学生致老师的一封信(集锦15篇)
在日常学习、工作或生活中，大家都有写信的经历，对书信很是熟悉吧，书信是生活中常用的一种文体。你知道书信要怎么写才正确吗？以下是小编帮大家整理的学生致老师的一封信，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学生致老师的一封信1
亲爱的xx三年级的同学们：
大家还好吧？时间如细沙般从指尖流逝。转眼间，老师已经离开两天了，不知大家是否想我了没有？总之，老师是想大家了，所以毅然决定给大家写信以表慰问。
自今回想在xx的这段日子里，仍旧记忆犹新，当然最让我牵挂的还是我最乖巧，最懂事的孩子们，那一张张童真的笑脸，一缕缕灿烂的微笑，一个个刻骨铭心的名字，无形之中烙在我的脑海里，珍藏在我的心底。
那段日子，我无时无刻不沉浸在与同学们在一起的愉悦生活中，无论在教室，还是在寝室，讨论最多的就是你们给我们带来的种种乐趣。在外我总是这样说：“我不是最棒的老师，却带了一群最棒的孩子！”你们上课积极回答问题的热情，你们专注听讲的模样，你们下课主动与老师沟通交流的话语，你们乐此不疲的游戏，都是那么的纯真，那么的美丽。希望你们再接再励。
然而，美中不足的是在此留下了一点小遗憾：没有完成一些同学的愿望。因为我说过，我想让每个同学都有机会上讲台做一道引以为豪的数学题。由于当天我的情绪有点波动，并且咱们班同学过于多，所以使一小部分同学没有达成愿望，在此我要向那些没有机会上讲台做题的同学说声“对不起”，希望你们谅解老师，依旧保持你们上课那种高昂的积极性。
细细品味教学过程中的点点滴滴，有时觉得我也是用心良苦哟！你们还小也许还不能理解一些事情，下面我就说说我的授课目的吧！希望你们越来越棒，越走越好。
曾记否，教你们数学的第一个晚上，为了给你们留下好的印象，让你们学有所获调动你们最饱满的学习热情，我们连夜备课，我想告诉你们既然选择了一件事，就要全力以赴，对得起自己对得起大家，这也是一份责任。曾记否，上课教你们礼貌问题，见到老师要微笑挥手说声老师好，这些不是为了增强我的虚荣心，而是想让你们在文明礼貌方面与众不同，给老师留下好印象老师以后会更加关注你，同时有助于你今后的学习。（那天你们带队吃饭瞧见我一个挥手致意的时候心里很是安慰，因为你们学以致用了）曾记否，上课闲暇时间教你们画搞怪的兔斯基，我想告诉你们，生活处处有乐趣，用乐观的心态看待生活，学会宽容。曾记否，上课教你们感恩的心手语和叠心，我想告诉你们要常怀一颗感恩的心，无论对老师，还是父母都要尊敬，尤其是父母的养育之恩，回家可以帮父母倒杯水，洗个脚，做个饭，生日的时候做点小礼物送给他们，他们都会认为你长大了，成为他们的.骄傲，同时也会更加疼爱你。
曾记否，应语文老师要求教你们写作文，我先讲了写作方法与技巧，限定时间交作文，你们都说：“老师作文我们两节课才写一篇，我不会写”，其实这个我知道，我不过是看你们的态度问题，有些同学写的很好，看出来是自己用心观察身边的事物，专心写作，有些则是抄的作文，老师都能看出来。学习是一种态度，你欺骗了我，就相当于欺骗你自己，这是一种不诚实的表现。老师想告诉你们，你们可以模仿作文但是不能抄，你们掌握的知识不算太多，找一些好的作文题材背下来，灵活运用这是关键。做什么事情都要敢于尝试，用心体味，会别有一番滋味。这也是你们写作时我一再重复的三个字：用心写。你们可知，老师批改作文十一点还没有批改完，第二天六点起床批改作文的艰辛，你们每一个作文后边都有评语，而有些评语甚至多于你们写的作文，老师不想，也不愿意忽略任何一位同学，因为你们都很棒。曾几何时，还有很多感慨，以上是我任课期间看到的一点弊端，希望你们用心感受。
后来听同学说：“老师，你知道你走的时候咱班同学哭了多少节课，连吃饭有的同学的都把眼泪流下来啦，咱班同学都说没有你们感觉没意思！”听到这些我的心很痛，我心疼你们啊！我可爱的孩子们。以后不能这样了，你们应该学会坚强，要变成一个个小大人，这样老师才不担心啊！好老师很多，不过看你是否用心感受了，以后还要在学习上加油哟！
至今，还清晰的记得，那天的送别，你们唱着《好人一生平安》，哭泣的写着致老师的一封感谢信，擦着泪叠着心，写着祝福语，接着在门口排着整齐的队伍，挥手挥泪告别，老师的泪也情不自禁的淌了下来。虽然我们相处的时间不长，也许就是那么屈指可数的几天，但是感情却已超越了时间和空间的界限。
以后大家可以时常给我打电话，或者聊天，不懂不会的可以咨询我哟，虽然我学业不精，但是只要我懂得，我也真心希望你们能学会。
祝同学们学业有成，身体健康，万事如意，心想事成
牵挂着你们的老师：xx
学生致老师的一封信2
敬爱的老师：
您好！时光如水东流，感情如酒愈浓。遇见您是生命的馈赠，是岁月的惊喜，是人生的温暖。九月，落叶缀石跃下投入大地的怀抱，毫不迟疑；九月，您优雅从容地出现在我眼前，毫无预兆。心在那时遇见了温暖，贪恋着注视着您的脸庞，恨不得将您刻在心中，从此不再遗忘。自幼的孤僻让我抗拒与人相处却唯独迷恋您的笑容。您的笑温柔而明媚，像阳光明亮我的心田，如中毒般喜欢您，希望您每天都幸福愉悦。从此，我尝试空出脑容量，记忆您的喜好厌恶，收藏您喜怒哀乐。我关注四周清除所有烦人的障碍，准备您的`礼物，我愿您的每一天都无忧。不知是否表现得过于明显，同学们总喜欢那您打趣我，说我是个痴汉，笑道您是我的劫。可他们终归不懂我，我喜欢您，纯粹而简单，不包含世俗的杂物；我喜欢您，您的气质，不与世俗沾染，清丽脱俗;喜欢您，您关心我时的真诚温馨......
喜欢您有千万种原因，关心您只因在乎您，在乎到害怕......一直以来，我的物质生活永远富足，可惜精神生活永远空白，您的出现是莫大的惊喜，是得不到的遗憾！得不到的永远在骚动，被偏爱的有恃无恐。一句简单的话揭露了人性的恶劣，却也现实！我要得到您所有的关爱，这是我最初的想法。随着时间地推移，想法的本质变了，在乎您到害怕您。我害怕您，害怕您生气，害怕您不再对我笑，害怕您不再关心我，害怕刚得到的温暖被剥夺。时间流动变化，玫瑰鲜红不变。祝身体健康，万事如意。
您的学生：xx
20xx年5月29日
学生致老师的一封信3
尊敬的邱老师、董老师、张阿姨：
你们好！沈悦入园一个多星期来，基本适应了幼儿园的生活，我们全家倍感开心，在此对老师们的爱心、关怀、教育表示衷心的感谢。
沈悦聪明伶利、活泼开朗、非常乖巧、自尊心很强，但还是有点拘谨，略显胆小！沈悦特别喜欢得到别人的赞扬，每次提及她的“小苹果”时，那种兴高采烈更是溢于言表。感谢老师们对孩子的鼓励！
沈悦能歌善舞，接受能力强，只要有音乐，就会不由自主翩翩起舞，很有感觉。会背好多首诗，像《春晓》、《咏鹅》、《登黄鹤楼》、《静夜思》、《小草》、《红豆》等。喜欢看《智慧树》、《巧虎》、《花园宝宝》。喜欢玩过家家，喜欢画画，最近还爱上了做手工。
入学以来老师跟我们反映悦悦在校的情况，下面我介绍一下沈悦的生活情况，以便于老师更好的开展教学工作。
吃——胃口蛮好，爱吃荤菜，蔬菜吃得较少，但是吃得很慢，主要还是家里的老人很有耐性给她喂饭，我们也总怕她把衣服脏了，所以餐餐给她喂饭，其实她能自己吃得很好的.！就是少了耐性不愿意自己吃，希望老师在这一方面能多多激励悦悦！
喝——总的来说喝水很少，有时一个白天都想不起来要喝水，在家都是提醒了才会去喝，很难得会主动喝水，她的大便经常很干燥，所以烦请老师提醒悦悦多喝温开水！
穿——不太会自己穿脱衣服，但是能完全配合大人给她穿脱，比如抓住袖口伸手等。沈悦是个急性子，一感到热就要烦燥，热了会知道要求脱衣服，冷了却不知道要求穿衣服，随着气温一天天凉下来，还请老师多加关照，以前着凉后扁桃体发炎，容易引起发烧。
睡——沈悦的午睡一直很有规律，但是可能习惯了奶奶陪着睡觉，而且睡觉时间学校比家里提早了1、2个小时，所以可能一下子还没调整过来，在接下来的日子里，我们也尽量把午睡时间提前。悦悦是个睡觉不怎么老实的孩子，总是喜欢把手脚放被子外面，因为总是怕她会着凉，就总得给她盖被子，希望老师也能注意一下！
啰嗦一番，主要是为了让老师能尽快的了解沈悦同学，她做为一名小新生可能会有些不适应学校的生活，请老师们多多提醒教育！你们是孩子的第一任老师，你们的教育将对孩子的人生道路产生不可磨灭地影响。我们盼望着沈悦在你们的关怀和教育下茁壮成长。
值此教师节、中秋节、国庆节三节来临之际，祝老师们节日快乐，身体健康，家庭幸福！老师，你们辛苦了！
沈悦父母
学生致老师的一封信4
亲爱的老师：您好！
其实我一直想谢谢您，因为我一来您就对我特别好。
您有时候看起来很凶，那是因为我们有什么不对的事，我知道是对我们好。您给我们上课，给我们改作业很辛苦，谢谢您。您在我们二（3）班同学的心里永远是最好的老师。
如果我们是树苗，您就是清澈的河水，滋润着我们，给我们丰富的.知识，谢谢您。
教师节就要到了，祝您节日快乐！
学生致老师的一封信5
可爱的初三孩爸、初三孩妈：
很多初三刚毕业的家长回忆起整个初中三年都会发出同一种感慨：初一初二没什么印象，初三又一次教会我如何当爹妈！为什么会有这样的感慨？对于初三的家 长们，一路陪伴这孩子度过初三，付出的辛苦、心血绝不比孩子们少。初三不仅是对孩子的考验，更是对初三家长的一次重新的考验！因此，要说中考成功的工程， 第一当属家长们，你们最不容易！所以，向各位即将当初三孩爸、初三孩妈的家长们致敬，你们是最可爱的人！
那么，到了初三，家长们应该怎么做，也从一个公式出发：中考成功=了解信息+资料收集+督促落实。
一、了解信息。
对于郑州中考，孩子的考试成绩是硬指标，而家长们对于信息了解的程度是一个至关重要的软指标。
那么我们关注什么？有很多方面，比如我们应该特别关注20xx年中考，了解目标校的名额分配分数线、统招录取分数线、以及区排名等，尤其是新政策名额分配的影响，我们一定要从总结归纳出对策。
比如升入高中的路径不仅是中考，有名额分配、有提前招生、有补录，还有家长们关心的签约。某某学校什么开始签约？签约参照依据是什么？如何制作简历？签约考试考什么？面试问什么？
再比如目标校成绩如何？能不能住宿？食堂好不好？志愿怎么填报？等等问题举不胜举！
每年都会有家长因为错过了某校的签约考试而唏嘘不已，无形中给孩子带来更大的压力！有的家长会问签约还有吗？一定有，学校都想留住好学生，所以家长们一定要关注！
那么家长们如何获取信息？
首先在这里，在家长帮论坛，你能收获到各种令你激动不已的小道消息，能得到各种陌生人的经验和提供的分享。当然，也请家长们关注学而思初中部的在论坛 的官方账号：豫中考研究中心。我们会通过这个账号发布一些最新的活动，比如讲座、中招咨询会、试卷分析、分数段统计、录取分数预测等等信息，帮助家长们打 赢中考信息仗！
陈老师也会在第一时间为孩子分享各种升学信息、学习方法、心得等，陪孩子度过20xx年中考！
二、资料收集。
这里的信息搜集，包括升学资料的收集、学习资料的学习。
升学资料的收集，如目标校招生人数、教学风格、师资情况、食堂情况，如中招会、签约、志愿填报、中考政策等等。
学习资料的收集，包括各科试题、试题分析、题型总结，还有老师的对于学习方法的指导等等，只要对孩子升学有利的资料，家长们都可以收集！并选择性的让孩子了解，学习！
另外，很容易被家长和孩子们忽略的就是错题的收集工作。很多孩子在平时学习过程中不注意错题的更正、反思，错了就错了，放在那里，下次遇到仍然犯同样 的错误，怎么解决这个问题呢？我建议家长们帮助孩子们，收集错题，收集孩子考完试后的每一张试卷，这到中考复习的最终阶段尤为重要，只要在考试中不犯平时 犯过的错误，成绩一定有提高！（eg:我见过一个学生初三的学生，家长为了分担学生负担，私下帮孩子把错题搜集起来手抄成册，方便孩子及时复习，孩子一有 时间就拿着这本厚的'有点吓人的错题本来问老师，虽然今年该学生考的不是很好580多分，但相比于刚上初三的时候我明显感觉孩子在飞速进步中。）
三、督促落实。
进入初三，很多家长会发现，不知道怎么跟孩子交流或者说很难跟孩子很好的沟通。比如初三了，自己着急的不行了，而孩子们却怎么也紧张不起来，于是家长 把着急的情绪传递给了孩子，导致家长与孩子之间矛盾重重，甚至孩子一回家就关起门，将家长拒之门外，根本不跟家长沟通！
其实，进入初三孩子们感受到了压力，只是平时没有表现出来。其实，他们在意每次考试，你会发现在孩子在考前、靠后都会发现孩子会激烈的讨论，在QQ空 间、朋友圈都会讨论某某学霸怎么样怎么样，自己怎么样怎么样。孩子们很在乎成绩，很想学好，但是青春期的他们好强，敏感，缺乏自信，易怒，逞强等，导致他 们在行动上无法落地，情绪上容易起伏，非常需要非常有效的引导和帮助，所以这个时期家长的工作非常重要，不能管得太多也不能放任不管。
因此家长们，首先自己一定不要急，多鼓励孩子，在家里一定要跟孩子形成一个良好的沟通氛围，别进入初三就给太大压力或者太长远的目标，先保证良好沟通后再逐步试压。
另外，多与老师交流，在很多情况下，家长与孩子的矛盾找到合适的老师都能解决。青春期的孩子，更容易相信自己喜欢的老师、朋友，而不是家长。（好像说的有点残酷...）
最后，学习上的事情就放手让他们自己处理，家长只是督促孩子是否落实。比如平时检查孩子的作业、翻一番孩子的笔记本，监督完成情况即可。莫要天天逼着 孩子做完这练习册，再做完那本辅导书。再比如，孩子考试没考好，不要责怪埋怨，与老师交流、分析问题、给孩子制定解决问题的可以实施的方案，并要求的孩子 落实，把问题正在解决。
初三不是孩子一个人的战斗，老师、家长，甚至孩子的竞争对手，都是陪伴孩子不断前行的伙伴。未来的这三百多天的日子里，孩子要经历很多困难，希望在最后这一年里我们一起陪伴孩子，全力以赴！
学生致老师的一封信6
敬爱的老师：
您好！
花开花落，岁月匆匆。转眼间，我们即将毕业，一想到就要离开美丽的校园，离开朝夕相处的同学，离开教育了我六年的您，我的心情除了激动，更多的是留念。
六年，一个漫长的时光。因为有您在，它变得更有意义，不再漫长；因为有您在，它变得丰富多彩，不再枯燥无味。看着时光在一点一点地流逝，多么希望时间能停留在此。回首往日，您的一字一句我都铭记在心，点点滴滴都值得回忆。
上课时，您的风趣幽默和娓娓动听的讲课声，深深地吸引着我们。带领我们在知识的海洋里遨游。六年来，您总是无微不至地关心着我们，呵护着我们。
还记得刚入学时，我跟着妈妈走进了校园，对这个地方感到陌生和好奇。还记得那天，您穿着一条黑色与绿色相融的裙子，坐在挂着一年级一班牌子的教室里面的情景历历在目。如今，我已经长成了一个小少年，告别了幼年的稚嫩，告别了童年的天真，我又将迎着朝阳，浴着春风，迈进少年的殿堂......
您为我们操劳了六年，其中有快乐、有悲伤、有眼泪。六年之中，即使我们让您有多生气、有多伤心，您仍然在用心的教导着我们。
您用您的严格让我们学会怎样做人，您用您的关怀让我们健康成长。在期盼中送我们步入中学的殿堂，在辛苦中架起一座又一座的.桥梁！辛勤的汗水是您无私的奉献，桃李满天下是您最高的荣誉。
老师，待我们长大成人之后，取得丰功伟绩时再来报答您淳淳教导的师恩。
“一声老师，一生老师”无论我走到何处，我都不会忘记曾经有您这样的老师细心地教导着我，不会忘记留下了我童年的母校，不会忘记一起玩耍、一起学习、一起欢乐的同学们。
在我小小的心灵里，除了父母外就是您；在我小小的世界里，最了不起的便是您——我的灵魂塑造者。
伴着回忆，伴着梦想，伴着对未曾尝试的人生的向往，我即将在理想的天空中自由的飞翔。即使这样我也会永远尊敬您，爱着您......
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
学生致老师的一封信7
尊敬的刘老师：
您好！我是咱们班的宋佩璇，我想跟您说件事儿。
过几天就是圣诞节了，这个节日的`确很快乐。那天下了课，我看见一群人围着贾濮伊、田小蕊等人。我过去一问，才知道，原来他们圣诞节要去狂欢，刘子睿也邀请了我。
我一听到这个消息，高兴得不得了。但是我回了家，却怎么也高兴不起来：圣诞节是星期三，不是星期日第二天要上课，又不能玩得太晚；星期三晚上肯定有作业，写完了作业再去，天已经黑了，晚上独自出门不太安全。
因此，我很纠结：去吧，怕玩得太晚，第二天早上起不来，迟到了怎么办？不去吧，人家会觉得我这个人怎么这么不够朋友呢？所以又不好意思拒绝。您看，我是去还是不去呢？
敬祝
身体健康 工作顺利
学生致老师的一封信8
敬爱的肖老师：
您还好么？时光如流水，一去不复返。一眨眼，六年的小学学习生活就在弹指一挥间悄悄地溜走了。打开记忆的闸门，六年来，动人的一幕幕就像过电影一样浮现在眼前。
记得第一次见到您的时候，觉得您是那样的严厉。尤其是您那严厉的目光更让人“望而生畏”。正是因为您的严厉，班里的.同学都不怎么喜欢您。教师节，只会想到和蔼的语文老师。精致的小礼物和雪花般的贺卡只出现在语文老师的办公桌上。以前，我也和他们一样；但是，不知为什么渐渐地从心底对您有一种敬佩之情。
您兢兢业业。课堂上，您不知疲倦地讲着。同一种类型的题目，您往往讲了很多很多遍，直至口干舌燥也不愿停，只为了让我们能弄懂。可是，我们呢？趴着的趴着，聊天的聊天，玩的玩，睡的睡……一个个无精打采，吊儿郎当的。我想，你应该很伤心吧？
办公室里，总有您那不知疲倦的身影，总有那急促的“沙沙”声。您就像一台机器，不知疲倦地工作着。改了这张试卷，再改那张试卷；批了这本作业，再批那本作业……可是，您往往在同一类型的题目上反复打着鲜红的“×”。这种题目，您不知讲了多少遍，可我们却左耳进，右耳出，一再地出错。我想，您应该很失望吧？
您每天要上四节课，所以要站两个半小时，要讲两个半小时。您的唇应该磨平了吧？您每天要改两个多小时的试卷，每天都要备课、批改作业、找资料、印试卷……可是，我们的作业却像“鬼画符”“火星文”，您看也看不懂……我想：您是为了分辨我们的字体，才让眼镜“骑着”鼻子走的吧？
您是春蚕，默默地吐丝；您是蜡烛，燃烧自己，照亮别人；您是园丁，哺育祖国花朵；您是人类灵魂的工程师，引领我们走上成功之路……
最后，在9月10日这个特殊的日子里，我祝您桃李满天下！
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
学生致老师的一封信9
尊敬的老师：
您好！
今天是我们与您分别的日子，您说了许多令我们感动的话，同学们都哭了，虽然您在我们面前装得很坚强，可是您其实是很脆弱的，我们分明看到您的心在流泪，同时，您也给了我们太多的嘱咐，说实话，我真的是倍受感动，因为您太顾全我的面子了，对于“那些不好好学习、与初中生混在一起的人”以宽大的胸怀来包容他们的一切，看到这些，班里的每一个学生，甚至平时再坚强的男生都忍不住哭了起来，不过还好，因为我们还有报答您的机会，只要我们努力学习，考个好成绩，这就是给您最大的.安慰了！
老师，我会永远记住您的，您对我们的教育（上初中，高中，不能因为有些小事而走滑坡路，导致学习成绩下降）我会永远刻骨铭心！老师，我们爱您！
同时我想请老师您放心，我不会因别人的x扰而动摇的，请您相信我，好吗？
学生：xxx
20xx-6-10
学生致老师的一封信10
老师
您好!
老师您这一暑假过的好忙?说实话俩个月没让你批评了,心里怪别扭的。
在这个暑假我去了一个很大很大的城市,上了一个很好很好的补习班,认识到了许多的好朋友,他们个个学习都非常好,不是三百分就是九十八,跟他们在一起,我隐隐的感觉我进步了许多,这个暑假不仅个子长了,头脑也“涨”了。我非常想念校园里的生活,想念同学,想念老师的'“批评”
我在昨天上博客时意外地发现了赵璐璐当上博腕了,这是塔影得的,以前上学时,我记得她早上打中午打,晚上打,看着我心里很难受他的眼睛一定很累吧,我估计,已经戴上眼镜了,璐璐如果你在看这封信的话,我想和你说几句心里话:“眼睛累了就看远处,看树木。以前我有设么做错的地方请你原谅一切,误会都从这个新的学习解除吧,我们全班同学都是好朋友,好忙?我的博文的确很差很差,很需要修改以后只要我的博文有设么,不足之处你就敞开心扉的告诉我我会认真改正的。”
在武汉光顾学英语了,没来得及打博文造成了现在这样,欠下了“一屁股债”我恐怕不久之后因为要戴上眼镜,我想在开学后把博客再补上一天写一篇博文,在另外写一篇,这样就能补上了上了,我不想让眼睛这么快就近视,我们一家就爸爸,没戴眼镜,他们不希望我戴上眼镜,本来经长得丑再戴上眼镜极丑,又不舒服。现在矫正还来得及。
祝您:
天天快乐你的学生林秦岭
2xx年8月26日
学生致老师的一封信11
亲爱的同学们：
带着爸妈望子成龙望女成凤的期盼，带着你们对自己未来的憧憬和梦想，你们将会离开祖国到澳大利亚和新西兰求学，希望你们在海外都能够照顾好自己并学有所成。同时还想提醒你们的是出国只是一个开始，在澳大利亚和新西兰留学路上，还有许许多多的困难和挫折等着你们去面对和解决。所以走之前，在国内你们要有意识的先锻炼或培养自己的一些能力。
1.调整心态适应出国
去了澳大利亚和新西兰，第一个需要注意的事项是心态的调整。你们一定要明确自己的位置，摆正自己的心态。海外学习不是享受，而是进一步提升自己;宽进严出的教育会保障你们学识的含金量，国外不是什么都好的，国内不是什么都差的;只是国外给了你们更好的教育资源，所以你们出去前要做好心理准备。
2.学习方法的调整与适应
你们在国内更习惯应试教育这种教育模式，而国外是截然不同的开放式教育。你们出国后面对这种教育模式的变化，短时间内会出现不适应，需要一段时间来适应和磨合。当你们在国内的时候，多了解一下外国的教育模式与中国应试教育的差异，会让你们在心理和实践上都有一个准备过程，那么，这个磨合期就会大大缩短，有利于你们快速的进入学习状态。
3.加强自主学习能力
在澳大利亚和新西兰留学，对你们的自主学习能力提出了相当高的要求。国外的孩子从小在这种开放式的教育背景下成长，已经习惯了自主的研究式的学习方式，但是在国内你们仍然习惯于授课式的学习，习惯了听讲、记笔记、做作业以及频繁的考试，在这种约束之下，成绩出来了，学习的自觉性和主动性却降低了。你们到了国外开放式的教育环境，没有了这么多的约束，自觉性和主动性就显得尤为重要。在国内的时候，就要有意识的去培养自己自学的习惯和能力。
4.善于制定学习计划，并严格的遵守
在国内的时候，要逐步锻炼制定学习计划的习惯，并且严格的去遵守自己制定的计划，这可以极大的提高你们的学习能力。学习计划既要有宏观的，也要有细化的。计划的制定要符合自己的实际情况，更要严格的执行，不能三天打鱼两天晒网，不然计划的制定就没有任何意义了。在国内的时候，针对英语的学习就可以做这样的计划
5.学会沟通，乐于沟通
学会沟通，乐于沟通是你们出去之后面对的第一大难关。因为陌生的.环境，陌生的人群，远离了亲人，你们过去之后第一感受到的就是寂寞。学会沟通和分享就显得特别重要。学会沟通的第一步就是敢于张嘴说话，有问题直接联系你的朋友和老师不管是中国人还是外国人，绝大多数的外国朋友还是非常友好的愿意帮助你们的;学会沟通的第二步就是学会理解，理解对方的文化习俗，理解对方的喜好与习惯，毕竟你们出去会遇到各个国家的同学和老师。所以在国内可以适当的去学习些这方面的知识。
6.安全问题
你们出国后的安全问题一直是爸妈重点关注的问题之一。总体说来，澳大利亚和新西兰都是非常安全的国家，政治、经济、立法等方面都保障了你们留学大环境的安全，但是对于个人而言，自己也要注意：
1.不要显富，守住自己的个人隐私
2.看管好自己的贵重物品，尤其是护照，银行卡
3.遵守交通规则(澳大利亚和新西兰的车方向盘在右边，行车规则和我国相反)等等，在国内的时候，有时间通过各种渠道多了解了解澳大利亚和新西兰的生活，等人真正到澳大利亚和新西兰的时候，就能尽快适应并开始你们的生活。
最后，澳新事业部全体老师祝你的生活学习都顺心如意，享受在南半球的每一天!
学生致老师的一封信12
敬爱的老师：
您好！
今天提笔给您写信，并没有其它的意思，而是想把平时积攒在心里的话借这小小的信纸，来表达一下我几年来对您的感激之情。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空任它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸。如果鲜花是我们，雨露就是老师；如果苍鹰是我们，长空就是老师……
我感恩您——我的蔡老师！因为是您为我打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在我成长的历程中，您浓浓的师爱，一直伴我左右！
蔡老师，您还记得吗？在我刚来的时候，由于年龄小的原因，有些跟不上课，但是是您每天给我辅导功课，并给予我鼓励，每每看到您那鼓励的目光，我便从心底逬发出无穷的力量，催我奋发向上。在那一段的日子里，我的学习进步很快！
记得有一次，我的作文出现了两个错别字，你把我叫到办公室，用严厉的语气说：“稳和隐怎么不分，太马虎了……”从此以后，在你的监督下逐渐改变了马虎的坏习惯。蔡老师！您像一位慈祥的妈妈，为我们日夜操劳。您更像一位严厉的父亲，对我们进行谆谆教诲，为我们指明人生的航向！
还记得有一次，您的腰椎病又犯了，连行走都非常困难。但您仍然带病为我们上课，同学和老师都劝您休息，您却说：“同学们的学习不能耽误，功课不能落下……”多么简单的话语啊！但您上课的.情景那么艰难，您忍着疼痛咬牙坚持着……
啊！老师有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊！老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
假如我是诗人我将以满腔的热情写下美丽的诗篇，赞美大海的辽阔和深远，并把它献给您——我的胸怀博大、知识渊博的蔡老师！
祝您身体健康，万事如意！
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
学生致老师的一封信13
顾老师：
您好！ 告诉您，寒假里，我们到上海科技馆去游玩了。我们坐了两个半小时的汽车才到了那儿。导游给了我们4个小时的游览时间，我想：4个小时是那么漫长，我一定要看个够。 我们首先来到了“生物万象”，那里有水生景观、鸟类王国、昆虫园、蝴蝶谷等。蝴蝶谷里的`标本各式各样，千姿百态。我看了这些美丽标本爱不释手。
我们又到了儿童科技园。这里能让我在娱乐中增长知识。我懂得了不少知识，比如：声波是怎样形成的，气压的作用… …
我最喜欢的要数“设计师的摇篮了”观众可以自己动手设计，体验一下设计的乐趣。我设计了家居。在房间的写字台放一台计算机，写字台的右侧放一个书架里面装满了书。书架旁边是一张高档的床。把房间装扮得格外温馨。我们还去了地壳探密、视听乐园、智能之光。都使我增长了不少知识。一眨眼4个小时过去了，我依依不舍地离开了科技馆。好了就谈到这儿吧。
祝您
心想事成，万事如意！
您的学生：可可迷
20xx年1月25日
学生致老师的一封信14
尊敬的郑老师：
您好！ 首先，我想对您说一声“谢谢”！谢谢您三年来对我的关心。
三年过得可真快，一晃，我们就要毕业了，就要踏进初中的校门了，虽然，我是四年级才转来的，但是，您教了我三年！ 这三年里，大家一起经过了多少酸甜苦辣，可是您和其他老师带着我们“化险为夷”。您对工作的负责，是任何人都不可否认的！ 上课时，您总是抱着厚厚的'文件夹来给我们上课，我知道，文件夹里都是学习的资料。您为了让我们在课堂中找到乐趣，为了让我们觉得新颖，做了一张又一张精美的ppt，哪张不凝聚着您的心血？虽然说您是在给我们上课，可您总是比我们听课多的还认真！您对每个单元的课文，每个我们学到的英语单词、词组都毫不马虎，很多词组您强调的比我们写得还多。上新课，带我们朗读课文；新课结束了，就找时间给我们默写，让我们掌握已学的知识，并且学会运用；每一次的作业、测验您分析得都很仔细。 很多次，我去办公室送语文作业本或者找老师有些事情，刚进去，第一眼看到的就是架在您办公桌上的一套又一套的作业本，每一次您都埋着头批改作业，红笔用了一支又一支，每题错题您都能找出来，为的是不让我们在考试时、做练习时六下遗憾……每每看到这一幕，就觉得有一种说不出的滋味，心中满怀着感激之情。
记得有一段时间，我的学习态度不够端正，学习成绩也不稳定，就是那次，在排队批改作业时提醒了我，后来，又是在您和语文赵老师对我的开导下，我放平心中的压抑，恢复到了正常的水平。现在想想，仍然有些后怕，如果那一次不是您和赵老师，我现在是不是就变成了一个不好的学生了？ 每次有空，您就会坐在班级里批改作业，以前，您喊到我的名字让我订正时，我总是不以为然，对错题无所谓，以为：就错了一两题，反正已经订正过了，差不多会了、记住了，没什么大不了。现在我才真正明白：原来作业总错一题，如果总是不掌握，认为“差不多”就行了，那么考试的时候，就拿不到满分。 总有一天，我会再次踏进校园，对您说：“我没有辜负您的期望！”
祝您身体健康，工作顺利！
您的学生：尹丝雨
XX年6月9日
学生致老师的一封信15
敬爱的季老师：
您好！
这些年来，您的身体还好吗？您是我的启蒙老师，当我走进幼儿园时，你就注定值得我一生尊敬。您教我做人的道理、信誉，您把您毕生的精力都投入到幼儿教育中来，您真的很伟大！
记得有一次，妈妈把我送到幼儿园，因为赶时间，匆匆安慰了我几句，转身就走了。孩童的心灵是最纯洁的，看着妈妈慢慢消失的身影，一种不舍的感觉涌上心头，我“哇”的一声哭了出来，我一边上楼一边哭泣，直到走进教室。您看见了，用纸巾轻轻擦去我的眼泪，关切的问：“怎么了？”我抽搐着答道：“妈妈…妈走…走掉了…了。”您说∶“妈妈走掉了有什么呀！做人从小要就要独立，来，来，不要总是哭鼻子，多羞呀！”说着，一把我搂到怀里，顿时，一股暖流涌遍全身。当时，虽然不知道独立是什么意思，但是在我那幼小的心田里，已深深的记下了一句话：做人要独立。
有时，我会想，您是多么伟大呀！您把您的爱毫不保留的带给每一个学生，但对自己孩子的关心却少得可怜。所以，几乎每一个老师的儿女都会埋怨你们给他们的.关心太少，但他们不知，你们这些做老师的是有多么的辛苦啊！
几年来，您的身影不时的浮现在我的眼前。轻轻的“独立”二字，却在我心田刻下了深深的烙印，伴随着我走到了现在！
十年树木，百年树人！季老师，使您亲手把我从一个无知的孩童，送进了知识的殿堂，您对我的启蒙教育，真的让我永生不忘！
好了，今天就写到这里吧！
祝您
身体健康，工作顺利！
您的学生：杨纯懿
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