给网课孩子的一封信

时间:2022-12-30 15:43:19 书信范文 投诉 投稿

给网课孩子的一封信

  在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过书信吧,书信是向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的一种应用文书。那要怎么写好一封信呢?以下是小编为大家整理的给网课孩子的一封信,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

给网课孩子的一封信

给网课孩子的一封信1

亲爱的同学们:

  你们好!壬寅初至,季春方始,“新冠”再次肆虐,同学们无奈居家学习。虽空间相隔,不能日日陪伴你们身边学习,但殷殷牵挂,常常萦绕心中,故提笔纵言。

  疫情居家是个人健康与安全的迫切需要,是国家抗击疫情形势发展的有力保障。作为学生,疫情居家,主要任务是学习。因此,一定要调整好身心,停课不停学,发奋努力,为梦想而战。

  悦纳“网课”,精彩生活

  最近网络流传一句话:“青春有几年,疫情占三年”,这是无奈,更是警醒。疫情我们无法预料,但生活仍要继续。在家学习,一定要调整好情绪,和谐发展、健康成长,因地制宜,坚持居家体育锻炼和心理调适,在不影响邻居的前提下,户外活动,做操,跑步,练拳,唱歌。调动正面情绪,保持积极心态,注意用眼卫生,增强免疫能力。保持学习的激情。季羡林也说:“一个人倘若能管理好自己的情绪,消化人世悲喜,纵然会经历坎坷,也必能得到一定圆满。”居家学习,不要丧失在校的学习热情,管理好自己的情绪,每天自己为自己创造一些小惊喜,让自己能够悦纳“网课”,让自己的“居家”生活更精彩,这也是人生中一种美丽的记忆。

  离校不停课,居家亦超越

  居家学习已一月有余,很多同学渐欲懈怠。有人说,“网课”是试金石,是试验场,优秀的孩子会更优秀,落后的孩子会更落后,有一定道理。因为“习惯决定命运” “态度决定高度”,每一个优秀孩子的背后都有良好的学习习惯,都有坚持不懈的学习态度。但是,也不尽然。只要停课不停学,居家亦超越。“居家学习”虽属无奈,然而也是弯道超车的好机会。在家学习,时间相对宽松,更有机会查缺补漏,解决在学校没时间解决的问题;在家电脑手机在手,在学校羞于问老师问题的孩子可以借助网络资源解决问题。我知道,在学校作业频繁试卷成山,很多时候,同学们忙于完成作业,而无暇解决问题,而导致问题一直是问题,甚至会把问题带进高考考场。现在,居家,除了上课,可以有更多的时间自由支配,可以有时间解决自己长时间存留的问题。不必再急急忙忙赶路,而忘记了为什么出发。同学们,请记住:很多事先天注定,那是“命”,但是你可以决定怎么面对,那是“运”。“运”掌握在自己手中,放纵自己,“运”会悄悄溜走,每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。同学们,特殊时期需要特别的你。居家生活,双线学习,是挑战,也是契机。请自信:虽为无奈,正可超越;士别三日,刮目相视。同学们,坚定自己,你会弯道超车,绽放更优秀的自己!

  学会自律,方能成才

  每个人的成功都离不开自律。曾国藩是晚清著名的政治家、军事家、文学家,他每天记日记,对自己的言行进行检查、反思。严格的修身自律是曾国藩事业成功最重要的`原因。毛主席也是一个自律很强的人。1911年---1918年他在长沙读书期间,每天故意坐在闹市口看书,以培养自己看书的静心、恒心。后来毛泽东成为国家领袖,仍不忘每天看书,并把他看书的地方称为“菊香书斋”,正是严格的自律成就了他们的伟大。

  自律的孩子会找时间解决问题,不自律的孩子会找理由为自己开脱。世界首富巴菲特说“如果你在小事上没办法约束自己,你在大的事情也很可能不约束自己。”是的,要想成就大事,必须要约束自己,即使小事也绝不放松。法国作家蒙田亦言:“真正的自由是在所有时候都能控制自己”。要想获得真正的自由,拥有更美好的人生,必须学会自律,让自律成为习惯。

  我知道“居家”有太多的诱惑,手机、电脑种种网络信息、惊心动魄的游戏,会侵蚀你们的头脑,挤占你们的时间;我知道,在家没有了学校纪律的约束、没有了老师的耳提面命的教导,没有了群体学习的竞争氛围。但是,同学们,疫情把你们“封”在家里,但它却给你们创造了自主发展的重要时机。抓住时机,自主学习,超越自己,获得成长,方为明智之举。

给网课孩子的一封信2

亲爱的同学们:

  当前,新型冠状病毒肺炎疫情防控工作正处于关键期。在疫情防控期间,为减少疫情对学生学业的影响,保证教学工作的顺利开展,学校积极组织线上教学活动,调整其他相关工作,确定线上教学时间为:2020年3月2日正式行课;线上教学方式为借助网络课程资源开展教学和自建课程及自主在线教学。

  为保证网络教学顺利开展、保证网络教学期间教学质量,实现“停课不停教,停课不停学,现向全体政行学子发出以下倡议:

  1.主动参与,提前准备。线上教学期间,不同课程可能会采取不同的`平台开展,需要同学们提前做好准备,提前注册并试用课程所涉及的.线上平台,熟悉操作流程,浏览电子教材,完成课前预习工作,确保跟上教学进度。以及几点网课注意事项:

  ①登录问题。由于课程学习人数较多,系统可能出现卡顿或崩溃,所以同学们尽量错峰学习,出现问题也不必慌张,及时向相关负责人员咨询求助,解决问题即可。

  ②操作问题。注意手机或电脑的电量与网络流畅,保证学习过程真实有效。

  2.端正态度,严守纪律。线上线下有别,课堂纪律无异。我们也应做到“在家如在校”,规划学习作息时间,科学制定学习计划,严格遵守课表安排,以良好的状态面对网络学习生活。着装整洁、端正态度、上课集中注意力、笔记随堂记录、独立学习、认真思考。

  3.合理规划,严于律己。时间的灵活性是参加在线课程与在线学习的最大吸引力之一。学习开始,查看课程提纲,并记下主要要求。将此标记在日历上以明确未来学习工作量。创建需要遵循的每天或每周时间表。每周完成固定阅读时间、观看视频、完成作业、学习和参加讨论等任务,将在线课程作为每周例行工作最重要的部分。进行作业时,可设置时间限制。为每个作业分配时间,并设置计时器提醒。在每周定期签到,并查看自己是如何度过的。

  4.安全上网,规范言行。在“停课不停学”网课学习高峰期,更要注意网络安全防范。我们要严格遵守法律法规和学校规章制度,加强网络安全防范意识,不随意点击来历不明的弹窗、链接等,不散播自己或同学的账号、个人信息等,防止信息泄露,注意自身言行,在线上学习交流时积极发言、文明表达,共同营造良好的网络环境,传播社会正能量。

  5.积极防疫,共克难关。在网课期间仍要重视疫情防控,从自己做起,及时消毒,保持卫生,减少外出。

  网络教学在即,我们政行学子更应发挥不畏艰险的精神,积极完成教学任务,认真学习,共同战疫!

xxx

  20xx年x月x日

给网课孩子的一封信3

尊敬的家长:

  根据省、市应对新型冠状病毒肺炎疫情工作领导小组的统一安排,为保证师生身心安全,我校xx校区全体师生于xx月xx日下午14:00撤离xx校区。现就相关情况告知家长。

  01、xx职业技术学校成立于2013年,系xx县整合全县职教资源,投资2个多亿建立的一所现代化职业教育学校,属于县教育体育局直属的`省级四星级重点公办中职学校,因学校二期工程正在建设,经市教育体育局和县政府协调和同意,临时安排部分班级到原轻化工大学xx校区进行教学。

  02、将xx校区全体师生暂时撤离学校,既是上级要求,也是确保学生安全的需要;既是政治任务,也是民生考量。

  03、xx校区作为临时隔离点期间,为了不耽误学生学业,学校将安排教师网上教学。

  04、疫情好转后,学校会按上级的统一安排,迅速通知学生返校进行现场教学。

  希望家长朋友们理解和支持,让我们家校合力,织牢织密校园疫情防控安全网。学生居家期间,请家长与班主任加强沟通联系。

写信人:

日期:

给网课孩子的一封信4

亲爱的同学们:

  大家好!一转眼,你们在家上网课的时间已经超过三周了,我估计,很多同学已经厌烦了在家学习的生活了吧?

  想起你们在学校听到要回家上网课时那个高兴的样子,我就有好多话想和同学们说。

  从哪说起呢?就从“由最初的高兴到现在的厌烦”开始吧。

  哲学家叔本华说:人受欲望支配,欲望不满足就痛苦,满足了就无聊,人生如同钟摆,一直在痛苦和无聊之间摇摆。

  他的结论是:人生根本就不存在幸福这回事。

  借叔本华这句话,我是想表达什么意思呢?

  下面咱们把这段时间的心路历程捋一下:

  当你在学校被纪律约束,被老师监督,吃住都不如在家舒服时,你就产生了想满足自在、舒服以及吃好、喝好的欲望,所以,一想到可以回家很长时间,你的欲望将被满足的心理就让你格外兴奋。

  但是,当你回家,这些欲望都一一得到后,又会变得无聊起来。

  同时,新的欲望又会产生,因为在家也有令你不舒服的地方,比如家长的唠叨,不能享受与同学在一起的快乐,有些孤独,学习上的不便等等。

  所以,你就特别想回学校来满足自己在家不能满足的欲望。如此循环往复。

  这样看来,你也是在痛苦和无聊之间摇摆的,所以,叔本华的.这句话之所以流传开来还是有些道理的。

  但是,我却对叔本华的这句话不那么认同,相比叔本华这个哲学家,我更愿意相信我们传统文化中圣贤的哲学思想:

  现在来看看,我们的中华古代圣贤是如何看待人生的。

  四书五经中的《中庸》里有这么一段著名的论述:

  君子素其位而行,不愿乎其外。素富贵,行乎富贵;素贫贱,行乎贫贱;素患难,行乎患难。君子无入而不自得焉。

  用现代文翻译过来就是:

  君子安于现在所处的位置去做应做的事,不生非分之想。

  处于富贵的地位,就做富贵人应做的事;处于贫贱的状况,就做贫贱人应做的事;处于患难之中,就做在患难之中应做的事。

  君子无论处于什么情况下都是安然自得的。

  《中庸》里的这段话,用到我们现在真的是非常贴切啊!

  疫情带给了我们太多生活上的不便,给我们的学习也带来了诸多冲击,但是,我们要学习君子的做法,无论是在学校,还是如今在家里上网课,都不生非分之想,都应该让自己能够安然自得。

  这个安然自得,不是说让你自得其乐,而是要你克服环境带来的不利影响,增强自律自觉意识,把因为疫情导致的在家上网课,当做检验自己、磨练自己的一个机会,让自己可以“素其位而行”。

  怎么磨练自己?

  在这里给你提一个建议,每天注意用心观察自己的不良习性,注意是用你的“心”来观察,看看自己有哪些不好的表现,然后有意识地逐步克服。

  为了让你更好地用心观察,我列举一下你可能出现的不良习性,我称之为八颗心:

  1,怠心:懒惰懈怠,做事拖拉;

  2,贪心:贪舒服、贪玩,贪名贪利等等;

  3,忽心:得过且过,马马虎虎,不认真不严谨;

  4,躁心:没有规划和计划,反复无常,做事情忽冷忽热;

  5,妒心:心胸狭隘,好嫉妒,爱慕虚荣;

  6,忿心:爱发脾气,容易焦虑愤怒;

  7,吝心:做人小气,斤斤计较,格局小,目光短浅;

  8,傲心:好胜心强,骄傲自满,对人傲慢有偏见。

  看看自己有哪颗心?同学们反省一下自己,想想有啥危害,你决定怎么克服。

  当然,我知道,有些同学即使明白自己有这八颗心中的一颗或几颗,可能也不愿意去克服。

  在此,我必须提醒你,这八颗心就如同掺杂了不同浓度毒药的食物,如果你不断然去除,短时间内不会察觉有什么不妥,但是,日积月累,吃进去的食物中毒药积累的多了,自会对你有危害,甚至是巨大的危害。

  有谁会愿意吃那些带有毒素的食品呢?

  我相信你也不会!

  好了,不再啰嗦了,知道你还有作业没做完,还有学习任务需要去完成,就不耽误同学们时间了。

  祝同学们网课期间学习进步!祝同学们在家的日子里也能心情愉快!

给网课孩子的一封信5

亲爱的同学们:

  随着疫情形势变化,我校全面转换线下教学为线上教学,充分依托利用多类型在线课程平台和学习工具,积极开展在线教学活动,广大同学积极响应、大力支持。这一举措充分体现了安医人“好学力行,造就良医”的校训精神。为继续维护良好的在线教学秩序,保证线上教学质量和学习效果,现向同学们发出如下倡议:

  一、调整心态,积极适应线上学习。线上教学、云端相聚,缺少了面对面的互动交流,大家难免会有所不适。希望同学们积极调整心态,熟练掌握线上课堂技术操作规范,克服浮躁、焦虑、松懈情绪,以积极乐观的'`心态和饱满的热情参加线上学习。

  二、好学善思,确保线上学习质量。线上学习缺少老师直面管理,是对个人自律品质的考验。“君子慎独”,希望同学们加强自我管理,提升自我要求,让自律真正成为一种思想自觉和行为自觉。积极主动关注学校、学院和班级的通知,做好学习计划,做到劳逸结合,合理安排时间、规律作息。充分发挥主观能动性,认真听讲,主动学习,保证课堂效果,按时、独立完成老师布置的课业任务。

  三、规范言论,共建健康网络秩序。线上教学如同线下课堂,需要大家共同维护良好的秩序。希望同学们自觉遵守在线教学纪律,按时上课、积极互动,及时反馈学习信息。提高网络安全意识,不发布不明信息,不点击不明链接,未经授课老师同意不可上网传播老师授课内容和资料;规范网络言行,不发表与学习无关的信息或资料,共同营造清朗健康、积极向上的网络课堂教学环境。

  四、团结互助,共同打赢疫情防控攻坚战。疫情来袭,更须我们团结一致、携手共行。希望同学们在线上学习过程中,充分理解并积极配合学校、学院和任课教师,主动沟通、加强交流,共同妥善解决线上教学存在的难题和障碍;同学们之间互帮互助、共同学习,相互监督、携手进步。

  同学们,让我们共克时艰,共创良好在线教学环境,保质保量地完成规定的各项学习任务。同时,积极利用好在线学习资源,广泛学习,不断提升自我,以奋进者的姿态,在青春的赛道上争取跑出最好成绩!

xxx

  20xx年x月x日

给网课孩子的一封信6

亲爱的同学们:

  见字如面!

  出于疫情防控的需要,我们再次转入居家网课模式。因为疫情,我们的生活和学习发生了很多变化,常态化的防控让我们每个人都学会了与新冠病毒进行积极主动又波澜不惊的抗争。但今天对我们所有人而言又大不相同,混检异常、居家隔离从没有像今天一样这么近、这么真实地来到我们的生活,今天我们每个人都面临着一次大考。如果说以往我们身处后方,今天则身临火线。很多人可能会紧张焦虑甚至无助恐怖。贝多芬说过:英雄是平凡的人怀有一颗勇敢的心。居家的日子里我们也要努力做一个勇敢的英雄,这是每一个公民的义务,更是我们肩负的责任。请记住:见证历史的人只是有幸生活在这个时代;肩负使命的人才有资格与时代并肩。抗疫的胜利依赖每一个人汇聚一己之力的参与和推动!

  同学们,将近四周的居家学习效果可能不如实体课堂,与老师隔屏相望的时候,我想你一定特别怀念和同学朝夕相处的日子,会想起我们一起热血沸腾逐梦的瞬间。网课是个大熔炉:你是把自己炼成好钢还是化成一块废铁,决定于你自己。网课是块试金石:面对困难你是选择逃避还是抗争,同样决定于你自己。想没想过,屏幕前的你们并不孤单,并不是一个人在战斗。无论网课效果如何,我们都先肯定自己,自我肯定能让我们目光坚定脚底有力,是那个不甘平庸的你在逆流而进向光而行。我们也要学会感恩,感恩会让我们从优秀走向卓越。感恩承担工作生活双重压力、默默陪伴在我们身边的父母;感恩无怨无悔、闻令即动准时直播的各科老师。线上课堂难免“鸡鸣犬吠”,网络时有堵塞,但我们因责任和挑战更加团结,心与心会在这刻贴得更近。

  同学们,一个人的成长并不是由经历造就的,而是从经历的反思和体验中完成的。如果在经历之后能够改变自己看待世界和审视自我的方式,这就是一种成长。疫情之下,居家网课,我们需要在自律中实现成长。自律是对自我人格的一次次完善,真正的自律意味着你设定自己的目标并甘之如饴,而不仅仅是满足别人的期望。这次居家网课,我们不单要靠自律掌控自我,提升适应性能,更需要具有自我导向能力,调适自我、审视自我、规划自我。相信吗,随便说说的`都是空想,拼命实现的才是梦想,在追梦的路上,你靠自律反刍过的经历都是成长。

  同学们,此刻的你或许不能像以往一样随便走出家门,来一次想走就走的“旅行”。或许无法到户外进行一次酣畅淋漓的运动,无法约自己的朋友聊天聚餐。居家网课一个人难免会烦躁、郁闷,也会涌上孤独和落寞,这些反应很正常。面对消极情绪,认识它们更要跳出重围,我们努力给时光以生命,让居家的日子活色生香!按照学校的升级课程,举行家庭运动会释放自己的青春活力,强化自己和家人的健康意识;试着下厨撩拨一下家人的味蕾,让劳动扮靓我们略显黯淡的日子;选择自己喜欢的书籍阅读,在线上读书会里分享一下自己的独到见解;看一场世界杯足球赛,在跌宕起伏的赛事中体会足球的魅力…

  同学们,再多的叮嘱都比不上你的行动。努力吧:石砥以砺,化钝为利;细嗅蔷薇,心存猛虎!

给网课孩子的一封信7

亲爱的同学们:

  在新冠疫情的影响下,全体学生只能以网课形式与老师见面在线上学习课程。但是一旦离开了教室的环境,就面临着各种诱惑,学习也就变得不那么可控了。为提高网课质量,校内所有教室全部开放,自4月4日起,学生可进入教室内上网课。为让大家提高网课效率,改掉网课陋习,特此向全体学生提出以下倡议:

  1、不懈怠,积极参与,通过在教室上网课约束自己,早睡早起,改掉网课陋习。

  2、在教室内上网课必须佩戴口罩,间隔就坐,教室内上网课人数不超过班级上课总人数的30%。

  3、不在教室内用餐、相互交流、打电话等,扰乱课堂秩序。上课期间佩戴耳机,不打扰其他同学学习。

  4、课上认真听讲,积极与老师互动,塑造良好学习氛围。

  希望大家可以通过在教室内上网课约束自己。星光不问赶路人,时光不负追梦人,你未来的样子,藏在现在的'努力里。让我们积极参与,到教室上网课,养成好习惯,成为更好的自己。

xxx

  20xx年x月x日

给网课孩子的一封信8

亲爱的同学们:

  受新冠疫情影响,佛山校区启动线上教学。为保障各位同学顺利进行线上学习,网络信息与教育技术中心发出如下倡议:

  1、遵守课堂纪律。网络授课过程中要按时上课,遵守课堂纪律,外放音响保持适当音量,不要大声喧哗,以免影响其他同学上网课。

  2、合理利用校园网资源。上课时段减少娱乐类视频和网络游戏时间,不要长时间在线追剧,尽量不使用P2P下载,共同维护校内网课良好网络环境,合理利用校内网络资源提高自身学术水平。

  同学们,疫情防控是当前最重要的工作,让我们携手行动,众志成城,共克时艰。你的小小举动将会让自己和其他同学有更好的线上学习体验,我们也将不断地优化网络配置,以给大家提供更好的网络环境,如若遇到网络高峰期出现偶尔卡顿的'情况,还请各位同学谅解。

xxx

  20xx年x月x日

给网课孩子的一封信9

  孩子们,我与你们不相见已两月余了,我最不能忘记的是你们的笑脸。

  去年冬天,你们考完最后一门学科后,收拾好随身之物,心儿比腿脚还快,早已飞回了家。我没有去送你们,心里想着来年还会再见……可是,这一别,竟是一个漫长的“寒冬”!

  疫情就像一道深深的沟壑,让你我天各一方,我在这头,你们在那头。偶尔在梦里,可以听见你们的欢声笑语塞满课堂,惊起却回头,热泪沾衣裳。

  新冠肺炎如洪水猛兽吞噬人群,我们勠力同心,照样将它抵挡;

  网络教学像钢铁洪流锻造学霸,你若动荡离散,必定一落千丈!

  你们当知道,是那些白衣天使们奋战在抗疫前线,才保全你们的三尺书桌,虽然我对你们的学习状态不能目之所及,但我对你们的进步却心驰神往,既然“病魔”尚未远去,你们为何不提笔为刀,破釜沉舟,拼他个日出日落,背水一战,搏他个无怨无悔?

  我不是不知道,你打开直播让手机冰冷的躺在一旁,让它处于“挂机”的状态,另一部手机则被你的一波“神操作”握得发烫,面部肌肉舒展了又凝聚,凝聚了又舒展……而这不是我想要看到的面容。

  我不是不知道,你打开直播让手机安稳的放在支架,双目炯炯有神的凝视着它,一丝不苟的凝视着它,如饥似渴的凝视着它,手里握着的钢笔在本子上记下密密麻麻的知识要点,大脑跟着老师的思维飞速的旋转着,当你们在完成老师布置的作业时,脸上就散发着灿烂的阳光,心里头就绽放出春天的花朵!

  我不是不知道,日头爬上三竿时,你安静地躺着,手机安静地躺着,作业也安静地躺着,你可能还在懊恼昨晚的“段位”被一群“猪队友”坑降了三颗星星,又或是还在回味“吃鸡”战场里那个高手的拉风走位。你兴许觉得开学后再学还来得及,但是你别忘了,已经有很多同学慢慢地爬向山顶,正笑看题海风云变幻。

  我不是不知道,晨雾散尽鸟啼鸣,你麻溜地起床,轻捧书本,坐于炉旁,尽览陶渊明的桃花源,漫步柳河东的小石潭,启观魏子敬的核舟记,独往苏东坡的定慧院。上课时你总是第一个进直播间,在和老师互动时也是你第一个发言,钉钉捎来你的读书声,让我听了以后心儿比吃了蜜还甘甜。

  孩子们,我最不能忘记的是你们的笑脸。

  去年的运动会上,你们身着我给你们定制的红马甲,昂首阔步走过主席台,用整齐的步伐向全校展示你们的斗志与昂扬。你们跑着,跳着,角逐着,你们为赢得比赛而狂欢。当然,也为输了比赛而哭泣,我不住的安慰你们,很快,你们又冲进赛场用笑容给自己鼓劲加油!

  今年的网络课上,我把你们分成12个小组,建立组长责任制,每位组长负责提醒、督促组员的网络学习、作业提交。每当我打开家校本批改作业时,看到你们的一笔一画,就像看到一盏盏台灯下你们的那股子拼劲儿,坚韧不拔;每当看到你们在小组群里热火朝天地签到,就像看到一张张稚嫩的`脸在朝我微笑。我不求你们一步登天,但愿你们每日精进,希望你们每个组都能你追我赶,来一场智慧的较量与比拼。

  上个周末,油菜花开得正盛,我们虽不能“仗剑走天涯”,但可以用手机记录繁花。我通过钉钉家校本发布作业,题为《启航班首届“拥抱春天·绽放美好”亲子摄影大赛》,你们的参与度就像沸水一样热气腾腾,我仔细地审视着你们的每一张照片,照片里有春花,有耕牛,有溪水,有木舟,有塘子里的花鸭,有田园里的黑狗……有些照片的取景构图、景深光度都很有水准,因此我很乐意为你们评出了一、二、三等奖,我想象着你们嘴角上翘,露出小酒窝。

  孩子们,春天来了,百花开了,山峦绿了,春蝉叫了,好一幅春华美景图,我们错过了共赏花开的时节吗?没有!有些花已落地成泥,枝头已吐出新绿;有些花正繁茂地开着;还有些花正努力地开着,就像开在你们清秀的眉宇之间。少数的花依然藏在苞衣里,是羞涩吗?是懒惰吗?是不打算见证将来的秋实吗?

  不去努力绽放春华,哪能收货秋实?

  我一次次千呼万唤,你仍然不出来,我绞尽脑汁,嘴皮磨破,你仍旧沉默,我索性一个电话拨向你家长,却只换来你一时的热情……我盼望着,盼望着你能把荆棘变成杜鹃!

  思绪难收,每每想起那些未开的花,情郁于中。希望不久的将来,你我重逢校园时,让我再一次看见你们的笑脸。

给网课孩子的一封信10

尊敬的家长朋友:

  大家好!

  根据当前疫情防控形势,按照上级通知,我校暂不开学。为实现“停课不停学,停课不停教”,自xx月xx日起,开始启动线上教学。为确保线上教学质量,坚持疫情防控与学习两手抓,确保学生健康生活、高效学习,建议做好以下几点:

  严格遵守疫情防控要求

  1、自觉做好自我防护,减少不必要的外出,不参加聚集性活动。坚持戴口罩、勤洗手、常通风。注意个人卫生清洁,保持室内卫生整洁。公共场所与他人保持一米以上距离。

  2、做好每日健康监测。每天早、中、晚测量孩子体温并及时报给班主任。一旦出现健康异常情况,及时与当地医院联系并报备所属社区,同时告知班主任。

  3、配合做好防疫排查工作。对于学校推送的排查信息,请家长及时反馈,对于信息中所涉及地区旅居史、接触史的,要主动向学校和社区报备,落实居家隔离、健康监测等措施。

  4、从官方渠道了解疫情防控消息,做到不信谣、不传谣、不造谣。

  科学高效进行线上学习

  1、家长朋友要督促学生按时作息,规律作息,配合老师高效上好每一节课,每天督促孩子按时提交作业。根据学校发布的作息时间表,提醒孩子提前做好新课的预习,提前候课,认真听课。

  2、家长朋友要督促孩子居家网课期间排除干扰因素,帮助孩子远离诱惑。学生除必要的听课、上传作业等线上学习以外,尽量远离一切电子设备。

  3、家长朋友要关注学生心理健康,尊重学生,通过平等对话解决学生遇到的问题。必要时可与班主任、任课教师联系沟通。

  4、积极锻炼,抗击疫情。良好的身体素质是学习的保障,在线上教学期间根据学校安排的课间活动时间,进行体育锻炼,增强免疫力。

  家校共育,共克时艰

  1、建议家长朋友根据孩子网课时间,制定全家成员日常作息时间表,使居家生活更加健康、有序、合理。

  2、制定电子产品使用规则,防止孩子沉迷网络。家长朋友要严格管控孩子使用手机和上网时间,保护好孩子视力和身体健康。同时,家长朋友也要控制好自己使用手机的时间,以身作则。

  3、加强学生居家期间的'用电安全、消防安全、饮食安全、网络安全、心理安全、预防诈骗等方面的安全教育。帮孩子科普疫情相关知识,使孩子树立战胜疫情的信心。

  各位家长朋友,居家学习,考验的是每位学子的意志力,相信有家长的帮助,我校学子将用自己的实际行动,在这个特殊的春天,留下自己努力奋斗、追求卓越的美丽足迹!

  在这个特殊时期,真诚感谢大家的支持与配合,让我们守望相助,共克时艰;携手并进,共赢未来!

xxx

  20xx年x月x日

给网课孩子的一封信11

各位亲爱的家长朋友:

  由于疫情原因,学生暂缓返校报到。但暂缓返校不停课,经学校研究决定,xx中学所有师生于xx月xx日利用班级群平台开展“云上报到”工作,xx月xx日召开各组组长会,xx月xx日召开班主任会和年级组长会,xx月xx日召开各年级各班线上家长会、学生会,xx月xx日如因疫情原因,全市中小学校不能开展线下教学工作,我校将立即启动线上教学工作,进行网课教学直至返校。请家长协助同学们准备网课所需电脑,耳机、摄像头(必须要有)等网课设备,做好网课准备。

  一、设备准备

  A、硬件准备

  1、手机(IOS或者安卓系统,推荐指数☆☆☆)

  2、平板(IOS或者安卓系统不包括Windows平板,推荐指数☆☆☆☆)

  3、电脑(Windows系统具有音频输入输出设备的Windows平板、Mac,推荐指数☆☆☆☆)

  以上设备三选一

  B、软件准备

  腾讯会议

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  (一)登录腾讯会议

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  (二)加入会议

  1、点击“加入会议”,输入自己的姓名,然后点击加入会议。

  2、输入老师发的会议号码和会议密码即可进入加入腾讯会议课堂直播。

  二、资料准备

  尽量打印好各科课前预习、课后练习所需资料,以及教材,如果确实没有条件打印,请对照电子文档在作业本上完成听课笔记、预习作业和课后作业。

  三、纪律要求

  (一)理解网络直播质量的好坏受多种因素的影响,做正面积极健康的评价;

  (二)按时上课,如果因病因事不能参与,需要向班主任及当堂课老师请假;

  (三)专心听讲,把精力集中在知识本身上,不私自聊天,不做与本节课无关的事情;

  (四)理解尊重发言者,不截图、录屏、录音,也不嘲笑其偶然失误;

  (五)自觉维护良好的直播课氛围,不把直播课链接,二维码等分享给本班以外其他人员;

  (六)本着对自己负责的态度,完成好各科老师布置的作业,并按时提交。

  四、温馨提示

  (一)提前查看课程安排,做好资料准备、心理准备,提前上好厕所,中途不上厕所;

  (二)选择家里较为安静的.地方来上课,避免其他因素的干扰;

  (三)上课时请注意仪容仪表,勿着睡衣进入课堂,时刻保持xx学子的良好风貌;

  (四)上课时,请关闭手机、平板或笔记本电脑上的其他软件,避免对课堂起到干扰,保证整堂课顺利进行;

  (五)听课时,保持桌面的整洁,与本堂课无关的物品尽量不要放在桌上。

写信人:

日期:

给网课孩子的一封信12

亲爱的同学们:

  学期伊始,全国多地发生新冠肺炎疫情,我院积极响应党的号召保证正常的教育教学。在此期间,我们应时刻谨记“携手抗疫,上好网课,加强运动”,现发出如下倡议。

  给予理解、共克时艰

  学校目前施行封闭管理,同学们要对学校的要求理解支持。期间,有些同学不适应,要互相鼓励,多一份理解、多一份尊重,与室友、同学一起做好心理“防疫”。发现有同学心情低落时,我们要主动陪伴,了解同学的想法,帮助同学更好的适应学习、生活。

  非常时期、做好防护

  同学们要认识到当前疫情防控形势的严峻性、复杂性,坚决摒弃麻痹思想和侥幸心理。要养成良好的卫生习惯,坚持规范佩戴口罩,做到勤洗手、常通风、常清洁,保持安全社交距离,咳嗽喷嚏时要注意遮挡。

  关注消息,及时回应

  每天记得调好闹钟,做好疫情登记。要注意保持电话畅通,随时关注QQ群、微信群消息,不错过每一次温馨提醒,保护好自己就是保护他人。

  严于律己、上好网课

  同学们要严肃认真对待每一堂网课,积极适应线上教学,提前调试好上课设备,做好预习。上课专心听讲,勤于思考,认真做笔记,积极地与老师互动,做到眼耳手口脑并用,专注地做完一件事再做下一件事,提高自我学习管理的.能力。

  走出宿舍、强身健体

  校园封闭管理期间,同学们要走出宿舍,走向操场,身体锻炼不能松懈。开展室内或室外锻炼活动,保持良好身体状态。每天开展1小时左右的室内或室外运动,如进行垫上俯卧撑、仰卧起坐、平板支撑,跑步、打羽毛球、打篮球。消除疲劳,提高大脑中的血氧含量,促进大脑活动。

xxx

  20xx年x月x日

给网课孩子的一封信13

尊敬的家长朋友们:

  大家好!感谢您一直以来对学校工作的信任和支持!

  目前我市疫情防控形势极其严峻,根据xx市应对新冠肺炎疫情工作领导小组(指挥部)《关于做好当前疫情防控工作通告》和教育主管部门的相关要求,从20xx年xx月xx日起学生开始居家线上学习,现就我校疫情防控和线上教学工作要求如下:

  01疫情防控:

  1、按照市区防控部门要求,全体师生xx月xx日、xx日就近再完成核算采样两次,并及时在班级群反馈检测情况。

  2、停课期间要多关注孩子的身心健康,多与孩子交流,引导孩子保持良好心态,积极参加体育锻炼。指导孩子在学习之余做力所能及的家务。同时,监督孩子规范合理使用手机。

  3、居家期间减少外出,非必要不出市、不离陈。确需出市离陈的需要向学校进行报备;严禁学生走亲访友到人群聚集、空气流通差的公共场所,避免与任何有感冒或类似流感症状的人密切接触。

  4、培养学生养成良好的卫生习惯,用肥皂、清水或含有酒精的洗手液洗手至少20秒,外出务必佩戴口罩,做好个人防护。

  5、居家做好卫生防疫工作,勤开窗,多通风,保证室内空气的流通。

  6、注意监测体温,如有发热、乏力、咳嗽等症状及时到正规医院就诊,并向学校和社区报备,尽量避免乘坐公共交通工具。配合社区村组防疫工作人员做好防疫相关配合工作。

  7、线上教学期间,请保持手机网络畅通,及时关注学校发布的各项信息,并按照要求及时配合落实上报。

  8、加强学生居家安全教育。教育学生正确使用电器、煤气。远离河道、鱼塘,珍爱生命。

  02线上教学:

  1、“线上教学”采用企业微信直播或推送微课等形式进行,从xx月xx日起正式进行线上教学,课程安排请师生关注班级群。

  2、学生要严于自律,严格按照在校期间的作息时间,按时起床休息,培养良好学习和生活习惯。及时查看班级课程安排表,提前准备,准时上课。按时完成课后作业的提交。

  3、课前准备好学习用具,课堂上积极互动,听课时集中注意力,做好笔记,努力完成学习任务。如果有不懂的'问题及时向老师提出,及时解决。

  4、家长应为孩子提供安全、安静、舒适的学习环境,学生“线上学习”期间,家庭尽可能安排一名监护人在家做好监管,防止学生玩手机打游戏。

  5、完成每天学习任务的同时,保证1小时的体育锻炼和阅读,并引导孩子积极参与力所能及的家务劳动。

  注:提前为孩子准备好线上学习设备,若家长无法提供,请联系班主任做好登记。若家长因工作或其他原因无法按正常教学时间保证孩子学习的,请及时联系班主任或科任教师,可给家长提供教学视频回放或学生单独辅导(具体由科任教师安排)。

  家长朋友们:没有不可逾越的艰难,疫情可防、可控。相信在各位家长的紧密配合下,我们一定能够做到“防疫”“学习”两不误;我们一定会在春暖花开的时节再次相聚xx初中!让我们携起手来共同迎接美好的明天。

xxx

  20xx年x月x日

给网课孩子的一封信14

亲爱的同学们:

  春天,是生命力独享风流的季节。雨丝风片,艳阳明月,世界上的每个角落,都被生的豪情包裹着;风里雨里,皆是向上生长的不屈不挠。

  面对新型冠状病毒疫情防控的严峻形势,学校停课不停学,网络教学的开展能够让我们继续学习,但同时也带来了诸多网络技术的挑战以及学习方法的`改变。因此,需要同学们多加勤勉、认真对待。

  在此,向各位同学发出以下倡议:

  一、遵守课堂纪律要求,提前进入课堂,中途不要随意退出;不迟到、不早退、不旷课;听课中未经老师允许,不许随便发声。

  二、加强自我约束,认真听讲,主动学习,尽快掌握网络学习方法,保证课堂效果;老师提问先答“到”,声音要“响亮”,回答结束要说“我的回答完毕,谢谢老师”。

  三、注意网络言行规范,共同建设清朗健康、积极向上的网络课堂教学环境;积极回应老师的提问,经老师允许再发言,对于严重扰乱课堂的言行给予严重警告处分并计入个人档案。

  四、尊重老师,未经老师同意,不对授课活动进行录音、录像并在网上和自媒体上传播,不私自传播课程资料。对于老师布置的作业要按时高质量完成,坚决杜绝不完成作业;要按时作息,不允许睡懒觉;要按时晨读和晚自习;大课间积极参加体育训练。

  五、居家上课要穿戴整齐;一律穿校服。

  希望通过我们的共同努力,维护良好的网络教学秩序!

xxx

  20xx年x月x日

给网课孩子的一封信15

亲爱的同学们:

  为应对来势汹汹峻的新型冠状病毒,我们开启了超长寒假,““钉钉别钉我”“停课不停学”“老师变身当主播”等热门词条也已占据网络。身为高三的我们不需要像一线医生那样奋斗在抗击疫情的第一线,但我们也需要奋斗在刻苦学习的第一线,真正做到“停课不停学”,所以我倡议各位高三学子“积极高效上网课,不做网课学困生”。

  一.视频语音设备齐,老师学生要默契

  网络授课不比面对面教学,平日里与老师的沟通交流的'自如到了网络上便成了难题。“网络平困生”切莫以网速不好没有摄像头来躲避老师的问答,这样不仅是浪费了课堂时光,而且经常使老师置身于“一个人一节课”的尴尬境地,所以设备配齐,畅快地与老师互动起来吧!

  二.自主学习多动脑,网络课堂勤思考

  积极与老师展开互动,增加课堂效率。多动脑多思考,常在互动框发言或是与老师连线也会发现,思维的碰撞在网络之下别有一番趣味!

  三.作业完成要高效,手机使用要减少

  面对网络,更多的诱惑不是网课而是手机,我们只有自觉抵制这些诱惑才能真正上好每一堂课,完成好每一项作业。莫让打卡式的网课形同虚设,莫让自己陷入浮躁懈怠的假期,让自己高效度过每一天!

  各位高三学子们,让我们共克时艰,共同维护良好的教学秩序,认认真真上好每一堂网课,积极高效落实好每一项任务,让我们一起喊出“停课不停学,争做网课尖子生”的口号,期待你们一个寒假坚持不懈的奋斗换来这个六月金榜题名的荣耀!

xxx

  20xx年x月x日

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