双减作业管理致家长一封信

时间:2023-05-18 10:36:48 书信范文 投诉 投稿
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2021双减作业管理致家长一封信(精选12篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到书信吧,书信可以传达自己的思想感情。相信很多朋友都对写信感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的2021双减作业管理致家长一封信(精选12篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

2021双减作业管理致家长一封信(精选12篇)

  双减作业管理致家长一封信1

尊敬的家长朋友们:

  您好!

  近期,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称《意见》),从全面压减作业总量和时长、提升学校课后服务水平、全面规范校外培训行为、大力提升教育教学质量等方面给出30条具体意见,并明确要有效减轻学生过重作业负担和校外培训负担、家庭教育支出和家长精力负担,明显提升人民群众教育满意度。这是党中央站在实现中华民族伟大复兴的战略高度,作出的重要决策部署。为有效落实“双减”工作,共同营造良好的教育生态,向家长朋友们提出如下倡议:

  一、树立科学教育理念

  真诚希望家长朋友能学习好、理解好、执行好《意见》要求,进一步树立科学的.人才观,遵循教育规律和孩子成长规律,加强孩子体育锻炼,保证孩子充足的睡眠时间,减轻孩子过重的学业负担,促进孩子全面发展和健康成长。

  二、培养孩子良好习惯

  好习惯成就好未来。建议家长朋友将教育重心转移到培养孩子良好的学习和生活习惯上来,阅读能有效促进思维的发展,运动能有效促进注意力和专注力的提高,劳动能帮助孩子确立正确价值观、责任感,提升独立能力,参与家庭生活有助于孩子公民意识的培养,兴趣爱好有助于塑造健全人格,全面发展,建立自信,健康成长。

  三、理性参加校外培训

  《意见》规定:校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训。特别提醒您:不要选择没有办学许可证的学科类培训机构,不要参加结束时间晚于20:30的线下培训和晚于21:00的线上培训,不要预交时间跨度超过3个月或超过60课时的培训费。

  让每一个孩子都享有公平而有质量的教育,还给孩子自由成长的美好时光,是学校、家庭、社会共同的责任。家长朋友们,让我们携起手来,坚持立德树人,遵循教育规律,进一步促进孩子们健康成长。

  XX区XXX小学

  2021年8月30日

  双减作业管理致家长一封信2

各位家长朋友:

  你们好!

  今年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称“双减”),从全面压减作业总量和时长、提升学校课后服务水平、全面规范校外培训行为、大力提升教育教学质量等方面给出30条具体意见,并明确要有效减轻学生过重作业负担和校外培训负担、家庭教育支出和家长精力负担,明显提升人民群众教育满意度。为了全面落实“双减”政策工作要求,让我们家校携手共育,共同促进学生健康成长、全面发展。

  一、尊重教育规律,培养良好习惯

  立德树人、育人育才是教育的初心使命。真诚希望家长朋友能和我校全体教师一起学习好、理解好、执行好《意见》要求,遵循教育规律和孩子成长规律,发现和培养孩子的兴趣特长,合理规划孩子未来,促进孩子全面发展和健康成长。好习惯成就好未来。建议家长朋友将教育重心转移到培养孩子良好的学习和生活习惯上来。保证充足的休息时间、睡眠时间,养成科学健康的作息习惯,引导孩子加强体育锻炼等。

  二、推行课后服务“5+2”模式,注重素质培养

  推行课后服务“5+2”模式,即学校每周5天都要开展课后服务,每天至少开展2小时,结束时间要与当地正常下班时间相衔接。在正常教学日(周一至周五)期间,学校每天放学后开展课后服务。同时,为了缓解交通压力,实行错时放学。课后服务采取“课后巩固+素质课程”的模式。学校充分发挥教师、各类专业特长人才的作用,开展各类素质教育课程,着重培养学生的综合素质。不得利用课后服务时间讲新课。

  三、加强教学管理,提升育人效率

  学校是教育教学的主阵地,学校将继续在教学质量、作业管理、课后服务等方面下狠功夫,让学生在校学好学足。严格按照“五项管理”要求加强常规管理,认真深化课堂教学。坚持“五育并举”,全面实施素质教育,让学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。

  四、理性对待校外培训,切实减轻学生负担

  《意见》明确规定:校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训。希望家长朋友理性看待参加校外培训的作用,不盲目攀比,不跟风报班,对于学科类培训要谨慎报名参加;对于非学科类培训,要根据孩子兴趣爱好,合理选择,适度参加。拒绝“剧场效应”,切实减轻孩子校外培训负担。特别提醒:学科类包括道德与法治、语文、数学、外语等九类。非学科类包括体育(或体育与健康)、艺术(或音乐、美术)学科,以及综合实践活动(含信息技术教育、劳动与技术教育)。

  “双减”工作是党中央、国务院为破除功利化、短视化教育倾向,着眼建设高质量教育体系、构建良好教育生态做出的重大决策部署,也是保障学生身心健康成长,解决当前普遍存在的.学生负担过重、家长“教育焦虑”严重、家庭教育负担沉重等问题的有力举措。落实“双减”政策,不仅需要教育等有关部门和学校的努力,更需要广大家长朋友的理解与支持。希望广大家长朋友们要引导、支持孩子充分利用在校学习时间,提高校内学习效率;加强与学校和老师的沟通交流,提出好的意见建议,共同护航孩子健康成长。

  XXX小学

  2021年9月2日

  双减作业管理致家长一封信3

各位家长朋友:

  近期,中办、国办联合印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称《意见》)。《意见》是针对学生过重作业负担和校外培训负担、家庭教育支出和家长相应精力负担现象作出的重要部署,也为教育行政部门加强教学管理和培训机构治理进一步指明了方向。《意见》明确指出:校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训;学校要严格按课程标准零起点教学,在校内为学有余力的学生拓展学习空间,对学习有困难的学生进行补习辅导与答疑。减负是一个系统工程,不仅需要在校内系统思考和全方位设计,也需要家长朋友更新育人观念,遵循教育规律和孩子成长规律,保证孩子充足的休息时间、睡眠时间,切实减轻孩子校内外过重的学业负担。为坚决落实“双减”政策,切实减轻中小学生校内校外负担,特温馨提醒如下:

  一、慎重选报培训课程

  镇教育管理中心将严格执行《意见》规定,全面加强面向义务教育阶段的学科类培训机构管理。如确需给孩子报学科类校外培训,请谨慎选择,做到“六不选择”,以免因选择不当,影响孩子健康成长或发生不必要的纠纷。

  1.不选择无办学许可证而举办的校外培训机构,该类机构属无证非法办学,学生合法权益无保障。

  2.不选择占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训的'校外培训机构,该类机构属违规办学。

  3.不选择未在办学场所显著位置公示任课教师的教师资格证的校外培训机构,该类机构教育教学质量没有保障。

  4.不选择课程内容超标超前、提供境外教育课程的校外培训机构,该类机构属违规办学。

  5.不选择缴纳培训费超过3个月或累计60课时的校外培训机构,合法权益容易受侵害。

  6.不选择无广东省统一编制的《校外培训机构培训服务合同》的校外培训机构,拒绝不平等条款。非学科类的兴趣爱好培训,也请家长根据孩子实际情况,适度参加。

  二、关注孩子身心健康

  家长朋友要理性看待孩子的成长,注重挖掘孩子的兴趣与潜质,树立科学育儿观、成才观,不盲从、不攀比。提高亲子陪伴质量,引导孩子加强体育锻炼,保证孩子充足的休息时间、睡眠时间,妥善安排孩子课余时间的学习生活。

  三、家校协同护航成长

  镇教育管理中心围绕减负提质目标,已在深入研究相关举措,将在加强作业管理、提高学校托管服务水平等方面制定系列方案,欢迎家长朋友提出合理的意见、建议。下一步,镇教育管理中心将会同相关部门,进一步加强对学科类培训机构和在职教师有偿家教的监管督查,严格落实好《意见》精神。孩子的成长需要家庭、学校、社会的共同努力。最后,真诚希望家长朋友加强家校沟通,建立和谐的家校共育环境,共同促进孩子全面发展。让我们同心、同向、同行,一起守护孩子健康长!

  XXX镇教育管理中心

  2021年9月2日

  双减作业管理致家长一封信4

尊敬的家长朋友们:

  大家好!当前,全国中小学生校内过重作业负担和校外培训负担已成为义务教育阶段最突出的问题之一,严重对冲了教育改革发展成果,社会反响强烈。

  党中央对此高度重视,站在实现中华民族伟大复兴的战略高度上,对减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担工作(以下简称“双减”)作出了重要决策部署。2021年7月,由中共中央办公厅和国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称《意见》),对全面压减作业总量和时长、提升学校课后服务水平、全面规范校外培训行为、大力提升教育教学质量等工作方面作出了具体的部署和提出重要的指导意见。

  在此,XX市XX区教育局提醒广大学生家长:

  一是认识《意见》的重要性

  自《意见》印发后,全国各级党委政府高度重视,把“双减”工作作为重大民生工程,列入重要议事日程。我省的各级党委政府主要领导已多次召开专题会议,亲自研究、亲自部署,坚决贯彻落实“双减”各项工作任务。

  二是树立正确的教育观念

  学生的成才离不开学校,更离不开家长的.引导。家长要树立正确的教育观念,要根据自己孩子的性格禀赋和素质潜力,理性帮助孩子确定成长成才目标,呵护好孩子的学习兴趣和好奇心。遵循教育规律和孩子成长规律,加强孩子体育锻炼,保证孩子充足的睡眠时间,减轻孩子过重的学业负担,促进孩子全面发展和健康成长。

  三是理性参加校外培训

  各位家长不盲目攀比、跟风,切实减轻孩子校外培训负担,把更多的时间还给孩子,劳逸结合,促进孩子全面发展。按照《意见》精神“严格执行未成年人保护法有关规定,校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训。”特别提醒您:不要选择没有《民办学校办学许可证》、《营业执照》的校外培训机构,报名前可要求培训机构提供教师资质查看;不要预交时间跨度超过3个月或超过60课时的培训费,并签署由教育部和国家市场监管总局制定的《中小学生校外培训服务合同(示范文本)》,避免发生不必要的纠纷。同时,参加培训必须在合法时段,不要参加结束时间晚于20:30的线下培训和晚于21:00的线上培训。

  四是全面落实“双减”工作

  针对校内,我区各公办中小学校将建立作业校内公示制度,减少学生作业量,严禁给家长布置作业或批改作业等。通过“跨校竞聘”“区管校聘”,均衡教师资源,打破教师交流壁垒。同时,全面开展课后服务,满足校内学生多样化学习需求,原则上结束时间将不早于正常下班时间;针对校外,《意见》明确不再审批新的面向义务教育阶段和普通高中学生的学科类校外培训机构,不再审批新的面向学龄前儿童的校外培训机构。目前,我区已成立区级“双减”工作专班,区政府主要领导任组长,区政府分管领导任办公室主任,各镇街、区教育局、市市场监督管理局琼山分局、区综合行政执法大队等部门任成员,专班正在对校外培训机构摸底调查。下一步,区委区政府将组织各成员单位对校外培训机构进行引导、治理和规范。

  家长朋友们,让我们共同携手,给孩子们营造良好的学习环境,将孩子从作业负担和校外培训负担中解放出来,将本该属于孩子自由探索、身心健康发展的时间还给孩子,发挥孩子自身的兴趣及爱好,全面而又有个性的发展。

  让我们大家共同做好“双减”工作!

  XX市XX区教育局

  2021年8月28日

  双减作业管理致家长一封信5

尊敬的家长朋友:

  您好!

  7月24日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称《意见》),从全面压减作业总量和时长、提升学校课后服务水平、全面规范校外培训行为、大力提升教育教学质量等方面给出具体意见,并明确要有效减轻学生过重作业负担和校外培训负担、家庭教育支出和家长精力负担,明显提升人民群众教育满意度。

  为有效落实“双减”工作,共同营造良好的教育生态,XXX小学向家长朋友们提出如下倡议:

  树立科学教育理念,真诚希望家长朋友能和广大教育工作者一起学习好、理解好、执行好《意见》要求,进一步树立科学的人才观,遵循教育规律和孩子成长规律,加强孩子体育锻炼(每天完成校内一小时,建议校外一小时)。保证孩子充足的睡眠时间(睡眠时间不少于10个小时,最晚休息不晚于9点),减轻孩子过重的学业负担,促进孩子全面发展和健康成长。为了保证学生每天睡眠时间不少于10个小时,促进学生身心健康发展。学生每天上午到校时间一二三年级8:10,四五六年级8:00。

  新的学期,我校将提高作业设计水平、完善校内课后服务等,充分发挥学校主阵地作用,提升教育教学质量,让学生在校期间能学足学好。孩子的.成长离不开学校,更离不开家长的引导。希望广大家长朋友们要引导、支持孩子充分利用在校学习时间,提高校内学习效率;加强与学校和老师的沟通交流,多关注孩子思想情绪变化,倾听孩子心声,呵护好孩子的学习兴趣和好奇心,促进孩子全面发展和健康成长。提出好的.意见建议,共同护航孩子健康成长。

  让每一个孩子都享有公平而有质量的教育,还给孩子自由成长的美好时光,是学校、家庭、社会共同的责任。家长朋友们,让我们携起手来,坚持立德树人,遵循教育规律,进一步促进孩子们德智体美劳全面发展健康成长,为民族复兴伟业培养可堪大任的时代新人。

  XX镇XXX小学

  2021年9月2日

  双减作业管理致家长一封信6

尊敬的家长朋友:

  感谢您一直以来对XXX学校工作的关注和支持。

  近日,中共中央办公厅、国务院办公厅正式印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称《意见》),对学科类校外培训机构提出了强有力的监管举措,这是党中央站在实现中华民族伟大复兴战略高度作出的重大决策。为积极贯彻落实《意见》精神,维护正常的教育教学秩序和广大中小学生及家长的权益,特向广大家长朋友发出倡议。

  一、深刻领会“双减”精神,做教育综合改革的拥护者

  《意见》的出台,体现了党和国家增进人民福祉、办人民满意教育的决心。近年来,一些校外培训机构违背教育规律,贩卖教育焦虑,一定程度上扰乱了教育生态,致使孩子们“白加黑”“5+2”地学习,学业负担沉重,苦不堪言,家庭校外培训经济负担也越来越重。为此,《意见》不仅提出了深化校外培训机构治理、全面规范校外培训行为的系列规定,也提出了整体提升学校教育教学质量、满足学生多样化发展需求等具体措施。建议家长朋友仔细阅读《意见》全文30条,全面了解“双减”政策,深刻领会“双减”精神。“双减”工作,是一次涉及到从教育内部到外部的整体改革举措,是确保未来我国教育健康良性发展的行动指南,更是促进广大中小学生健康快乐成长、培养担当民族复兴大任时代新人的战略部署,意义深远。

  二、树立正确的人才观,做孩子健康成长的守护者

  每个家长都希望自己的孩子成龙成凤,但是孩子的`成长有着其自身的发展规律,不管是学校教育还是家庭教育,都要在尊重客观规律的前提下,对孩子实施教育影响。希望家长朋友们转变教育观念,努力破除“抢跑文化”“超前教育”“剧场效应”等功利思想,不要过度焦虑,切忌把“考高分”凌驾于孩子的身心健康之上,而是要尊重孩子天性,挖掘孩子与众不同的潜能和天赋,引导他们成人成才。同时,建议家长朋友们将“成长权”还给孩子,帮助他们养成良好的学习生活习惯,培养独立思考能力和自主学习能力。

  活动是唤醒和培养孩子能力最有效的途径。建议家长朋友们利用节假日,多带您的孩子到体育馆、图书馆、少年宫、青少年宫、爱国主义教育基地、综合实践基地等场馆,开展有益身心健康的活动,既能融洽亲子关系,又可以帮孩子们开发潜力、拓展视野、增长才干。

  三、共同参与“双减”,做良好教育生态的维护者

  为了深入贯彻落实《意见》精神,不再审批新的面向学龄前儿童、面向中小学生的学科类校外培训机构,现有学科类培训机构统一登记为非营利性机构,同时向校外培训机构提出“十条禁令”,特告知家长朋友,希望大家支持配合,共同营造良好教育生态。“十条禁令”如下:

  ①严禁占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训;

  ②严禁一次性收取时间跨度超过3个月或超过60个课时的培训费用;

  ③严禁线下培训结束时间晚于20:30、线上培训结束时间晚于21:00;

  ④严禁超标超前培训;

  ⑤严禁以课前预习、课后巩固、作业练习、微信群打卡等任何形式布置作业;

  ⑥严禁聘用中小学在职教师兼职兼课和未取得相应教师资格的教师从事学科类培训;

  ⑦严禁面向学龄前儿童开展线上培训及以学前班、幼小衔接班、思维训练班等名义开展线下学科类(含外语)培训;

  ⑧严禁聘请在境外的外籍人员开展培训活动、提供境外教育课程;

  ⑨严禁非学科类培训机构从事学科类培训;

  ⑩严禁学科类培训机构上市融资,进行资本化运作。

  孩子是祖国的希望和未来,也是家庭的未来。教育好您的孩子,保证他们健康、快乐地成长,是我们共同的目标,也是我们义不容辞的责任。各位家长,让我们共同努力,为我们的学生、您的孩子切实减轻课外负担,为他们健康、快乐成长尽我们共同的一份力量。

  XXX学校

  2021年8月29日

  双减作业管理致家长一封信7

各位家长朋友:

  近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称《意见》)。“双减”工作是党中央作出的重大决策部署,是践行以人民为中心的发展思想、解决人民群众急难愁盼问题的民生工程。城关区教育局将深入贯彻落实《意见》和省、市关于“双减”工作要求,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持学生为本、遵循教育规律,着眼学生身心健康成长,保障学生休息权利,整体提升学校教育教学质量,积极回应社会关切与期盼,减轻家长负担,办好人民满意的教育。

  1、大力提升学校教育教学质量

  区教育局将大力促进义务教育优质均衡发展,持续推进集团化办学改革,充分发挥优质教育资源的辐射引领作用,努力扩大优质教育资源的覆盖面;积极推动教育教学改革,优化教学方式,强化教学管理,提升学生在校学习效率;积极推进幼小科学衔接,帮助学生做好入学准备,严格按课程标准零起点教学,做到应教尽教,确保学生达到国家规定的学业质量标准。要求学校不得随意增减课时、提高难度、加快进度,降低考试压力,改进考试方法。

  2、努力提高学校课后服务水平

  2021年秋季学期开始,城关区义务教育阶段学校将按照“一校一案”要求,制定课后服务具体实施方案,确保今年秋季开学后实现义务教育学校全覆盖,有需要的学生全覆盖。区教育局将指导学校不断增强课后服务的吸引力,充分用好课后服务时间,在指导学生认真完成作业的基础上,开展丰富多彩的.科普、文体、艺术、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动,促进学生健康全面发展。组织区域内优秀教师到师资力量薄弱的学校开展课后服务,实现优质教师资源共享。区教育局将依法依规严肃查处在职教师校外有偿补课行为,一经查实,视情节给予警告、记过、降低岗位等级直至吊销教师资格。

  3、全面实现作业“减量提质”

  区教育将指导各校完善学校作业管理细则,明确具体要求,切实履行作业管理主体责任,加强作业全过程管理。每学期初要对学生作业作出规划,加强年级组、学科组作业统筹协调,合理调控作业结构,提高作业设计质量,建立作业总量审核监管和质量定期评价制度。确保小学一、二年级不布置书面家庭作业,小学其他年级家庭作业不超过60分钟,初中学生家庭作业不超过90分钟。教师要指导小学生在校内基本完成书面作业,初中生在校内完成大部分书面作业。教师要认真批改作业,加强面批讲解,做好答疑辅导,不得要求学生自批自改作业。

  4、进一步规范校外培训行为

  区教育局将不再审批新的面向义务教育阶段、普通高中学生的学科类校外培训机构和学龄前儿童的校外培训机构。严格规范校外培训行为,严禁校外培训机构占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训,周内培训时间不得晚于20:30,严禁超标超前培训,严禁非学科类培训机构从事学科类培训,严禁提供境外教育课程。依法依规坚决查处超范围培训、培训质量良莠不齐、内容低俗违法、盗版侵权等突出问题。培训机构收费项目和标准要向社会公示、接受监督,全面使用《中小学生校外培训服务合同(示范文本)》。线上培训要注重保护学生视力,每课时不超过30分钟,课程间隔不少于10分钟,培训结束时间不晚于21点。

  家长朋友们,“双减”政策的落实,需要我们共同努力。在此,真诚希望家长朋友能一起学习好、理解好、执行好《意见》要求,进一步树立科学的育儿观、成才观,遵循教育规律和孩子成长规律,加强孩子体育锻炼,保证孩子充足的休息时间、睡眠时间,切实减轻孩子过重的学业负担。让我们携起手来,家校合作,同心、同力、同行,一起守护孩子健康成长!

  XXX市城关区教育局

  2021年8月27日

  双减作业管理致家长一封信8

尊敬的家长朋友:

  你们好!

  孩子的健康成长是家庭、学校、社会共同的责任。新学期,为落实国家“双减”工作政策(减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担)和教育部“五项管理”工作要求(中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理),县教育局温馨提醒如下:

  1.慎重选择校外培训

  减轻学生校外培训负担是“双减”工作的重要内容。家长要理性看待校外培训的作用,不盲目跟风从众,更不能盲目参加校外学科类培训。要尊重孩子成长规律,不给孩子增加培训负担,让孩子愉快学习,健康成长。

  县教育局也将加大校外培训机构整治力度,加强监管指导,严格规范管理,同时将深入开展中小学教师在校外培训机构兼职和有偿补课专项整治工作,从源头扼制中小学在职教师违反师德师风行为的滋生和蔓延,营造风清气正教育生态。

  2.妥善安排课余生活

  家长要遵循教育规律,树立科学育儿观、成才观,不盲从、不攀比,不额外增加孩子课业负担,引导孩子自主管理、规律作息、按时就寝,确保孩子有充足的休息、睡眠时间。

  要着眼孩子身心健康成长,将重心放在孩子兴趣培养拓展上,注重挖掘孩子的兴趣与潜质,培养1-2项艺术爱好,陶冶情操,健全人格,提高艺术审美能力,努力让孩子快乐健康地成长。

  要注重培养孩子良好的思想品德和学习、生活习惯,有意识地引导孩子参加力所能及的家务劳动和社会公益活动,培养孩子热爱劳动、热心公益的优秀品质,不断增强孩子的责任感、义务感、独立性、自信心。

  3.关注孩子心理健康

  家长要努力为孩子创设温馨、和睦的`家庭氛围,建立良好的亲子关系,提高亲子陪伴质量,注重亲子情感交流,关注孩子心理需求,学会倾听孩子的心声,密切关注孩子异常心理、行为特征。如发现异常情况,及时与班主任、科任老师沟通交流,以便家校合力尽早介入,保障孩子心理健康。

  4.引导孩子锻炼身体

  家长要督促孩子养成良好的体育锻炼习惯,选择适合孩子自己身体和年龄特点的运动项目,培养孩子的运动爱好,每天保证1小时的锻炼时间,达到强身健体、促进身心健康的目标。

  5.激励孩子广泛阅读

  家长要鼓励孩子广泛阅读有益于身心健康成长的书籍,开阔视野,提升素养,养成爱读书、读好书、善读书的好习惯。家长尽量每天抽出一定时间,和孩子一起读书,分享读书成果,营造家庭读书氛围,创设学习型家庭,为孩子全面发展奠定坚实的基础。

  6.防止孩子沉迷手机

  家长要以身作则,言传身教,科学合理使用手机等电子产品,尽量不在孩子面前玩手机,给孩子树立一个良好的榜样。要履行家庭教育职责,加强对孩子使用手机等电子产品的监督管理,防止孩子因为情感缺失等原因而沉迷于网络和手机游戏。

  7.配合学校教育孩子

  县教育局将围绕减负提质目标,出台“减负增效”新举措,着力在教学质量、作业管理、课后服务等方面,发挥好学校在立德树人中的主体地位,推动“五育并举”,帮助学生培养兴趣、发展特长和开拓视野,提高学生的综合素质,促进学生全面发展。

  希望家长主动加强与学校的交流协作,配合学校做好“五项管理”,积极为学校发展献计献策,共商育人新途径,积极参与家长志愿服务活动,共同为孩子健康成长护航。

  家长朋友们,“双减”政策的落实,需要我们共同努力。让我们携起手来,同心同向,同力同行,共同守护孩子健康成长!

  XX县教育局

  2021年9月1日

  双减作业管理致家长一封信9

尊敬的各位家长:

  您好!

  为切实提升学校育人水平,持续规范校外培训(包括线上培训和线下培训),有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。意见指出,要全面贯彻教育方针,落实立德树人根本任务,充分发挥学校教书育人主体功能,强化线上线下校外培训机构规范管理。落实“双减”工作,就是要提升校内教育质量,规范校外教育培训,明确教育治理的边界,以系统观念推进教育领域综合改革。为了更好地落实文件精神,实现家校共育,避免出现“校内减负校外补”的情况发生,让孩子的童年更美好,恳请家长予以配合推进并监督我校做好“双减”工作的实施。

  一、树立正确的教育观念

  家长与学生朝夕相处,是孩子言传身教的老师,履行好法定监护职责至关重要。理性看待孩子成长过程,不盲目跟风从众,拒绝过重课业负担,严控书面作业总量,培养孩子独立完成作业的意识,不随意给孩子布置作业,加重孩子学习负担,细心关注孩子思想情绪变化,倾听孩子心声,做孩子的朋友,形成良好沟通互动模式,帮助孩子排忧解难。让孩子拥有自主、阳光、健康的学习生活空间。

  二、培养孩子养成良好的生活习惯

  要指导学生合理用好在家时间。督促孩子按时就寝,确保充足睡眠,保障孩子睡眠时间和睡眠质量,保障孩子每天睡眠时间不少于10个小时。

  三、培养孩子的自律意识

  给孩子阅读空间,引导孩子多阅读纸质书籍,自觉保护视力,最大限度减少使用电子产品时间,开展亲子阅读等。加强孩子网络行为监管,及时发现、制止。健康上网,防止网络沉迷。

  四、适当安排家务劳动

  根据学校制定的分年级家务劳动和体育运动项目清单,将劳动教育和体育运动纳入家庭作业范畴。适度安排家务劳动,加强体育锻炼。

  五、提升学校课后服务水平

  学校充分利用本校资源优势,有效实施各种课后育人活动,在校内满足学生多样化学习需求。学校积极制定课后服务实施方案,增强课后服务的吸引力,引导学生自愿参加课后服务。指导学生认真完成作业,对学习有困难的学生进行补习辅导与答疑,为学有余力的学生拓展学习空间,开展丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动。

  六、不盲目让孩子参加校外培训

  过度关注学生成绩,刻意强化应试教育,采取“超纲教学”“超前教学”、等方式,违背了少年儿童成长规律,造成学生课外负担过重,家长和学生心态焦虑。家长要更新育儿观念,了解孩子的身心成长规律,提升自身育人素质和能力,理性规划孩子未来发展方向,不盲目送孩子参加校外培训,远离无证培训机构。

  减负才能增效,健康才能长效,幸福是最大的成功,人生只有幸福的起点,没有成功的起跑线,教育是日积月累,成才在于点滴进步,没有捷径、没有弯道。孩子真正的'全面发展,要有良好的学习习惯,有乐观的精神、良好的品格、强健的体魄,希望在未来的日子里,通过家校双方的共同努力,还孩子一个健康、快乐的童年,让孩子在梦想的天空中飞得更高、更远!

  XXXX小学

  2021年8月26日

  双减作业管理致家长一封信10

尊敬的家长朋友:

  你们好!

  暑假原本是孩子最快乐的日子,也是增进亲子关系的最佳时期,但近年来,家长们的焦虑情绪不断上升,担心自己的孩子输在起跑线上,在双休日、节假日、寒暑假都为孩子报各式各样的培训班,让孩子疲惫不堪,给孩子的童年蒙上一层阴影,使孩子的童年失去了“无忧无虑”的快乐,严重违背了孩子的成长规律。

  当前的校外培训机构超标超前培训、夸大培训效果、强化应试、违规收费、虚假宣传等问题突出。2021年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称《意见》),该《意见》坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,着眼建设高质量教育体系,强化校园教育主阵地作用,深化校外培训机构治理工作。

  规范培训服务行为迫在眉睫。建立培训内容备案与监督制度,制定出台校外培训机构培训材料管理办法。严禁超标超前培训,严禁非学科类培训机构从事学科类培训,严禁使用境外教材,严禁聘请在境外的外籍人员开展培训。严格执行未成年人保护法有关规定,校外培训机构不得占用国家法定节假日、寒暑假期及休息时间组织学科类培训。从事学科类培训的机构必须向社会公示培训机构资质、收费项目及标准等信息;从业人员必须具备相应教师资格,并在培训机构公示栏公示;不得泄露家长和学生个人信息;校外培训机构必须和家长签订《中小学生校外培训服务合同(示范文本)》并接受社会监督。

  为此,XXX区教育局向家长朋友们提出倡议:希望家长朋友们认真学习、理解、执行好《意见》的.要求,树立科学的育儿观,不盲目跟风,理性选择孩子的校外培训内容,鼓励孩子在校认真学习,充分利用在校学习时间掌握知识。同时,XXX区教育局将加大校外培训机构整治力度,不再审批新的学科类培训机构,其他类型的培训机构暂停审批。对已经审批的学科类培训机构,8月9日后暑期不得再开展培训。

  XXX区教育局将大力提升教学质量,确保学生在校学好。

  一是深化教育改革。进一步深化教育教学和教师评价体制改革,实施新优质学校培育计划,扩大公办优质教育资源,强化学校课堂教学主阵地作用,全面提高义务教育质量,让学生在学校学得更好。

  二是加强课后服务。加大投入,完善各项制度,充分发挥社区、社会机构和学校的资源力量,丰富课后服务渠道、形式和内容,帮助学生培养兴趣、发展特长和开拓视野,切实增强学生综合素质能力。

  三是依法从严治教。坚决查处中小学校不遵守教学计划、“非零起点教学”等行为,并追究有关校长和教师的责任;严查在职教师到培训机构兼职的行为,一经查实,严肃处理。

  四是坚持从严治理,全面规范校外培训行为。

  五是建全排查机制。进一步健全常态化排查机制,及时掌握校外培训机构动态情况及信息,及时更新公示“校外培训机构黑白名单”。

  六是加大执法力度。区教育局将联合相关部门开展联合执法,对校外培训机构进行综合整治,对不符合标准的培训机构要求限期整改,整改完毕后方能开展培训。对于无证无照的培训机构,发现一起处置一起。

  家长朋友们,为孩子的健康成长营造一个良好的氛围是社会共同的责任,有您的参与,我们的少年儿童才会更加健康、茁壮、快乐成长。让我们携起手来,尊重孩子的身心发展规律,树立良好的育儿理念,理性看待校外培训的作用,与我们共同做好“双减”工作!

  XX区教育局

  2021年9月1日

  双减作业管理致家长一封信11

尊敬的家长朋友们:

  你们好!

  少年强则国强,家长朋友们担心自己的孩子输在起跑线上,在双休日、节假日、寒暑假为孩子报了各式各样的培训班,使孩子的童年辗转在各种培训机构,严重违背了孩子的成长规律,使孩子的童年失去了应有的快乐。而当前的校外培训机构存在超范围培训、培训质量良莠不齐、内容低俗违法、盗版侵权等突出问题。2021年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,该《意见》坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,着眼建设高质量教育体系,强化校园教育主阵地作用,深化校外培训机构治理工作。

  《意见》明确要求:规范培训服务行为。建立培训内容备案与监督制度,制定出台校外培训机构培训材料管理办法。严禁超标超前培训,严禁非学科类培训机构从事学科类培训,严禁提供境外教育课程。严格执行未成年人保护法有关规定,校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训。从事学科类培训的人员必须具备相应教师资格,并将教师资格信息在培训机构场所及网站显著位置公布。根据市场需求、培训成本等因素确定培训机构收费项目和标准,向社会公示、接受监督。

  为此,开阳县教育局向家长朋友们提出倡议:希望家长朋友们认真学习、理解、执行好《意见》的要求,树立科学的育儿观,不盲目跟风,理性选择孩子的校外培训内容,鼓励孩子在校认真学习,充分利用在校学习时间掌握知识。同时,开阳县教育局将加大校外培训机构整治力度,不再审批新的学科类培训机构,并要求已经审批的学科类培训机构8月2日起不再收取学生的培训费用,8月9日后不再开展培训。其他类型的培训机构暂停审批。

  开阳县教育局将大力提升教学质量,确保学生在校学好。

  一是通过深化教育教学和教师评价体制改革,实施新优质学校培育计划,扩大公办优质教育资源,强化学校课堂教学主阵地作用,全面提高义务教育质量,让学生在学校学得更好。

  二是加强课后服务。加大投入,完善各项制度,充分发挥社区、社会机构和学校的资源力量,丰富课后服务渠道、形式和内容,帮助学生培养兴趣、发展特长和开拓视野,切实增强学生综合素质能力。

  三是依法从严治教。要坚决查处中小学校不遵守教学计划、“非零起点教学”等行为,并追究有关校长和教师的责任;对中小学教师“课上不讲课后到校外培训机构讲”、组织推荐或诱导逼迫学生参加校外培训机构培训等行为,一经查实,要严肃处理,直至取消教师资格。

  四是规范培训服务行为。建立培训内容备案与监督制度,严禁超标超前培训,严禁非学科类培训机构从事学科类培训,严禁提供境外教育课程。坚决查处超范围培训、培训质量良莠不齐等突出问题。严格执行未成年人保护法有关规定,校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训。从事学科类培训的`人员必须具备相应教师资格,并将教师资格信息在培训机构公示栏公布;不得泄露家长和学生个人信息。严格落实《开阳县民办教育机构监督信息公示牌》要求,向社会公示培训机构资质、收费项目和标准等信息,接受社会监督。要求校外培训机构必须和家长签订《中小学生校外培训服务合同(示范文本)》。进一步健全常态化排查机制,及时掌握校外培训机构情况及信息,及时更新“校外培训机构黑白名单”。

  下一步,教育局将联合县相关部门开展联合执法,对校外培训机构进行综合整治,对不符合审批标准的培训机构要求限期整改,整改完毕后方能开展培训。对整改后仍不符合审批标准的培训机构将依法关停。

  家长朋友们,给孩子们一个良好的学习环境是我们共同的心愿,希望家长朋友们理性看待校外培训的作用,为孩子的健康成长提供一个良好的氛围是社会共同的责任,希望家长朋友们转变教育观念,树立良好的育儿理念,与我们共同做好“双减”工作!

  XX县教育局

  2021年8月4日

  双减作业管理致家长一封信12

各位家长朋友:

  您好!近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称《意见》)。《意见》是中央针对学生过重作业负担和校外培训负担、家庭教育支出和家长相应精力负担现象作出的重要部署,也为教育行政部门加强教学管理和培训机构治理提供了根本遵循。

  《意见》明确规定,校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训。

  特此提醒:希望家长朋友谨慎报名学科类培训,谨慎付(续)费。非学科类的兴趣爱好培训,也请家长根据孩子实际情况,适度参加。

  “双减”政策的落地初衷是希望孩子们能够真正减轻学业负担,孩子的作业和在校完成作业的'时间会有所调整,回家后的自由时间会增多,取消校外培训则进一步留足空余时间,家长们也不要太着急,一下子少了那么多培训班孩子是不是会跟不上?建议家长朋友不妨将教育的重心转移到培养孩子习惯上来。比如以下习惯的养成:

  1、阅读的习惯能有效促进思维的发展;

  2、运动的习惯能有效促进注意力和专注力的提高;

  3、劳动的习惯能帮助孩子确立正确价值观、责任感,提升独立能力;

  4、参与家庭生活的习惯有助于孩子公民意识的培养;

  5、兴趣爱好的习惯有利于孩子健全人格,全面发展,积极健康;扬长补短,建立自信;意志力、受挫力、坚持力的养成。

  习惯的养成需要日积月累、水滴石穿,这个过程离不开外力,会经历从被动到主动、从他律到自律的过程。好习惯成就好未来,让我们携手并肩,守护孩子健康成长。

  当您发现学校的一系列变化时,可以多向老师了解“为什么”“如何配合”,请相信学校、相信老师,无论何时,老师和家长的目标始终一致,责任和使命始终相同,那就是共同教育好孩子。

  在此,真诚希望学校和家庭密切开展家校合作,进一步树立科学的教育观,遵循教育规律和孩子成长规律,培养良好习惯,保证孩子充足的休息时间、睡眠时间,切实减轻孩子过重的学业负担。让我们同心、同向、同行,一起守护孩子健康成长!

  XX区XXX小学

  2021年8月31日

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