中班健康蛋宝宝的衣服教案

时间:2023-03-20 09:49:17 教案 投诉 投稿
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中班健康蛋宝宝的衣服教案

  作为一位杰出的老师,总不可避免地需要编写教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么应当如何写教案呢?下面是小编为大家整理的中班健康蛋宝宝的衣服教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

中班健康蛋宝宝的衣服教案

中班健康蛋宝宝的衣服教案1

  设计意图:

  球是幼儿比较感兴趣的器材,日常生活中经常看到幼儿户外体育活动时滚、拍、抛、投等,为了让幼儿在玩球的过程中提高钻、爬、平衡等动作技能,体现“一物多玩”,充分发挥球在游戏中的多种玩法,特根据中班幼儿的年龄特点,设计了体育活动“送蛋宝宝回家”。

  教学目标:

  1、让幼儿探索球的不同玩法,提高钻、爬、平衡等动作技能。

  2、积极参加游戏活动,体验玩球的兴趣。

  3、考验小朋友们的`反应能力,锻炼他们的个人能力。

  4、让幼儿知道锻炼有益于身体健康。

  5、初步了解健康的小常识。

  教学准备:

  1、球人手一只。

  2、平衡木(独木桥)2张、桌子(山洞)4张、椅子(隧道)12张、柜子(消防通道)2张

  3、音乐《兔子舞》。

  教学过程:

  一、热身运动:

  1、师:你们看老师给你们准备了什么?(球)你们喜欢玩吗?我们现在就和球宝宝做游戏好吗?

  2、每个人手里一只球,和老师一起跟着音乐做动作。

  二、分组练习,练平衡、钻、爬的动作技能。

  1、持球走独木桥

  2、持球钻山洞

  3、持球过隧道

  4、持球过消防通道

  三、游戏“送蛋宝宝回家”

  师:今天呀鸡妈妈要请你们帮个忙,帮个什么忙呢?它的蛋宝宝已经出去一整天了到现在还没有回家,它可着急了,害怕蛋宝宝在路上会遇到危险,所以它想请你们把蛋宝宝送回家,好不好呀?

  路线:独木桥→山洞→隧道→消防通道→鸡妈妈家

  四、放松活动:

  师:今天你们胜利的完成了任务,真棒,累了吧,找个地方坐下来息息吧。(听音乐做放松动作)

  五、结束。

中班健康蛋宝宝的衣服教案2

  活动目标:

  1.认识几种常见的蛋。

  2.尝试剥蛋,体验动手的乐趣。

  3.了解蛋是有营养的,喜欢吃蛋制品及蛋做的菜肴。

  4.初步了解健康的小常识。

  5.知道人体需要各种不同的营养。

  活动准备:

  1.PPT。

  2.鸡蛋、鸭蛋、鹌鹑蛋和鹅蛋每桌一个。每位幼儿一个煮熟的蛋。

  活动过程:

  一、认识几种常见的蛋。

  今天这儿可真热闹,蛋宝宝们也赶来了。在哪儿呢?我们把他们都请出来吧!请你轻轻地拿一个你喜欢的蛋宝宝,可要小心保护好你的蛋宝宝哦。仔细看看,你的蛋宝宝都长什么样儿啊?

  提问:你拿的是什么蛋宝宝?介绍一下,它长什么样儿?

  鸡蛋宝宝在哪里啊?举起来,看一看。它又是什么样儿的`?

  咦,你的蛋宝宝呢?说说看。

  来,轻轻摸摸你的蛋宝宝,有什么感觉?

  小结:这些蛋宝宝都是硬硬的、椭圆形的、有的大有的小。鹌鹑蛋穿着花衣服。鸡蛋宝宝穿着粉色衣服。还有鸭蛋宝宝穿着淡绿色的衣服。

  二、了解鸡蛋的构造。

  我最喜欢的就是鸡蛋了。(拿生鸡蛋)它穿着粉红色的衣服。猜猜看,里面会藏着什么呢?来,脱掉衣服看一看。(透明玻璃杯)呀,你看到了什么?(蛋黄)什么形状的?颜色呢?还有什么?这蛋清可是透明的,没有颜色的哦。

  你也来把蛋宝宝的衣服脱开来看一看吧。(幼儿剥蛋)巡视问,你发现了什么?(蛋白)你们的怎么和我的不一样啊?为什么呢?(熟的,我的是生的)原来,鸡蛋煮熟后,透明的蛋清就变成了白色的蛋白,咬一口,蛋黄也凝固在一起了。好吃吗?全部吃掉吧!蛋白、蛋黄都含有丰富的蛋白质,所以我们吃的时候要一起吃。每天吃一个鸡蛋,会让我们更健康、更强壮。

  三、了解蛋是有营养的,喜欢吃蛋。

  1.鸡蛋做出的美味菜肴。

  鸡蛋很有营养,大人、小孩都喜欢吃。所以妈妈经常把鸡蛋做成美味的菜肴。你吃过什么?嗯,一定很香。

  说得我都想吃了。好,今天我就来给你们露一手,做一道小葱炒鸡蛋,等会儿让你们尝尝我的手艺。

  炒鸡蛋步骤:先加油、再打蛋,蛋清蛋黄搅一起,油热了,倒进去,炒一炒,翻一翻,撒点葱,加点盐,出锅咯!闻一闻,好香哦!尝一口,蛋白蛋黄一起吃。想吃吗?好嘞!

  2.了解各种蛋制品。

  鸡蛋宝宝还会变变变,它都藏在哪些好吃的食物中呢?(出示PPT,幼儿猜测,点击)你猜对了,给你鼓掌了。鸡蛋宝宝还藏在许多好吃的食物里呢,回去后,你们可以再仔细找一找。下次,把你的发现告诉大家。

中班健康蛋宝宝的衣服教案3

  活动目标:

  1.认识几种常见的蛋。

  2.尝试剥蛋,体验动手的乐趣。

  3.了解蛋是有营养的,喜欢吃蛋制品及蛋做的菜肴。

  4.初步了解健康的小常识。

  5.知道人体需要各种不同的营养。

  活动准备:

  1.PPT。

  2.鸡蛋、鸭蛋、鹌鹑蛋和鹅蛋每桌一个。每位幼儿一个煮熟的蛋。

  活动过程:

  一、认识几种常见的蛋。

  今天这儿可真热闹,蛋宝宝们也赶来了。在哪儿呢?我们把他们都请出来吧!请你轻轻地拿一个你喜欢的蛋宝宝,可要小心保护好你的蛋宝宝哦。仔细看看,你的蛋宝宝都长什么样儿啊?

  提问:你拿的是什么蛋宝宝?介绍一下,它长什么样儿?

  鸡蛋宝宝在哪里啊?举起来,看一看。它又是什么样儿的?

  咦,你的蛋宝宝呢?说说看。

  来,轻轻摸摸你的`蛋宝宝,有什么感觉?

  小结:这些蛋宝宝都是硬硬的、椭圆形的、有的大有的小。鹌鹑蛋穿着花衣服。鸡蛋宝宝穿着粉色衣服。还有鸭蛋宝宝穿着淡绿色的衣服。

  二、了解鸡蛋的构造。

  我最喜欢的就是鸡蛋了。(拿生鸡蛋)它穿着粉红色的衣服。猜猜看,里面会藏着什么呢?来,脱掉衣服看一看。(透明玻璃杯)呀,你看到了什么?(蛋黄)什么形状的?颜色呢?还有什么?这蛋清可是透明的,没有颜色的哦。

  你也来把蛋宝宝的衣服脱开来看一看吧。(幼儿剥蛋)巡视问,你发现了什么?(蛋白)你们的怎么和我的不一样啊?为什么呢?(熟的,我的是生的)原来,鸡蛋煮熟后,透明的蛋清就变成了白色的蛋白,咬一口,蛋黄也凝固在一起了。好吃吗?全部吃掉吧!蛋白、蛋黄都含有丰富的蛋白质,所以我们吃的时候要一起吃。每天吃一个鸡蛋,会让我们更健康、更强壮。

  三、了解蛋是有营养的,喜欢吃蛋。

  1.鸡蛋做出的美味菜肴。

  鸡蛋很有营养,大人、小孩都喜欢吃。所以妈妈经常把鸡蛋做成美味的菜肴。你吃过什么?嗯,一定很香。

  说得我都想吃了。好,今天我就来给你们露一手,做一道小葱炒鸡蛋,等会儿让你们尝尝我的手艺。

  炒鸡蛋步骤:先加油、再打蛋,蛋清蛋黄搅一起,油热了,倒进去,炒一炒,翻一翻,撒点葱,加点盐,出锅咯!闻一闻,好香哦!尝一口,蛋白蛋黄一起吃。想吃吗?好嘞!

  2.了解各种蛋制品。

  鸡蛋宝宝还会变变变,它都藏在哪些好吃的食物中呢?(出示PPT,幼儿猜测,点击)你猜对了,给你鼓掌了。鸡蛋宝宝还藏在许多好吃的食物里呢,回去后,你们可以再仔细找一找。下次,把你的发现告诉大家。

中班健康蛋宝宝的衣服教案4

  活动目标:

  1.认识几种常见的蛋。

  2.尝试剥蛋,体验动手的乐趣。

  3.了解蛋是有营养的,喜欢吃蛋制品及蛋做的菜肴。

  4.初步了解健康的小常识。

  5.知道人体需要各种不同的营养。

  活动准备:

  1.PPT。

  2.鸡蛋、鸭蛋、鹌鹑蛋和鹅蛋每桌一个。每位幼儿一个煮熟的蛋。

  活动过程:

  一、认识几种常见的蛋。

  今天这儿可真热闹,蛋宝宝们也赶来了。在哪儿呢?我们把他们都请出来吧!请你轻轻地拿一个你喜欢的蛋宝宝,可要小心保护好你的蛋宝宝哦。仔细看看,你的蛋宝宝都长什么样儿啊?

  提问:你拿的是什么蛋宝宝?介绍一下,它长什么样儿?

  鸡蛋宝宝在哪里啊?举起来,看一看。它又是什么样儿的?

  咦,你的蛋宝宝呢?说说看。

  来,轻轻摸摸你的蛋宝宝,有什么感觉?

  小结:这些蛋宝宝都是硬硬的、椭圆形的、有的大有的小。鹌鹑蛋穿着花衣服。鸡蛋宝宝穿着粉色衣服。还有鸭蛋宝宝穿着淡绿色的衣服。

  二、了解鸡蛋的构造。

  我最喜欢的就是鸡蛋了。(拿生鸡蛋)它穿着粉红色的衣服。猜猜看,里面会藏着什么呢?来,脱掉衣服看一看。(透明玻璃杯)呀,你看到了什么?(蛋黄)什么形状的?颜色呢?还有什么?这蛋清可是透明的,没有颜色的哦。

  你也来把蛋宝宝的衣服脱开来看一看吧。(幼儿剥蛋)巡视问,你发现了什么?(蛋白)你们的怎么和我的.不一样啊?为什么呢?(熟的,我的是生的)原来,鸡蛋煮熟后,透明的蛋清就变成了白色的蛋白,咬一口,蛋黄也凝固在一起了。好吃吗?全部吃掉吧!蛋白、蛋黄都含有丰富的蛋白质,所以我们吃的时候要一起吃。每天吃一个鸡蛋,会让我们更健康、更强壮。

  三、了解蛋是有营养的,喜欢吃蛋。

  1.鸡蛋做出的美味菜肴。

  鸡蛋很有营养,大人、小孩都喜欢吃。所以妈妈经常把鸡蛋做成美味的菜肴。你吃过什么?嗯,一定很香。

  说得我都想吃了。好,今天我就来给你们露一手,做一道小葱炒鸡蛋,等会儿让你们尝尝我的手艺。

  炒鸡蛋步骤:先加油、再打蛋,蛋清蛋黄搅一起,油热了,倒进去,炒一炒,翻一翻,撒点葱,加点盐,出锅咯!闻一闻,好香哦!尝一口,蛋白蛋黄一起吃。想吃吗?好嘞!

  2.了解各种蛋制品。

  鸡蛋宝宝还会变变变,它都藏在哪些好吃的食物中呢?(出示PPT,幼儿猜测,点击)你猜对了,给你鼓掌了。鸡蛋宝宝还藏在许多好吃的食物里呢,回去后,你们可以再仔细找一找。下次,把你的发现告诉大家。

中班健康蛋宝宝的衣服教案5

  教学目标:

  1.认识几种常见的禽蛋。

  2.会给煮熟的蛋剥壳。

  3.体验游戏的快乐。

  4.让幼儿知道愉快有益于身体健康。

  教学准备:

  1.煮熟的鸡蛋、鸭蛋、鹌鹑蛋若干。

  2.有各种图案的画纸、糨糊、抹布。

  3.教师和幼儿都洗净双手。

  教学过程:

  一、游戏《奇妙的口袋》激发幼儿学习的兴趣。

  教师:请每一个小朋友在神奇的口袋里摸一摸、猜一猜,是什么?

  二、出示实物蛋认识、比较各种蛋。

  教师:你摸到的是什么蛋?它们有什么一样?有什么不一样?

  教师小结:这些蛋都是椭圆型的'。鹌鹑蛋宝宝个子最小,穿着花衣服。鸡蛋宝宝个子中等,穿着有一点点红的粉色衣服。鸭蛋宝宝个子最大,穿着有点绿有点白的衣服。

  三、幼儿相互讨论,交流剥蛋的方法。

  教师小结:先将煮熟的蛋敲裂,用大拇指拨开蛋壳,连着蛋壳内的膜一起剥掉。

  四、让幼儿品尝剥好的蛋,提醒幼儿要多喝水。

  五、蛋壳拼贴:让幼儿在画好的轮廓上贴上蛋壳。

  效果反馈本活动与孩子们吃点心的环节衔接,剥好的鸡蛋作为点心提供给孩子们品尝。

  教学反思:

  新课程的理念是让每个幼儿都能在原有的基础上得到发展。活动中,我紧紧把握这个理念,使幼儿在积极愉快的气氛中以游戏的形式,让幼儿轻松地认识、理解了学习内容。课上的气氛也是很活跃的,发言也很积极,较好地达到了预期设计的活动目标。

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