给陈老师的一封信

时间:2022-07-11 14:59:23 书信范文 投诉 投稿

给陈老师的一封信集锦15篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都有写信的经历,对书信很是熟悉吧,书信是人们相互交流情感与思想的工具。那么你有了解过书信吗?以下是小编为大家收集的给陈老师的一封信,希望对大家有所帮助。

给陈老师的一封信集锦15篇

给陈老师的一封信1

敬爱的陈老师:

  您好!光阴似箭,日月如梭。转眼间,短短的小学五年级生活就要结束了,我心里藏着许多话想对你说......

  老师,当您第一次出现在我们眼前时,我就感到一股青春的气息迎面扑来。您爱笑,微笑几乎时时刻刻都挂在脸上,于是,我就想:这样的老师能管得住我们吗?在以后的日子里,我渐渐的发现一种神奇的力量使班里的每一位同学都很听话。您不绷着脸、扯着嗓子教训学生,您用您特有的方式教育我们怎样做人。

  老师,您记得吗?那是在英语考试后的一堂课,由于英语试卷有一定的难度,有的同学作了弊。您走进教室,大家纷纷低下头,生怕被抓了个反面典型,你走上讲台说:“我知道,这次考试有同学作弊。我认为我们班的同学不是因为不会做,而是因为怕做错了,说到底还是对自己没有自信,是吗?”这时,几十双眼睛齐刷刷的看着您,为您这样的开场感到惊讶,为您这样一番话就破了我们心里的.障碍而惊奇。就这样,一节如何树立自信的班会开始了,您用您的经历和一些实例,教我们怎样树立自信心,怎样充满自信地踏入社会......本来我们认为很难熬的一节课变得很短,我们觉得40分钟就像在和朋友聊天,不知不觉就过去了。心理上的问题解决了,作弊自然就少了,我真佩服陈老师的教育方法。

  老师,您那充满青春气息而又亲切的微笑,像一阵风似的,是那样的自然,那样的温馨。一次次的“聊天”,使我们领悟了人生的哲理。老师,我感激您。

  祝

  身体健康!

您的学生:韦亦桐

  20xx年6月21日

给陈老师的一封信2

陈老师:

  您好!

  我是您的学生曾静蕾,我有好多话想对您说,今天借这封信一一向您表达。记得考试前的一次运动会,您说我拿了别人的学生卡,无论我怎么和你解释,说不是我拿了别人的学生卡,可是您还是不讲道理的一口咬定说是我拿的。于是您让我帮他办一张学生卡,我一气之下说了一句粗暴的话:“是我拿的我会承认,可这关键不是我拿的呀,反正我是不会赔偿的。”等到运动会开始的'时候,我就把您冤枉我的话抛得九霄云外了。可没想到的是第一天运动会结束后,您又向全班同学说我拿了别人的学生卡,然后,我就请您出来。明确地跟您说:“我真的没有拿,有可能是他落在家里没拿。”

  还有一次我写了作业,不知道被谁撕了,您叫我上去办公室,上去就给了我一巴掌,于是我就告诉了我的爸爸,爸爸知道我的确写了,而且他还签了字呢。第二天,我带爸爸去了您的办公室,向您说清楚了事情的前因后果,后来我跟您说:“上次我的老同桌的作文和家作都被人撕了,而且是李晨曦撕的,所以我这次怀疑她。”老师,我想对你说:“请把你不分青红皂白的行为带走吧,也许我没那么优秀,但你不能这样伤害我,请给我更多的信任。

  祝您工作顺利!

  您的学生:曾静蕾

给陈老师的一封信3

  敬爱的陈老师:

  您好!

  一转眼时间,我从一个天真幼稚的小学生变成了成熟懂事的初中生了,不知你还记得我吗?时间如逝,在过去的两年里,我们一起度过了那欢乐的小学时光,您的每句话,每个举动,都深深的印在我的脑海里。

  记得那是一个炎热的下午,您第一次来我们班,您那雄浑嘹亮的嗓音,深深的吸引住了我。下课时,教室里响起了雷鸣般的掌声。但在您正式上课的第二天,我却因没交作业而挨了您的一顿骂,您对我说:“我刚刚来,并不了解班上的情况,你对我有什么意见可以提出来,但你不交作业,就是不尊重我的劳动成果。我希望你们能把自己最好的一面展示出来。”您那简短的几句话,深深的触动了我。我回想过去总是不交作业,总以为不交作业没关系。是您让我懂得了学生的职责。

  您是否还记得那次激烈的辩论赛?那时的我们还并不知道辩论赛是什么,是您详细的把规则告诉我们:“首先由双方的一辩介绍并点明主旨,再由双方的`二辩三辩围绕中心向对方提出问题同时回答对方提出的问题,最后由双方的四辩总结成词。再由裁判员来统计分数。”在您与大家的共同努力下,我们终于举行了第一次辩论赛,我们双方都展开了激烈的“舌战”,在激战当中,我们队以一分的优势赢得了比赛,我也被评为了最佳辩手。在这次辩论赛中,我们看到了团结的力量,让我们懂得了孤军奋战不如同心协力……

  曾经的欢乐时光已成回忆,感谢您,是您教会了我们用自己的头脑去思考问题;用自己的双手去创造奇迹。是您让我们懂得了要想成功,就必须从身边的小事做起。是您让我们从失败中汲取教训,在前进中不断超越!

  曾经的欢乐时光已成回忆,但您为我们所做的一切的一切,我都会以实际行动来报答!

  致此

  敬礼!

  您的学生:xxx

给陈老师的一封信4

亲爱的陈老师:

  您好!我非常感谢您对我的耐心教育和精心辅导。半年来,我在您身上学习到了文化知识和做人的道理。

  记得上个学期,您参加教师教学比赛的时候,您一直忙得不可开交,我想到没有数学课上,我心里真难受啊!可是当您比赛完了,手捧着奖状回到学校的时候,同学们都比自己拿奖还要高兴哩。同学们都围着您叽叽喳喳地说过不停。接下来的日子您比比赛还要忙,为了补回我们的'数学课,您一回到学校,顾不得参加比赛的劳累就给我们上数学课。看着您疲劳的身影,同学们都比平时认真多了。您为了我们就不怕苦不怕累,学习上我要像您一样。

  陈老师,我对不起您。上学期我数学考试考得不好,您不但没有责怪我,还安慰我。这个学期,我一定认真学习,不会让您失望,一定不会的。

  最后祝您天天开心,工作顺利!

  您的学生:陈乐童

  20xx年5月2日

给陈老师的一封信5

尊敬的陈老师:

  您好!

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”六年的小学生活即将成为回忆,离别时的难舍,让往事又涌上心头。难忘的校园里,还存在着同学们在操场上潇洒的身影,还回荡着同学们在戏耍时的欢声笑语而更多的却是您淳淳的教诲……

  想起那宏歌比赛,一种自豪感不禁油然而生。当那天,我们穿着整齐的服装,自信满满的站在台上一亮歌喉时,那种笑容无疑是告诉我们,我们成功了。而成绩宣布下来时,一等奖!我们一等奖!大家正沉静在喜悦之中,您又笑了,是的,您也为我们感到高兴,感到自豪!但在成功之前,总是要下一番功夫的,既然选中了我们班,我们当然不会让老师失望于是,在一周前,不管学习多么忙碌,我们总是会抽出一点时间练嗓子,而您,每天都会陪在我们身边,教我们站姿。动作。口型,经过一段时间的努力,我们才能做到这样,也让我深刻体会到了“功夫不负有心人”的含义。

  看到那棵仍然屹立在角落的.圣诞树,我又想到了举行的圣诞party。同学们其乐融融,从一开始的互赠礼物到最后的有奖问答,无人脸上不洋溢着笑容。同学们一起游戏,这种和谐,久久荡漾在班级。

  陈老师,在我心目中,您是天使,您是阳光,您是雨露!是您,让我们茁壮成长;是您,让我们乐观向上;是您,让我们勇于挑战;是您,用言行教导我们,让我们把小学生活,画上完美的句号……

  在这儿毕业时刻,祝您工作开开心心,生活美美满满,家庭和和睦睦!

  您的学生:陈静

给陈老师的一封信6

  陈老师:

  辛苦了。感谢你这麽久对我的教育与关心。

  我觉得我读了这么多年的书,能遇见您这么好的亿位老师我而感到自豪,因为我觉得你教会了我很多很多:您教会了我如何做人的道理;教会了我如何做他人的榜样:教会了我如何管好纪律。所以借这次写信的机会向您说一声:“老师,谢谢您。”

  这次我以这种方式来与老师您说说心里话,其实我每次想起来都会哭,应为我觉得很对不起您老师,您给我这么多机会我却没珍惜,反而让你失望。说起这两次大考我非常的後悔,因为我觉得我不懂得珍惜。月考我才考了69分让您大吃亿惊,但您没批评我您却在周记本上写:老师期待着你在数学成绩的优秀,加油!月考後自我反省自己错得地方,下定决心一定要在期中考试中考好,将你的担心化为放心,可万万没想到得是我却让您更担心,更加失望了。陈老师实话说,在星期五的'晚上您告诉我考了59分时,我在您眼种看到你又亿次对我的失望,我听了很想哭,我不想在您面前哭让您担心,所以我忍住了。在我回宿舍的路上我眼泪情不自禁地流了下来,我真的觉得很对不起您老师,老师给我的信心和信任霎那间消失的无影无踪了。

  自从第一次月考後我无论在工作上还是成绩上我都让您担心。我曾在第一次的月考后跟尹欣彤说过,我很对不起您老师,我一直憋在心里没有说,因为我觉得我没有这个勇气,身为一名优秀的值日班干却亿这个成绩来回报老师您对我的信任。

  老师我想对您说亿句:“陈老师,对不起。我不懂得珍惜机会,让你失望。”

  但老师我还想借助这次机会说:“老师辛苦了”。

  两个多月离不开你辛勤付出,我们29班建设的一个“团结向上,积极进取”的班级。

  您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。在我们扣分时你不像其班的老师又打又骂,你却告诉我闷问题出来就要几时的改正。在您的教育下我闷拿到了第一个月的文明班;在您你尽心努力的备课下的38名,经过了你的指导后我闷提高了10名,这见证了您的实力,当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。也许老师您的实力不是全校最好的,但在我们的心目中老师是最棒的,所以我想在今後的成绩一定是步步高升!

  老师相信我无论在周泽还是月考都会尽自己的努力考好每次的测试。春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

给陈老师的一封信7

亲爱的陈老师:

  回顾六年的历程,回顾在校园生活的点点滴滴,我就想起了老师您,想起了您对我的点拨与教育。

  回忆那书声琅琅的课堂,您一个接一个的问题,激起我们的澎湃文涛,您一次又一次的点拨,换起我们的积极思考。这是文化教育。

  回忆起一次次的您的“派遣”,我与同学心中泛起一阵波涛。虽然只是搬东西,可我们仍是干得卖力,干得动情。干后不仅没有叫苦叫累,垂头丧气,却更是信心百倍,生龙活虎。这是实践教育。老师啊老师,由此看来,您确实教学有方,循循善诱。注重我们的办事效率与办事能力,您真是不忘“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”真是懂得实践与知识并进啊!一年一次的春游,您分小组安排,为的就是让我们主动合作,注重实践,锻炼能力。而我们,每次也是关系融洽,互帮互助地走完了一天的旅程,您看着我们兴高采烈的面容,心中就泛起微微一笑。

  一次,在期末的复习阶段,同学们都摩拳擦掌,跃跃欲试,正面临着期末考试。我却在考前第三天,误伤了一位同学,您知道后,没有责怪,没有慌乱,而是沉稳地把同学送进医院,一路上还不断告诫我与安慰另一位同学,这难道不是一次责任教育吗?

  是啊!陈老师教导我们的`一切,我们怎能忘记?快毕业了,怀念老师,怀念校园。心中涌起一股酸涩的感情。现在,中学新的生活把我们召唤,想起老师您,我们更应该勤奋努力,将来成为国家的栋梁之才。建功立业后,再回来看我您!

  祝您身体健康,家庭幸福。

  您的学生 恽x

给陈老师的一封信8

  敬爱的陈老师:

  您好!感恩的心,感谢有您。

  是谁似轻燕捎来春的气息?是您,满载一身清辉的您;是谁在荆棘的荒野里开垦?是您,一直笔耕不缀的您;是谁像柔风细柳,抚慰一颗颗懵懂心?是您,可亲可敬的老师!

  你有如海宽阔的胸怀,您有天下父母的博爱,您有世界最珍贵的财富——知识。

  老师,我已经十六年级的学生了,虽然我和同学们在您面前是永远长不大的孩子,但你平日细心的教导我们,经过你的双手,已经使我们从原来的一张白纸变成一幅小图画。您总是想方设法把学习变成一种快乐;您让我们明白如何做一个城市的孩子,发挥自己的优点改正自己的缺点;你时时刻刻关心我们的.学习和生活,您是我们永远依赖的人;您让我们知道不管外面多么喧哗,在您的课堂上,我们都会找到一片学习的寂静,还有那宽容、欢笑和激动``````我的春天在您的夸奖中;我的夏天在您的微笑中;我的秋天在您的批评中;我的冬天在您的耕耘中。感谢您我的老师!我们即将小学毕业,告别可爱的校园,临别之际,想和您谈谈近些日子以来的感受。回味困难,回味挫折,回味扑鼻的花香,回味雾霭寒潮,回味是无穷的。您还记得吗?第一次的听写我全对了,您说我的字迹工整,我虽然很高兴,但是那时我对班的一切的一切都感到十分陌生,所以只是微微笑了一下。

  你上课的那一幕幕精彩瞬间都已经成了过眼云烟,当却依然历历在目。他们就像风味不同的调味包一样,有酸、有甜、有苦、有辣``````更像一个个机灵的小音符,有的高有的低,一个接着一个,一串又一串,组成了一支悦耳动听的交响乐,把我们的课装扮的有声有色!

  你虽然不是我的启蒙老师,但您早已胜似我的启蒙老师了。

  您的每一次问候,每一次帮助,每一次关怀,都深深的铭刻在我的记忆里!

  俗话说:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。的确,要毕业了,难以忘记你专注的眼神;难以忽略你无私的帮助;难以报答你对我的教导。现在的我只能对你说一句:谢谢你。

  老师您是否看到那摇上树梢的月儿,它带着我的一片感恩之心和我最真挚的祝福:愿您天天有鲜花相伴,夜夜有星辰共随,也愿您在人生的大道上平平安安、快快乐乐!

此致

  敬礼

给陈老师的一封信9

  敬爱的陈老师:

  您好!

  您曾经是我的语文老师,您有一头乌黑亮丽的秀发,像丝绸一样柔软光滑。您的眉毛又细又长,像夏天里随风飘动的柳叶。您那双水灵灵的大眼睛戴着一副眼镜,显得很文静。

  为了我们您鞠躬尽瘁、无怨无悔、甘心地付出。记得有一次,我做完值日走过办公室时,发现您还在里面。下班时间早过了,您为什么还不回家?我站住脚,悄悄地看。只见一大叠的练习册放在您的办公桌上,您全神贯注地批改,好像周围的一切都不存在。

  老师您是辛勤的园丁,盼望着鲜花满园,盼望着桃李芬芳!上课的铃声响了就是您征程上的冲锋号角。您先带领我们读课文,您的普通话很标准,简直就像广播里的播音员阿姨一样好听!课文读完了,您就检查我们有没有掌握生字,您侧过身子用教鞭指着黑板上的生字叫我们念。我们念得好,您笑得脸上像盛开的鲜花;我们念得不好,您就叫我们停下来听您念一遍。接着,您让我们自选生字造句,比一比谁造的句子最多、最有趣。这一下,把我们的想象和思维的神经全都调动了起来,每个人的脸上都神采奕奕的,大家你一句,我一句,教室里充满了笑声。

  您不但关心我们的学习成绩,更关心我们的.健康成长。一次,小宝在操场玩太空漫步机,因为不知道小金从后面走过去荡得太高,小金就被漫步机的尖角撞到头,流了好多血,您知道后马上赶去操场,把小金背到医务室里,您用热毛巾帮小金止血,您一边帮他止血,一边安慰他,可小金还在哇哇大哭,您就讲笑话给他听,小金听了破涕为笑。这件事过去以后,您还严肃的对全班同学说:“同学们,上次都怪老师没嘱咐你们课间活动要小心、注意安全,在玩漫步机的时候不要荡太高、太快,别人在玩的时候不要靠近,不然就像小金一样去医院头部缝了八针,现在学校禁止玩漫步机了。”

  虽然,现在我们现在换了所新学校,但是我永远会把您无私地给予我们的教育和关爱都记在我的心中。

  老师啊!您的爱就像母亲的爱,又像一根根点燃的蜡烛,温暖着我们的心!在教师节到来之际,我没有什么礼物送给您,只有给您写了这封信,再次向您表示节日的问候,深深地祝福您:节日快乐,身体健康,工作顺心!

  此致

  敬礼

给陈老师的一封信10

敬爱的陈老师:

  您好!光阴似箭,弹指一挥间,五年已经过去,那一幕幕的精彩瞬间,都化作美好的回忆。它们就像味道不同的糖果包一样,有酸,有甜,有苦......更像一 个个美妙灵动的小音符,有低,有高,一个接着一个,一串又一串组成了一支悦耳动听的交响曲,把我们的生活装扮得有滋有味。

  老师,您还记得吗?那次,数学竞赛前十名我们班就占了七名。您高兴极了,我想对您说:老师,是您让我们从一个个不懂事的小孩成长成为懂事的人,是您让我们一棵棵小幼苗成为了小树。在此,老师,我想对您说声谢谢您。您那么含辛茹苦,任劳任怨地教导我们,您多么不容易呀!您对工作尤其负责:您天天给我们批改作业。班上有 六十多位学生,就有六十多份作业,您在学校改不完就带回家改。而相比之下别的单位的'人都是把家中没做完的带到公司去,您却正好相反,老师,您有多劳累呢?

  老师,您在我们四年级的时候累得生病住院,我至今记得。但您并不愿在医院休息而是带病给我们上课。您劳累的时候头会晕,但您还是坚持给我们上课;您不能生气,但您还是为了我们一次次生气。

  在五年级的时候,您还利用假期时间给我们补课,您不收一分钱,家长送的水果您却分给我们吃。您想让我们有一个好成绩进入初中,带病熬夜给我们改卷子;您有时被我们气了,泪珠在眼里打转转,我们听了您的话也惭愧地哭了。

  陈老师,我们马上要离开母校了,千言万语也表达不出我们对您的喜爱,我永远忘不了您。

  祝您:

  身体健康,工作顺利!

  此敬

敬礼!

  您的学生:李珊

给陈老师的一封信11

尊敬的陈老师:

  您好!

  收到我的信,您想必有些吃惊吧。从小到大,我这是第一次郑重其事地给一位老师写信。虽说成为您的学生才个把月,彼此还未充分了解,但是我就特别有一种冲动想与您在信纸上说说几句心里话。恐言辞不敬,还望多多包含。

  还清晰地记得第一次上陈老师您的语文课——只见一位六十岁左右敦实、矍铄的老先生出现在了班级门口,顿了一顿,使原本熙攘的教室顷刻间鸦雀无声,然后踱步走上了讲台,衣着朴素精神,神情严肃认真,颇有一股古代书生之气。我当时就想,这个老师看上去不一般。果然,您一开嗓,那中气十足如同惊雷的声音让我不禁一震。第一堂课上,您引经据典,旁征博引,告诉了我们学习语文的关键就是天赋、勤奋、习惯和方法,句句朴实无华,却字字珠玑,侵润着您几十年语文教学的心得。四十五分钟的时间,足以让我彻底折服于您的学识和经验。那时候,我就下定决心,重拾国语,学好语文,至少无愧于我,无愧于您。

  由于出生于一个传统的书香门第,我从小就是一个热爱语文的人,书读的不算多,却无法自拔地被汉字吸引。随着年龄的增长,对语文的重视程度随着数理化难度的逐步艰深而反比下降,语文老师一年一届的更换,但他们中的极少数能唤起我对语文课的热情。特别是在美国文化交流了一年后,英语文学的简单优雅让我流连于西方语言的天地,母语自然被闲置一边。回来后,一时间满脑的英语思维,半中半英,话都说不大利索了,还闹了不少笑话呢。总而言之,对语文的忽视,我作为一个中国人心中既充满着惭愧又不知如何去弥补。直到老师您的出现,三言两语点醒了困惑的我,让我重新燃起了对语文这门课的热情。

  我喜欢您的课,不仅是您对课文到位的剖析上,还有就是您宽阔的知识面。您说:“我虽然年纪大了,但每天坚持着一万字的阅读量。”我想,这大概就是您在课堂上潇洒自如的主要原因之一吧。每当讲到一处,您就会自然而然的拓展开来,传授一些课本上未提及的知识:从中国文化常识、历代名人轶事,到当今政坛动荡,诺贝尔奖的归属争议,乃至计划生育政策,还参杂着对社会,对学校,对孩子的一些独到犀利的个人见解。但是,尊敬的陈老师,您是否也和我一样发现了,这给一向死板沉闷的语文课带来一抹抹绚丽的人文色彩和鲜明个人风格的同时,是否不经意地影响了课堂教学的进度呢?

  您常说,语文学习,终究还是要应付考试的,而考试获得好成绩的关键,除了功底,还与课本的深度学习休戚相关。同学们私底下曾拿您那句精辟的“闲话不过三分钟”开涮,半开玩笑的说您每每上课都要照例“闲话三十分钟”方才进入正题:学习习惯的重要性、校本市本孰轻孰重、现在学生素质如何令人失望、当年状元毕业生如何优秀、,各类奖状例行展示云云……这些讲完了,宝贵的语文课时间也溜走了许多,结果只好把书本压缩后“往下灌”。当然,同学们的'话带有了一定的夸张调侃,绝非恶意中伤。但我想,这或多或少的反应了同学们的真实感受。我知道,您急,真急,急我们态度不够认真,底蕴不够深厚,成绩不够出色,可是我们压根儿没有觉得语文不够重要啊。十六七岁的我们正处于叛逆的高峰期,不成熟,但绝不无知,因为我们都清楚这个亘古不变的事实:汉语是世界上最美丽的语言!它无可替代!无可替代!

  陈老师,您的心情我们理解,您的成就我们心悦诚服,但请求您,不要一遍遍地重复着那些过去的辉煌和现在的无奈,那样反而会让叛逆的我们愈加抗拒您几十年为人师的良苦用心。您说这么多都是为我们好,而且那些信息长远来看是极有用的。可在高考的阴影之下,我们真切希望,在语文课仅限的时间里,得到更多的是实实在在的课本知识和应试技巧,而并非无尽的喟叹说教。恳请您,就像您给我们讲的那篇《谈白菜》所表达的一样,适当卸下一些责任的包袱,无论是对学生,对小辈,对同僚,凡事还是看得淡一些,把课堂重心侧重在对每篇课文的深度讲解上,在时间允许下讲上一两则课外知识。我相信凭您的经验和我们的积极配合,效果必将事半功倍,并且对您的身体也将是大有裨益的。而那些关于您的说笑,也自会随风而散,取代而之是对您的发自内心的感激和崇敬。

  前几天,当我跟同学透露给您写封信的意图时,不少人瞪大了眼睛吐吐舌头,一个劲儿说我不愧是副班,勇气可嘉。我倒认为,老师又不是洪水猛兽,和他们交流未尝不可?更何况,既然一个班级那么多同学有问题有想法,藏着掖着又有何用?我可能不成熟,但绝不无知,异国他乡独自一年生活的经历让我比任何人更懂得“沟通”二字的重要。老实说,动笔之前,我的确略有犹豫:我们是您最后一届学生,与其啰啰嗦嗦和您聊了这么多,是否还不如保持缄默,顺着您现在的教学方式读完这一年呢?前思后忖,还是毅然下笔。因为,我想以这最真诚的方式,表达我对语文这门学科的热爱和对您耕耘奉献大半辈子的敬仰,也借此代表11班同学们,向您传达我们作为您的学生发自肺腑的声音。

此致

敬礼

  学生:ZSY

给陈老师的一封信12

  敬爱的陈老师:

  您好!

  日月如梭,光阴似箭。转眼间,我们即将小学毕业,就要离开我们生活了六年的母校,就要离开朝夕相处的同学,就要离开您了。即将要离开您,去另一个地方度过三年,心中除了激动,更多的是不舍,此时此刻,我最想做的一件事就是给您写一封信,以此来表达我对您的敬意。

  老师,您辛苦了!为了我们这个班的学生,呕心沥血,经历了多少个不眠之夜,付出了多少心血与汗水。是你把我们从一个个懵懂无知的孩子教育成一个个初懂世事的少年;是您,指引我们在人生的道路中大步向前;是您,教会了我们在生活的逆境中奋勇拼搏。

  老师,您就像园丁一样,而我们就是您精心呵护的花朵,六年级发生的一件事,让我至今难忘,那一次我下楼梯时,不小心踩空了,您听到同学的报告,就马上赶到了教室,问我怎么样,痛不痛,如果痛就走吧,我听了这话,哭了,我知道那不是痛的泪水,那是感动的'泪水。

  老师,我们又何尝不知道呢,您把我们当做了自己的孩子,在我们心中,班级是我们第二个家,而您就是我们的第二个妈妈!

  不知不觉中,六年过去了;不知不觉中,您的额头上被岁月留下了痕迹;不知不觉中,您的青丝被粉笔的灰尘染成了白发。

  陈老师,回忆小学的时光,有太多的事情值得我去回味,有太多的话想对您说,更有太多的感谢想向您表达,千言万语终归汇成一句话:“老师,谢谢您,您辛苦了!”

给陈老师的一封信13

敬爱的陈老师:

  您好!

  时光如梭,转眼我已是小学四年级啦。这四年来,我从一个不懂事的小孩儿逐渐变成了一个自信、懂事、爱学习的小学生了,这其中凝结着您多少辛勤的汗水,在我这成长的过程中,您不但教会了我们很多知识,更重要的是,您用自己的品德为我们树立了做人的榜样。也许,在多年后您已经淡忘,但您给我的启示,我却永生难忘。今天写了这封信,以表达我对您的感激之情。

  记得有一次,您让我们抄课文,我把一个标点符号抄错了,您用红笔给我划出来,我心想一个标点符号错了,没什么大不了的呀!您按照课文给我一边读,一边讲解,问我标点符号不同,意思是不是就变了?我明白了标点符号的重要性,从此也改变了我做作业粗心大意的`坏毛病。我平时最烦写作文,总是不知道该写什么,有一次您布置作文,题目是:“我学会了......”您说:“就把你们学习或者生活中有意义的事情,按照顺序比较清楚地表达出来就行了。”我觉得挺有意思,就把我给芭比娃娃做衣服的经过写了下来,本来以为您要批评我写玩的事情,没想到您说我写的不错,还在班里念了我的作文,从此以后我就更爱写作文了。

  最让我难忘的一件事情是:有一年秋天的一天,我们中午放学,您带我们刚走出校门,天空就下起了雨,同学们都被家长接走了,只有一个同学还在雨中等侯,身上都淋湿了。这时候,我看见您脱下了自己的外套披在那位同学身上,冒雨送那位同学回家。看着您远去的背影,我的心中由然生起一种崇敬之情。

  虽然这件事都快过去三年了,但老师在雨中送同学那一幕情景,总在我眼前浮现。

此致

敬礼

给陈老师的一封信14

陈老师:

  记得是那次去参加希望之心英语大赛的预赛。我去参加了。您成为了我的指导老师,让我回去写一篇《自我介绍》和一首歌。那首歌是作为备用的。回到家,我就忙碌起来,为的是不让您失望。

  第二天,我拿着稿子去让你给您修改。您似乎对我的稿子显得不太满意,所以就拿着红笔改了起来。从一片只有两三行的《自我介绍》改成大有大约有十行左右的文章。星期日,我满怀着信心去了展示台,虽然有点紧张,但我一想起你的期望,心就平静下来了。我是第一个上台的战士的,那是,我以不像第一次读那样不习惯了。当我把我读的时候的场景和您说了以后,您也是那么的兴奋。

  一个星期过去了,当我的'到我落选的消息以后,期盼的心情一下子变得失落了。但您听了后,并没有指责我,而是安慰我。

  祝:

  身体健康!

XX年4月18日

朱徐超

给陈老师的一封信15

  敬爱的陈老师:

  您好!时光飞逝,一晃六年的时间即将过去。即将分别,学生心中有许多话想对您——我最敬爱的老师诉说……

  六年来,在您的耐心教导下,我学会了许多知识和做人的道理。

  想当初,我被爸爸妈妈送到学校时还是一个不懂事的小屁孩。但在之后您不断给予我帮助和教导,让我i们变得更懂事,更成熟。在即将分别之际,请让我真诚地对您说:"老师,谢谢您!"

  老师,六年前,我就像一张白纸,但在一个多月后,白纸上就开始有了美丽的图画,这可是您精心描绘的呀!还有在这张白纸上记录了六年级来,我们一起经过的快乐、悲伤。

  六年中,好几个老师教过我。我也非常敬重他们。但您在我记忆中最最深刻!

  记得五年级下学期的一节语文课上,坐在我旁边那位男同学的笔掉在我的座位上,我立刻捡起来还给他。可是当时老师不问青红皂白,就大声说呵斥:"王多福,你打人家干嘛?"

  我丈二和尚摸不到头脑,就很奇怪地回答:"什么,我打谁?"

  老师您生气地说:"现在我不和你说,你下课看着。!"听了您的话,我的心一直忐忑不安,不知您会怎样处罚我。

  可最后老师了解了事情的经过后,诚心诚意地向我道了歉。从那次以后,我就感觉到您是一个多么好的`老师。因此,我更敬重您了。之后我也反省了自己。

  后来,您对我非常关心。骄傲了,您会提醒我戒骄戒躁;进步了,您会及时鼓励我再接再厉……您对我说的每一句话我还记忆犹新。您曾经对我说的那一句话:"骄傲和粗心是造成你失败的原因。"这一句话我一直铭记于心。从此,我更加努力学习,成绩不断进步,虽然分数上升不高,但我坚信,这句话一定让我终身受益。

  老师您是园丁,我们在您的精心栽培下茁壮成长;老师,您是阳光和雨露,让我们一天一天强壮起来;老师,您就像蜡烛,在黑暗中,为我们照亮前程。

  老师,学生绝不辜负您的期望,好好学习,掌握本领,将来成为国家的栋梁。在此,让我再说一声:"谢谢您,敬爱的陈老师!"

  祝身体健康

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