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小学品德《为祖国争气的铁人》教案
在教学工作者实际的教学活动中，可能需要进行教案编写工作，教案是备课向课堂教学转化的关节点。如何把教案做到重点突出呢？以下是小编帮大家整理的小学品德《为祖国争气的铁人》教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学品德《为祖国争气的铁人》教案1
教学目标：
１、知道中国石油工人的优秀代表王进喜的先进事迹。
２、学习中国工人阶梯的骨气、志气和无私无畏的英雄气概。
３、进一步提高分析问题、理解问题的能力和识图能力。
教学准备：
１、歌曲《石油工人之歌》。
２、中国政区图。
教学活动及过程：
１、导入。
２、阅读与讲述。学生阅读教科书第４８页课文。
３、教师讲述第４８页课文的内容。
４、阅读与讨论。请学生阅读教科书第４９页资料《“铁人”的由来》，再自由发言展开讨论：为什么王进喜被称作“铁人”？中国人死都不怕，难道还怕困难吗？”“石油工人一声吼，地球也要都三斗。”“宁可少活２０年，拼命也要拿下大油田！”“铁人”王进喜的这些豪言壮语说明了什么？
５、阅读与思考。朗读教科书第４９页老师的话。引导学生讨论并且理解“王进喜不仅是大庆的象征，更是社会主义时代中国工人阶级骨气和志气的.象征。”播放歌曲《石油工人之歌》，告诉学生这首歌曲当时唱遍了整个中国，让他们感受其中所表达的冲天志气和豪迈情怀。
６、综合学习。教师说明：“从１９５９年以后，我国的石油工业有了很大的发展，在东北、华北、西北陆续建设了辽河油田、华北油田、胜利油田、大港油田、吐哈油田、塔里木油田等。”请学生在中国政区图上查找这些油田工业基地‘感受中国石油工业的进步，体会新中国的巨大进步。
７、教师总结。
小学品德《为祖国争气的铁人》教案2
教学目标：
１、知道石油工人的优秀代表王进喜的先进事迹。
２、学习工人阶梯的骨气、志气和无私无畏的英雄气概。
３、进一步提高分析问题、理解问题的能力和识图能力。
教学准备：
１、歌曲《石油工人之歌》。
２、政区图。
教学活动及过程：
１、导入。
２、阅读与讲述。学生阅读教科书第４８页课文。
３、教师讲述第４８页课文的内容。
４、阅读与讨论。请学生阅读教科书第４９页资料《“铁人”的由来》，再自由
发言展开讨论：为什么王进喜被称作“铁人”？
“人死都不怕，难道还怕困难吗？”“石油工人一声吼，地球也要都三斗。”“宁可少活２０年，拼命也要拿下大油田！”“铁人”王进喜的这些豪言壮语说明了什么？
５、阅读与思考。朗读教科书第４９页老师的话。引导学生讨论并且理解“王
进喜不仅是大庆的.象征，更是社会主义时代工人阶级骨气和志气的象征。”播放歌曲《石油工人之歌》，告诉学生这首歌曲当时唱遍了整个，让他们感受其中所表达的冲天志气和豪迈情怀。
６、综合学习。教师说明：“从１９５９年以后，我国的石油工业有了很大的
发展，在东北、华北、西北陆续建设了辽河油田、华北油田、胜利油田、大港油田、吐哈油田、塔里木油田等。”请学生在政区图上查找这些油田工业基地‘感受石油工业的进步，体会新的巨大进步。
７、教师。