安全教育教案

时间:2023-04-10 10:18:44 教案 投诉 投稿

【精品】安全教育教案模板5篇

  作为一位不辞辛劳的人民教师,常常需要准备教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么应当如何写教案呢?下面是小编整理的安全教育教案7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】安全教育教案模板5篇

安全教育教案 篇1

  主题:

  安全知识教育

  教学内容:

  学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。

  教学目标:

  通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

  教学时数:

  一课时

  教学过程:

  一、谈话引入:

  同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:

  1、用电安全

  随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

  1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

  2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

  3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

  4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

  5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

  2、安全使用煤气

  1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

  2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

  二、交通安全

  1、行走时怎样注意交通安全

  1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

  2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

  3)在没有交通民警指挥的.路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

  4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

  2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

  三、发生火灾怎么办

  1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

  2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

  3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

  四、小结:

  只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。

安全教育教案 篇2

  “端午节”即将来临,为保证学生能够过一个有意义的假期,平安返校。学校利用晨会以及班主任利用班队会课时间对学生进行假期安全教育或通过校讯通争取家校配合共同教育学生、使家长切实履行监管职责。

  一、防溺水教育。为了防止学生溺水事故的发生,学校作出以下“六不”规定:

  1.不准私自下河游泳

  2.不擅自与他人结伴游泳;

  3.不在无家长或教师带领的情况下游泳;

  4.不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;

  5.不到不熟悉的水域游泳;

  6.不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

  二、防交通安全教育。时刻要牢记交通安全,时刻遵守交通法规。对交通安全作出“六不”:

  1.不闯红灯;

  2.不骑无刹车装置的自行车<未满12周岁不能骑车>;

  3.不骑车载人;

  4.不乘坐无牌无证和超速超员车辆;

  5.不跨越道路隔离护栏;

  6.不在道路上追车嬉戏或抛物击车。

  三、防拐骗教育。放假期间学生不允许私自外出,如确实需要外出,必须由家长带领,或者经家长同意后方可外出,必须注意随时和家长联系。出门在外时不和陌生人说话,不接受陌生人的`东西,更不能和陌生人走。

  另外,各班级还要教育学生注意不玩火、不触摸带电物体、不乱动煤气、汽油等易燃物和一切有危险的物品。注意饮食卫生,不吃“三无”食品,防中毒事故发生等。

安全教育教案 篇3

  活动目标:

  1、使学生了解自然灾害的可怕型,安全教育第一课作文。

  2、使学生明白要遵循自然规律、爱护大自然的道理。

  3、学习勇于战胜自然灾害。

  教具准备:

  电脑多媒体活动过程:

  教学过程:

  一、故事导入

  放录音《给河伯娶媳妇》,使学生初步认识战胜自然灾害的科学道理。

  二、交流资料

  1、全班交流搜集到的自然灾害资料。

  2、教师播放资料《唐山大地震》。

  3、让学生谈感受。

  小结:强烈的地震是非常危险的,甚至会夺走很多人的`生命,因此,我们需要学会逃生的本领,保证我们的生命安全。

  三、认识危害

  在我们身边可能会发生哪些灾害,它们有哪些危害?

  (一)地震

  地震是一种自然灾害现象。

  1、地震给人类带来哪些灾难。

  路面开裂、房屋倒塌、人员伤亡、引起火灾

  2、除此之外,地震会给人类带来哪些灾难?

  山崩、洪水、泥石流、毒气蔓延、瘟疫、爆炸等

  (二)水灾和旱灾

  1、1954年长江特大洪水,淹没农田4750多万亩。

  2、1998年长江、嫩江松花江特大洪水。

  3、洪水除了吞噬村庄,还有哪些危害?

  淹死人,淹没农田,导致粮食减产甚至绝收,瘟疫,电死人畜等。

  水多了会泛滥,没水又会怎样呢?

  旱灾

  5、旱灾的危害

  自古以来,旱灾同洪水一样,是我国人民的心腹之患。

  去年入秋以后,中国西南、江南、华南部分地区发生了严重干旱,云南更是遭受60年一遇的罕见特大旱灾,关于安全的作文《安全教育第一课作文》。同时,华北大部、西北东部以及黄淮大部近40余天基本没有降水,部分冬麦区出现旱象。面对严重旱情,云南、广西、贵州、重庆、四川等受旱省区纷纷积极投身抗旱,全力保障城乡居民饮水安全。

  (三)其他自然灾害

  1、海啸:20xx年12月26日印度洋大海啸,13个印度洋国家的21万6000多条人命就这样消失在惊涛骇浪中。

  2、雪灾:20xx年1月我国部分地区出现入冬以来最大幅度的降温和雨雪天气,雪灾已造成湖南、湖北、贵州、安徽等10省区3287万人受灾,倒塌房屋3.1万间;因灾直接经济损失62.3亿元。许多铁路班次因为大雪无法启动,导致50万人滞留在广州无法回家过年。

  (四)过渡:

  大自然提供给我们生存环境,我们要好好保护大自然:但大自然又是人类的杀手,它带给我们许许多多自然灾害。当我们面对自然灾害时,一定要好好保护自己。

  四、看图明理

  1、教师指导学生看图:

  a、三峡水利工程:

  三峡工程是中国,也是世界上最大的水利枢纽工程,是治理和开发长江的关键性骨干工程。它具有防洪、发电、航运等综合效益。

  防洪兴建三峡工程的首要目标是防洪,可有效地控制长江上游洪水。经三峡水库调蓄,可使荆江河段防洪标准由现在的约10年一遇提高到100年一遇。

  发电三峡水电站总装机容量1820万千瓦,年平均发电量846.8亿千瓦时。它将对华东、华中和华南地区的经济发展和减少环境污染起到重大的作用。

  航运三峡水库将显著改善宜昌至重庆660公里的长江航道,万吨级船队可直达重庆港。航道单向年通过能力可由现在的约1000万吨提高到5000万吨,运输成本可降低35-37%。

  b、张衡的候风地动仪和先进的地震传感器。

  2、投影出示暴风雨图片,教师引导学生讨论。

  3、防灾、抗灾立足于学生生活,家乡人民为减少和防止自然灾害的发生做了哪些努力?我们能做些什么?

  4、教师引导学生在探讨中交流,在交流中探讨。

  五、教师小结:

  远古时候,人们对大自然缺乏了解,以为暴风雨是龙王在发怒,火山爆发是山神在作怪,在自然灾害面前人们显得无能为力。随着科学的发展,人们对自然灾害有了正确的认识。为了减少和组织自然灾害的发生,人们一直在努力,现在已经能够避免或减少灾害的发生。

安全教育教案 篇4

  教学内容:

  学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。

  教学要求:

  通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、 自救的意识,使学生安全、健康成长。

  教学时数:一课时

  教学过程:

  一、导入

  主持人A:老师们,同学们,大家好!欢迎来参加初一(2)班的主题班会。

  主持人A:我是仲威。

  主持人B:我是赵文溢。

  主持人A 主持人B:今天我们的班会主题是《珍爱生命,关注安全》。

  主持人A: 当一片绿叶悄然钻出地面,当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭,这就是生命!生命是万绿丛中的绚丽花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟.生命诚可贵,人的生命只有一次。拥有生命是我们学习生活的基础,拥有生命也是我们人生的`最大的幸福。

  主持人B:每一个生命都是美丽的,所以每朵花都不应该拒绝开放。一个人活着,你的生命不再在是你一个人,我们的生命是父母给予的,保护好自己的生命,以便让其他的生命更好的活着。

  主持人A: 让我们大家一起来朗读一首《生命颂》,来感受生命的宝贵。

  生命是宝贵的,但很多人却没有善待生命。

  拥有生命却不善待生命。

  生命是什么?

  人说生命是出生的无知,

  少年的纯真,

  青年的成熟,

  中年的练达,

  老年的愤世嫉俗。

  生命可能绚丽,也可能平淡,

  但是,能静静地安全地活在世上,

  享有生的权利,就是对生命的善待。

  主持人B:生命是美好的,但人的生命又是非常脆弱的,生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全的身体一旦失去,将永远无法挽回。因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在生活中注意安全,使自己平安健康地成长。让我们每一个人永远平安、快乐!让我们时刻牢记:“珍爱生命,安全第一!”

  二,讨论

  主持人A: 接下来,让我们来关注一下安全知识。

  主持人B:首先,请看一些不安全行为的图片。

  1.在楼梯扶手上滑行;2、在楼道里相互挤压,推搡;3、玩铁丝;4、在操场上打闹;5、一辆自行车带几个人。

  主持人A:以上图片是我们的小记者在校园中所拍摄的,通过你仔细的观察,你能发现当中存在什么样的安全隐患吗?

  主持人B:那么正确的做法是什么呢?

  你在走廊上应该注意什么?

  你在上下楼梯时应注意什么?

  你在操场上活动时应注意什么?

  你在放学时应注意什么?

安全教育教案 篇5

  教学目的:

  1、教育学生要遵守交通规则。

  2、使学生平安上学和放学。

  教学过程:

  一、导入

  我们已经上一年级了,有的同学能够独自一个人或者和小伙伴上学、回家了,但是从家到学校的路上会有很多的危险,同学们一定要注意安全,做一个让爸爸妈妈放心的.好孩子。

  二、教授新课

  1、要遵守交通规则

  (1)同学们,你们都知道哪些交通规则?

  (2)看来同学们知道的还不少,老师总结一些交通规则。

  (3)齐背“红灯停、绿灯行”的安全儿歌。同学们一定要记住,千万不要抢红灯。

  2、坐车时不要抢座位

  (1)你们每天是怎么上学来的?有几个同学使自己坐公共汽车上学来的,你们能说说坐车时要注意什么吗?

  (2)师生共同总结坐车时应该注意的安全。

  (3)分组表演“坐车上学的路上”

  3、不要在街上打闹或者游玩

  (1)我们中午或者晚上排队回家,在路上除了遵守交通规则,还要注意些什么呢?

  (2)有的同学比较贪玩,看见街上很热闹,就想去玩一会儿,你们说这样做对不对?为什么?

  (3)为了减少发生危险的可能,放学后一定要早早回家,不要在街上游玩。

  (4)如果家里没有人,也要在家的附近等爸爸妈妈回来,不要离家太远。

  4、要远离高空危险物行走

  (1)我们在上、下学的路上,经常看到一些广告牌、电线等,这时候我们应该注意些什么呢?

  (2)为了防止砸伤,我们一定要远离这些高空危险物,尤其是在刮风下雨的天气,最好能绕行。

  三、师生共同总结

  为了我们的安全,我们一定要远离危险,高高兴兴上学来,平平安安回家去。

  教后反思:

  通过本节课的学习,同学们懂得了一些交通规则,牢记了“红灯停、绿灯行”的安全儿歌。同学们并表示:一定要记住,千万不要抢红灯。

  第二课 认识交通标志

  教学目的:

  1、使学生认识一些交通标志。

  2、了解这些交通标志的作用,遵守交通规则。

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