预防中小学生沉迷网络致家长的一封信

时间:2022-11-27 16:16:17 书信范文 投诉 投稿

预防中小学生沉迷网络致家长的一封信

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到书信吧,书信是一种用文字来表情达意的应用文体。那么,怎么去写信呢?下面是小编为大家收集的预防中小学生沉迷网络致家长的一封信,欢迎阅读与收藏。

预防中小学生沉迷网络致家长的一封信

预防中小学生沉迷网络致家长的一封信1

尊敬的各位家长:

  计算机互联网作为开放式信息传播和交流工具,与我们的生活密切相关。互联网是双刃剑,越来越多的学生沉迷网络无法自拔。成瘾性网络游戏、邪恶动漫、不良小说、互联网赌博等问题不断出现,诱发一些学生沉迷游戏、行为失范、价值观混乱等问题,严重影响了学生的学习进步和身心健康,甚至危害到青少年的人身安全和家庭幸福。特别是20xx年以来,因防控新冠肺炎疫情,学生居家进行线上学习,客观上增加了学生与手机、电脑等网络终端设备的接触机会和使用时间,更易导致网络不良信息和网络游戏对学生产生不良影响和身心危害。教育引导中小学生正确认识、科学对待、合理使用网络终端,增强对未成年人沉迷网络游戏的早期识别和干预能力,有效保护学生的身心,我校结合《教育部办公厅等六部门关于进一步加强预防中小学生沉迷网络游戏管理工作的通知》文件精神,特向全体家长发出如下倡议:

  一、要正确引导,注重监督。家长朋友应强化监护意识,及时关注孩子的网络行为,与孩子制定相应的规范使用网络准则,一旦发现学生过度上网,应及时制止并进行教育。

  二、要做好表率,树立榜样。家长朋友应重视网瘾危害,引导孩子树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉抵制不良网站,为孩子树立榜样,并防止孩子沉迷网络游戏。

  三、要陪伴孩子,增进亲情。家长朋友应营造和美家庭氛围,常陪伴孩子,与孩子进行有益的户外运动,培养孩子健康的爱好,增进亲子之间的`感情。

  四、要疏导心理,关注健康。家长朋友应关注孩子情绪,结合孩子年龄特点,一旦发现孩子有情绪波动,及时进行疏导,调其心理,坚其意志,引导孩子正确利用网络,勇于面对挫折。

  五、要家校配合,加强沟通。家长朋友应主动配合学校,及时向学校老师反馈孩子在家表现情况,也主动了解孩子在校的表现情况,从源头抓起,防范于未然,预防孩子沉迷网络游戏。

  让我们信守倡议,严格要求自己,让文明、健康的网络文化在我校蔚然成风,共同促进我校校园文化的健康发展。

预防中小学生沉迷网络致家长的一封信2

亲爱的同学们:

  互联网给人类带来了翻天覆地的变化,最明显的就是资源共享。通过资源共享,我们的工作变得更加的有效率和简单。网络以它内容的丰富性、传播的便捷化、表现的多样化、交流的互动性、时空的无限性和虚拟化等特点,成为青年学生喜闻乐见的一种学习、交流、娱乐的方式,占据我们生活的重要位置。

  但是在利用网络时,我们也应该清醒的认识到:它是一把双刃剑,在带来沟通的同时也带来了谎言,在带来自由的同时也带来了放纵,谁的抵抗力差,谁就会堕入不可自拔的深渊。生活中经常会看到:有的同学因沉迷于网络,荒废学业、道德缺失,进而诱发犯罪。网络的负面影响已经成为社会、学校、家长共同关注的.社会问题。

  为能够充分利用网络优势,抵制网络污染,在此我们提出以下倡议:

  一、明确上网目的,利用网络充实提高、完善自我。

  二、规范自身行为,自觉抵制网络低俗之风,净化网络环境。

  三、遵守网络道德规范,做文明上网的模范和榜样。

  四、宣传文明上网,倡导网络文明,做绿色上网的宣传员。

  五、争做网络安全卫士。

  六、明德自律,文明用语。

  七、增强自我保护意识,杜绝随意约会网友。

  八、关心身边同学,奉劝远离网吧。

  九、个人信息勿泄露,安全意识存心头。

  同学们,让我们信守倡议,从现在做起,从自我做起,坚持自尊、自律、自强,努力弘扬网络文明,让我们高举网络文明的大旗,努力促进网上健康文明的道德规范和社会网络文明的良好氛围的形成,追求健康时尚的网络新生活,为社会的和谐健康发展做出自己的贡献!

预防中小学生沉迷网络致家长的一封信3

亲爱的各位家长和同学们:

  近年来,随着互联网普及率提高,网络游戏产业快速发展,部分未成年人自控能力相对缺乏,沉迷于网络游戏,影响了正常生活学习和身心健康,引起了社会高度重视。防止未成年人沉迷网络游戏是全社会共同的责任。家庭是孩子的“第一个课堂”,父母是孩子的“第一任老师”,为切实保护未成年人身心健康、防范网络沉迷,为有效预防学生沉迷网络,xx小学结合《邢台市教育局关于转发教育部办公厅等六部门关于进一步加强预防中小学生沉迷网络游戏管理工作的通知》等文件精神,特向全体家长和学生发出如下倡议:

  一、认识沉迷网络游戏的危害。

  沉迷网络游戏会对中小学生的身心健康、学业成就、道德发展、人际交往和家庭关系等方面产生不良影响,不利于青少年树立正确的学习观和生命价值观。广大家长应充分认识沉迷网络游戏的危害性和加强管理的必要性。

  二、引导孩子科学安排假期学习、生活、科学合理使用网络。

  假期是孩子休息调整、自主发展的重要阶段,请你帮助孩子制定科学合理的假期计划。按照“五项管理”的要求,在完成作业的同时监督孩子合理睡眠、有节制地使用电子产品,可以引导孩子做一些素质养成类的作业,比如动手实践、参与年俗活动、学一项家务劳动等;也可以引导孩子积极收听收看北京冬奥会、冬残奥会盛况,为中国体育健儿加油助威。另外陪孩子加强体育锻炼、多读书、读好书,增长知识、开拓视野;培养兴趣爱好、提升孩子的综合素养。

  家长应以身作则,在孩子面前尽量少使用手机、电脑等电子产品,发挥好榜样作用,认真履行监护责,加强与孩子的.沟通,引导孩子科学合理使用网络。

  三、及时反馈,家校协同育人。

  家长要及时了解孩子上网状况,关心孩子观看的网络内容,帮助孩子辨别不良网络游戏。家长与学校要加强密切互动和交流,及早发现沉迷隐患,如若发现学生有沉迷网络游戏苗头迹象,要及时向学校反馈,共同进行教育和引导,及时矫正不良行为,帮助孩子恢复正常的学习和生活。同时,多关注孩子情绪,加强与孩子良好沟通,引导孩子以积极阳光心态投入到学习和生活中。

  防范未成年人沉迷网络需要我们大家共同努力,让我们携起手来,为未成年人营造清朗的网络空间,共同守护未成年人的健康成长,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

预防中小学生沉迷网络致家长的一封信4

各位家长朋友,亲爱的老师和同学们:

  “互联网+”时代,我们的学习生活都与网络紧密地联系在了一起。然而,网络是把双刃剑,我们在享受其便利的同时,也产生了许多“烦恼”。随着暑假的到来,青少年儿童的上网问题,更是成为很多家长的隐忧。

  为了引导学生养成健康文明的网络生活习惯,防止沉迷网络,抵制网络暴力等有害信息,营造一个安全健康文明的网络环境,促进学生健康成长,xx县实验小学在此向广大师生和家长发出如下倡议:

  一、家长要以身作则,为子女树立榜样。首先家长要以身作则,做到不信谣不传谣,不在网络上诬蔑欺骗,自觉抵制负面网络信息,不沉迷网络游戏,不做“低头族”。其次家长要引导学生正确认识网络,树立文明上网意识,帮助学生在日常生活中合理把控上网时间和上网时段,正确处理好上网与学习、生活的关系,自觉以学习为重,利用网络资源提升自身素质,塑造美好心灵。

  二、学生要争做文明上网的践行者、网络安全的小卫士。从现在做起,从自身做起,学习必备的防护技能,远离网络欺诈、网络暴力,形成必要的安全意识;在老师和家长的引导下合法、合理地使用网络资源,善于运用网络资源学习各种有用信息;积极参与学校组织的阅读、绘画、书法、朗诵、体育锻炼等各种实践性活动,从而培养兴趣、提高能力、增长知识、开拓视野,防止沉溺网络,做一名优秀文明上网宣传者和践行者。

  三、教师要自觉遵守互联网相关法律法规,建好、管好、用好班级群、朋友圈、个人抖音等平台,加强学生《全国青少年网络文明公约》等知识教育,通过组织国旗下演讲、文明上网知识竞赛,观看文明上网教育视频,开展文明上网主题班会等活动,不断培养学生网络文明意识,增强明辨是非、判别对错的能力,引导学生做一名安全上网、文明上网、健康上网和绿色上网的`好学生。

  各位家长、老师、同学们,我们是网络文明的受益者,更应该成为网络文明的建设者。希望大家牢固树立自律、自强、自爱的意识,提高明辨是非、自我保护和防范不良行为的能力。让我们从我做起,从现在做起,远离网吧,文明上网,让网络陪伴我们健康成长!

预防中小学生沉迷网络致家长的一封信5

  尊敬的家长:

  随着信息技术的发展,网络已经深入我们生活的方方面面,对于正处于成长中的青少年来说,丰富的信息,虚拟的世界,无不吸引着一颗颗年轻的心。在今年疫情期间,学生利用手机、网络进行线上学习,对学习起到了一定的作用,但现在学生已返校复学,他们中有些学生还是离不开手机,不能正确地使用网络,手机和网络游戏已经成为青少年健康成长道路上的重要隐患。就部分学生迷恋网络和手机问题,学校开展了系列“远离手机、拒绝网游”活动,现向家长提出探讨意见及建议,共同教育孩子远离手机,拒绝网络游戏,以利孩子健康快乐成长。

  一、孩子沉迷于网络游戏的原因

  1、有些父母忙于工作跟孩子缺乏交流,孩子通过网络游戏可以填补内心的空缺。

  2、当一款游戏流行,孩子们会有从众心理,甚至会担心,如果不了解,就无法加入小伙伴的聊天话题。

  3、部分孩子在现实生活中缺乏掌声,需要在虚拟的游戏中获得鼓励和自信。

  4、容易沉溺于网络游戏的孩子,有一个普遍的特点,自制力弱,这跟从小养成的习惯以及自身性格有很大关系。

  二、长时间玩手机和网游的危害

  1、对身体健康的危害。手机对人体的危害最大的来源是手机所发出的辐射,手机辐射会引起神经衰弱,心燥胸闷,头昏眼花,精神不振等。科学研究发现,长期沉迷网络游戏,不仅遏制儿童左前脑的正常发育,且特别影响儿童的早、中期智力开发。

  2、不利于心理健康。长期沉迷在虚拟世界,缺乏一些现实的交流,容易使一个人想法极端、内心封闭、不善交际等。

  3、网瘾对青少年道德行为的影响。网络里不健康的内容一旦让青少年产生依赖,沉迷其中,必然会阻碍其建立正确的认知和健全人格的形成。网络成瘾的青少年最为直接的危害是影响正常的学习,他们不能集中精力听课,不能按时完成作业,成绩下滑,丧失了学习的信心和兴趣,甚至会发展到逃课辍学,甚至使其法律及道德的观念淡薄,人生观价值观扭曲,患有网瘾的青少年,为了能上网他们不惜花掉自己的零花钱,家里的积蓄,不惜丧失自己的人格和自尊向人乞讨,在外借钱,在家欺骗父母,要挟家长,甚至会发展到偷窃抢劫,最终走上违法犯罪的道路。有人说过,毁掉一个孩子,只需要给他一部手机就足够了。

  三、建议家长怎么做

  第一、以身作则。家庭对孩子有潜移默化的影响,为了让孩子远离手机,拒绝网游,建议家长在孩子面前尽量将手机设置成静音模式,不要在孩子面前玩游戏,消除孩子对手机和网络游戏的好奇心。

  第二、给予孩子更多的关注、爱和鼓励。事实证明,在温暖、友爱、安全感十足的家庭环境中成长的孩子,内心更加的健康,对虚拟世界的依赖性也更小。

  第三、鼓励孩子在学习之外培养多种兴趣。比如唱歌、运动、阅读,或者参加有益身心的活动。当孩子的注意力在积极正能量的'事情上时,自然不会有心思沉迷网络游戏。

  第四、约法三章。孩子已经有了玩手机的习惯,不能突然终止他玩,孩子玩手机,家长一定要和孩子定规则,什么时候玩,玩多长时间,玩什么,都要和孩子商量好而且一旦达成协议,就严格执行,循序渐进,慢慢戒除孩子的网瘾,消除对手机和网游的依赖。对于自控力较差的孩子来说,电子产品的诱惑实在太大,如果没有很好的规则约束,孩子真的会把控不住自己,所以规则约束很重要,千万别怕麻烦。

  第五、家校携手。学校禁止学生带手机到校,教师也严格要求学生远离手机。也请家长在家配合约束孩子远离游戏和除非必要不要使用手机,尤其是禁止孩子建群聊天或打游戏,把学生的注意力和兴趣点引导到德智体美劳等正能量方面,让孩子五育并举,全面发展。

  最后,送给家长朋友和孩子们几句话:家长朋友们,请珍惜可以和孩子共享天伦之乐的有限时光,尽最大努力陪伴在孩子们身边,让我们携起手来,为孩子的成长,共同协作,帮助、监督孩子远离手机,拒绝网游;同学们,为了自己的健康和美好未来,请远离手机,拒绝网游!

预防中小学生沉迷网络致家长的一封信6

  尊敬的家长:

  您好!

  在当前的社会生活中,互联网为我们提供了丰富的信息资源,创造了精彩的娱乐时空,成为学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。网络犹如一把双刃剑,增强了学生与外界的沟通和交流,但其中一些不良内容也极易对学生造成伤害。成瘾性网络游戏、邪恶动漫、不良小说等不断出现,一些学生出现沉迷游戏、行为失范,严重影响了学习进步和身心健康。当前,学生沉迷于网络已成社会、学校、家庭的一道难题。值此之际,我校向家长发出倡议,家庭要发挥好“第一课堂”的作用,父母要承担起“第一任老师”的职责,有效预防学生沉迷于网络,让我们的孩子远离网瘾,健康成长。

  一、严格落实“五项管理”规定,禁止个人电子产品课堂。

  学校按规定将进一步加强学生手机管理,学生原则上不得将手机等个人电子产品带入校园,禁止带入课堂。确有特殊情况需要使用手机,需经老师同意、并由家长提出书面申请,方可带进校园。学生进校后手机上交由班主任统一保管,放学时再取回。请家长督促学生遵守学校的管理规定。

  二、严守“未成年人不得进入网吧”的规定。

  请您与学校一起,教育孩子正确处理学习和上网的`关系,教育孩子要自觉远离网吧等禁止未成年人进入的场所。培养孩子增强网络安全防范能力。

  三、请教育和引导您的孩子:

  1.上网做到文明、健康,不浏览不良网页,不制作、复制和传播有害信息。

  2.提高网络安全防范意识,增强自我约束能力、辨别能力和选择能力。

  3.未经父母同意,不在网上泄露姓名、年龄、学校或家庭地址、电话或手机号码等个人信息;不与任何网友见面;不使用网络付款功能;不浏览“儿童不宜”的网站或栏目,如果无意中进入了此类网站,要立即离开。

  4.与同学发生矛盾时,不要模仿游戏中的暴力遏制对方。不在网络上传播谣言,中伤他人。

  四、教育孩子增强防范网络诈骗意识。

  当前,犯罪分子通过手机、网络、固定电话,实施诈骗犯罪案件高发。您和家人都要增强防范网络诈骗意识,坚决做到“三不”:不轻信来历不明的电话和手机短信;不透露自己和家人身份信息、银行卡等情况;不向陌生人汇款、转账。

  五、教育孩子理性文明使用智能终端设备,如手机、平板电脑等。

  未成年人自制能力相对较弱,使用智能终端设备容易陷入无节制的上网、游戏中,除了不良网站的影响以外,一些网络游戏也容易导致学生沉迷其中,严重影响学习。因此,不要让孩子过早的接触、使用智能终端,要引导孩子理性使用、文明使用。

  六、言传身教,做好孩子的表率。

  父母是孩子的启蒙老师,您的言行举止会影响孩子终生。请您必须做好孩子的表率,自觉遵守网络公德和相关法规,自觉维护国家网络安全。和孩子一起养成良好的上网习惯,不长期沉溺于虚拟世界;优质上网。

  七、家校携手,共促孩子健康成长。

  教育孩子遵守学校关于手机的管理规定,督促孩子保证每天10小时合理睡眠。学会利用网上资源拓宽视野、提高素质;科学规划生活,合理安排上网时间,加强视力保护和进行适当的体育锻炼,引导学生培养兴趣爱好,多做家务劳动,远离并自觉抵制不良网络的诱惑,家校共同携手促进学生健康成长。

预防中小学生沉迷网络致家长的一封信7

尊敬的各位家长:

  随着互联网和手机终端发展,成瘾性网络游戏、邪恶动漫、不良小说、互联网赌博等不断出现,造成一些中小学生沉迷游戏、行为失范、价值观混乱等问题,严重影响了中小学生的学习进步和身心健康。特别是当前疫情期间,学生上网课,家长复工监督不及时已经成为比较突出的问题。学校在此呼吁:有效预防中小学生沉迷于网络,家庭要发挥好“第一课堂”的'作用,父母要承担起“第一任老师”的职责。

  一要善引导,重监督。家长须强化监护职责,养良善之德,树自卫之识,戒网络之瘾,辨不良之讯。

  二要重表率,立榜样。家长须重视网瘾危害,懂预防之策,远网游之害,读有益之书,表示范之率。

  三要常陪伴,增亲情。家长须营造和美家庭,增亲子之情,理假曰之乐,广健康之趣,育博雅之操。

  四要导心理,促健康,家长须关注子女情绪,调其心理,坚其意志,勇于面对挫折,正确利用网络。

  五要多配合,常沟通。家长须主动配合学校,常通报情况,多交换信息,早发现苗头,防患于未然。让我们的孩子远离网瘾,健康成长。

  三字歌

  互联网,信息广,助学习,促成长。

  迷网络,害健康,五个要,记心上。

  要指引,履职责,教有方,辨不良。

  要身教,行文明,做表率,涵素养。

  要陪伴,融亲情,广爱好,重日常。

  要疏导,察心理,舒情绪,育心康。

  要协同,联家校,勤沟通,强预防。

预防中小学生沉迷网络致家长的一封信8

诸位家长:

  互联网络既兴,移动终端正盛;信息交互通达宇内,图文视听精彩纷呈;有助沟通便捷,能广世人见闻,可增少儿学识,更促社会繁荣。然成瘾游戏、邪恶动漫、低俗小说、网络赌博,附生蔓延,危害孩子健康,亟须大力防范。是以倡导全体家长,恪尽父母责任,力行“五要”,与学校共筑防范之堤。

  一要善引导,重监督。家长须强化监护职责,养良善之德,树自卫之识,戒网络之瘾,辨不良之讯。

  二要重表率,立榜样。家长须重视网瘾危害,懂预防之策,远网游之害,读有益之书,表示范之率。

  三要常陪伴,增亲情。家长须营造和美家庭,增亲子之情,理假日之乐,广健康之趣,育博雅之操。

  四要导心理,促健康。家长须关注子女情绪,调其心理,坚其意志,勇于面对挫折,正确利用网络。

  五要多配合,常沟通。家长须主动配合学校,常通报情况,多交换信息,早发现苗头,防患于未然。

  防孩子沉迷网络,须各方尽心尽责。为易记忆、广传播,特附“防迷网”三字文:

  互联网,信息广,助学习,促成长。

  迷网络,害健康,五个要,记心上。

  要指引,履职责,教有方,辨不良。

  要身教,行文明,做表率,涵素养。

  要陪伴,融亲情,广爱好,重日常。

  要疏导,察心理,舒情绪,育心康。

  要协同,联家校,勤沟通,强预防。

  教育部基础教育司

  20xx年xx月xx日

  回执

  学校已通过□家访、□召开家长会、□邮寄(请在□处划√)的.方式将教育部《致全国中小学生家长的一封信》交给我,我认真阅读了信的内容,了解了预防网络沉迷的相关要求,一定承担起监护责任,确保孩子的身心健康。

  学校名称:

  班级:

  学生姓名:

家长签字:

  20xx年xx月xx日

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