给老师的一封信作文

时间:2023-01-04 15:34:38 书信范文 投诉 投稿

【热】给老师的一封信作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的给老师的一封信作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热】给老师的一封信作文

给老师的一封信作文1

敬爱的崔老师:

  您好!

  “感恩的心,感谢有你……”每当这首歌响起,我的脑海中就想起了您,想起了那次“感恩”主题班会。

  这次班会使同学们明白了每个人都要用一颗感恩的心去面对所有帮助过你的人,包括父母、老师、同学……正所谓“滴水之恩,当涌泉相报”!在这里,我想感谢老师,您用自己的言行让我学会了感恩。

  记得二年级时,我的腿得了病,不能走路,每天必须由父母背着上下学,连上厕所也没办法,妈妈无奈,只好向单位请假,每天课间来校抱着我上厕所。您知道这件事后,便告诉妈妈不要再来,您每天课间抱着我去上厕所。起初我有点不好意思,就憋尿尽量不去上厕所,可您总是按时催促我,和蔼地说:“没关系,身体要紧,你跟我的孩子一样大,抱着你就跟抱着自己的孩子一样,你不用害羞。”听后我渐渐放松了下来,心里充满了对您的感激。我想:以后别人有困难我也要像您一样去帮助他们。

  前些天,您从兰州晨报上看到七里河华二小的许多同学因家庭特别贫困,至今还背着破旧的书包,用着残缺不齐的字典,便把这件事讲给同学们,号召大家献一点爱心去帮助他们。第二天一早,班上的同学纷纷拿来了各种各样的学习用品,下午您就带着我们四个同学送往报社。路途中,发现您提着15本崭新的字典,一问才知道原来是您利用午休时间买的。当报社的工作人员要留下捐赠信息时,您只是谦虚地说:“看了你们的报道,心里很不是滋味,于是抽空过来,带着同学来表点心意。”回来的`时候,您的脸上带着惬意的微笑,我想这也许就是“赠人玫瑰,手有余香”吧,关心贫困的儿童也是对社会的一种感恩!

  感谢您,老师!是您用无私的爱给了我们太多的关怀,是您用博大的胸怀给了贫困孩子无限的爱心。您让我懂得了感恩,我将怀着一颗感恩的心去努力学习,关爱他人,快乐生活!

  祝您:

  工作顺利,身体健康!

您的学生:刘梦睿

  20xx年12月3日

给老师的一封信作文2

老师:

  您好!

  老师!你就像勤劳的园丁一样哺育我们健康成长,老师!您就像父母一样教导我们如何做人,老师!您还每天在课堂上无私奉献的教我们新的知识,老师!有时候可能我们已经入睡了,您还在桌子面前批改我们的作业,这位老师就是我们班的茅老师。

  茅老师,您每天在课堂上教导我们新的知识,而且您教的每一个知识都是认真细致的讲解给我们听,是不是还会融入几个笑话,整堂课都充满风趣,您上课知识点从不用ppt给我们抄,而是亲自抄一遍,化简了给我们边讲边抄。

  每当同学之间发生了不愉快的矛盾,您总会合理的解决这个矛盾,有时一方哭了,你也毫不同情,闹的你叫他直接出去,好不打扰我们,您处理的`方式双方都不受委屈,每一次的里都是公平公正,让我十分佩服,不像别的女老师一样,训着训着就哄起来了,总是哭的那个好呗。

  老师,你用一支粉笔写尽古往今来,两袖清风,堪称清正廉明,教师,人类灵魂的工程师,是太阳底下最神圣的职业。

  在你的语文课上,您不止单单讲语文,还会讲到历史、数学、英语……还会教到初中老师都不会教的道理,对于你的指点,我们也是受益终身,对于您的道理,我们也是深信不疑。

  老师您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,你用生命的火炬,为我们开道。亲爱的老师,你那赤诚的爱,唤醒了多少迷茫,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。老师,就算我用尽所有的好词,也无法形容出你的美好,有一句话叫“青取之于蓝而青于蓝。”但是青没有蓝,他能青吗?所以就算我们再优秀,没有你,我们能优秀吗?我可算明白了居里夫人为什么要在发表会上,给大家认识她那么穷的老师了。

  茅老师虽然您只教了我们两年,但我特别喜欢上你的课我不是您最出色的学生,您却是我最尊敬的老师。您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批的灵魂……

  祝您:

  桃李满天下,春晖遍四方。

  李诗涵

  20xx年5月13日

给老师的一封信作文3

  亲爱的张老师:您好!

  我是您的一名新学生,初一七班的张霄腾。刚来到一个新的学校,这里的一切是那么陌生,仿佛都与我格格不入,是您的和蔼可亲使我在这个大家庭中,逐渐感受到了幸福与温暖。

  记得我们第一天新生入学,我慌慌张张的找到教室,此时,教室里已经坐满了同学们。您抚摸着我的头,在名单上核对过我的名字后,拍了拍我的肩,给我指了个座位坐了下来。看着一张张陌生的面孔,感受着老师父爱般的抚摸,我就想在一个漆黑冰冷的夜晚,一下子看到了火光,把我的世界照亮,把整个人烤得暖暖的、热热的。

  您不仅是一位和蔼可亲的老师,更是一位博才多学的长者。上课时您侃侃而谈,无数优美的语句,从您的口中如行云流水般溢出。即使是在课下聊天您总是滔滔不绝,唐诗元曲,诗词歌赋不离口对我来说,真是一种享受啊!如果您的知识是水,拿我永远都不会感到口渴,如果你的知识是食物,那我永远都不会感到饥饿,如果您的指示是氧气,那么我永远都不会缺氧,如果您的指示是船,那么我将永远乘着它扬帆远航。

  古人云:“一日为师,终生为父”。接下来的四年的初中生活,将由您陪着我们一起度过,您的恩情我该如何报答呢?请原谅学生现在能做的还很少,您传授给我们的是知识的无价之宝,我却只能给您一粒小小的含片;你教我们懂得做人的道理、做事的原则,而我只能简单的问候一生:老师好!您给与我们的是精神上的鼓励与支持,而我们带给你的.事疲惫和操劳;您给了我们美好的未来和明天,而我们只能让您的白发又多了一丝,皱纹又深了一分。教室里留下的是您教书育人的身影,办公室里留下了您一丝不苟批改作业的笔迹。亲爱的老师,我该如何感谢你?

  张老师还教我们如何做一个正直善良的人,我尊敬您,亲爱的张老师,因为即使对我们学生,您也总说请、谢谢,对我们和蔼可亲,给我们温暖幸福。我感恩您,敬爱的张老师,因为您无私奉献,将青春与汗水挥洒在小小的三尺讲台上。您精心培育的禾苗总有一天会长成参天大树。亲爱的张老师,以后不论我身在何处,无论我走到哪里,我都会铭记你的谆谆教导。我永远爱您,我的好老师!

  您的学生:张xx

给老师的一封信作文4

亲爱的唐老师:

  您好!

  今天,你出去学习时,我们大家都很乖,只不过还是有几颗“耗子屎”,但这几颗“耗子屎 ”还没有毁掉一盅汤。想知道为什么吗?就听我慢慢地说道吧!

  第一节和第二节都是考试,我就不想多说的,那我们就直接跳到第3节吧!

  第三节是美术课,预备铃响后,全班闹哄哄的,连一颗大石头打下来我们都听不见。不知怎么的教室里突然安静下那时的教室太安静了,连一颗针掉到地上也听得见。第二道预备铃响了,只见美术老师悄悄地走进来,我们还没有反应过来老师就叫我们静息5分钟。可时间远远不止这5分钟,我们是被罚10分钟。浪费了许多分钟,不过这节课我们没有上美术,像是上的思想品德。深深的烙在我们全班的心里,老师还讲了军训,下课后我们大家还说想去军训,越说越馋。话不多说,紧接着又是一节数学课。

  “叮铃铃……叮铃铃……”预备铃响了,我和肖渝去抱音乐书,谁知我一到教室只见李老师在教室,这样让我少了一些心情上数学课,其实就是评讲卷子,因为我们班上考得太差老师去要的一节课给我们评讲。老师讲完了,就叫我们改,而这次我十分的开心,因为我考了96分,老师您说我能不开心吗!

  时间是那么的快,上午眨眼就不见了,便到了中午。

  中午,只是我们做作业的时间,我们在学校做作业的人语文只有几个完成,我也改了的',但在这里我只想提出一个人,那就是梁哲铭。他呀,我们班上的人没有一人能管住他,这就让我身为老师的小助手伤透了脑筋,中午的午休铃响了,教室里很安静,各自在忙各自的,没有人来打扰同学。一个中午过去了,我去检查在这里做语文的,只有几个人在做,但在这是梁哲铭却在玩,还玩的乐呵了,不想做作业……

  下午,第一节课我们写作文,教室里很安静,不过时间过得很快。一节课就这样过去了。

  第二节,是体育,上课铃响后,我们像一群疯狗一样跑出教室,可能因为我们学习太累了吧!时间一分一秒的过去,放学了,我们才回到教室,全班的人的头发瞬间变湿了,使我们汗水打湿的……

  这就是我们班上的一天的表现,老师您满意吗?

您的学生:欧阳源恋

  20xx年5月15日

给老师的一封信作文5

亲爱的老师:

  您好!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始”这句话写出了您无私奉献的精神。老师,您白天教我们学知识,晚上还要不辞辛劳的给我们批改作业。这又让我想起《每当我走过老师的窗前》这首歌。“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的星光照耀我心房。”

  师者,所以传道、授业、解惑也。这句话出自韩愈的《师说》。是啊!您是传授我们知识、帮我们解答疑难问题的人。

  古今中外,那个成功人士背后没有老师的身影?小沈阳、宋小宝、刘小利,他们再怎么有名,他们依然是赵本山的弟子。

  虽然您的职业是神圣的,可在一些人眼里也是有“罪名”的。

  有的人说:“老师对我们太严格了。”也有人说:“老师布置的作业太多了。”但如果他们仔细想想,就会觉得老师还是为了我们好,老师也是想让我们懂的知识更多,更加牢固。

  还记得四年级那次有一个团队来我校演讲,我记得有这样一个故事。在汶川大地震发生时,老师为了不让学生受到伤害,用自己的血肉之躯去保护学生。这多感人啊!讲完之后,学生们都去拥抱老师,老师也留下了激动的泪水。

  有一次红歌赛,我们班得了个二等奖,但却不给我们发奖状。高老师看见我们又生气又伤心,老师就去要奖状,但是他们说没有。别的老师看见高老师闷闷不乐的样子,便跑来问为什么,高老师就跟他们解释。那个的.了一等奖的班主任说:“你这样说,不就是想要一等奖吗?我们班那张奖状就给你们班了。”高老师急忙跟那个老师解释。她跟高老师可是很要好的朋友。一会儿,主任来安慰高老师。高老师说:“我不是为了那张奖状,我是为了孩子们。”不知为什么,这件事在我们班学生心中留下了深刻的印象。

  老师遇到一些学生时,还要出她们的“杀手锏”——耐心辅导学生。看,这个题又难倒了几个学生。老师又给他们说原因,又给他们举例子。他们总算会了。

  老师,如果我们是祖国的花朵,那您是什么呢?您是衬托花朵的绿叶?您是滋润花朵的清水?您是辛勤的园丁?

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”让我行动起来,用自己的好成绩去感谢您吧!

  祝您工作顺利!

  您的学生XXX

给老师的一封信作文6

亲爱的姚老师:

  您好!

  时光荏苒,光阴似箭,一转眼您已经和我们一起度过了四年的岁月。在我们一起的四年中,经历了各种各样的事情。这其中,有快乐的,有悲伤的,有引人深思的,也有令人捧腹的。而我最想跟你说的一件事发生在一年前,是一次走神事件。

  走神?您一定很奇怪。也许您不记得了,但我仍记忆犹新。那一次,我也成就了三年级的第一次被批评。您肯定也很好奇吧,那您听我来说。

  那段时间,我的想象力正被日益增多的作业慢慢地消磨着。而只有在我走神时,我的想象力似乎才回来一点。那一天,您的讲课似乎没有之前的风趣。当时靠窗的我看了看窗外。窗外蓝天白云。这时,我的思绪如狂奔的野马狂奔而出。“喂,你要去哪啊?”它没有回应我。而我的心却跟着它,校园、菜园、果园、农场、西湖、家乡,这不正是我在作文中所描写的地方吗!我的思绪越走越快。“这点很重要……”您讲课的声音,急速地灌进我的耳朵,把九霄云外的.我给拉了回来。可是一会,我的思绪又飘到出了太平洋。我看见了小精灵、小龙猫、小木偶、龙王,这不都是我笔下的一个个童话人物吗?它们聚在一起,叽叽喳喳地讨论着什么,难道是童话世界出了什么事情?忽然太平洋上了一阵狂风,一只两层楼高的熊出现在眼前。它正对着我笑,手里还捧着一罐蜂蜜。这不是昨天美术老师画的那只熊吗?我看着蜂蜜舔了舔嘴。

  正当我幻想着,一根粉笔头飞了过来,瞬间砸碎了我所有幻想。一抬头,您正看着我,一脸愠怒。从那以后,我的想象力又回来了,上课走神也少了。只是偶尔,我还会看着窗外幻想,甚至把番茄炒鸡蛋吃出黄果树瀑布的味道。怎样,您看到现在还没有会心一笑吗?那您肯定走神了。

  祝您

  身体健康!

  你的学生:麒

  20xx年6月20日

给老师的一封信作文7

致亲爱的陈老师:

  您好.大家都说,一位好老师的恩情可以让他的学生一辈子都难以忘怀!是啊!我是您亲手栽种的桃李中的一棵,我的萌芽生长,无不沐浴着您的阳光和雨露。

  我7岁那年,我走进这陌生的学校,走进这座没有人认识我的学校,当时的我心里充满着恐惧和害怕。我来学校第一堂课就是自我介绍。当时您站在讲台上眼睛眯成了一条缝,满面春风,笑容可掬。对待我们非常热情,友好。当时我们认为我面对的不是老师,而是一位貌美如花的仙女姐姐。当时您看了我一下,我脸颊顿时发热,一直低着头,那时我真的有些不好意思,一直不敢直视您的眼睛。

  在我的记忆深刻处,我记得一年级有一次我考试考差了,我非常害怕老师把我叫到办公室,,我非常害怕老师把我叫到办公室,可这噩梦果真变成了现实,您把我叫到办公室里去,我在去办公室的路上,我一直在那儿想,老师是不是要把我臭骂一顿呢、我心里有万分恐惧,一直害怕,我走进办公室里时我的心里像是有几千只小兔子在那里蹦蹦跳跳,我站在您面前,心里颤抖着,您当时缓缓开口了,问我说道:“你这次是怎么了、以前考的都很不错,这次考差了,下次一定要注意啊!”老师又对我笑着说:“算了算了,没事儿了,回去吧回去.”我听完一番话,心里的小兔子立刻一动不动,我听着那柔和,亲切的语气,听着那么舒坦,我好像觉得自己仿佛坐在剧院里,听着柔情蜜意的歌唱,又像久旱的和禾苗适入了甘露,心理放松极了。

  我留念,我美丽的母校;我渴望,永远在六(3)班这个班集体中;我期待,您一直陪伴着我!然而,这都是我的`空想,天下没有不散的宴席,但是母校、我们的班集体,还有您,会永远永远烙在我的心底!

  祝您:

  身体健康,万事如意!

  您的学生:xxx

  20xx年4月24日

给老师的一封信作文8

尊敬的刘老师:

  您好!

  时间过得真快,这个学期将要结束了。经过这个学期与你的接触,我对你有了更深的了解。您是我最崇拜的老师,但是在许多事中,我觉得您上课是令我印象最深的

  不知您是否正在整理学生的作业,我记得您上每一节课都教我们推敲出每个节断的意思,使我们更加深层地理解,例如:你在第10课<<月光曲的第9自然段,推敲出穷姑娘十分出穷姑娘十分热爱音乐,能听得出是贝多芬弹的贝多芬知道遇上了知音。您上课上得有声有色。特别是您布置的作业不是很多,光是读和背就占了大半部分。

  您改作业真是快,您每天都在办公室里批改作业,50篇作文,你用一节课就批改完了,而且每一篇都帮他们修改了许多。可见,您真是'神速'。

  工作的时候,您可真辛勤我们每天扫地扫得很晚,心想您必定是回家休息了。但是,我们经过您的办公室见到您正批改著作业,这时,我感动得留下了眼泪,真想对您说:'老师,您辛苦了。'您的`教育真好办法。如果是较容易的题就叫较差的同学回答,难的叫好的同学回答,这使我们全班都有锻炼的机会。您有一点不同,就是有时和差生'谈一谈',给他们布置少一点作业,其它的老师只会给他们拼命地叫作业。您像母亲一样关爱学生们。

  人无完人,您也有缺点的时候。一次,我们上<<燕子这篇课文,您把'五线谱'读错音,明明是'五',您都读成'无',使得我们全班糊涂地跟着你读,您还把'八'读成'拔'使我们全班哈哈大笑,老师,我觉得您应该把读错的字记在一本本子上,认真拼读好。但是,我给您建议一点,注意读错字,也要注意身体。毕竞身体是工作的必须。

  老师,您似春蚕,似蜡烛,用您的每一根丝,使我们变得更努力,您为我们呕心沥血,我永远都望不了,您的精神永远激励着我前进。

此致

敬礼!

您的学生:刘洁雯

  20xx年6月16日

给老师的一封信作文9

亲爱的王老师:

  您好!

  光阴似箭,日月如梭,弹指一挥间,我就要毕业!这个特别的季节,注定充满伤感!回想小学时光,往事历历在目!一路走来,总有您——亲爱的王老师陪伴着我们!是您用您的活泼和热情,用您的智慧和爱心培育了我!

  王老师,您还记得二年级上册的时候吗?我生病了,中午来找您倒水喝药。来到办公室时,您知道了我的情况,当我准备倒水时,您连忙走过来,对我说:“小心点,我来吧,如果你有什么不舒服,就一定要来告诉我。”说完,便将水杯递给我。您又对我说:“要多喝水,下课别乱跑,免得又不舒服了。”一连几天,您都非常关心我。谢谢您,王老师。

  您还记得二年级下册的时候吗?我们许多同学都参加了六一儿童节的舞蹈比赛。那说许多的同学都跳不好,我也是其中一个。望着电脑屏幕上那些跳得特别好的'人,我们愁得抓耳挠腮,怎么也学不会。是您耐心地一步一步叫我们,好不容易我们都学会了,也就到了比赛的时候。比赛时,我们在台下特别紧张,您鼓励我们,说:“别紧张,你们一定行的。”后来我们得了第一名,我想对全校说:“这都是王老师的功劳!”

  还有五年级的时候,我有一段时间特别不认真,上课不专心听讲,也不认真做笔记,就连单元测试也没考好。拿到试卷后,看到自己这么低的分数,整节课我都心不在焉,下课匆匆订正完,就交给您了。您拿到试卷后,指着一道题对我说:“你看,这道题我上课讲过的,你怎么会错呢?”我听后羞愧地低下了头。然后,您又给我讲解了一些题,并给我分析了知识点,还在我的试卷上划出了一些重点词。我认真地听着,心想:以后一定不可以再这样了。当上课铃声响起时,您点点头说:“嗯,就先这样吧,你先回去上课吧。”我听完就匆匆跑回教室上课了。从此以后,我就不在不认真了。

  王老师,谢谢您!您是一根蜡烛,燃烧了自己,点亮了别人;您是辛勤的园丁,培养了我们;您是指路灯,给我们照亮了前方的路。

  祝您

  身体健康

  XXX

  年月日

给老师的一封信作文10

亲爱的各位老师:

  大家好!

  二月春风来送暖,校园又见百花开。在这万紫千红、繁花似锦的春天,我们又满怀希望、携带梦想,走上了三尺讲台,开启了20xx年的挥洒汗水、拼搏青春的教学历程。

  高二是至关重要的一年,是高中阶段的分水岭,学生往往在这个阶段形成两极分化:上则扶摇直上九万里,下则每况愈下跌万丈。高二下学期的学习显得尤为重要,它将决定高三的心态,决定高三的节奏,甚至决定高三的走势。那么,作为老师,在这新学期开始,立足于新起点,踏上新征程之时,我希望能在高二年级这个大家庭中贡献出自己的一份微薄力量,将“一颗心分三块”,迎接我的20xx新生活:

  1、一颗心第一块,是专心,我要用“专心”投入教学工作。常言道“不怕事难干,就怕心不专。”教学更是如此。在这新学期,我要做到课前专心研读教材,课上专心传道受业,课后专心批改作业,专心对待每一节课,专心做好每一天。

  2、一颗心第二块,是关心,我要用“关心”面对高考改革。高考在不断变化,20xx年高考较16年,又有新的变化,题量加大,内容复杂,能力等级要求高,可谓形势严峻,任务艰巨。这样说来,高考对老师的要求也高了。在教学的同时,我觉得对高考动态的.关注不容忽视。在高考改革面前,我将投入时间与精力,关注高考变化,关注考试说明,关注题型示例,从而搜集高考信息,熟悉高考题型,了解高考难度,找准高考方向,跟上高考节奏。

  3、一颗心第三块,是责任心,我要用“责任心”对待教师行业。责任是一种使命,是一种做人的态度。选择了教师就选择了责任,教学想要成功,三分靠能力,七分靠责任。在新学年,我会一如既往,对学生尽职,对家长负责,保持敬业务实的工作态度,不断学习,开拓进取。

  新学期,新起点;新课本,新高考。走过了高一,即将面对高三,站在高二分水岭之上,我时刻提醒自己,要努力,要坚守,要“一颗心分三块”。因为我知道,选择了播种与耕耘,也就选择了希望与收获;选择了坚守与拼搏,也就选择了成功与辉煌。

  “春天深耕一寸土,秋天多打万石谷”,努力在今朝,拼搏在此时,我将一步一印踏实行,一路汗水一路歌,认真教学,不断进取!

给老师的一封信作文11

亲爱的刘老师:

  从与您想遇到接任我们班,已有整整三年了。

  记得您第一次走进我们班,就告诉我们“态度,决定一切”您一直以自身为榜样,告诉我们这句话的含义,您为我们带来的不只有这句话的含义,您为我们带来的不止这句可以让我们受益终身的话,还有吟诵。刚上四年级的我们,初次接触吟诵,充满了好奇,刚开始学习吟诵,我们吟的不太好,有的同学觉得好笑,不理解,而您却不厌其烦的教我们,让我们理解其中的奥妙,渐渐地,我们明白了相关的很多知识,懂得了其中的乐趣,感受到了吟诵之美,了解了吟诵的传统文化,拓宽了我们的知识面,在您的带领下,我们身穿汉服,在操场、在广场、在演播厅……到处留下那优美动听的吟诵之歌。

  课堂上,您像一本《世界百科全书》总能将某一点知识拓宽到无限大,深深地吸引着我们,为之入迷。课堂中,您和我们一起笑,一起闹,此时此刻,我们早已忘记了您老师的身份,仿佛就是我们的当中的一员。在学校组织的'各种运动项目比赛中,您都会为我们加油打气,激动到涨红了脸,当我们取得胜利后,您激动的像个孩子,给我们一个大大的拥抱,失败时,您也会拥抱我们,告诉我们别气馁,无论何时,您都一直陪在我们身边,站在我们身后,做我们坚强的后盾。

  一眨眼,我们一起走过三个春夏秋冬,和我们一起经历了很多事,陪我们过六一、国庆、教师节、运动会、打雪仗雪,在实践基地,与我们同吃同住,一起上课,一起玩耍,您是我们路上的指路人,照亮了我们前行的方向,见证了我们从懵懂的孩童渐渐成熟,我们在您的关爱、叮咛与教诲中步步成长,再有一个多月我们即将毕业,就要离开您,但我会永远记住您,永远爱您!

  祝您工作顺利!身体健康!

  您的学生xx

  20xx年6月3号

给老师的一封信作文12

敬爱的王老师:

  时光荏苒,白驹过隙,六年的美好时光如沙漏里的细沙悄悄流逝。转眼只剩下不到两个月的时间,就要告别充满回忆的校园,告别朝夕相处的老师和同学,心中不禁满怀留恋和不舍之情。

  至今,我仍铭记六年前紧跟在父母身后,怀着好奇与敬仰初入校园。从那一刻起,便开始了六年的小学生涯。宽敞的操场,明亮的教室,有趣的.同学,和蔼的老师,散发着阵阵书香的课本······,一切都是那么新奇,那么令人怀恋。

  然而,令我记忆犹新的,不能忘怀的,是王老师,您对我的谆谆教诲,殷切希望。

  您是我的第一位数学老师,是您让我喜欢上了数学这门课。每当上课前,您都会讲上一个有趣的笑话或开个小玩笑,每次都引起我们哄堂大笑,让我们在愉快轻松的氛围中开始一堂课,您讲课生动有趣、风趣幽默,每堂课都能吸引住我。

  记得从前我写字歪歪扭扭,能把第一行的字歪到第二行去,大小也不一,还没“鬼画符”好看。有一次,您把我留下,将数练发下来让我擦掉重写。我左看右看,依旧不知道为什么要重写。于是,我去问您,您说道:“你仔细看看你写的字,就知道为什么了。”我便回到座位上仔细地看着,结果越看越觉得丑。我重写了一遍,您又让我重写,来来回回总共三遍,您才满意,放我回家了。我自己都觉得第三遍跟之前相比简直是天壤之别。从此之后,我写的字虽不算好看,但至少保持了大概的工整。

  再过两个月,我就要毕业了,您对我的关心和鼓励,我将铭记在心。即使到了新的学校,我会迎接新的挑战,扬起帆,继续远航。您的教诲就像是盏启明灯,照亮了我的人生之路。

  现在的离别为了以后更好的相见,虽然有太多不舍。再见了,王老师。再见了,我的小学生涯。

  您的学生:xx

  20xx年x月x日

给老师的一封信作文13

敬爱的王老师:

  您还记得刚开学的时候吗?我夹杂在熙熙攘攘的人群中,走进校园,向教室走去。目光透过有些拥挤的同学们,看到教学楼下,一个既陌生又熟悉的身影,有些微胖,拄着拐杖,走得十分吃力。是你,我们亲爱的王老师吗?你骨折好了?出院了?医生不是让她多休息几个月吗?带着心中的疑惑,我三步并两步冲了过去。

  没有想到,王老师,真的是你!我按耐不住激动的心情,赶紧上前搀住您的胳膊,轻轻地叫了声:“王老师。”王老师,记得您当时微笑着对我说:“走吧,我们去教室。”当时,您的右脚不敢用力着地,走路缓慢,面色略微露出些痛苦,短短的.两层楼梯,就休息了几回,顿时,我那不争气的眼泪打湿了我的眼眶。

  在楼道打扫卫生的几个同学,看见您,脸上也露出惊讶的表情,一边冲过来迎接老师,一边朝班里大喊:“王老师来了,王老师来了。”王老师在我们的簇拥和搀扶下走进教室,同学们把老师围得水泄不通,问长问短:“老师,您的脚好了吗?”“王老师,我们都想您了”……您当时看着我们一张张可爱的笑脸,微笑着回应着我们,眼睛里闪着泪花。

  上课了,为了不让您的脚伤负重,为了不让您站得太久,我们听课比以前更加用心,更加认真,争取把您讲的知识一遍记住,这样老师就能坐在凳子上稍微休息下了。为了让老师开心,同学们积极发言,每个小组的课程展示都非常精彩。

  我猛然意识到,这就是老师,这就是无私奉献的爱。您丢不下我们这些可爱的孩子,忍受着身体的伤痛,执着地为我们上课。只要我们能好好学习,掌握更多的知识。这,就是您的欣慰。

  王老师,您的形象在我们眼中越来越来越高大,我们的心中涌动着一种情感,我们为您骄傲,有您这样的老师,我们自豪。

  希望您永远健康、快乐,一直陪伴着我们。

  您的学生:xx

  20xx年x月x日

给老师的一封信作文14

亲爱的张老师:

  您好!我曾让春风捎去我的祝福,你收到吗?你一切都顺利吧?这次写信,是想跟你聊聊天。

  老师,您还记得最后的一次家长会吗?那天上课时您说家长会的事和找了几个班干部回校帮您。而我的视线一直停留在那紫荆树上,飘落的花瓣为夕阳下的校园增添了几分伤感,心里还想着刚刚考完的试怎样。您下课经过我的座位时,突然对我说:“黎俐,你今晚也会回来帮助吧。”那时,我是丈二的和尚——摸不着头脑。已经够人了,我回x来呢?到了晚上的家长会,您拿着一个本子,微笑着说:“接手(2)以来,最令我骄傲的是黎俐,她的成绩由原来的……"我站在走廊听着你的话,感到脸在发烫。再望望黑色中的校园,内心百感交加。我读了几年体校后,从来不相信自己在学习上的能力,抱着学到多少就多少的心态去学。现在,我竟成了让你骄傲的学生?我不相?信。趁着您和家长走到一边交谈,我走到讲台翻你的那个本子,看到上面记录着我的每一次进步的那一刻,我的心像被不断涌流的清泉冲荡。

  第二天翻作文本时,我发现每一篇作文都有您的评语和鼓励的话。那时我在作文本上发誓,我一定要突破自我,我不会做扶不起的阿斗,我不相信我的付出没有回报。新鸟破壳要挣扎,蛹虫化蝶有痛苦,彩虹出现须经历风雨。只要我奋斗,我付出,任何困难也不能使我前进的步伐停下,任何挫折也不能成为我和理想间的厚墙。淌过漫长的'冬季,现在的丑小鸭长大了。老师,您能相信吗?丑小鸭真的有蜕变成美丽的白天鹅的一天。但白天鹅永远不会忘记老师说过:你要攀多高的山峰,这不是问双手,而是要问毅力。

  小树的成长离不开阳光,鸟儿的高飞离不开翅膀,我的进步也离不开老师您。非常感谢您,我敬爱的张老师。

  祝你身体健康!

你的学生:黎俐

  20xx年八月28日

给老师的一封信作文15

敬爱的吴老师:

  您好!

  在这个鸟语花香,桃李开满天下的春天。虽然现在离感恩节还有七个月,但我在这里给你先给你送上最真挚的祝福,谢谢您这几年对我的教育之恩!

  转眼间,六年的小学生活即将结束,在不知不觉中,你已陪伴了我三年多的学习生活,教给了我无穷无尽的知识。在这几度春秋的日子里,校园的各处留下了我们成长的足迹。在岁月如歌中我们慢慢成长,岁月给了我青春的活力,但岁月却在您的脸上刻下了沧桑的印痕。我已从您那汲取了许多丰富的知识,也即将等待羽翼的丰满,展翅而高飞。

  记得三年前,您刚来到我们这个班级,其实,我们这些学生都很害怕您。害怕您那严肃的表情,严厉的教学制度。但您给我留下的印象是和蔼可亲,平易近人。从那时起,我便开始喜欢上了语文课,喜欢上了您那严肃而又慈祥的表情。

  我是一个好动又敢说敢做的女孩,这两点给我带来了不少的麻烦,在您来以前,我经常被老师们批评。自从您来了之后,您总是耐心的教导我,给了我一定的自由,给了我学习的动力与信心。您上课的方法总令我耳目一新。您上课总是灌入一些课外知识,总是用一些幽默风趣的话语来鼓励学生听课,回答问题。渐渐地使我们喜欢上了语文课,我也不例外,上课也认真地听起来。您上课的方式很新颖,从头至尾,改变了死板的教学方式。

  您的教学方法不仅使我对语文有了兴趣,还让我从中感悟到了读书的方法。您在教学阅读课文的'时候,总是先把文章略读,使了解大概的内容,然后再细读,读懂文章的字、词段、句,最后再精读,从中体会更深刻的含义及文章中所蕴含的深刻的哲理。

  谢谢您吴老师!是您的平易近人,让我提高了学习成绩,让我对学习产生了浓厚的兴趣,让我越来越对自己充满信心。感谢您三年多来对我思想上的灌输,对我的教育之恩,使我从一个无知的少儿,变成了一个能开启智慧大门,一个能踏上知识阶梯的少年。

  今年,我将在阳光下展翅翱翔,飞向新的希望,这与您的细心栽培是分不开的。古人云:滴水之恩的涌泉相报。我也将回报您,您最希望的成绩。这些年来,我真心的感谢您!谢谢!敬爱的吴老师!

  祝您工作顺利,万事如意,学生誉满天下!

  您的学生:洪馨

  20xx年4月6日

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