给班主任的一封信
在平平淡淡的日常中，说到书信，大家肯定都不陌生吧，书信是人们表达情感的一种特别方式。还是对书信一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的给班主任的一封信，希望对大家有所帮助。
给班主任的一封信1
敬爱的老师:
您好!
提笔先祝您身体健康,家庭幸福,工 作顺利!这次写信给您，主要是想对您说说一 些关于班上的问题。
近来,我们学校悄然改变着面貌,然而,我 们的学习环境也有所改进.相比之下,现在的学 习环境好了很多:教师变宽敞了;学习的设施也 好了许多,现在班上有一部电脑的投影机,让我 们的学习带来了许多方便……虽然如此，但是 总还有一些是美中不足的，那么，这些就需要 您来改善。
每当下课的时候，同学们总是爱在教室或在外边操场上追逐的，我觉得这样一来的行 为并不好，这样一来追逐很容易出意外，而且 ，有时候他们在追逐的时候，不关三七二十一 地踩在绿油油的草地上，要知道，小草也是有 生命的'，这样一踩，岂不是把小草活活地踩死 了吗？
有时候，在上课时，您便会发觉，在上 课其间，我们的课室是多么的喧闹，是啊，在 上课的时候有许多人都会在开小差，或者是在 说悄悄话，又或者都离魂了，听课的同学不多 。
以上的建议，希望您听后做出有善的处 理，好让我们六二班变得更加的美好，更加地有活力！
给班主任的一封信2
尊敬的黄老师
你好！
花儿如果没有园丁的培养就不会成长，学生如果没有老师的教育就不会成才。我们都是你脚下的一棵幼苗，而你正在把我们栽培成一棵参天大树。
黄老师，我们大家都知道你是一位严厉的女教师。在学习中、生活上你都会要求我们做得很好，给我们指上一条正确的道路，告诉我们要知难而上，前方的路虽然坎坷，但是不经历风雨怎能见彩虹？
黄老师，你正想陶渊明所说的“捧着一颗心来，不带半根草去”。你每堂课都讲得很认真，每一道题都讲得很详细，以至于追求完美，因为只有这样我们才不会落后。你为我们尽心尽力，呕心沥血，却何曾求过回报？
黄老师，是你那坚持不懈的精神带领我们成长。在我们班上，经管有那么多无所事事、游手好闲的人，你仍然克制住自己内心的愤怒，一步一个脚印带他们前进，让他们也能成为栋梁之才。让自己的.每一个学生都能有一个好的未来，这就是你的梦想，
黄老师，我们都很尊敬你，也很爱你，但时有时也会怕你。我们都知道，你这是“恨铁不成钢”，你是希望威严，那些调皮捣蛋的学生能够听你的话能好好学习，成为一个有作为的人。但是我们更希望你能成为我们真挚的朋友，做我们学习中的参与者、合作者、指导者，让我们一同前进！
黄老师，你就像我们的父母，不，不是，因为你总是能传授我们千千万万的知识；你就像辛勤的园丁，不，不是因为你总是能给我们讲述成千上万的道理；你就像是人类灵魂的工程师，不，不是，因为你总能只给我们正确的只给我们前进的道路。你什么都不是，你只是一位普普通通、平平凡凡的教师，一名为愿意学生付出的美教师。
“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰始泪干”我想千言万语都形容不了你，甚至是每一位正在做贡献的教师！
祝：
工作愉快
万事如意
你的学生：熊佳佳 20xx-10-17
给班主任的一封信3
亲爱的班主任：
您好！
着这张空无一字的白纸，我想对您说什么呢？我能对您说什么呢？嘿嘿！
好难回答的一个问题哦！
请允许我细细想想，白纸上有许多横线，许多横线，怎样能用文字填满这些横线，“拼凑”成一封给您的信？为什么别的同学都能作这样的“拼凑”游戏，惟独自己不行？您是古怪的，您是伟大的，您是与众不同的；您是一片云，您是一颗星，您是一阵风，您是一缕烟，您是一片落叶，您是一棵小草......您是什么？您什么都不是！
您只是一位二十出头的教师，您只是一个和我们在同一个路口相逢，诉说各自的故事，各自汲取所需要的，然后在走过一个沉闷的校园中，从归陌路的神秘朋友！
对，您是神秘的！
您总是“来无影，去无踪”；对，您是古怪的！
您的举动，您的性格都让我我感到好奇；对，您是与众不同的！
您总是和学生玩在一起，就像一个同龄人......也许正是因为您的着一切，让我有了探索和思考的空间。于是，我在想：您是一个什么人？您会不会是上帝派下来监视我们的天使？您会用什么“手段”教育我们成材？......可是，探究的`结果却破灭我的希冀：您只是一位普通的教师，您教育我们成材的“手段”是让我们在团结中学会思考......于是，我安然地接受了这个事实。
不过，在和您相处的这段日子里，您使我在黑暗中看见光明，在寒冷中感到温暖。您是我生命中的一座桥，一座陪伴我横跨天险的桥。您让我和同学从无话可说的陌生人到一对亲密无间的好朋友。您用满腔的挚热和无处不在的行动，维持着这座横跨天险的桥。
建议人：xxx
20xx年xx月xx日
给班主任的一封信4
敬爱的白老师，您好！
时光荏苒，转眼间就已经毕业。离开了母校，离开了你，我们真舍不得。
记得刚上三年级，我们新增了英语课。英语对于我们来说，既神秘又好奇，可是更多的是来自学长们描述的恐惧。但是漂亮得像白雪公主般的你来到我们身边，为我们打开了一扇天门。带我们走进了这个充满字母的地带。你把英语变成了一首首动听的歌，一个个有趣的游戏环节，一份份新奇好玩的礼品，让我们在里面尽情的驰骋，尽情遨游。遇见你，我们真幸运！每天我们上英语课都会十分开心，每一堂被你精心设计的英语课都是我们一天的期盼。英语成了我们密不可分朋友，快乐时我们一起分享，伤心时你给我们安慰，您为我们付出得太多太多。我们的`记忆里从此就驻进了你，我们会永远记住您。白老师，怎么就这么快的到了离别的时候，我们都舍不得你。
我们感谢你！是你为我们的理想大厦奠定了扎实的基础。你对我们的教诲就像那春天里的雨露滋润大地；就像是那黑暗里的红蜡用自己的光亮照耀别人，你对我们的教导我们将永远牢记在心。我们会努力的学习，用优异的成绩来感激您，用将来有所作为来报答你___我们最敬爱的的英语老师，像白雪公主一样美丽善良的英语老师——白琼玮。
祝你青春常在！我们永远爱你！
给班主任的一封信5
敬爱的老师：
您好！
老师，您是我的人生道路上的明灯，一直引领着我走向最明亮的大道；老师，您是我学海上的掌舵人，带领着我冲刺着重重困难，最终走向真理的大道。
老师，您是伟大的，每当我遇上重重困难的时候，都是老师您的声音在我的耳畔不断的激励着我，振奋着我。老师，感谢您，感谢您对我的照护，感谢您为我点亮了那一盏盏的明灯，老师，您就像黯然的天空上最亮的那一颗星星，我们观望着您，在您给我们的指引的道路上向前，老师，您的光在我们心中永远是最亮的`。
老师，您不仅是我们人生道路上的指路人，同样是我们学习中的亲人，“一日为师，终身为父。”老师，您就是我们的亲人，在无数个日子里，都是您陪伴在我们的身边，监督着我的学业，让我们对未来充满着信心。因为有您的在，所以我们坚信，我们能够为自己的未来拼出一条大道来。在我们冲刺期间，一直都是老师您在守候着我们，在我们遇到难题疑问的时候，也是您伸出援手，一遍又一遍的告诉我们的解答过程，老师，多么的感谢您！
有时班上的同学，不学无术，上课总是一副吊儿郎当的模样，也是老师您，劳心劳力的将他们拉回正道，是您一次又一次的找他们谈话，是您一次又一次的告诫着他们，也是您一次又一次的帮助他们，将他们散涣的心拉回，在课后时间里，为他们补课，给他们指明前路，老师您不知道，他们会有多么感激您！在以后的人生里，我们永远都不会忘记老师您的恩情。
此致
敬礼！
给班主任的一封信6
亲爱的常老师：
您好！
我是您的学生：段照阳。
光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已上了小学六年级。想到我将要离开在这里读了七年书的母校，将要离开时时关心我们，教我们读书认字的您，将要告别朝夕相处的同学，我心中就涌起了深深的留恋之情。我是多么不想离开母校和大家啊！
常老师，你是一位优秀教师，是一位好老师。虽然你仅仅教了我一年，但是在着一年中，你费了不少心血，我们让您操心了。在这一年中，使我感受到了你就像母亲一般，有着母亲的.慈祥，有着母亲才有的爱。常老师，有时候，你严厉，有时候，你和蔼，在你严厉的时候，我知道，你是为了我们好，所以我一点也不抱怨，但是，常老师，希望您能少生一点气，因为气大伤身。人其实最怕气，气伤身体而且没有人替，也没有什么药能治好。
常老师，有时候，你特别让我感动。我早上六点来学校吹号，每次吹号时，我总是发现，你在教室里，自己一个人静静地改我们的作业，咱们班七十一个人，有着七十一份作业等着你改，有时候，你自己一上午改不完，便中午不回家，加班继续改作业，下午放学后，你又向早上一样，你天天如此，却没有抱怨。有时候，你生病了，可是，你还是照常上班，带病讲课——
常老师，你是一位称职的好老师。我爱你！
祝您身体健康，万事如意，合家欢乐，笑口常开！
你的学生：段照阳
3月30日
给班主任的一封信7
亲爱的班主任：
您好！
望着这张空无一字的白纸，我想对您说什么呢？我能对您说什么呢？嘿嘿！好难回答的一个问题哦！请允许我细细想想......
白纸上有许多横线，许多横线，怎样能用文字填满这些横线，“拼凑”成一封给您的信？为什么别的同学都能作这样的“拼凑”游戏，惟独自己不行？
您是古怪的，您是伟大的，您是与众不同的；您是一片云，您是一颗星，您是一阵风，您是一缕烟，您是一片落叶，您是一棵小草……您是什么？您什么都不是！您只是一位二十出头的教师，您只是一个和我们在同一个路口相逢，诉说各自的故事，各自汲取所需要的，然后在走过一个沉闷的校园中，从归陌路的神秘朋友！
对，您是神秘的！您总是“来无影，去无踪”；对，您是古怪的！您的举动，您的性格都让我我感到好奇；对，您是与众不同的！您总是和学生玩在一起，就像一个同龄人......
也许正是因为您的着一切，让我有了探索和思考的空间。于是，我在想：您是一个什么人？您会不会是上帝派下来监视我们的天使？您会用什么“手段”教育我们成材？可是，探究的结果却破灭我的希冀：您只是一位普通的教师，您教育我们成材的“手段”是让我们在团结中学会思考。于是，我安然地接受了这个事实。
不过，在和您相处的这段日子里，您使我在黑暗中看见光明，在寒冷中感到温暖。您是我生命中的一座桥，一座陪伴我横跨天险的桥。您让我和同学从无话可说的`陌生人到一对亲密无间的好朋友。您用满腔的挚热和无处不在的行动，维持着这座横跨天险的桥。
又于是，我自然而然地编织，编织一首只属于您的诗歌：
当冰雪融化成淙淙溪水时，太阳回来了；
当菜田生长出茸茸绿意时，大地回来了；
当桃花装饰上粉红胭脂时，生机回来了；
当我，再见到您时，春天回来了；
当您拥有笑容时，初二（7）班的学生回来啦……老师，老师，我想对您说的话又岂止这些？您就像一个古老的神话，说不完，道不厌......
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
给班主任的一封信8
亲爱的班主任
您好！
我记得第一次见你的时候，我刚上初中。是您带领着我们来到4班。从一见到你，我就很敬畏你！您每次都和我们说“我们四班就像一个大家庭，每个都像兄弟姐妹一样”以前，每次听到你说这句话，我都觉得很荒唐。可是现在，我非常相信您说的话。现在我们四班，虽然没有您说的那么好，已经很好了。现在我觉得那时的我很幼稚。您每次都说早读时要放开喉咙读书，这样会让你更有记性。您还说歌星也是早上要练嗓子的，这样肺活量更高，身体更好。我也听从您的话，放开声音朗读课文。而总是容易记住。您说，我们四班是平民贵族班……
每次，上您的课时，我们班总是很安静的听您讲课。您说的话都俱有权威性，让我们四班每个人都不敢违背。我们英语课的时候总是吊儿郎当，上您的课的`时候总是很安静，认真。老师，我觉得，没有人会敢违背您的命令吧！还有，老师您什么都好，就是普通话不标准。我也有时嘲笑您说的普通话，就像今天一样。有时候，我也很害怕您，就比如看某些人的眼神。以前，我总以为您跟英语老师是兄弟，都分不清楚。
老师，笑一笑十年少，我似乎很少看到您笑，您笑起来应该很好看吧！有时候我上您的也会想睡觉，而你总站在我旁边讲课，为的是就不想让我睡觉。有时候班里的男生睡觉，你快去叫醒他，而我睡觉你却选择了给面子，不叫醒我，你在我身边讲课，然后我就会醒来。老师，我很感谢您！……
xxx
日期
给班主任的一封信9
王老师:
您好!
初夏的风轻轻地吹来，初夏的阳光慵懒地射下。在这鸟语花香，生机勃勃的时节，我的心情却不愉悦。是呀，时间的飞鸟飞得那么快，那么快，转眼间已经六年了，这初夏，也意味着我们即将离别! 难忘您的笑啊!
那天，我刚进小学，在妈妈怀里哭着闹着回答哦啊温暖的幼儿园中。抬头，却看见您嘴边荡漾着的低眉浅笑，像一波悠悠的春水，浇灌着我幼小的心灵花朵。临近期末考，我们被冗繁的学习压重了双肩，穿不过气，您常常会让我们唱《感恩的心》，缓解沉重的气氛。每当一起清唱时，我就能感受到师生间真挚的感情，同学间的团结友爱。这时您脸上绽放着笑，这次，是幸福的笑。
六年来，我们一路携手走来，也许有些磕磕碰碰，此时却已云淡风轻。您的笑，是疲惫的小舟最好的避风港湾! 难忘您的眼神啊!每当我们的学习有了一点点进步;每当我们在比赛中小有成就;每当我们 更加懂事、更加听话时，您的眼神总是充满了慈爱，激励着我们继续努力。每当我们犯了严重的错误时;每当我们闯下了不可弥补的祸时;每当我们在学习上不认真时，您那严厉的眼神透过薄薄的镜片，刀子似的射在同学们身上，大家便羞愧地低下了头。您那清澈的眸子虽小，却包容着五十个同学的一举一动! 难忘您的背影啊!每天，您都在班级与办公室两点奔波。上课时，您总是那么严肃认真，把您那渊博的知识传授给我们。教育我们要爱看书，爱学习，做个有用的人才!您总是一刻不停地忙碌着，没有闲暇的时间分给自己，因为您的心上牵挂着五十个同学。夕阳下，我仿佛又看到您在忙碌的背影。夜深人静时，您一定又在微弱的灯光下备课，批改作业，满天一闪一闪宝石般的星星与你为伍，银白的皓月爬上您的`书桌旁，陪你作伴。月光下，您的背影镀上一层洁白，您的形象圣洁高大，这个浩瀚无边的世界显得那么渺小。时间过得真快，无论我们怎样祈求时间老人停下它的脚步，六年终究要过去，只是没想到，来得这么快，我们就要分别了! 王老师，您是一盏明灯，引领我们在黑暗中前进;您是一股涓涓细流，涌进我们的心田;您是一束阳光，照在我们富有朝气的面庞上。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，”这是您一生的写照! 生命就像一列长长的列车，我们是车上的乘客，终究要在这一站分离。我会一直把您的笑珍藏在心底，把您的目光收藏。
师恩难忘，我没有什么华丽词语来形容您，我用我最真挚的心再次对您说:“王老师，谢谢您!”
祝:身体健康，桃李满天下!
给班主任的一封信10
亲爱的朱老师：
您好！
朱老师，我想您。
您知道吗？我曾经听说过这么一句话：“老师是和学生没有血缘关系的亲人”，现在，这句话已经深深地烙进了我的心底。可不是吗？您是我小学时代整整五年的班主任，我每一个进步的足迹，每一个成长的瞬间，全都留有着您辛勤教导、谆谆鼓励和满满期待的痕迹，您可不就是我没有血缘关系的亲人？
在小学同学们眼中，已经发表过三十多篇文章的我是个写作小能手，可您知道吗？这一切都源于您啊！二年级，您刚接手我们班，开学第一周的第一节写作课，您带领着我们通过您特别制作的PPT来感受秋天，在舒缓的音乐中，电子白板上那一幅幅鲜活的图片，您一句句启发的话语，一下子打开了我的.想象：我仿佛看见了秋天金黄的田野，置身在了秋天斑斓的山间，我好像嗅见了秋天果园的清香，仿佛有凉爽的秋风正在拂过我的脸庞……放学回到家，我顾不得吃午饭，找出作文本，洋洋洒洒的整整三面，我一挥而就。
下午我把作文本交给了您，两节课后，您就捧着一大摞的作文本笑眯眯的让我们感受感受自己的成就。我打开我的本子，通篇满满的红色波浪线，我抬头看着您，您也在看着我。在您笑的弯弯的眉和眼中，我看到了荡漾着的赞叹和鼓励。
感受到您的赞许和鼓励，以后的每一篇作文我都想得到您的认可。就这样，为了一篇又一篇值得让您赞叹的作文，我留意着身边一个又一个值得记录的素材，不知不觉间，这使我养成了善于观察的好习惯。您跟我说：“阅读还可以使你看得更远。”于是我就爱上了阅读，大量的阅读更加丰富了我的想象力，看着春天的百合花，我能想到精心照料着花和我的妈妈，一片叶子从眼前落下，我的脑海中就会浮现“落红不是无情物，化作春泥更护花”的诗句……推荐我去考“淮南小记者”，指导着我发表一篇又一篇文章，朱老师，是您，给我插上了写作的翅磅。
除了鼓励和赞许，还有您从不缺席的关注与教导。每当我一降低对学习的热情，您就会及时发觉并适当地提点，每当我情绪漾起了波动，又或是犯下幼稚低级的错误时，您总是一边温柔包容，一边也会悄悄的严肃批评。不止我一个，全班五十五位同学，哪一个不是被您如此对待？
我现在已经是一名中学生了，不得不离开了您。可是您知道吗？因为您，我的理想才是成为一位和您一样的老师。我期待着自己长大，因为长大后我就可以成了您。到那时，当我站在您的面前，您一定也会为我骄傲吧？
插柳之恩，终身难忘。
祝您
身体健康，永远年轻。
您的学生
柏盈然
给班主任的一封信11
尊敬的老师：
您好!教师节来临之际，做为您的学生，我的内心也有很多的话对您说，您也清楚我的性格，我不是那种善于面对面沟通的人，所以就选择给您写下这封信来表达我对您的感激之情，而且书信的形式，也能够保存很久。
今年已经是成为老师的学生第x个年头了，还记得第一见您的时候还是在新生见面会上，那时看到您我的内心不免有一些紧张，因为您当时看起来严肃极了，心中还在想这位老师会不会很严厉，但后来事实证明，严厉只是您作为教师的一种态度而已。在新学期军训时，我们每天都顶着炎炎烈日进行日复一日的训练，每天您到学校的时间总是比我们早，接着便到我们的'宿舍楼提醒我们起床，对于当时的我而言，您就像“妈妈”一样，无微不至的照顾着我们，这让我在第一次离家独自生活中，感到了满满的暖意。在训练的时候，每天的训练环境不管是极其炎热还是偶尔的毛毛细雨，您当时都在我们的旁边，时刻我们准备好解暑的东西，在有同学出现问题时，您跟着忙前忙后，不辞辛苦，您做的每一件事情，无一不感动着我，也时刻让我想对您说一声谢谢!
在平时的学习中，您时刻提醒我们要劳逸结合，偶尔还会带我们到操场上活动活动筋骨，跑跑圈，这也让我深深的感受到您作为我们的班主任，是真的在全心全意的关心我们。我还很清楚的记得有一次我的学习成绩出现明显的下滑，您注意到我的情绪不对，并对我进行开导，您当时就像聊天一样和我分析我所出现的问题，全程没有一句质问和不耐烦，当时的您就像朋友一样，这也让我重新燃起斗志，勇敢的面对自己的那次失误，不再自我怀疑，勇敢的向前看。老师，您所做的这每一件事，在我的心中都深深的记下，或许您平时并没有注意到自己的一句鼓励，会让同学重拾信心，您的一句安慰，便像光一样，吹散周围的乌云。
正是与您的朝夕相处，才让我真正认识到，当初第一面觉得您严肃，是多么的片面，您用自己的行动关心爱护着我们，但我也想对您说，做为您的学生能够为您做的就是牢记您说过的话，努力学习，成为您的骄傲。我还想对您说，老师，希望您也能够照顾好自己，要注意休息，身体是革命的本钱!
在最后的落笔之时，想对您说一句，老师，教师节快乐!希望您快乐，不止教师节这一天!
您的学生：xx
20xx年x月x日
给班主任的一封信12
亲爱的黄老师：
您好！
在这几年里，您如一位辛勤的园丁，呵护我们这些幼苗，让我们茁壮成长。
在学习上，我每天沐浴在您的阳光下。上课时，您传授我们知识，您为我们付出得太多了，有时上课嗓子都哑了，课后还要一丝不苟地批改我们的作业，任何错误都难逃您的火眼金睛。您锻炼我们的'作文水平、阅读能力，还有做题的正确率，让我爱上了作文和考试。除此之外，您还无微不至地关心着我们每一个学生。
谢谢您！
此致
敬礼！
你的学生：
20xx年xx月xx日
给班主任的一封信13
亲爱的陈老师：
每一个人都认为，一个好的老师是一个温柔，博学多才的老师。但是，我认为一个善解人意，学生有错误不怕学生的怨气而为他指出，使他走向光明的道路，这才是一个好的老师，您就是如此。
在我上七年级时，您担任了我们班的班主任，对我们体贴，十分照顾我们。您总是喜欢找一些有趣的活动，激发我们学习的喜爱。既让我们玩得开心，也让我们从中明白了一些深刻的道理。您很明白我们不喜欢做太多的作业，总想法试发减少点作业，让我们有更多的'休息时间，更有精神去听你的'课。
有一次，我在课堂上喝水，您看见了，当着全班同学的面批评我，并叫我以后不要在课堂上课时喝。这可让我丢尽了面子，我就特别恨您，但当我在电视上看见一位老师的演讲后，我深受感动，我明白了您对我们的用心良苦。今天做错一件小事，不改，明天就会做错一件大事，谢谢您，虽然这只是一件微不足道的小事，也许您已经忘了。但这件事永远深深的刻在我的脑海中。
您的每一个微笑，每一丝严肃的眼神，都是您对我们一种爱的表现，。就算我毕业了，见不到您了，我依然会记得您----我亲爱的老师。
祝您:
快乐每一天
您的学生：
20xx年5月25日
给班主任的一封信14
亲爱的班主任：
您好!提起笔，心中早已有千言万语想要对您说。对您的感激，对您的敬佩，对您的喜爱，此时此刻，却不知从何说起。
您在九年级才带上了我们这个班级，到现在为止，也就只有一学期，可您在同学们每个人的心中，早已是女神级别的人物。记得第一次见到您的时候，您身穿一身蓝色套装。哇!好美，我的内心不禁感叹道。第一次作为班主任给同学们报名，我坐在您的身旁帮您填表，您那强大的气场震住了在场的每一位同学
接触了一段时间后，我们才发现您真的很幽默，很开朗。而且，您对我们说，不论心情怎么样，您都不会把情绪带到课堂上，所以，在我的印象中，您总是面带微笑给同学们讲课，以至于有好多次我心情低落的时候，看到您的笑脸，所有的不开心都烟消云散了。得知您还会打篮球，而且还参加了篮球比赛，这让同学们更加敬佩您，喜爱您了。
作为一名班主任，您无时无刻都操心着同学们的饮食起居，分配时间的时候，当同学们说到每天下午都不吃饭，只吃饼子的时候，您的脸上写满了担忧和心疼不吃汤面哪行啊，营养必须要跟上，吃饭时间不减了。您短短的几句话，让同学们心中泛起阵阵温暖，体会到了您对我们的爱。记得家长会的时候，您
告诉家长我们的作息时间和学习任务，还说您看着我们那么累很心疼，我鼻子一酸，眼泪差点掉下来。是啊，您是爱我们的，更是懂我们的.。
作为一名班主任，您不但在生活上给予同学们关爱呵护，在学习上，更是严格要求我们，不允许我们有一丝懈怠和马虎。
这么长时间的接触，您也知道，同学们的英语水平真的不是很好，基础差，底子弱，而且最大的坏毛病就是懒。但您并没有放弃我们，带着我们地毯式学习，扫清词汇障碍，哪怕是细小的让人不易察觉的知识点，您都不肯放过，带领同学们在风暴中艰难的前进，您这一丝一毫的举动，都深深的印在了同学们每一个人的心中。
得知我在学习上有困难，未等我去找您，您就叫我去您办公室，让我坐在您的旁边，静静的听着我诉说学习上的困难，生活上的烦恼，此时的您，更像是一位知心朋友，让我深深爱上了您，您还给我提供解决困难的方法，设立学习的目标，虽然到现在我还未超过目标人物，但我从未停止追逐的脚步。从刚开始的对英语无计可施，苦恼，到现在的爱上英语这门神奇的语言，爱上了英语课，这都是因为您，您教给我们学习方法，教我怎样做完形填空，怎样去定位阅读，以及怎样去背单词，我在努力适应这种学习方法，现在我明显的感觉到，我真的进步了，哪怕是很小的进步。
作为班里的英语课代表，我深知自己是同学们和老师之间的桥梁，我一定会发挥自己的作用，帮助同学们一同上进，我们对您有信心，更对自己有信心，所以我们会加油的!DearMr。Zhang，loveyou。
祝工作顺利，越来越美丽!
王永娟
给班主任的一封信15
我觉得儿子真的很幸运，能遇到喻老师作为他的班主任。每次看见老师和孩子们在一起拍的合照，大家的脸上都溢满笑容，我能感受到孩子们和老师在一起，真的很快乐。
喻老师真的很特别，以调座位为例，以前老师们调座位都是把学习成绩好的和调皮捣蛋的孩子调到一起，结果调皮捣蛋的孩子成绩依然差，成绩好的学生的成绩依然好，但是多多少少会被那个差的学生影响。喻老师的做法是：让好生和好生坐在一起，大家学习上相互攀比，就不容易成绩掉下来，这是我见到的与众不同的地方。
一位男生给班主任老师的信
另外，老师真的是实实在在为孩子们着想。上一次，学校组织去黄埔军校拓展，孩子回来说当时头晕眼睛发黑，后来找了校医才好的。第二周周末回来的时候孩子告诉我，喻老师让他们班几个身体比较差的同学每周都要去跑3000米，听孩子这样说我真的很感动，老师能从实际出发，为孩子们的身体健康考虑真的.是一位好老师。
孩子也多次表示非常喜欢喻老师。记得有一段时间喻老师请假了，让其他老师做代理班主任，孩子告诉我喻老师不在真的很没劲，听到他说这样的话，我觉得孩子是真的喜欢上喻老师了。
记得前一段时间，孩子告诉我七年级下期期末考完，可能要分班了。他说希望喻老师还能当他的班主任。在我看来孩子有些离不开喻老师了，他从来没有像现在这样去喜欢一位老师。
好老师都是可遇不可求的，能够遇到喻老师真的是孩子的幸运。在此非常感谢喻老师给孩子们带来快乐，让孩子们健康幸福地成长！
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