小班社会教案:多嘴的八哥鸟

小班社会教案:多嘴的八哥鸟

　　作为一名老师，常常要写一份优秀的教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。教案应该怎么写呢？下面是小编整理的小班社会教案:多嘴的八哥鸟，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小班社会教案:多嘴的八哥鸟1

　　一、活动目标

　　1.使幼儿懂得不乱插嘴打断别人谈话。

　　2.丰富幼儿的想像。

　　二、活动准备

　　每人一套“多嘴的八哥鸟”操作图片；分析对与错的图片每人一张。

　　三、活动过程

　　1.教师有声有色地讲述故事“多嘴的八哥鸟”，让幼儿边听故事边给故事图片排序。

　　2.幼儿思考讨论。你喜欢八哥鸟吗?为什么?小白兔捉迷藏时八哥鸟应该怎样做?音乐会上八哥鸟应该怎样做?捉大灰狼时八哥鸟应该怎样做?

　　3.请幼儿编故事表演。(1)让幼儿分组创编一个“不乱插嘴打断别人谈话的故事”。(2)请幼儿讲出自己组编的故事。(3)请幼儿分析哪一组编得好。4．给每人一张图片，请幼儿根据自己的.判断在对的图片上贴一颗红星。

　　四、各领域渗透语言

　　学习按故事情节的发生、发展给故事图片排序；学习自然生动地讲述故事。五、生活中渗透教育幼儿，在老师或小朋友讲故事时，不乱插嘴。六、环境中渗透出一期专栏，内容为“儿童礼节”教育。七、家庭中渗透要求家长在家庭里注意教育幼儿不乱插嘴打断别人谈话。

小班社会教案:多嘴的八哥鸟2

　　一、活动目标

　　1．使幼儿懂得不乱插嘴打断别人谈话。

　　2．丰富幼儿的想像。

　　二、活动准备

　　每人一套“多嘴的八哥鸟”操作图片；分析对与错的图片每人一张。

　　三、活动过程

　　1．教师有声有色地讲述故事“多嘴的.八哥鸟”，让幼儿边听故事边给故事图片排序。

　　2．幼儿思考讨论。

　　你喜欢八哥鸟吗?为什么?小白兔捉迷藏时八哥鸟应该怎样做?

　　音乐会上八哥鸟应该怎样做?捉大灰狼时八哥鸟应该怎样做?

　　3．请幼儿编故事表演。

　　(1)让幼儿分组创编一个“不乱插嘴打断别人谈话的故事”。

　　(2)请幼儿讲出自己组编的故事。

　　(3)请幼儿分析哪一组编得好。

　　4．给每人一张图片，请幼儿根据自己的判断在对的图片上贴一颗红星。

　　四、各领域渗透

　　语言：学习按故事情节的发生、发展给故事图片排序；学习自然生动地讲述故事。

　　五、生活中渗透

　　教育幼儿，在老师或小朋友讲故事时，不乱插嘴。

　　六、环境中渗透

　　出一期专栏，内容为“儿童礼节”教育。

　　七、家庭中渗透

　　要求家长在家庭里注意教育幼儿不乱插嘴打断别人谈话。

【小班社会教案:多嘴的八哥鸟】相关文章：

会说话的八哥鸟作文04-21

小班语言黄金鸟教案10-27

小班语言教案:黄金鸟09-29

小班社会教案：水果大家尝_小班社会教案07-13

小班社会教案12-18

小班社会抱抱教案03-24

小班社会教案12-31

小班社会优秀教案01-22

小班社会春天教案03-18