致班主任的一封信

时间:2022-06-24 11:38:15 书信范文 投诉 投稿

致班主任的一封信(通用20篇)

  在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是书信了吧,书信是具有明确而特定的用途和接受对象的一种交际工具。那么问题来了,到底应如何写一封优秀的书信呢?以下是小编为大家整理的致班主任的一封信 ,仅供参考,大家一起来看看吧。

致班主任的一封信(通用20篇)

  致班主任的一封信 篇1

同学们:

  九年的寒窗苦读,弹指间一挥而过,其间酸苦辣甚多,当然我们也从中学习了许多文化知识和做人的道理,也认识了许多的同窗好友……

  明天我们就要上战场了,希望同学们在这硝烟的战场上,在这天时,地利、人和的考场,在你们班主任曾经战斗过的战场上,耐心地、细心地、认真地考好这人生第一次大考!说真的!面对你们,面对我曾经学习过的课室,面对我曾经战斗过的考场,我感触甚多……(此处省略200)

  老师我衷心希望你们考好,并考得成功!我仿佛又看到了当年在考场上英勇善战友们……战斗吧,同学们,你们已具备了充足的粮食;飞翔吧,你们已长好了飞翔的.翅膀。在紧张而细心之如,不要忘记还有老师这温馨的避风港,还有肩膀等着你们。辛辛苦苦了九年,我建议同学们要毫不吝啬的把分留住,在字里行间不让任何一分溜走,不给自己创造遗憾历史的机会,努力吧!

  同学们,我知道你们行的,我等着你们成功的到来。毕业了,就这样毕业了,很舍不得,就像灰太狼舍不得放弃懒羊羊一样,就像个老母鸡想自私的、永远的把小鸡抱在脚下,如果……将来你们遇上了狼;如果……将来有话要对我说,请电或Q我,说上一整天,那是我永远期待的,不过我更期待的是我们九(9)班全体同学开心地步入更高一级的学堂继续在知识海洋翱翔!

  带着老师的祝愿和希望努力的造就本领、学习技术,为立足社会打下根基;为改变自己的前途和命运而努力奋斗,希望你们将来勇敢而自己豪地说:虽然生在穷山沟,但我不是“山里的豆”,我会飞出这穷山沟,改变这穷山沟,把我们的家乡变成人人向往的后花园。

  致班主任的一封信 篇2

尊敬的班主任:

  你好!

  曾几何时,我梦想着无数次高中生活,但是现在,高考的日子已经临近。我们原本对未来一无所知,但现在已经变成了为我们的目标而努力工作的年轻人。在漫长的发展道路上,感谢您一直以来的陪伴。

  也许,无论我现在说多少,都很难对我们表达您的好意。但这就像温暖的冬天的阳光,总是温暖着我心灵的深处。我仍然清楚地记得,自学之夜的夜晚像往常一样安静。我看着桌子上一堆乱七八糟的试卷和书本,揉着涩涩的眼睛,抬头看着墙上的倒计时卡,不敢让自己有太多的感觉。时间在不断流逝,我们没有太多时间浪费。您安静地走进教室,而不是让学生像其他即将毕业的班级老师一样重复繁琐的复习材料,而是在环卫区的角落笑了笑,幽默地问:“今天的环卫是谁打扫的'?”听众的同学聊了很多,值班的同学更加紧张,以为卫生被扣除了,班主任来“打听犯罪”。“谁来清洗今天的卫生?”您一次又一次地问了这个问题。最后,安静的教室里传来两个胆小的声音:“今天是我们的职责。”您满意地点了点头,然后翻了个身。桌上的讲义文件夹说:“这两名学生明年将被录取到一年级。”一旦你的声音下降,全班同学都充满了欢笑。“别笑,扫地板和读书是同一回事。扫地板越干净,您就越小心。认真的人对阅读的态度也不错。自然,他们被大学录取了。一个人的概率一定要高于其他人。”听完这些话,教室又回到了原来的安静。学生们都对此表述深表赞同。也许对您来说,这只是高考的偶然祝福,但是对于我们一群正在高中三年级冲刺的敏感而脆弱的学生,这给了我们最简单的鼓励,同时也增加了我们的信心和勇气在高考中。

  高中三年级的考试是有成败的。有阳光和阴霾。感谢您的鼓励,以便我们学会了面对失败以及如何从失败中学习。您经常问一个句子:“你们都学习迟到了吗?看来您精力不充沛。如果您累了,就去休息。身体比读书更重要。”这句话将永远铭记在心。我不小心回忆起最近的每月考试。由于国庆日过于宽松,我在该考试中的表现急剧下降。那天晚上,你与许多同学交谈。尽管我已经知道我必须成为您正在与之交谈的人之一,但是当我被召唤时,我仍然很不安。此刻教室外面的空气似乎冻结了。在您发言之前,我已经说了很多掩盖尚未审查的“犯罪”的理由。您没有打扰我,而是耐心地听了我的话。片刻之后,我说:“你刚才说的你以后再也不会犯这个错误,否则高考会很危险。无论你这次怎么做,都只是每月一次的考试。真正的挑战是高考。从这一刻起,我将为高考而努力。”我点了头。,您笑着示意我回去。回到我的座位上,我写下了我大四的第一份审查计划。

  也许我的语言并不华丽,但是每句话都充满诚意。您说:“成为老师和学生也需要命运。”感谢您在高中最紧张的阶段认识您。我们将按照您的期望为高考而努力,并且不会忘记您所说的“我们的四个班必须是一个奇迹班!”

  祝您健康,永远微笑。

  爱你的学生

  致班主任的一封信 篇3

亲爱的同学们:

  想必,春节的压岁红包已被你收入囊中了,噼里啪啦爆竹声远了,焰火硝烟散尽了,你疯玩的脚步也打住了,那心呢,也该收拢去迎接新学期。

  回到校园好些天了,大家一定都适应了。校园生活既紧张又充满了乐趣,尽管忙碌,但是生活却很有规律。校园生活既像一本书蕴含着无数深刻而动人的哲理,又像一部电影演绎着一幕幕精彩而跌宕的故事,让我们在生活中学会生活,用平和而满怀感激地心态去对待身边的人、事、物。

  新的学期,新的起点,愿同学们时刻保持良好的心态,因为心态对你们为人处事都有着重要的作用,在你们学习生活中接触得最多的就是同学、父母、老师了,当你和同学、父母、老师之间发生矛盾时,想过怎样去解决吗?没有想过一定要想一想。你们在思考中要形成一个积极向上的观点:同学之间应该宽容相处,如果你以平和、阳光的心态来对待别人,别人也会以同样的心态对待你,如果集体中的每个人都如此的话,同学之间的关系会更加亲密,只有这样同学们才能更好的融入到集体之中。只有团结的集体才能磨练出优秀的个人。宽容是阳光,能照亮心灵的每一个角落,让阴霾消散,让人际关系更加和谐,让我们每一个人都有为集体贡献自己力量的愿望。这是其一。其二,在家庭生活中,同学们也要在思想上形成一个观念:父母与子女之间的关系需要双方共同来维系,有道是沟通是理解的桥梁,有的时候我们总觉得很多事情是自己的事,而不愿意告诉父母。但是你们知道吗?父母是我们最亲近的人,也是最爱我们的人,无论你做错什么,他们都会用最宽容的胸怀包容你,并给你提供最正确的解决办法。作为学生,我们更应该用谦谨的态度对待他们,用阳光的心态来面对父母亲的教诲。其三,在学校生活中也要逐渐形成这样的观念:老师在对待我们的问题时,难免有时候会着急。作为学生,面对老师批评的时候,首先应该反思自己的过错,并且设身处换位思考。更重要的.是:如果我们本着一颗阳光的心来面对老师批评的时候,你看到的就不再是批评了,而是老师对你的爱。每个人都有缺点,正像每个人都有优点一样,如果你只注意到别人的缺点,那你就会处处碰到敌人,把自己陷入孤立无援的境地,如果你多注意别人的好处,你就会处处碰到信赖你、爱戴你的朋友,你的生活就会充满了温暖、和平和快乐。学习紧张、不知所措、心理烦恼大都是自己想出来的,越想越玄,越想越可怕。解决烦恼的最好方法就是“推开窗子说亮话”,积极与各位老师沟通,当你和老师沟通成功时,你会发现烦恼与痛苦就像早上的露水太阳一出来就烟消云散了。

  亲爱的同学们,在学习和生活中,我们每一个人都会遇到很多不顺心的事儿,也会遇到烦恼和困惑,这时,我们需要的是调节自己的心态,当你不能改变环境时,你就适应环境。比如:今天因为考试考得不好心里很烦,考得不好是不能改变的事实,那我们不如积极一点来好好准备,反思为什么考得不好,认真分析试卷,分析错因,从心理接受这个事实,从而认真面对,积极思考,真实回答,并对知识的缺憾进行系统的查漏补缺。再如:碰到唠叨的父母,我们如果以消极的态度来对待父母的教诲,那他可能得到的永远是“唠叨”,“烦”之类的词,尝试一下改变自己,用积极、阳光的心态来对待这些话,得到的结果就不一样。很多时候,我们不能改变事情就改变对事情的态度,如果我们不善于妥协,永远对当前状况不满意的话,那你就会永远生活在痛苦之中。

  生活中,我们要善于发现美好的东西,对于我们的眼睛不是缺少美,而是缺少发现。因此,我们要学会欣赏每个瞬间,热爱生命,相信未来一定会更美好;要学会宽容,忘记、谅解,帮了别人的忙要立刻忘掉,不要把自己对别人的恩惠成为别人的包袱;学会利用现有资源把事情做成,而不是消极等待,要敞开心扉拥抱这个世界,当你选择全力以赴投入学习时,你不会后悔,如果人在曹营心在汉的话你才会后悔一辈子。

  同学们,请你们不要抱怨作业多,学习累,因为在生活中不管是老师还是同学,其实都存在这样那样的压力。你们的父母往往把平时工作和生活产生的压力转为对你们的希望,他们都希望自己的孩子以后有更好的发展。其实,生活中不管什么层次的人都面临比较大的压力。因此,你们学会减压,学会自我调整是一件非常重要的事,要认

  识到:不管是学习还是生活,都要尽心、尽力、尽责,要全力以赴投入其中,注重学习过程,既能学习好,又能使心理压力少一些。要学会宽容,学会沟通,学会感恩,孝敬父母,尊敬老师,友爱同学,用阳光般的心态,引领自己走向充满快乐知识的殿堂。

  今年是中国传统的壬辰龙年,再过两天,就是二月二龙抬头的时日了。俗话说,二月二,龙抬头。希望同学们拿出龙的精气神,再加一把劲,争取心想事成,成功的钥匙在自己手中。

  也许你的生肖不在龙位,但我们都是龙的传人,都应当传承弘扬龙的精神。天之高远,海之深邃,地之广袤,山之峻挺,任我们驰骋,任我们飞跃!让春之雨、夏之阳、秋之露、冬之雪,滋润我们,龙的传人。二月二,龙抬头,祝你们再上一层楼。

  致班主任的一封信 篇4

亲爱的同学们:

  你们好!

  XX年2月的一天我有幸成为一个优秀集体中的一员,从那时起,我在心底信誓旦旦:我要与他们一起走过快乐、难忘、有价值的两年;我要把这一届学生带好,带到高三;要有一届属于自己的高三毕业生;要这些基础不是很好的学生三年后有一个很好的归宿,想让他们中大部分甚至全部走进自己理想的大学,想他们每一位都成为一个堂堂正正的人;想你们毕业后都能记住有这样一位老师,这样一位班主任。这一年多来,我一直在为此努力。500个日夜里,我和他们朝夕相处,我们一起努力,一起奋斗,一起成长!很多同学和我一起度过的时间甚至超过与家长在一起的时间。每天很早我们一同走进教室,天还未亮,大坝上又出现了我们跑步的身影;语文课堂,第八节课,读报,第三节自习一直有我的陪伴;夜深人静,寝室里还要出现我的身影。五月红歌会,他们无比激昂;篮球赛时,他们空前团结;元旦晚会时,他们尽情的欢唱;月考,期中考试,成功与失败交织。我为他们的进步欢呼雀跃,更为他们的缺憾寝食难安;我为他们的成功骄傲,更为他们的失败而懊恼!

  时间真的好快呀!500多个日夜已匆匆离去,回想过去,曾经和他们一起走过的日子历历在目,有喜悦、有悲伤、有眼泪、有欢笑、有失意、有激动,太多太多……我感谢他们,因为是他们丰富了我平凡的生活;我感谢他们,因为是他们带给了我奋斗的动力和激情;我感谢他们,他们给了我太多的快了与欣慰,在我职业的舞台上,留下了一笔无以代替的财富。我和他们有个共同的名字叫二。

  前不久收到干雨奥同学的来信,看信后我很受感动,以前让自己头痛的学生,原来也会对自己如此的尊敬。此时我想到自己也曾经做过了不少错事,于是,我的脑海中浮现了,饶培舜,陈飞、刘凤祥等等。最近又有一位同学离开了我们这个群体,我们只能祝愿他们越走越好。

  有人说,有怎样的班主任就会教出怎样的学生,现在,在很多同学的身上已经刻下了老师的烙印,刻苦、坚毅、胸怀理想,甚至字迹都留下了老师的痕迹。你们的胸腔内都跳跃着一颗年轻、有活力、善良的心,我能够从同学们身上不断地找到人的.一生所必备的优良品质:刻苦、扎实、坚毅、自信,此时我很真的欣慰,你们每一位同学都很可爱,都很优秀。

  弹指一挥间,你们已经走过烂漫如花的高一,欢快如歌的高二,如今,已来到了激情如火的高三。同学们,高考的战幕已经拉开,冲刺的号角己经吹响。高三既有压力和竟争,又不乏真诚和温情,面对充满希望和变数的高三,我们惟有选择远方,风雨兼程。

  有一段生活,结果或许并不如意,可仍是人生的财富,让人心存感动,这就是高三;有一份情感,倾心付出,虽不完满,却仍让人流连忘返,这就是高三:有一支团队,在演峰英雄,续写神话,力争在最后的较量中创造前所未有的辉煌,这就是我们!

  多少个日子,我们在黑夜里静静守候黎明的到来;多少个日子。我们对已碎的梦想仍难以释怀;多少个日子,我们面对失败没有徘徊。摸爬滚打中,欢笑伴若泪水,我们一路坚持,将成熟和智慧刻进顽强的生命,将执着和坚毅嵌入不屈的灵魂。

  致班主任的一封信 篇5

亲爱的同学们:

  你们好!

  这是你们的班主任第一次给你们写信!我想此时的你们一定怀揣着喜悦和兴奋,开始了初中学习之旅!绿树、红花、彩旗、老师和蔼可亲的面容、同学们真挚热情的笑脸,还有那散发着淡淡油墨清香的新课本,展现在你们眼前的是一个清新怡人、充满温情的美丽新世界!相信同学们一定会有一个良好的开端!

  但是你们知道吗,新课改已经在全国轰轰烈烈地展开了!为了尽快适应初中生活,我们要进行一场脑力的风暴、学习的革命、学习方式的深刻变革!什么是新课改,我们怎样来应付?其实很简单,求知的过程就是一次次探险的历程。假使现在你已经背好行囊,做好准备,约上你最亲密的伙伴,整装待发,去寻找雪域圣山上的那朵洁白的雪莲花,你们翻山越岭、跋山涉水,向着目的.地胜利前进。

  一路上,你们会有惊奇的感受,好一个如梦似幻的美丽仙境啊!淙淙的溪流、郁郁的森林、啾啾的鸟鸣、凉凉的微风,山顶暮霭沉沉;山脚炊烟袅袅,大自然的美毫不吝啬地展现在我们面前!她会让你沉迷,让你陶醉!这是一种来自你灵魂深处的审美体验!一路上,你会有惊喜的发现:偶尔捡起路边的一块石头,却发现里面还嵌着一条条贝壳形状的纹络,动动你们的小脑筋想想看,好好探究一下吧,这座山原来在亿万年前是一片汪洋大海呢!要不然为什么小小的贝壳怎么会藏在里面呢?其实,远远不止这些,只要我们有善于发现的眼睛,积极地开动脑筋,更多的惊喜在等待着我们!

  一路上,我们还会遇到困难,该生火做饭了,可是风太大了,怎么也点不着火,可不能光顾着哭鼻子,学学聪明的一休,小脑袋好好转转,噢,有了!我们不是学过放大镜聚焦的原理吗?那就拿出来试试吧,相信肯定能“镜到火生”!探险的过程中会遇到各种各样的困难,不要惊慌,更不能退缩,其实你们的小脑袋里藏着无数解决问题的方法,那就静下心来好好找找吧,相信你们一定会化险为夷的!

  一路上,我们还会经受心灵的考验,同伴掉队了,这时可不能撒手不管,自顾自啊,拉他一把,给他最热情的鼓励,指尖的接触涌动的是暖融融的集体主义的温情!要知道,一个人的成功是孤独的成功,并不是真正意义上的成功,只有在你们互相搀扶着一起到达顶峰,共同捧起那朵圣洁的雪莲时,你们就可以对着远方向着蓝天和雪山,发自内心地呼唤:我们终于胜利了!

  探险的历程确实很艰辛,但我们在这个过程中却有着沉甸甸的收获,你们的行囊快撑不下了,你们不仅会采到心仪已久的雪莲花,还会有足以让你怦然心动的欣喜发现,更重要的是,你们收获到了坚忍不拔的意志品质,积极探究的良好习惯,不让一个伙伴掉队的团结协作精神,这些会让我们终生受用,会指引今后的学习生活之路!

  现在我们的学习,其实就是这样一次又一次充满新奇、刺激的探险之旅,是不是已经跃跃欲试了,那好吧,背好你们的行囊,拿出你们的勇气,释放你们的激情,借助你们的智慧,去发现问题、分析问题、解决问题吧!你们一定会不虚此行,采摘到属于你们自己的“圣域雪莲”!

  准备好了吗,LET`S GO!咱们现在就出发!最后祝同学们的探险旅途:一帆风顺马到成功!

  致班主任的一封信 篇6

各位家长:

  大家好!至从昨天开完家长会,就有很多学生及家长询问我班级博客的登录名和密码。对此,我感觉非常的不解,我明明把这些都打在了ppt上,为什么还会发生种现象呢???况且,我们的班级博客在一年级就已经初步的开设了,而且每年家长会都会让家长抄写登录名及密码,平时也给孩子抄了无数遍,几年下来,竟然还有那么多的学生不知道自己班级的博客如何登录。可想而知,有些学生和家长是如何“充分利用”这一平台的了。

  在此,我还是想对一些家长说,孩子没有好的学习态度,不仅仅是孩子的原因,我们家长也反思一下,您对孩子的各方面的学习情况是否有一个好的态度?您是否给孩子做榜样了呢??有些家长开家长会连笔和本子都不带,有些家长甚至是快开完会了才到……我想问,您对自己的孩子真的上心吗?

  总之,我希望我们家长能给孩子树立一个好榜样的形象,让孩子以您为荣。不要让我们的不经意的小细节误导了孩子。这是我对这一件小事引起的`感想,希望家长们以后稍微注意一下。

  关于昨天家长会的时间安排问题,希望家长们谅解,是我考虑不周全,有的家长因下班时间晚导致未能及时赶到。

  最后,感谢家长们一直对我工作的支持和配合!谢谢大家!

  致班主任的一封信 篇7

亲爱的曹老师:

  即将面临迎接初中的大门,我不免显得有些紧张。但是,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱细腻,比友爱更纯洁。使我的脑海里不禁又显现出您那慈祥的脸庞,那些我们在一起学习、生活的快乐时光就像是相册一样,一页一页在向我们展现。

  翻开相册的第一页,是五年级开学的日子。您还记得吗?那时,您对我们很严格,上课只要说一句和课堂不相关的事情,您就会严厉批评我们。我们在那时就误认为您很严厉,很令我们害怕。直到那一次,我们改变了对您的看法。那一回,我们几个朋友不小心得罪了一位老师,而且那位老师还把我们几个带到了办公室,带到了您面前。我原本以为这次我们肯定惨了,而您却并没有责怪我们,并且对那位老师替我们求情。事后,您又安慰了我们,这一切的一切,不都是为了我们好吗?从此以后,我们再也没有在课堂上说过话,您也就再没有批评过我们了。即使我们犯过错误,您也总是用充满爱心的教育方法教育我们。我曾经听过一位教育家说过:“如果一个孩子生活在批评中,他学会了谴责;如果一个孩子生活在鼓励中,他学会了自信;如果一个孩子生活在认可中,他学会了自爱。”您就是用实际行动实践着这位专家说的鼓励和认可,所以我十分赞赏您!

  翻开相册的第二页,您教会了我们要勤奋;翻开相册的第三页,您教会了我们同学之间不要打架,要团结友爱;翻开相册的第四页,您教会了我们要学会自立。虽然您是我们的数学老师,可是我们在收获数学知识的同时,我们还收获了人生许多深刻的道理。您如雨后的空气清新宜人,如春天的微风轻轻柔柔,如夏天的阵雨热热烈烈,如秋天的阳光灿灿烂烂,如冬天的白雪纷纷扬扬。所有的`一切都是您个人魅力和教育理想的影子,我们点点滴滴的进步与荣誉都是您爱的教育的见证。

  一切过去了的都会变成亲切的怀念,我怀念着您带我们走过的分分秒秒!老师,祝福您:桃李满天下,春晖遍四方!一路上有您的教导,才不会迷失方向;一路上有您的关注,才更加地自信勇敢。老师,谢谢您!

  祝您身体健康,万事如意!

  您的学生:xx

 20xx年xx月xx日

  致班主任的一封信 篇8

敬爱的张老师:

  您好,时间过得永远是那么快,一晃,您已经在龙外生活了三年,同时也教了一届学生。作为您的第二届学生,我们十分的荣幸。当从别的老师口中得知您已经当了十八年的班主任,我们都被震惊到了。十八年,相当于您将自己的青春,自己最美的年华都奉献给了教育事业,就凭这一点,我就十分的佩服您。

  虽然,我与您接触的.时间只有短短的99天时间,但您对我们的辛勤付出,我都看在眼中。晨跑时,您总是为了同学们的身体素质,而与我们一同进入操场,并且一直在终点等候着我们;课间操时,您为了我们三年后的体育中考能多得几分,严格要求我们;晚寝时,您总是会来到学生寝室,指导学生做内务,为了同学们有一个舒适的生活环境。这时的您就像我们家中的父亲一般,为我们操碎了心。

  老师,您还记得第一次月考之后吗?我因成绩太差,失落了许久。您看出了我的异常,在晚自习结束了之后,您将我叫到办公室中为我分析了考试考差了的原因。您的那句:“我看好你!”给予我莫大的安慰与鼓励。这次谈话,让我明白了自己的不足,认识到了自己的缺陷。

  初次来到龙外,我们还什么都不懂。是您用耐心与关心,关爱着我们。因为您,我们七四班这个大家庭团结友爱。您是我们的骑士,您在前方为我们劈荆斩棘,不让我们受到任何伤害。您像一位慈祥的叔叔,用心来告诉我们前进的路线。

  有了您的存在,使我们在龙外校园中多了一份安心与幸福。在这所学校中我们还会再呆三年,在这三年中,我们离不开您的谆谆教导,我相信在您的教导下我们一定会变得更好。

  我在您的脸上看到过安详,我们有过倔强,但因您的温暖,我们放下了倔强,对您进行了连连赞美。您使我们撇除父母的溺爱,学会了成熟,学会了独立。教会了我们许多道理,将您毕生的经验与成就,还有知识传授给我们。

  在此,我相信,在您的教导下,我们会微笑面对生活中的每一天,并且我们会一直朝成功的方向奋进!不为别的,只是不让您有一份失望。

  祝您:

  身体健康,万事如意!

  您的学生:

  日期:年 月 日

  致班主任的一封信 篇9

敬爱的老师:

  您好,光阴荏苒,不知不觉我已经成为一名初中生了,已经升入初一年级了。近来可好吗?想当初,您担任我们的外语老师兼班主任时,工作总是那么兢兢业业,不辞辛苦。您平时就像我们的大朋友一样,平易近人,也非常的幽默风趣......,老师,已经几个月没见了,真是好想您,老师,和您说一下我的初中生活吧,我现在所在的班级可不一般呢。

  初中生活对我来说虽然有时候是阴雨绵绵,但多数时光还是阳光灿烂的。

  我现在的班主任老师和您一样和蔼可亲,来自浙大的他,教我们语文学科,他的课堂总是充满着轻松愉快的气氛,他在学生们眼中是个不折不扣的百科全书。他说:“兵熊熊一个,将熊熊一窝!”要想把班级搞好,班主任老师就要有李云龙的亮剑作风,不管是在学习上、生活上还是校内外比赛上,都要勇于亮剑,敢于亮剑。虽然他的工作特别的忙,但他总能找到每个学生身上的亮点,并且充分放大,让一个亮点带出其他更多亮点。在他的引领和带动下,我们短短几个月在校内多项比赛中脱颖而出,军训优胜班级、朗诵比赛一等奖………

  敬爱的老师,虽然已经不在您的班级学习了,但我不会忘记您的`谆谆教诲。您对我未来人生的启迪,是我小学时收到的最宝贵的礼物,将令我受益终生;同时也请您放心,我,您的学生,无论是过去,现在还是将来,都不会辜负您的期望,一定会取得优异成绩成为像您一样有知识、有能力、有理想、有抱负的栋梁之才。

  祝您:身体健康!家庭幸福!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  致班主任的一封信 篇10

尊敬的各位班主任:

  班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,是学校的组织者和管理者,是中小学生健康成长的引领者,班主任要努力成为中小学生的人生导师。

  班主任工作是一件很繁琐的工作,十二中正因为有了你们这些不辞劳苦的园丁们,我们的学生正在一天天养成良好的习惯。是您用辛勤汗水浇灌出了一棵棵茁壮的幼苗,是您一丝丝白发感动了一颗颗稚嫩的'心灵,是您那挥舞不止的红笔成长了一个个祖国的栋梁??老师们我们是辛苦的,我们也是欣慰的,我们虽然不能飞得更高,但我们可以欣赏我们的学生翱翔于蓝天下。

  我们作为班主任有时候哪怕是一个动作,都有可能成为学生模仿的对象或者借口,正因为如此才有了“有什么样的老师,就能教出什么样的学生”这句话。老师们我们是不是有时候说话、做事该谨慎点呢?人都是会犯错误的,我们在面对一些可能暂时“无法忍受”的学生或者家长时,是带着一定要战胜的心态、蔑视的眼光还是寻求解决的心理呢?我们是成年人更是他们的导师,当我们静下心来想想,真的没有什么解决不了的是吧!其实我们就是静不下来??

  学习、上班是我们老师工作的全部,我们一直在要求别人的时候,却把自己放到了一边,别忘记了我是他们的榜样。真诚的希望各位班主任老师能按照学校的规定(上课铃响前十分钟进班),既然我们要求学生不能迟到,我们首先就要比学生早到,就应该做好示范,既然我们都没到又怎么能说别人迟到呢?我们都会有事请假之类的,无论你是公差或者私事,我们离开之前自行安排好照看班级的老师后告诉政教处一声,我想应该是没有什么问题吧?这样做无论是领导还是职工也是对别人的尊重,你们说呢?尊敬的各位老师们!

  政教处全体很感谢各位班主任辛勤的工作,我们既然选择了这个职业,我们就应该尊敬它,更应该努力去做好它。我们为了同一个目标、为了同一个方向、为了共同的心愿,我们一起努力!我们的工作会不断完善,我们的失误望您能谅解,最后也希望各位班主任能给我们的工作提出宝贵的建议或者意见。祝愿您和您的家人工作顺利,全家幸福,合家欢乐!

xxx

20xx年xx月xx日

  致班主任的一封信 篇11

尊敬的班主任:

  新年好!20xx年秋天,你们一群学业优异、充满激情、求真务实、拥有良好团队精神的年轻人,从祖国的大江南北汇集到这古老而又年轻的才培园,怀抱培育新苗的火热理想,开始了新一轮的梦想之旅,为描绘xx一中才培学校崭新的历史画卷甘洒你们的激情。

  一个学期过去,你们辛苦了,请让我对你们说声“谢谢”,在新春佳节即将来临之际,谨向你们表示衷心的赞美并致以真挚的祝愿、真诚的祝福!我们由衷的称赞,称赞你们选择了高尚。

  班主任工作是一份平凡、琐碎、辛苦的工作。你们勤奋好学、乐于奉献、勇于创新,你们总能给学校、给学生带来许多的惊喜:是你们烈日下变得黝黑的脸庞,换来了军训汇操上如雷的掌声;是你们早起晚归的查寝,,换来了日益增多的文明宿舍,为学生创造了温馨的.生活环境;是你们持之以恒的悉心指导,成就了才培学子大方得体的日常行为习惯,营造了才培学校文明和谐的校园氛围;是你们科学严谨的治学态度,使学生们面对新学段繁重的学习任务胸有成竹,成就了才培校园百舸争流,力求冒尖的良好竞争氛围,为xx一中才培学校崭新开端写下了亮丽的一笔!在你们的视野内,每一个孩子都充满青春活力和稚气,他们的言行举止、思想波动、情绪变化,哪一点不是你们工作的内容,哪一滴不牵动着你们的心?你们选择了这份工作,就意味着选择了艰辛与奉献。

  班主任工作又是一项神圣的、崇高的、伟大的事业。回顾人类摆脱野蛮走向文明的历程,如果没有一个求真、求善、求美的心灵在指引,我们聪明的头脑和灵巧的四肢带来的所有发明与创造,就不会给我们以福祉。班主任所从事的工作,就是用你的人格,在学生的心灵里播下真、善、美的种子,除去假、丑、恶的杂草,以爱的阳光雨露,培育起一棵充满人性的参天大树。选择了这项事业,就意味着选择了文明进步与责任。

  班主任工作还是一项充满幻想、富有挑战的劳动。人的心灵是一个极其宽广、复杂多变的世界。面对几十个性格各异、变化发展的孩子,怎样走进他们的心灵世界,找到那片适宜于他们成长的沃土,播下的爱与智慧的种子,是你们用自己热血,滋润着每一棵稚嫩的幼芽,每一棵幼苗的成长都饱尝着你们青春的甘露。班主任工作并没有可以照搬照抄的妙方,需要细心地观察、认真地思考,选择了这项事业,就意味着选择了创造与实践。

  一个学期以来,你们迎接了太多的挑战与困难,你们付出了太多辛劳与心血,你们偶尔也会相互发发牢骚,但是,工作的烦琐辛苦从未削减过你们对学生的关爱对工作的热忱,你们仍在不断思考,不断行动,不断成长!选择了当班主任,就意味着选择了创新的信念和勇气。

  祝愿你们,祝愿你们的工作成功。一位班主任曾说:在一个拥有50名学生的班级里,如果一个学生出了问题,对于班主任来说,只是2%的失败,可对于这个学生自己和他的家庭来说,却是100%的失败。可见,你们的工作是何其重要。

  一个成功的班主任,既成就了学生,也实现了自己的人生价值。我们欣喜地看到,你们的付出在生根发芽,你们的努力在开花结果,才培学生身上的每一分成长都是你们美丽的理想之花在拔节抽枝,来自家长来自学生来自社会的好评是你们身上最耀眼的光环!愿你们在班主任工作中,成为一个教育科学的研究者和实践者。我们相信,不久的将来,会有一批像魏书生、孙维刚、李镇西一样的优秀班主任脱颖而出。

  祝福你们,祝福你们的身心健康。班主任工作很难用八小时来计算,多数班主任的工作和生活难分彼此。当我们的眼前闪过你们操劳的身影时,我们总会由衷地对你们说:请保重,班主任老师!这是我们对你们最真诚的祝福。

  我们会尽力改善你们的工作条件,减轻你们的心理负担,使你们从繁琐的事务中解脱出来;我们会为你们提供更多的保健知识和心理自我调节的方法,帮助你体验更多生活和工作的乐趣。

  只有你们的健康快乐了,才会有学生的健康快乐。

  愿我们像魏书生老师说的那样,与学生一起享受生活,享受工作,享受学习吧。

  此致!

敬礼!

  致班主任的一封信 篇12

尊敬的老师:

  您好!

  送我们到考场前,您额头上冒出了如豆的汗珠,我们知道,您身体肯定又不舒服了。我们一再恳请您留下来休息,让孙老师一个人陪我们去“赶考”就行了,可您说什么也不肯答应。您望着我们,深情地说:“谢谢大家的好意。我一定得去。这是我的责任。”您的目光中写满坚定,让同学们感动不已。

  是啊,“责任”两个字早已融入您的血液里,成为您的人生信条,成为您的生活动力。不曾忘,每天深夜,您案头的灯最晚熄灭,而次日早晨,您总是最早出现在教室门口;不曾忘,您冒雨前往我家给生病的我补课,登门时浑身已湿透;不曾忘,您把自己的饭送给生病的同学;不曾忘,课堂上您手捂发疼的胸口,却执意不下“火线”……这桩桩件件,见证着一名优秀教师的执著与伟大。

  可是,再优秀的教师,不也是血肉之躯吗?

  很难想象,当一个人的眼睛因劳累过度而“罢工”时,他怎样去履行责任?当一个人的`大脑因紧张过度而“死机”时,他怎样去履行责任?当一个人的胃因饥饿难耐而“辞职”时,他怎样去履行责任?当一个人的身体因疾病侵袭而“下岗”时,他怎样去履行责任?没有了健康作保证,谁能保证责任的持久与完整呢?

  因此,对我们每一个人来说,善待自己,保重身体,绝不是一件可有可无、可轻可重的事,而是我们应尽的重要责任。这个责任,是我们履行好社会责任、家庭责任和其他一切人生责任的基础和前提。谁否认这个事实,谁就会看到无情的后果!

  尊敬的老师,我无意否定您的优秀与伟大,那是社会所公认的。但是,正如我们不能以善待自己为借口而逃避应尽的责任一样,我们也不能以履行责任为理由而任意亏待自己。这是您,也是一切无私奉献的人应该引起高度重视的问题。

  尊敬的老师,为了您的学生,为了您的家人,也为了您自己,请上医院去看看病,请回家去好好休息,要知道,善待自己也是您必须履行的责任。我们希望您,不做蜡烛,而当日光灯——照亮了别人,也保全了自己;不做春蚕,而当蜜蜂——酿造了甘甜,也享受了芬芳!老师,您同意吗?

  此致

敬礼!

  您的学生

  xx年xx月xx日

  致班主任的一封信 篇13

亲爱的家长朋友:

  转眼间,一个学期结束了。我们的教学取得了可喜的成绩,我班数学成绩在全乡10个班级中获得了第一名,平均为达到95分,为了不打击孩子们的积极性,我不能告诉你孩子在班级中的排名,您可以根据您孩子的分数判断他(她)在班级中的位置,您的孩子在您和我们共同的关注中,不知不觉长大了许多,我用相机拍摄了他们刚到我班时的可爱形象。时间记载着孩子们前进的脚步,也记载着家长们和老师共同的期望和艰辛的付出。

  尊敬的家长朋友,孩子们走进寒假,回到您身边,将度过一个愉快的新春佳节。相信您会接过教育的接力棒,对孩子加强思想品行教育,加强心理沟通,加强各方面管理。

  尊敬的家长朋友,我希望您看完这封信后,去打开孩子们的成长记录袋,里面有孩子的《学生综合评价手册》,那里记载了孩子在学校的各方面表现,按优、良、合格、待合格四个等级记录,学生的学习成绩90分以上为优秀,80—89分为良,60—79分为合格,60分以下为待合格。成功的足迹中记录了您的孩子在这学期中取得的成绩和点滴进步。里面还有学生的作业本,每一次作业我都给了他们激励性的评语,从作业中你就可以知道孩子们在学习的过程中是多么快乐;里面有这次的期末调研试卷,请您和孩子一起分析失分的原因。

  在寒假期间,我想也是各位家长的农闲时间,我希望家长给我们的孩子更多的关爱,而不是溺爱;给孩子更多的精神鼓励,而不是物质奖励。我建议家长在教育孩子时注意以下几点:

  1、在教育上讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激。家长要尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。

  2、由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的'给他泼冷水,这样反而会使孩子对学习产生反感的情绪。希望各位家长多听听孩子的心声,不要一味地去斥责孩子,帮助他们分析存在的问题,寻找对策,那样孩子才不至于产生逆反心理,才愿意和你交流。

  帮助孩子树立自信,也就等于帮助孩子找到了成功的钥匙。

  3、我们要让学生明白:一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。当受到老师批评时,要让孩子分析:老师为什么批评你,自己有哪些不对的地方?任何时候严格要求都对学生有利,老师的批评教育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。要相信:老师不会偏爱任何一个学生,老师会把学生视自己的孩子一样对待,甚至师爱已经超过了母爱。

  尊敬的家长朋友,一个月的寒假生活稍纵即逝,您的孩子的寒假生活离不开您的指导、教育和督促。请多关照孩子的学习和生活,与他们多交流,相信在您的正确教育和关怀下,孩子一定会在浓浓的亲情滋润下渡过一个充实、快乐而有意义的寒假,并能以充沛的精力和饱满的热情迎接新学期的到来。

  “十年树木,百年树人”,各位家长朋友,让我们相互理解、相互配合,携起手来,为了孩子幸福快乐渡过小学生活的最后一个学期,为了孩子能学会学习,学会生活,学会做人,为了孩子美好的明天,努力吧。

  各位家长朋友,孩子是我们共同的希望和未来,我们的孩子,让我们共同来教育!衷心地祝愿您全家合家幸福,新春快乐!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  致班主任的一封信 篇14

敬爱的章老师:

  您好!

  大家都说小学老师是学生迷茫中的指引,是黑暗中的光明,是人生中的启蒙……所以我想给您写一封信,表达我对您深深的思念之情。

  章老师,您知道吗?那时我们都很懵懂,我们心中都很幼稚。我们只想要一片白云,而您却给了我们整个蓝天;我们只想要一滴水花,而您却给了我们整个海洋;我们只想要一小块砖,而您却给了我们整栋楼房……章老师,您知道吗?在和您相处的短短2年里,您的种种,对我来说是刻苦铭心的。您伴随我2年,教导了我2年的知识,讲授了2年的人生道理,启迪了我幼时的童年思想,带领我前进。您的教育有时就像秋天里的一丝凉风啊!呵护着我们的天空。

  您的教育有时又像夏天中的烈日啊!守护着我们的天空。您将您对我们的激励化作了雨露,在我们每个人的心中滋润,帮助我们这一棵棵春天的弱苗茁壮成长,愿它成为参天大树。您就希望我们像花园中的.花蕾,能开出它那最灿烂的一刻……老师,您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!

  啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

  章老师!您已将我灌溉,留下了辛勤的足迹。岁月磨灭着您的青春,但您在我们的眼中是一棵永远的长青树,您的一切将会永远留在我的心灵中,我将会带着您的教导——这宝贵的东西,不辜负您对我的期望,迈向我的美好人生!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  致班主任的一封信 篇15

亲爱的黄老师:

  您好!

  很幸运能在初中遇到您,成为您的学生!上初中前,我对您已有耳闻,知道您是位名师。我一直幻想着初中要进您的卓远班。七年级入学的时候,当我知道成为您学生的那一刻,真是非常激动,因为梦想照进现实了!

  黄老师,您为这个班付出了很多……

  八年级,您为了能更好管理班级,辞去了校领导的职务,一心扑在班级工作上。您曾经说过:“别的班有的,我们要有;别的班没有的',我们班也要有。”而成长视频就是我们卓远班独一无二的文化之一。制作视频并不简单,要花很多的时间。每一集视频我们看的时候都会深受感动。您经常为了给我们做视频,没有顾及自己的健康而好好休息。那一张张照片,那一集集视频,在向我们诉说着您的不辞辛苦,您的无私奉献。我记得,其中的一集视频,您用的背景音乐就是2021年新年热映电影《送你一朵小红花》的主题曲。“小红花”是韦一航和马小远之间相互激励的支持。有一句歌词是这样写的:“多么苦难的日子里,你都已战胜了它。”初中三年的生活中,您带领我们一路过关斩将,击退了重重困难。每次我听到这首歌,眼眶就湿润了,脑海里浮现出一幕幕您与我们在一起的时光,您对我们的支持与鼓励。

  黄老师,您为我们付出的,不仅仅是这些,还有很多……

  每天下午放学,不管您有没有课,您都一定会在学校操场等我们放学,监督我们跑步。您朋友圈里的一张张关于我们跑步的照片,是您对我们的激励和肯定。不管是冬天还是夏天,不管天有多黑,您都一直在默默地陪伴着我们。正是因为有您的陪伴与监督,在前不久的九年级体育模拟测试中,我们的跑步成绩有了很大的进步。

  在初中的学习生活中,每个人也需要像韦一航和马小远之间的那朵小红花,让我们能心如花木,向阳而生。黄老师,您知道吗?您陪伴的身影就是我们心中艳丽的小红花,是爱,是希望,是力量!

  黄老师,再次感谢您的辛苦付出,您辛苦了!

  祝事事顺心!

  您的一位不愿透露姓名的学生

  20xx年12月9日

  致班主任的一封信 篇16

敬爱的吕老师:

  您好!

  日月如梭,光阴似箭,一眼你就离开我们三年了,我有千言万语想对您说。

  吕老师,您还记得我吗?在三年级的时候我调皮,捣蛋,常常不听您的话,常常给你惹麻烦。是您一步一步地调教好我,是您一字一句地指导着我。

  事情发生在您要离开的那一年,有一段时间,我的心思不在学习上,不但上课开小差,家庭作业也是马马虎虎,成绩更是一落千丈。是您主动找我谈话,是您说“一个人必须经过一番刻苦奋斗,才会有所成就。”你还说“人生必须就像蜡烛一样,从定燃到底,一直都是光明的”……你的一字一句都记在我的心里,但是我依然不明白内在的含义。后来您走了,我也终于明白了,我更加认真的学习,上课认真听,作业认真做,考上了优异的成绩。老师是您把我拉回起跑线,是您扣动扳机让我继续前进。我一定会继续努力的'!

  吕老师,你虽然离开我们三年了,但是同学们天天把您挂在嘴边,脑海常常浮现出你友善慈爱的笑容。我们没有忘记您,没有忘记您带给我们的快乐。正所谓“饮水思源”我们不会忘记进对我们的恩情。

  敬爱的吕老师,千言万语尽在不言中。我想对您说:“谢谢您,是您开导了我。”

  此致

敬礼!

  您的学生:xxx

  2017年12月1日

  致班主任的一封信 篇17

亲爱的王老师!

  你好!我六年级的生活就要结束了!我现在有千言万语的话想跟你说,我们虽然天天见面。但是我心里在想什么,你真的不知道!

  你总是说我喜欢说话。老师我的'确很想改掉这个毛病,但是我需要时间来改正啊!老师给我一点时间吧,你相信我吗?

  记得有一次下午,老师交待我们回家背诵课文。下午来到学校的时候,您就叫我们默写在本子上。那时候我中午正好没有背诵,我就拿起书来抄写。写后,我就跟一位同学说了一句话。就被您叫上去讲台去,叫我背诵中午的作业给您听。我就不会背诵,你问我为什么没背诵?我说“我去吃饭晚了,没来得及!”“是不是你妈叫你不背的啊?”我摇了摇头,没说什么!那时候我真得很害怕,不知道怎么办?这时,老师说“你下去背熟后上来给我背!”我就走下去,过了一会,我就上去给您背诵了!您说“你背这么一会儿,在家怎么不背啊!老师相信你是一个好孩子的!下次不能这样了。”

  老师我想跟您说“你上次真的误会我了,我只是叫那个同学把窗户关掉而已。你没问清楚就说我说话了!但是我承认我没有背诵是我的错!”

  老师相信我,我一定会改掉我这个说话的坏毛病的!在这里老师我想对您说“你辛苦了”

  老师或许我毕业后没办法见面了,但是我会永远记住您的!

  祝身体健康

  您的学生

  致班主任的一封信 篇18

王老师:

  您何止只教我们这些呢?“您在我的心中深深的留下的烙印,您像春雨般一样,把希望的种子种在了我的心灵深处。您不仅教了我这些,还像我的妈妈一样疼我、爱我。当所有人不爱我时,您还爱着我;当所有人误解我时,您还理解我;当所有人伤害我时,您安慰着我;当所有人放弃我时,您还要着我。

  老师,您的爱上阔高深,您就是一位伟大的母亲!

  敬爱的王老师,谢谢您多年来的照顾,我快要不在您的.身边了,内心真的是充满了许多的留恋与不舍,但我又能怎么样呢?人生就是这样,没有不散的宴席,我们会在一起,总有那么一天会分开。可我觉得离别来的太突然,就像是小偷一样,瞬间就来了,还没有等我反应过来,时光已经被偷走了,再也不能回来了。但是我的心还是会常常的想念您,我懂得知恩图报。

  滴水之恩当涌泉相报,等我长大了,一定会再回来看您。

XXX

20XX年XX月XX日

  致班主任的一封信 篇19

尊敬的老师:

  您好!

  今日是“三·八”妇女节,我不仅要感谢我的母亲,更要感谢一位学校的母亲,那就是您——我的班主任周水英老师。

  您的责任心可是出了名的,每天早上很早就到教室来检查同学们作业的完成情况。您可要知道,全班67个学生,一个人的作业每天应该有五、六门。您让我一个人查的话,我都不会有那么多耐心的。

  每次的数学作业,您都要亲自批改,不合格的话,就要被严厉地批评。可是,您也是一位慈祥的老师,虽然在所有老师中算不上是漂亮,但您那微笑就像是天使般的存在。每次心情不好,我一看见那微笑,心里的'伤就痊愈了。每次与您对视,就像是我的偶像林俊杰一边唱歌一边与我对视一样,有一种被人重视的感觉。这时就会有一股莫名的劲,激励我向前,再向前!

  您也是一位为“大众”着想的人。上学期为了我们学习的方便,允许同学每天早上在教室吃早餐。每次早读时,同学们边吃,边读,那情景,可壮观了。您也会用手去摸一下同学们带来的早餐奶是凉的还是热的,适时叮嘱一句“下次加热了再喝”。每次我们给您一些食物,您都会拒绝,但我看见那表情,我可以肯定您的内心是极其纠结的(美食诱惑呀)。好景不长啊,这个学期不允许在教室吃早餐了,您理由很简单:“不给我吃,馋死了。”其实大家都知道,这是学校的规章制度,我们每个班、每个学生都应该遵守,我们理解您。

  我的数学不怎么好,所以您每次上课,必会点我一次,我也积极起来。开始被老师您点的时候,容易的问题我假装不知道,您就一定会点我。一旦遇到难的问题,我就会假装知道,以便蒙混过关。可还是被您识破了。老师呀,您不去当警察真可惜呀。在您的“胁迫”下,我的数学成绩正在进步。请您相信我,定会用更好的数学成绩,表达我对您的感激之情。

  您帮助我们提高了成绩,您关心我们茁壮地成长,您盼着我们长大有出息。谢谢您,我的班主任——xxx老师!

  此致

敬礼!

  您的学生:xxx

  日期:20xx年x月x日

  致班主任的一封信 篇20

赵老师:

  您好!

  从一年级到四年级,只有我们班的班主任您,一直教我们,为我们的未来着想。

  从帮我们开作文中,我已深深感触。下午,当我们翻开作文本,密密麻麻红色的字已深深印在纸上,这红色代表老师您的细心。一个中午的劳累,你却不知疲劳,下午你还坚持为我们讲课。像您这样的'老师寥寥无几。

  我还能从您管我们中看出。只要家长问同学们的情况,您都非常清楚我们的表现、状态、退步和有进步的地方。我们的一举一动,在您的脑袋里简直装了个录像机,随时转到当时的情景。您对我们真是了如指掌。

  赵老师,您在我心目中是一个称职的好老师。希望到六年级还是您教我们班的语文,做我们班的班主任!

  祝您:

  身体健康!

  您班的一位学生

  20XX年XX月XX日

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