《小鬼当家》大班安全优秀教案

时间:2024-01-01 07:45:50 教案 投诉 投稿
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《小鬼当家》大班安全优秀教案范文

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《小鬼当家》大班安全优秀教案范文

  1.通过活动,教育幼儿懂得独自在家时应注意安全,树立自我保护意识 。

  2.让幼儿初步学习一些安全方面的知识,了解应付突发事件的方法,树立自我保护意识 。

  活动准备:

  1,录音带,录像带,多媒体幻灯片 。

  2,各种自救材料 。

  活动过程:

  一.开始部分

  幼儿与教师一起跟着音乐做游戏.(先放一段欢快的音乐,再放一段恐怖的音乐)

  教师:你听见什么样的音乐,就做什么样的动作,可以和我不一样 。

  二.基本部分

  观看录像,引导幼儿讨论,了解自救的简单方法(连接语)为什么你们都停下来了,(恐怖音乐出现)什么时候你会害怕?前几天,在你们的好朋友李明珂家里发生了一件意外的事,我们来看看吧 。

  1,分段观看,提出问题,引导幼儿讨论

  第一段:李明珂独自回家时,看见两个陌生人在家里翻东西 。

  提问

  A、李明珂独自回家后,发现了什么?

  B 、两个陌生人对他说了些什么?他是怎么回答的?如果是你,你会怎么说?

  第二段;陌生人与李明珂之间的对话,要挟xxx

  A、接下来会发生什么危险的事情?

  B、怎样才能脱险,你有什么好办法?

  (幼儿讨论各种自救的办法)

  2、观看《小鬼当家》的精彩段,培养幼儿勇敢、机智的品质 。

  提问:

  A、凯文用什么办法?(幼儿讲述凯文自救的各种办法)

  b,凯文表现的怎么样(勇敢、机智)?

  3、扩散性讨论(分组进行)平时在家时,还会遇到什么危险?遇到危险时,应该怎么办?(播放多媒体幻灯片)在生活中还会有那些危险的事情?

  小结:当你在家遇到危险时,不要急,不要怕,要动脑筋,想办法保护自己,不受伤害,使自己更快的脱离危险 。

  三.结束部分:

  情景游戏,脱离危险内容:请幼儿自由结合五人一组,每一组设计一个危险的情景,大家商量脱离危险的办法,结合材料进行自救.(电话,绳子等)

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