配学习三科的精力，在弱科上投入更多的精力，我们老师也会在这一方面多下功夫的。在这一学年中，我们老师会更加关心爱护孩子们，尽力让孩子们在紧张的学习之余，快乐地生活。也希望各位家长能够更好地支持、配合我们的工作。如果工作中有哪些不足的地方，也请及时地跟我们沟通，为了孩子们的成长，我们非常愿意不断完善提高我们的工作质量，精益求精。
各位家长，我们的目标是一致的.，我们的愿望都是迫切的。那就让我们心往一处想，劲往一处使，拧成一股绳，和谐一致，共同努力，为我们的学生、您的孩子的成功铺平道路，我们有充分的理由相信辉煌一定属于我们共同的六（9）班！
祝愿家长朋友们事事顺心，祝愿六（9）班孩子们学习进步，天天开心！
xxx
20xx年xx月xx日
致小升初家长的一封信 7
亲爱的家长朋友：
您好!
一转眼，孩子就进入六年级了。这是关键之年，这是重中之重之年。从开学初换英语老师的事件中，我们作为老师的，也充分理解了您的心焦，感受到了您的重视，也不会怪乎您一时的不理解，请放心。因为大家都是本着一颗心：就是同站在为孩子的角度上出发的。关键是大家需要共同沟通，彼此理解，彼此尊重，已使达到和谐发展。
今天很想和您交流的是我们如何有备走过小学阶段最后一年。首先我想说的是正确地理性地看待自己的孩子。无论是孩子的学业问题，还是孩子的心理发展问题，做孩子的'自己有因素，做家长的有责任，做老师的一样有责任。面对问题，我们不是去埋怨，而是应该心平气和地去分析问题存在的原因及改进的措施。通过这次“头脑风暴俱乐部”的选拔赛，明显地可以发现问题。我们孩子对于平时基础性的测试都能做到优秀，但对于拔高性的一些题型存在难度。说白了，就是对课本知识掌握还是远远不够的。在语文上，需要平时的不断积累，丰富阅读面，提高阅读理解能力，掌握一些写作技巧。在数学上，对于一些思维训练题型，平时一定要强化训练。因此，也建议大家可以在平时适当让孩子做一些这样的练习。再次，我们孩子平时的学习习惯一定还需要加强。开学头两星期的家庭作业情况看下来，发现部分孩子检查的习惯还是没有，做作业有的还是抱着任务观点，出现了作业错误多，字迹糊涂，背诵不熟练等问题，对于这样的现象，我们家校联手，是完全可以改善的。希望我们齐抓共管!另外，让我揪心的是孩子语数两门学科的不平衡。这次选拔赛中，班级中有八九个孩子出现偏科。这样的问题，放在明年毕业考的角度想一想，是很令人担忧的。所以也请家长朋友清楚地认识到自己孩子的不足，以及时在自己孩子的薄弱环节上做些弥补的措施。
最后还是一句话：让我们齐心协力，联手共抓，让孩子交份满意的答卷!
信中所说的如有不妥之处，敬请谅解!
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
致小升初家长的一封信 8
尊敬的家长朋友们：
你们好！20xx春季学期，注定是不平凡的一学期，抗疫，网课，让我们丰实了人生阅历。转眼间我们的孩子就要毕业，就要跨越他们人生旅途上的第一个里程碑了，可喜可贺！当初咱们缘聚伟才，牵手弘文，共同见证了学校的崛起，见证了孩子的成长，也见证了你们当初选择的正确！
一个孩子承载着一个家庭的幸福和梦想。作为学校和老师，在孩子最后冲刺的关键时刻，我们要尽力将他们扶上马，再送他们一程。 恳请您配合我们，做好相关工作：
一、全员迎接毕业会考。接市教育局通知，6月29日全市小升初毕业会考，这是对孩子六年学习情况的检验，请家长督促孩子做好复习，以自己满意的学业成绩跨入初中，迎接新的学习挑战。
二、全力做好学位登记。我校是十二年一贯制学校，按照上级规定，初中招生必须先满足本校直升学生，然后才能对外招生。所以我们将优先保证伟才实小直升的学位。恳请您配合班主任，尽快办好小升初学位预定手续。
三、全面收缴或清退相关费用。根据上级文件精神，本学期须收取网课学费，请您尽快与班主任结清学费账。鉴于目前孩子未到校生活住宿，其已预交的'这方面的费用须退回。此费您可选择抵转下学期学位预定，也可选择现金退回。
四、全力推行助学励学。为勉励我校初中学子好好学习，学校每年将拿出50万做奖学金。现对我校品学兼优的直升学生实行奖励
五、今年秋季，学校初一年级拟招生7个班。其中开设弘志加强班3个，师资高配，由初三名优把关教师转头执教，直至初中毕业。其指标将优先满足伟才实小的直升学生，机不可失，愿你的孩子有缘弘志班。
家长朋友们，一声老师一声情，一声同学一段缘，让每一个与我们相遇的孩子因我们而快乐，让每一个与我们结缘的家长因我们而欣慰。愿我们家校携手，为孩子美好的明天共同担负起自己的责任！
xxx
20xx年xx月xx日
致小升初家长的一封信 9
尊敬的家长：
您好!为了共同的目标，我们走在一起，我们有了共同的心愿，我们希望孩子们能快乐学习，快乐生活，不断进步，健康成长。我们的心也因为孩子而彼此靠近，就让我们携手共同努力，让孩子们度过难忘的五年级！
为了孩子在各方面都能有一个更大的进步，为将来的学习打下扎实的基础，希望我们共同努力做到以下几点：
1、我会根据我们班孩子的情况及时调整教学的。基础知识部分主要抓词语的积累，背诵、默写等。每一篇课文除了要求他们掌握生字词以外，我还会划一些重点的词语出来让他们听写，复习巩固。要求孩子们上课要做课堂笔记。
希望您能配合老师：(1)重视预习、查词典的作业，预习课文时要求孩子把课文读三遍，不懂的字词查词典，还要看《同步阅读》。（2）家听每一课划线部分的词语，错了及时让孩子更正，以达到复习巩固的目的。(3)重视朗读课文、背诵课文、阅读课外书等作业，凡是课后要求背诵的课文一定要背熟，还要会默写。(4)每一次测验前一定要督促您的孩子复习课堂笔记，课后思考题。
2、为了培养孩子的语文素养我会在阅读和作文两方面下功夫，这也是语文教学上的难点。我们在课堂上所学的知识是有限的.，学生之间的差异不在课内，而在课外。巧妇难为无米之炊。写作文需要材料，而作文的材料，一方面来自生活，一方面来自阅读。大量的有效的阅读，不仅扩大了学生的知识面，也为学生写作提供了丰富的材料，学生的作文能力也会在多读多写中得到提高。在写作方法上，我准备加强学生对选材、拟题和篇章结构的指导，进行如何把一件事写具体的指导和训练。
希望您能配合老师：(1)督促孩子在家每天都要阅读课外书三十分钟以上，可以边读边圈圈划划。(2)看名著，看童话、看寓言故事，名人成功故事等励志的书。如《昆虫记》《假如给我三天光明》《伊索寓言》《草房子》《感动小学生100个故事》……(3)老师鼓励孩子写日记、周记，您要检查孩子是否完成。
相信我们携手共进的日子，您会用行动配合我，用爱心和孩子一起克服学习中的种种困难。孩子的学习是艰辛的，作为他们的老师，我自然要竭尽全力引领、帮助他们。但是班级学生人数多，不可能每个孩子都能照顾得那么周全，希望得到您的理解和帮助。谢谢！
如果你有更好的方法可以向我提出，我会不胜感激的!我的联系电话
xxx
20xx年xx月xx日
致小升初家长的一封信 10
尊敬的家长：
您好！
根据市教育局《关于组织开展中小学综合实践活动的通知》，学校决定组织六年级学生于4月11日(周四)赴华侨职业中专参加食育实践活动。为切实保证孩子的`安全，保证活动的有效，现将具体事项通知如下：
1、活动内容为参观华侨职业中专，观摩烹饪表演，并现场学习小糕点的制作。
2、本次活动坚持自愿的原则，由华侨职业中专提供糕点制作材料，制作完毕后现场烘烤由学生带回，材料费用每生15元（费用自理，中餐食物自带）。
3、当天早上到校时间照常，请家长在下午14：00到校接孩子。
4、请家长提醒孩子穿好校服，戴好红领巾、小黄帽。
5、如遇雨天活动照常，请通知孩子带好雨具。
6、活动结束如果孩子自行回家，请在回执单上注明，并教育孩子离校后及时回家不在路上逗留。
7、请您认真填写回执，因故（如身体不适）不能参加本次活动的，请注明。回执由学生于明天交给班主任老师，以便于学校做好统计工作。
请各位家长细阅以上事项，支持孩子参加本次食育实践活动，并配合学校教育孩子在活动中听从指挥，注意往返途中做到安全、文明、有序。
谢谢支持！
xxx
20xx年xx月xx日
致小升初家长的一封信 11
尊敬的家长：
您好！
2012年、在您的支持和配合下，我校本学期工作已顺利结束，在寒假开始，春节即将来临之际，六年级一班全体教师感谢各位家长对我们工作的大力支持和积极配合表示衷心的感谢，并向您及您的家人拜个早年，祝各位家长和你们的孩子春节愉快，阖家欢乐！
为了让您的孩子度过一个“平安、文明、健康、祥和”的寒假，请您协助孩子安排好假期生活。现将寒假注意事项及下学期开学的有关安排告知与您，希望您能积极配合。
一、放假时间与下学期开学时间。
根据学校的通知安排，您的孩子放假从20xx年1月14日起至2月25日止。下学期于2月26日上午9:30—下午4:00到校报名注册，注意：只报名一天，报名时并将寒假作业、及老师布置的作业一并交班主任检查合格，方可报名。2月27日8:00正式上课。
二、要关心、引导孩子的学习。
首先要求孩子认真完成寒假作业，特别要提醒孩子有计划地完成作业。
三、要让孩子学会有条理的生活。
假期内，要防止孩子生活上的无规律，如晚睡晚起、贪吃贪睡、暴饮暴食、迷恋电视等等，要同孩子一起制定合理的假期生活安排表，对作息、学习、运动、娱乐等都做出明确而又合理的安排。
四、家长要重视孩子的安全工作，要增强孩子的法制意识。
特别注意你们的孩子在假期的交通安全、饮食卫生、预防传染病、防火防盗、烟火爆竹等安全问题，要求孩子不得进入营业性的“网吧”活动，教育孩子不与不良人员来往；增强孩子防盗、防骗意识，提高自我保护能力。
五、要培养孩子的责任心。
让孩子做一些力所能及的家务劳动和公益活动，增强责任意识；培养孩子尽孝心，回报父母养育之恩。要给孩子树立正确的消费观念，培养孩子的节约意识，学会储蓄。鼓励子女积极参加社区组织的活动。
六、从20xx年3月开始，是孩子们在小学学习的最后一个学期，也是最关键的一个学期。
为了让孩子们能顺利的跨入理想的中学，我和所有的任课老师都将高度重视孩子们在六年级这一学年里的身心发展和学习状况，都会将孩子们的毕业升学作为最重要的.一件事情去认真对待。
各位家长，一个多月的寒假生活稍纵即逝，您的孩子的假期生活离不开您的指导、约束、教育和督促，多关注您孩子的学习、生活，与他们多一点交流、给他们多一份关爱、对他们多一些理解和宽容，引导孩子渡过一个充实、快乐而有意义的寒假，并能以充沛的精力和饱满的情绪迎接新学期的到来。
xxx
20xx年xx月xx日
【致小升初家长的一封信】相关文章：
致小升初儿子的一封信（精选13篇）08-10
致家长的的一封信04-05
致家长的一封信05-08
致家长的一封信07-01
致家长一封信06-27
致家长一封信06-12
家长会致家长一封信11-06
[热门]致家长的一封信07-06
致家长的一封信【推荐】01-22