致藤野先生的一封信9篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到书信吧，书信是人们相互交流情感与思想的工具。相信写信是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的致藤野先生的一封信，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
致藤野先生的一封信1
亲爱的藤野先生，
不知道你记不记得我，我是鲁迅，你曾经教过的学生。现在我是作家。为了唤醒国人的意志，我弃医从文！
现在的中国社会腐败，千疮百孔，就像一个被迷住了，漫无目的流浪的乞丐。需要有人给他带路！我写作不是为了成名，而是怀着唤醒祖国的伟大志向离开的。有无数的中国人渴望粮食，我愿意做一只勤劳的为人民服务的牛，即使有很多冷酷无情的嘲讽。当我心灰意冷，不知何去何从的时候，我想到了你。
仿佛你还在我身边，你用坚定而执着的语气告诉我：被嘲讽的语气包裹着的，只是你自己的嫉妒和无能，而你满足的，是你贬低别人，快速扬起舌头，所以你不需要在意。想到这，我鼓起勇气写，更加坚持不懈地追求自己的理想。
藤野先生，我真的很想你！我还记得你纠正了我的解剖图。你一点一点地告诉我，就好像你在告诉我人生的路在何方。藤野先生，我对你的.思念就像一股泉水向东流！现在的人不是什么都停，眼泪先流。
藤野先生，我真的很想你！我真的希望你能给中国青年一个教训，让他们摆脱空调，不听那些自暴自弃的人的话，直接上来。和荧光灯一样，你也可以在黑暗中发出一点光，而不用等着火把的火光。要自力更生，就像梁启超说的，少年强则国家富，少年自由则国家自由。有梦想有目标的人值得我们尊敬。
藤野先生，我真的很想你。我认为海枯石烂。你永远是我的老师！
你的学生：鲁迅
致藤野先生的一封信2
亲爱的老师：
阔别多年，时间的历练，是一切都变得老成，而我也是，青涩早已褪去，已到而立之年。夜深人静，睡眼朦胧，恍惚中总是看到您的身影。三尺讲台，您的步履是否还恰似昨日矫健?不忘您的.教诲，总是唤醒梦迷希冀。您还记得我们相处的日子吗?我的老师。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”中国的老话，总是把尊师喻成春蚕，红烛。您的心，却红于烛，亮如月，如缕缕光芒点亮那时我迷茫的心灵。
20年前，身在异地，有您相伴;20年后，我依旧念您。
我的老师，您在哪儿?日本的樱花是否依旧烂熳?
学生：鲁迅
致藤野先生的一封信3
尊敬的藤野先生：
您好！
自从当年弃医从文而离开仙台的那一刻起，我对您的思念如同蚕丝般牵连不断。我无时无刻不在想着您！
在成长的道路上，我无时无刻不想起您对我的培养与教导。您没有狭义上的民族偏见，您治学谨慎，您能以公正之心来对待我这位来自弱国的学生，您给予了我极大的关心、鼓励和真诚的帮助。在当时的历史背景下，您能做到这样是多么可贵啊！正因如此，您给我留下的是无尽的感激。您知道吗？您在我心中，是多么的伟大，是您让我明白了这样一句话：治人者的罪恶不是治于人者的过错。
我当初学医学是怀着救国救民的希望，但弃医离开仙台，是因为我看了那个电影新闻，发现了中国人的麻木。于是，我决定弃医从文，要改变人民的.精神。我想，这比治好人们身上的疾病好的很多。所以，当初我做了这一抉择。那天我向您告别，我欺骗了您，无非是不想让您悲伤和遗憾。现在还希望得到您的宽容与理解。
虽然由于搬家，讲义不见了，但至少，我还留有您的照片。每当我夜间疲倦时，总是您的照片使我解脱疲惫，又使我良心发现，而且增长了勇气。
您对我热切的希望、不倦的教诲，是我对别人的尊敬是无可比拟的。您的精神将永远激励着我，不断地向前奋进！
祝
平安健康！
您的学生周树人
致藤野先生的一封信4
先生：
您好。原谅我许久没给您写信。您现在身体好吗
您知道，我为什么这么长时间，没给您写信吗
我做了一件十分对不起您的事，怕您失望，便连信也不敢写了。经过的年月一多，话更无从说起，所以虽然有时想写信，却又难以下笔。
这件事，压在我心中已经很久了。经历了种种事，我明白了中国为什么是弱国。
凡是愚弱的国民，即使体格如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众的材料和看客。要改变他们的，无非是改变他们的精神。而善于改变精神的，当然是要首推文艺，于是我想提倡文艺运动了。
事情就是这样。请原谅我在您面前撒的那个谎。
离开您以后，我时时忆起您。在我所认识的我师之中，您是最使我感激，给我鼓励的一个。有时我常常想：您对于我的热心的希望，不倦的教诲，小而言之，是为中国，就是希望中国有新的`医学；大而言之，是为学术，就是希望新的医学传到中国去。您虽是一个日本人，但是您并没有因为两国的纠纷而对我有偏见，对中国人有意见。您在我的眼里，在我的心里是伟大的。
您所为我添改的讲义，我曾经订成三厚本，珍藏着的，作为永久的纪念。不幸的是，七年前迁居的时候，中途毁坏子一口书箱，失去半箱书，恰巧这份讲义也遗失在内了。责成运送局去找寻，寂无回信，只有您的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上，书桌对面。每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面瞥见灯光中您那黑瘦的样貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而增加勇气了，并继续我的工作。
请原谅我，亲爱的老师。
您不肖的学生周树人
十月十二日
致藤野先生的一封信5
敬爱的藤野先生:
吾师，近日安好？多年不见甚是想念！"原来我的梦很美满，预备卒业回来，救治像我父亲那样被误病人的疾苦，战争时候便去当军医，促进国人对于维新的信仰。”可当我怀着救国救民的强烈愿望选择学医时，有一次看枪毙中国人的电影，而围观的也是一群中国人时，这便使我受到极大的刺激。
于是我萌发，“弃医从文”的思想，我觉得医学并非一件紧要的材料事情，凡是愚弱的国民，及时体格如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众的材料和看客，病死多少不必以为不幸的。所以我们的第一要做的，实在改变他们的`精神，而善于改变精神的是，我那时以为当然要推文艺，于是想提倡文艺运动了。”在此国内与“正人君子”的唇枪舌战远不如学医来得容易。不过还好，有您的"照相”我经常把您对我的期待对中国的希望，当作对我的思想的一种触动我受到鼓舞和肯定。从而增强了我与黑暗作斗争的勇气。您没有狭隘的民族偏见，治学严谨，教学认真，能以公正之心待人，而且给予我极大的关心，鼓励和真诚的帮助。在我眼里和心理您是伟大的。现在我继续为我的救国救民的生涯谱写新的乐章，有时间再续。
姓名：
日期： 年 月 日
致藤野先生的一封信6
尊敬的藤野先生：
您好！
自从当年仙台一别，已经过去近一个世纪了。我对您的思念如同蚕丝般牵连不断！在成长的道路上，我遇到了你这么一位伟大的老师，我感到三生有幸。你治学严谨，育人认真令人钦佩，更让人感动的是，你没有一丝一毫的民族偏见，对我这个来自中国的青年付出了极大的热情。在仙台求学的日子里，您给了我鼓励和帮助，我将终生难忘！
在这里我有一件事情需要向您道歉。当年，我的父亲因为一种普通的疾病而告别了人世。我认识到了，医疗技术可以治疗疾病，能够给大家一个健康的躯体，而健康的身体是一切的根本。我就怀着学医救国的理想来到了日本，希望能够掌握先进的医疗技术，救助身患疾病的百姓。而战争时，我愿意当一名军医，为国家和民族而战。可在仙台学医的日子里，如你所知，我受到了一部分日本青年的污蔑和陷害。我还发现，中国的无数百姓依旧是麻木不仁，只能充当看客。我认识到，一个人即使躯体没病没灾，但思想僵化，精神麻木，对民族和国家是没有一丝意义的。怎么来改变这些呢？我想到了文艺。我下定决心，拿起了笔担当起文艺的先锋。这些年来，我一直在这里路上走着，而且将一直走下去！
当年答应您，给您写信，给您邮寄照片，可惜因为对自己的境遇不满意，对自己的.成绩也不满意，无法向您汇报，也就耽搁了。直到今天才提笔，向您问个好！你的学业上的教诲对我所从事的事业或许没有什么帮助，但是您的人格和魅力将永远激励我坚持下去！非常遗憾，当年收藏的讲义在一次搬家的过程中，不知去向。但是您的照片还在，挂在我寓所的东墙上，当我想退缩甚至放弃时，它给了我力量和勇气，让我继续战斗下去！
时刻想着与您会面的一天！
顺祝教安！
您的学生：周树人
20xx年2月24日
致藤野先生的一封信7
尊敬的藤野老师：
您好！
算来已经有很多年没有见面了，近来好吗？我终是还记得您这位恩师的，因为当年仙台学校里面只有我一个中国人，身边没有同胞，都是日本人，说的都是日本语，那时我并不精通你们国家的语言，故你们讲课快时，有些时候我就听不懂了，即使课下我仍在学习日语，但因为我们学的是医学，总有在生活中不常见而在教学上频繁出现的术语和名词出现，所以课听的并不连贯，但我是不怕卡住的——您会在课后添改我的讲义，当时我恐怕没人和您说，但是您可能是自己觉察到了这一点，就此，再次执以崇高的`敬意。
我的解剖图画的有问题，您曾为此事专找我去实验室里订正过，您耐心教导我，让我感到要对事情严格要求，细致的做，此后我做的事便都很注视这一点了。
我必须对一件旧事而向您致歉，就是我不再学医的事情，我去道别时和您说是因为我想去学生物学，但真正原因不是这样，虽然当时您帮我解决了匿名信事件，但是我觉得我和我国家的尊严受到侵犯，更是后面发生的一件事，第二年学校课间的时候放电影看，电影里日本人杀中国人，围观的是一群中国人，他们高兴的叫起来，我听得很刺耳。我便决定弃医从文了。因为我觉得中国是弱国并不因为中国人体质弱，以前我是这么认为的，那次事件后我认为想要让国家真正强盛起来，就必须从心理上改变中国人，改变思想的腐朽和心的麻木。
我便开始长期的斗争，以笔墨为刀箭，试图唤醒这些中国人，但也没个所以然。但我会一直写下去的。
此致
敬礼！
写信人人：xxx
20xx年xx月xx日
致藤野先生的一封信8
敬爱的恩师：
您可还好？
掐指算算，这已是学生与您分别的第二十个春秋了。
您的身体是否安好，学术方面又是否有了新的突破？现在给您写的这封信，怕是晚了很久吧，您可怪我？
分别的'时候您特地叮嘱我要寄张相片给您，可我离开仙台之后就多年未照相了，应允您的照片就耽搁了。多年未曾联系，不期您能原谅，只望能得到您的消息，以至于心中不再那么愧疚。
二十年前，学生曾对您说要去学生物学，请原谅当时对您撒的谎——其实学生从二十年前起就已经弃医从文了。
学生曾以为，中国之所以是弱国，是“东亚病夫”，是因为国人身体素质的原因。再加上我父亲是因病去世，于是我便去留学学医，想要救活像我父亲似的被误的病人的疾苦，战争时候便去当医。
但是我错了，原来“东亚病夫”的“病”不在身上，而在精神上，思想上！
在仙台学医时，曾看过一部反应日战的片子，片中的中国人被杀，周围的同胞却在看热闹，在拍手叫好！
学生突然感觉学医好像并不是一件很要紧的事情了。学生想，自己是不是该放弃了？
即使这样，学生依然对您对学生的种种谨记于心。您曾改整过的讲义，学生订了三大厚本收藏着，这包含了您给予给学生的许多——不仅仅是学术上，更是精神上。
你会支持学生的从文吗？
先生，也许学生此生都不会再见到您了，但您的教导，您的鼓励，学生此生都不会忘怀。
望一切平安
学生：周树人
致藤野先生的一封信9
亲爱的藤野老师：
您好！
我已经离开你二十年了。我想念远离日本海东岸的老师很多年了。想必你身体还不错吧？因为一些小事，我没有时间给你写信。请见谅。
当时因为觉得中国是个弱国，就像一个患各种慢性病的中年病人，因内忧外患被称为“东亚病夫”；单靠医术并不能治愈她的顽疾。我由衷地意识到激发民族精神的迫切性，于是回国放弃行医。离开仙台前夕我骗了你，因为当时的情况实在不方便直接告诉你。你不应该怪我！
你没有民族偏见，这样学生会主任写匿名信找我吵架的时候你就能洗清我；你有严谨的学术态度，你细心地为我添加和修改了讲义，修改了解剖图；你以宽广的胸怀和公平的态度对待弱国学生。你的关心和鼓励一直激励着我前进。我永远记得你在我心中的谆谆教诲。你是我一生感激的`老师，你的精神一直激励着我。
早年在东京的时候，我下定了救国救民的坚定决心。我剪掉了辫子，用一句诗表达了我的野心：“灵台没有逃脱神箭的打算，雨下得像块石头。我把心送给冷星，用我的血推荐轩辕。”现在是我展示抱负的时候了。我决心和同事们一起呐喊，推动新文化运动，用一寸钢笔一把枪当匕首去刺反动势力。在黑暗中为救国救民的光荣使命而战！虽然有很多反动军阀和帝国文人指责我，批评我，攻击我，迫害我，但我身后还有亿万爱国青年和人民支持我，支持我，爱我，尊重我。所以我决心“冷眼看千人，俯首甘为孺子牛”。希望你能理解我真诚的爱国！
你现在怎么样了？你的学术成果一定很丰硕！
我再次向你致敬。
弟子周树人致敬。
民国十四年十月
【致藤野先生的一封信】相关文章：
致藤野先生的一封信12-14
鲁迅致藤野先生的一封信04-04
致藤野先生的一封信(9篇)05-04
致藤野先生的一封信(精选9篇)05-04
致藤野先生的一封信集合9篇05-04
致藤野先生的一封信集锦9篇05-04
给藤野先生的一封信03-07
给藤野先生一封信03-22
《藤野先生》教学设计09-15