中班社会父亲节教案

时间:2024-01-05 14:30:07 教案 投诉 投稿

中班社会父亲节教案

  作为一名为他人授业解惑的教育工作者,常常需要准备教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那要怎么写好教案呢?下面是小编帮大家整理的中班社会父亲节教案,欢迎大家分享。

中班社会父亲节教案

中班社会父亲节教案1

  老师就像山间清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗,每年的9月10日是教师节,希望通过本次艺术活动让幼儿知道可以用贺卡来表达美好的祝愿,让幼儿对老师怀有一颗感恩的心,通过对折等方式锻炼手指的灵活度。

  一、活动目标

  1、知道九月十日是教师节,知道贺卡可以用来表达美好的祝愿。

  2、运用对折剪出镂空的方式制作贺卡,并用各色彩纸给贺卡进行装饰。

  3、愿意给老师送上贺卡,对老师怀有一颗感恩的心。

  4、会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。

  5、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

  二、活动重点、难点:

  运用对折剪出镂空的方式制作贺卡、制作贺卡。

  三、活动准备

  1、贺卡范例若干,各色彩纸、PPT课件。

  2、剪刀、勾线笔、蜡笔。

  四、活动过程

  活动导入;

  (一)谈话了解教师节。

  1、知道九月十日是教师节。

  师:马上要到的九月十日,你们知道是什么节日吗?

  2、鼓励幼儿对教师说出祝福。

  教师节是我们老师的节日,教师节就要到了,你有什么话想对老师说吗?

  3、引出送贺卡。

  师:除了用说话来送祝福,还可以用贺卡来表达祝福,看,电视上就是一张贺卡。

  (二)观察了解贺卡外形,学习对折剪镂空的方法。

  1、了解贺卡外形。

  师:贺卡是什么样子的?外面和里面都有什么呢?(外面是图案,装饰。里面是写祝福语的。)

  2、出示别的班幼儿做的贺卡。

  师:这是其他班小朋友送给他们老师的贺卡,我们看看,有什么特别的地方。(外面是装饰的花纹,里面是写信的方式画的祝福语,还有用彩纸剪贴装饰,贺卡的一页是镂空的爱心。)

  3、教师示范制作镂空图案。

  师:这个镂空的花纹真漂亮呀,这是怎么做的呢。

  (1)将彩纸对折,成贺卡。

  (2)将其中一页再对折,在对折中心画上半个心形(或其他)。

  (3)沿着轮廓线剪下,再展开。

  4、进行贺卡内装饰

  师:用我们以前学的写信的方式给老师写上你的心里话吧!

  师:贺卡里还可以用彩纸,剪成漂亮的`图案,有规律的装饰在边上。彩纸不要跟贺卡的颜色重复哦!

  (三)幼儿选择自己喜欢的色纸进行制作贺卡。

  1、提出操作要求。

  师:请你们制作一个镂空的贺卡,要做的漂亮一点,然后送给我们班的三个老师,好吗?

  2、幼儿制作,教师指导。

  (四)幼儿轮流送贺卡给教师(播放背景音乐)。

  家园共育:协助孩子收集制作贺卡所需的材料。

  教后反思:

  活动中,孩子们都愿意给自己喜欢的朋友或亲人做贺卡。在动手方面,有的孩子画画比较强,能画出自己想象的东西;有的孩子动手剪贺卡剪得比较细致,最难的就是抠中间的爱心。有一部分小朋友对于抠爱心的地方没理解会,把中间的爱心剪破了,影响了贺卡的美观,还要加强指导能力弱的孩子。

中班社会父亲节教案2

  活动目标:

  1、帮助家长创造与孩子间的交流平台、交往平台,从而促使幼儿健康成长。

  2、家长和孩子共同参加亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中成长。

  3、以活动形式增进孩子与父母之间的亲子关系。

  4、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

  5、感受节日的欢快气氛。

  活动时间:

  xx年6月11日上午午9:30―11:00活动地点:xx幼儿园室内大厅与音乐教室。

  活动参与人员:

  xx幼儿园中班组全体成员与家长。

  活动过程:

  1、家长游戏:水果蹲

  目的:增加家长参与体育活动的兴趣与反应能力。

  准备:六种水果头饰。

  玩法:六人一轮,每人分别命名为水果的名称(例如苹果,香蕉,橘子,西瓜,樱桃),由主持人开始说,例如苹果蹲苹果蹲苹果蹲完橘子蹲,此时代表橘子的人就要根据节奏蹲下起立蹲下起立,同时嘴里要说橘子蹲橘子蹲完西瓜蹲等等,然后被点名的水果所人就要接着蹲下起立,以此类推。如反应不及,则被淘汰,最后剩下的3人为胜利。

  2、亲子游戏:强强父子兵

  目的:通过相互配合游戏,增进父子感情。

  玩法:父子两人为一组,四组进行比赛,孩子爬在爸爸的背上,爸爸在规定时间内做俯卧撑,数量多着为胜。

  注意事项:动作一定要标准。

  活动反思:

  《幼儿园课程论》中指出幼儿园教育中的.社会领域的教学目标之一是培养幼儿的社会性发展,学会爱家人,朋友以及热爱祖国的情感,因此利用父亲节这个主题,可以引导幼儿学会对亲人的爱和感恩,记住父亲节这样的特殊的节日,向父亲表达爱意。

中班社会父亲节教案3

  活动意图:

  父亲节到来之际,小朋友们可以自己制作贺卡送给爸爸。

  活动目标:

  1、锻炼幼儿想象能力和创造能力。

  2、体验节日的快乐氛围。

  3、参与节日游戏。

  4、发展幼儿的动手能力。

  5、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

  制作器材:

  胶水、剪刀、剪贴纸等。

  制作步骤:

  第一步

  在剪贴纸上裁剪一个长方形,然后对折;

  第二步

  在裁剪好的长方形上面剪出大概3厘米的豁口;

  第三步

  按照图中的`那样,进行折叠,把大概10厘米的领带黏贴上去,注意,领带可以选择别的颜色,尽量和衣服的颜色搭配开来,在领口的地方粘两个纽扣做为装饰。

  在胶水干掉以后,在衬衫的背面写上自己相对爸爸说的话。

  简简单单的几步,我们的个性父亲节贺卡就做好了。

  教学反思:

  “艺术的表面是形象,艺术的背后是情感.”绘画活动是幼儿情感的必要表达方式,让幼儿画其所画,画其所想,使幼儿按自己的兴趣由感而发,由情所画,注重引导幼儿的情感因素,只有情感才能爱画画,才能有激情,才能充分发挥想象,创作出好作品.

中班社会父亲节教案4

  活动目标:

  1、父亲节快到了,幼儿能自发组成小组并选择某个主题进行商讨。

  2、感受节日欢乐的气氛,一起欢度节日。

  3、体验明显的季节特征。

  4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

  5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

  活动准备:

  1、为幼儿准备各种颜色的彩色纸

  2、记号笔若干

  活动过程:

  1、教师提出活动主题:

  教师:父亲节快到了,作为小记者,你有什么打算呢?

  2、幼儿分组商讨采访主题

  效果分析:对于父亲节的话题,孩子的想法真是太多了。

  他们的打算有:

  1、采访爸爸,了解爸爸的有关信息。

  2、采访爷爷奶奶,了解爸爸小时侯的信息。

  3、采访整个大班的爸爸,统计出爸爸“打呼噜”的有关情况。

  4、采访妈妈,了解妈妈眼中的爸爸。

  5、采访爸爸的工作,并进行统计。

  6、采访小朋友,了解小朋友眼中的爸爸。

  7、了解父亲节,孩子想送给爸爸的礼物。

  8、收集爸爸的照片,并举行“爸爸照片展”。

  9、比帅(把爸爸小时侯的照片和小朋友比比,看谁帅。)

  接着,孩子开始自由组合,分组并选择一个自己喜欢的话题,而后,小记者开始行动了。

  教学反思:

  通过本次幼儿园活动,加深了父亲对幼儿园教育的`理解,密切了父亲与孩子间的感情。同时,培养了幼儿对父亲的尊敬和亲近感,并使孩子能对父亲保持一种感谢的心情,同时也让当爸爸的男人们体会到了自己的自尊!

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