119消防安全教育教案

时间:2022-11-02 12:38:59 伟烨 教案 投诉 投稿

119消防安全教育教案模板(精选16篇)

  作为一名辛苦耕耘的教育工作者,总不可避免地需要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的119消防安全教育教案模板,仅供参考,希望能够帮助到大家。

119消防安全教育教案模板(精选16篇)

  119消防安全教育教案 篇1

  学校为全力做好20xx年“119”消防宣传月工作,紧紧围绕“落实消防责任、防范安全风险”的活动主题,提前部署、精心组织、开展内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立消防安全意识,掌握消防安全知识,提高自护自救能力,并进一步强化学校各项安全工作。

  一、活动主题

  “落实消防责任、防范安全风险”

  二、活动内容

  1、一次动员

  全校进行以消防安全教育为主题的动员活动。

  2、一次教育

  各班通过观看消防安全视频,进行一次消防安全教育。

  3、一次班会

  召开一次以“消防安全知识”为主题的主题班会。对火灾的预防、逃生以及消防设施的爱护和使用等涉及消防安全的知识,进行安全方面的宣传、教育。

  4、一次消防安全隐患排查

  班级、学校组织进行一次消防安全专项大检查,对重要部位进行全面细致地检查,不留死角,发现消防安全隐患,立即整改。不能立即整改的,逐级上报学校。

  5、一次逃生疏散演练

  与消防部门联合组织全校师生进行一次逃生疏散演练,让师生掌握遭遇火灾危机时刻的逃生技能和注意事项。

  三、活动要求

  1、加强领导,有计划、有组织地开展消防宣传月活动,学校全体教师密切配合,努力将活动落到实处。

  2、加强对学生的消防安全教育,通过丰富多彩的'安全教育活动,不断提高师生自我保护意识和能力。

  3、学校结合消防安全教育月活动,对本校进行全面的消防安全检查,预防安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

  4、各班将开展“消防安全教育活动”的情况做好小结。

  119消防安全教育教案 篇2

  根据广州市公安消防局“11.9消防安全宣传月”活动要求,我们以“11.9”消防宣传日为契机,努力推进我校消防安全工作,强化全校师生员工对消防安全知识的了解, 提高掌握消防安全知识和逃生自救的能力,特制定本方案:

  一、工作目标

  全面整治火灾隐患,广泛开展消防安全宣传教育,确保无火灾事故发生,为学校发展创造良好的安全环境。

  二、参加人员

  熊梦辉副校长、宣传部、学生处、保卫处、总务处等单位领导及有关人员,学校校卫队队员、云景花园消防中队官兵及校本部学生。

  三、时间安排

  11月9日(星期天)上午10:00—12:00

  四、活动地点

  学生高层1号公寓

  五、活动内容

  1、悬挂横幅:

  ①筑牢消防安全“防火墙”,开创消防工作新局面(行政楼前西侧)。

  ②家庭防火多注意,煤气电源勤检查(军人服务社十字路口)。

  ③消防安全进校园,共筑平安防火墙(学生公寓1号楼前)。

  ④消防情系你我他,预防火灾靠大家(图书馆前)。

  2、摆放展牌:在校本部各宣传栏张贴消防安全知识。通过校园网络发布新闻等多种形式大力宣传消防法律法规、防火灭火、疏散逃生等消防安全知识。

  3、在学生公寓1号、2号楼、研究生学院、家属区1号门、行政楼(因周末,行政楼提前发放)地点同时发放消防安全宣传资料5000份。

  4、组织一次消防器材展示,邀请云景花园中队来校展示消防器材,介绍现代高科技消防器材装备性能和作用,并进行现场实操演练,让大家熟悉掌握消防器材的使用方法。

  5、组织一次消防安全讲座,普及消防安全知识和常识,进一步增强师生员工的消防安全意识,提高师生员工的防火、逃生自救的`能力,培训时间和地点另行通知。

  六、任务分工

  1、请宣传部负责照相、摄像及宣传报道工作。

  2、请学生处负责组织学生积极参与,加强学生的教育管理工作。

  3、请总务处负责组织安排本单位重点部位、重要岗位的管理人员及出租商铺人员到场参加。

  4、保卫处负责消防宣传的各项准备工作及协调组织工作。

  七、活动要求

  1、高度重视消防宣传工作,做到预防为主,防消结合。

  2、“11.9”消防宣传活动要严密组织,确保实操演练中的安全。

  3、全体参加人员要服从活动现场指挥,严格落实各项安全措施,确保活动安全有序。

  119消防安全教育教案 篇3

  为构建和谐校园,营造浓厚的校园安全氛围,进一步提高全校师生安全意识,认真贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》,切实做好第24个“119”消防日宣传活动,深化学校消防宣传教育工作,全面提高广大师生消防安全素质,在全校开展校园消防安全宣传月活动。结合我校实际,特制定校园消防安全宣传月活动方案。

  一、指导思想

  通过开展校园消防安全宣传月活动使广大师生牢固树立“全民消防、生命至上”理念,显著提高广大师生消防安全意识和火场逃生自救技能。动员全校师生,采取多种形式和手段认真组织开展消防安全宣传月活动,努力营造浓厚的宣传氛围,大力增强学校师生消防安全意识,确保我校消防安全。

  首先,我们通过各种形式的活动和学习提高了广大师生的安全意识,做到安全教育不放松。在全国“安全日”活动中,安管办安排了一次以做文明人,自觉遵守交通规则的.主题班会活动,在升旗仪式上,以安全为主题对学生进行安全教育。请消防武警支队来校做“119消防日”消防知识讲座、请法制副校长上法制课;在 “119”宣传活动中,加强防火安全的宣传教育,学校组织广大师生观看“消防安全展览”、组织学生开展“平安119”手抄小报竞赛和展览、开办安全知

  识专刊、进行安全知识问答、安全警句记心中等加强放火、防盗及安全教育。

  其次,使广大师生树立了主人翁意识。通过加强《小学生日常行为规范》、《教师职业规范》的管理、开展“校兴我兴、校荣我荣”等交流使广大师生真正认识到以爱惜学校财产为己任,自觉维护学校安全。另外,我们还通过“家长学校”定期向家长们进行思想、法制、道德、法律的教育。

  二、组织领导

  为切实加强对这次宣传月活动的领导,学校成立校园消防安全宣传月活动领导小组,成员如下:

  组 长:

  副组长:

  成 员:各班班主任以及任课老师

  领导小组负责宣传活动策划和对全校宣传活动的指导。

  三、活动名称及时间

  名称:学校“119”消防宣传月活动

  时间:20xx年11月1日20xx年11月30日

  四、活动内容

  1、组织火灾隐患排查活动。对校园内消防器材、设备、学校班车等情况进行检查。

  2、各班开展主题消防教育班会,每班开展不少于2课时,学习消防知识和成功逃生自救经验,增强师生“珍爱生命、关注安全”的意识。

  3、组织一次疏散逃生演练。组织全校师生开展一次应急疏散逃生演练,提高全体学生和教职员工的自防自救能力和疏散逃生能力。

  4、利用学校的黑板报等资源,进行经常性的消防常识科普宣传。

  5、在全校开展一次以“我与消防”为主题的有奖征文比赛活动。

  119消防安全教育教案 篇4

  一、活动时间

  20xx年11月1日至30日

  二、活动主题

  落实消防责任,防范安全风险

  三、组织机构

  为确保全民消防宣传月活动顺利进行,我局成立消防宣传月领导小组,对活动统一协调、指挥调度检查督导等工作。

  组长:段乐局长

  副组长:李小怀副局长

  成员:建管股全体成员

  物业股全体成员

  领导小组下设办公室,设在局建管股,负责协调局系统消防宣传活动相关工作。

  四、主要任务

  开展“落实消防责任,防范安全风险”主题宣传活动。在宣传月期间,建管股和物业股要结合消防宣传“七进”活动开展有针对性的系列宣传活动。

  建管股针对建筑工地常见安全隐患,对建筑工地负责人、安全员、各施工单元班组长以座谈会形式开展消防主题培训,增强防火防灾意识,在建筑工地宣传栏中张贴消防自救知识及防范安全风险标语。

  物业股针对住宅小区常见安全隐患,对各小区物业管理人员进行消防培训,增强防火防灾意识,针对防火通道杂物堆积、飞线充电等共性问题开展进楼入户消防宣传。利用小区公开栏、楼宇视频LED显示屏等设施,设置消防宣传窗口,通过张贴资料、播放短片和滚动提示字幕等方式,向群众普及消防安全常识。

  五、工作要求

  (一)加强组织领导。

  局属各有关股室要充分认识开展消防消防宣传月的.重要意义,结合各自工作实际,明确工作职责,细化工作措施。切实加强组织领导,落实工作责任,加大整治力度,确保宣传工作深入扎实开展,稳定全县消防安全形势。

  (二)强化沟通合作。

  局属各有关部门要强化沟通协作,形成工作合力,对本行业、本领域、本系统的消防安全突出问题以及消防监管、消防宣传等工作情况开展检查,推动落实行业消防安全标准化管理规定,以标准化促进行业消防管理规范化。

  (三)及时报送信息。

  各相关业务股室要将宣传工作进展情况及时汇总,加强宣传月活动的各类影像、图文资料收集整理,确保在时限前报送相关工作总结。

  119消防安全教育教案 篇5

  为普及消防安全知识,提高广大员工消防安全意识,推动集团公司和各成员企业消防安全工作的开展,经研究,决定开展“119 消防宣传日”系列活动。现将具体实施方案如下:

  一、主要目的

  坚持以人为本,安全发展理念,以“四个能力” (即扑救初期火灾的能力,具备引导人员疏散能力,查改身边火灾隐患能力,消防宣传培训教育能力)建设为重点,采取多种形式,广泛开展宣传教育和演练活动,提高全体员工的安全责任意识、参与防范意识以及消防知识和技能,全力营造企业的安全文化氛围。

  二、组织领导

  为推动“119消防宣传日”系列活动的顺利开展,集团公司成立活动领导小组。

  组 长:xx

  副组长:xx

  成 员:集团公司各部门负责人,各成员企业安全工作负责人。

  三、活动安排

  定于11月x日上午组织消防安全知识竞赛,并邀请淄博市消防支队领导做专题消防安全培训讲座,具体活动安排如下:

  1、时间:年11月x日

  2、地点:煤气大厦二楼会议中心

  3、活动内容:8:50—9:50,消防安全知识竞赛

  10:00—11:10,消防安全知识专题讲座

  11:10—11:40,为竞赛优胜者颁奖,领导讲话

  4、参加人员:

  (1)参加消防安全知识竞赛人员:

  集团各部门1人;xx燃气、xx新能源、xx燃气、xx燃气各3人;输配分公司、xx置业、xx物业、xx市政、xx大酒店各2人;xx工贸、xx公司、xx公司各1人。

  以上参赛人员请于11月7日8:30前到达活动地点,签到后按指定位置就坐,考试完毕后参加消防安全培训及颁奖仪式。

  (2)参加专题消防安全培训人员:集团公司领导;集团公司各部门负责人及部门所有人员(值班人员除外);各成员企业、直属分公司、非主营业务单位安全工作负责人。其中集团公司各部门及直属分公司参加培训情况纳入年度安全专项考核。

  以上人员请于11月x日9:50—10:00到达xx大厦二楼会议中心。

  5、关于消防安全知识竞赛的'说明:

  (1)竞赛试题内容为消防安全基础知识,不指定参考书目,题型包括单项选择、多项选择、简答题。

  (2)考试形式为书面闭卷,禁止查阅资料或相互抄袭等行为,否则成绩作废。

  (3)各单位各部门按照要求派人参加,如因特殊情况无法按时参加的,请于11月x日前与集团公司安全技术部联系。

  (4)竞赛设一等奖1人,二等奖3人,三等奖6人,统一颁发证书和奖品。

  四、几点要求

  1、集团公司各部门、直属分公司和各成员企业、非主营业务单位要根据自己的职责或生产经营特点,以“119消防宣传日”活动为契机,围绕消防安全做好宣传、演练、排查、整改等工作,组织符合各自实际的消防安全活动,并确保活动取得实效。

  2、各成员企业要做好本次“119消防宣传日”活动纪实和总结报告工作。活动结束后,成员企业上报活动稿件或活动图片1份,同时对开展的活动认真进行总结,梳理活动经验和行之有效的方法,并于年11月x日前将活动稿件或图片及活动总结上报集团公司安全技术部,集团公司将择优刊发在集团网站。

  119消防安全教育教案 篇6

  为了全面贯彻《中华人民共和国消防法》,落实县文件精神,进一步加强学校消防安全管理工作,提高学生消防安全意识,增强师生消防安全素质,经校领导研究决定,从x月6日起,利用一个月时间,在全校师生中集中开展消防安全活动。现就消防安全月活动作如下安排。

  一、活动时间

  从x月6日起至x月1日结束,为期一个月。

  二、活动主题

  以“落实消防责任,共享平安和谐”为主题。

  三、活动目的

  普及消防知识、提高自护能力、保障生命安全、教育引导学生主动学习消防安全知识,增强消防安全意识,掌握自救能力,彻底保障学校师生安全。

  四、活动安排

  1、上好一堂“消防安全教育课”。由政教处牵头邀请消防部门消防官兵来校授课的方式开展消防知识教育活动。

  2、组织好“火灾隐患排查活动”。校政教处和总务处牵头对学校教室、学生宿舍、食堂等建筑设施及消防器材配备、消防安全管理制度、安全疏散通道是否畅通,进行一次彻底排查,对存在的火灾隐患和安全漏洞要逐一记录在案,报学校领导研究解决,把问题消除在萌芽之中。

  3、通过主题班会、黑板报、宣传栏、校园广播等形式扩大宣传,并在校园醒目位置张贴宣传标语或悬挂宣传横幅。宣传消防安全知识,增强消防安全意识。

  4、各年级以班级为单位,举办一次“消防安全教育主题班会”,要求形式多样化。

  五、活动要求

  1、为加强对消防安全月活动的`领导,学校决定成立领导小组:组长:卡玛力江。

  副组长:赵强

  组员:各班主任

  2、认真做好信息反馈和总结上报工作,各年级组和班级要在认真开展消防安全宣传教育工作的基础上,切实做好信息反馈和总结工作,各组小结于x月30日报政教处。

  3、为了确保消防安全月活动的质量,请各部门都要重视这次消防安全宣传教育活动,在校领导小组统一领导下,相互支持配合,切实把这项工作落到实处,取得实效。

  119消防安全教育教案 篇7

  20xx年11月9日是全国第x个消防宣传日,为进一步提高全体员工的消防安全意识,增强防范火灾、扑救火灾和逃生自救能力,20xx年消防安全月活动主题是“防范火灾风险,建设美好家园”,结合公司实际情况,制定本年度消防安全月活动方案,具体活动方案如下:

  一、指导思想

  深入学习宣传贯彻党的十九大精神,全面融入学习宣传贯彻党的十九大精神主旋律,推动社会各界进一步关注消防、学习消防、参与消防,提升全民消防安全素质,夯实火灾防控基础,维护消防安全形势稳定。

  二、组织领导

  公司成立消防安全月活动领导小组。

  组长:

  副组长

  成员:

  领导小组办公室设在公司安全部,具体负责策划、协调、推进消防安全月各项活动。

  三、活动安排

  1、开展消防宣传系列活动时间:11月9日-11月15日内容:各部门及各项目要围绕“防范火灾危险,建设美好家园”这一主题,坚持消防宣传紧跟施工现场,结合现场实际,积极参与,广泛动员,开展“一贯到底式”宣传、整治、曝光行动,形成规模效应。

  2、全面营造宣传氛围公司、各项目部张贴安全宣传图画及宣传条幅,充分利用各种宣传方式、组织开展消防科普活动。开展征集、创作以“防范火灾危险,建设美好家园”为主题的企业宣传册投稿活动,安全大力营造消防安全月活动气氛,有效推动消防安全生产科普宣传深入开展。

  3、开展消防专项检查,各项目结合自身生产实际情况,组织覆盖整个施工现场的消防专项检查,(包括生活区、办公区)查出安全隐患,确定整改责任人,限期整改完成,11月20日前将各项目自查自纠报告上报公司安全部,安全部对各项目自查情况进行检查,督促落实消防自查工作。

  4、开展消防演练活动,公司及各项目组织开展消防应急演练工作,要制定演练方案和演练计划,认真做好演练记录及演练总结工作,通过演练要切实提高应急指挥体系的快速反应和妥善应对能力。

  5、开展丰富多彩的消防安全培训活动,项目安全部组织项目管理人员及作业人员利用空闲时间进行消防安全知识培训,增加消防知识,提高安全意识。

  6、消防安全月活动结束后,消防安全月领导小组对本年度消防安全月活动总结、评估。

  四、活动要求

  1、加强领导,广泛发动。公司各部门及各项目部要将消防安全月活动作为学习宣传贯彻党的十九大精神的`重要载体,结合本部门职责,积极组织开展形式多样的消防宣传教育活动,形成全员参与、内容丰富、声势强大的浓厚氛围。

  2、公司及各项目部要高度重视消防安全月活动的开展,围绕本项目实际情况召开项目动员会,根据公司消防安全月活动计划制定本项目的消防安全月活动。及时对活动开展情况进行总结;

  3、各项目负责人要亲自组织各种活动开展,动员广大员工积极参与。通过活动的开展,排查安全隐患,提高全员安全技能和意识,促进企业安全发展;

  4、活动结束后组织召开总结会,对开展较好的项目给予表扬,对开展不重视、效果较差的项目给予通报批评;

  5、在“消防安全月”期间,公司宣传部、项目部加大宣传报道力度,宣传先进,暴露违章行为。

  119消防安全教育教案 篇8

  一、指导思想:

  为切实为提高全体师生的消防安全防范意识和避险自救能力,根据市教育局文件精神及学校20xx年安全教育工作的安排,共同携手,保障我校学生平安、健康、快乐地成长,积极营造“人人参与消防,共创平安和谐”的浓厚氛围,切实做好学校消防安全工作,进一步提高广大师生的消防安全常识,全面提高在校师生消防安全意识和自防自救能力,营造浓厚的校园消防安全环境。

  二、消防活动月领导组织机构

  组长:

  副组长:

  组员:

  三、活动主题

  “119消防月”活动的主题为“关注消防、平安你我”。学校各班要围绕主题,切中要害,开展具有针对性和实效性的'系列宣传教育活动,掀起“119消防月”活动的高潮,提升学生自我保护的能力和水平。

  四、活动内容安排

  1、11月6日上午,进行“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动,召开安全工作领导小组工作会议,学习上级通知精神,确定学校“11·9消防月”活动方案和“11·9消防月”师生疏散演练活动方案。

  2、11月7日下午,召开全体教师例会,学习上级通知精神,解读学校“11·9消防日”活动方案和“11·9消防日”师生疏散演练活动方案。

  3、营造好宣传气氛。在教学楼栏杆悬挂消防宣传标语,营造浓厚的宣传教育气氛;利用安全宣传栏出版一期有关消防知识的专栏;利用红领巾广播站向全校师生宣布“119”消防日活动内容及要求,宣传消防安全知识,通过绕口令,小知识等,提醒学生怎样保护自己,人人争当消防安全小卫士;(徐薪薪负责,缴交广播稿)利用校讯通发送消防知识短信,扩大宣传面,提高学生家长的消防意识和能力。

  4、举行一次“国旗下讲话”。全面动员,全员参与,普及消防安全知识,提高消防安全意识。在星期一(11月6日)召开全校消防安全动员大会,利用大课间操时间,举行以“认识火灾学会逃生”为主题的国旗下讲话,对全体师生进行消防安全知识教育,积极营造浓厚的消防知识宣传教育氛围。

  5、每班利用班队会开展“关注消防平安你我”主题队会。各班开展以“消防安全,远离火灾”为主题班会活动,通过宣传教育;进一步加强广大师生的消防安全知识,提高消防安全意识,增强学生消防安全自救的能力和应急能力。(11月6日班队会,班主任负责,缴交方案、照片,并做好登记。)

  6、举行一次手抄报比赛。于11月11日交齐(每班不少于5份)。

  7、开展消防安全大检查。在11月9日(周四)前开展一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查,(各室、走廊灭火器是否具备和完善,安全疏散标志是否完好。门窗开关是否方便;锁的灵敏度等),发现隐患,马上整改;完善学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。

  8、举行一次全校性火灾疏散演练。11月9日(周四),组织全体师生进行火灾疏散演练活动。具体要求见下河小学20xx年“119消防日”师生疏散演练活动方案。

  9、师生登录平顶山市学生安全教育平台,完成“20xx年119消防专题”学习活动,务必师生的学校版和家庭版完成率达到100%。

  五、活动要求

  1、提高认识,明确任务。充分认识开展“119”消防活动月的重要意义,高度重视本次“11·9消防月”消防宣传活动。

  2、加强督促,及时上报。要以本次“119”消防活动月为契机,全员发动,多策并举,广泛发动全社会力量,大张旗鼓地开展好各项消防宣传活动。要明确任务,责任到人,层层抓好落实,确保取得实效。

  119消防安全教育教案 篇9

  为了深入开展学校公共安全教育,广泛宣传普及消防安全常识,切实提高学校师生消防安全意识,积极营造关注消防、学习消防、参与消防的浓厚氛围,为今冬明春火灾防控工作打下坚实的基础,在“119消防日”来临之际,我校将结合实际情况,有计划、有组织地开展消防安全系列活动。具体事项如下:

  一、活动时间:

  20xx年11月1日至11月30日

  二、活动主题:

  消除火灾隐患,共建平安社区

  三、组织领导:

  为确保此次学校消防安全教育月活动有序开展,特成立消防安全工作领导小组,由一把手校长邓景志任组长,孙殿和副校长任副组长,全体行政任组员,依法建立并落实逐级消防安全责任制,建立防火制度,明确全校各层级、各岗位的消防安全职责。

  四、活动安排:

  (一)、紧扣宣传主题,认真研究策划宣传活动。要紧紧围绕“消除火灾隐患,共建平安社区”主题,根据班级实际,认真研究制定活动方案,加强宣传,让全校师生积极参与活动的组织安排,实现全校“人人受到宣传教育,人人增强防范意识,人人掌握基本常识”的总目标。

  (二)、通过消防宣传,深入学习新《消防法》和《学校消防安全管理规定》。通过开展新学期消防安全月活动,深入开展新《消防法》、《学校消防安全管理规定》的学习活动,按照相关要求,结合实际,查漏补缺,制定各类制度、预案,最大限度地预防和减少火灾事故的发生。

  (三)、充分利用各类资源,开展形式多样的消防宣传活动,营造浓厚的宣传氛围。重点开展“六个一”活动:

  1、悬挂一幅消防安全温馨提示横幅,营造浓厚的.宣传氛围;

  2、各班出一期消防安全宣传板报,普及安全消防知识;

  3、组织学生观看一部防火灾事故安全题材的专题教育片。

  4、开展一次消防常识宣传教育活动。成立新一届校园护卫队和义务消防队,邀请小河派出所进行反恐防暴专题培训,增强学校反恐防暴技能;主动与镇消防中队联系,面向全体师生员工举办消防知识讲座,不断增强消防安全意识和消防安全技能。

  5、开展一次消防演习。认真制定消防演习方案,做好消防应急疏散演练和灭火演习,提高火灾应急处置能力。演习时要注意安全,防止出现意外伤害。

  6、布置一次消防家庭作业。发放“安全消防提示语”,要求学生和家长开展家庭内火灾隐患排查,通过“小手拉大手”的方式,共同做好家庭防火,增强防火意识。

  (四)、全面开展火灾隐患排查,杜绝火灾发生。排查内容:一是排查防火重点部位:宿舍、食堂、图书馆、师生集会场所、危险化学品存放点、车库等是否符合消防规范、是否存在火灾隐患。二是检查灭火器、消防栓、水带、水枪等消防设施、器材是否完好,能否正常使用。三是检查是否有违章、大功率及老化的电器、线路。四是燃气使用设备、燃气报警设备是否正常、脱排油烟机是否有积油积垢。五是消防通道是否畅通,安全疏散指示标志、应急照明灯是否完好,常闭式防火门是否处于关闭状态、防火卷帘下是否堆放物品影响使用。六是消防控制器是否正常、消防联运设备是否能联动,值班人员是否正常值班、是否有上岗证,是否有维保单位。通过对学校全面的消防安全专项检查,及时发现火灾隐患,对查出的火灾隐患,一把手校长要亲自负责,认真制定整改方案,保障整改资金,明确整改责任人和整改期限,确保安全。

  (五)、检查消防安全管理资料是否齐全

  119消防安全教育教案 篇10

  为加强消防知识宣传,结合当前实际,决定开展以“关注消防·关爱生命·共筑平安”为主题的“119”消防宣传活动。为了确保活动取得实效,制定本方案。

  一、组织机构

  组长:xx。

  副组长:xx等。

  成员:xx等。

  二、活动时间

  20xx年x月x日至20xx年x月x日。

  三、活动内容

  (一)开展“119”消防宣传活动启动仪式

  包括启动仪式、“查找身边火灾隐患,教你消防安全常识”有奖明信片传递活动和《x高层建筑消防安全管理规定》宣贯活动三项活动。

  在x广场设立宣传点,由消防志愿者向市民免费发放“传递平安·祝福万家”明信片,发动市民积极查找身边的火灾隐患,通过明信片在父母、亲人、老师、同学、好友等之间开展传递签名活动,达到“教育一个市民、带动一个家庭、辐射整个社会”的宣传效果,形成全社会都来关注、支持、参与消防工作的良好氛围。

  消防志愿者等人员通过开展《规定》宣传咨询、发放宣传资料、设立宣传展板等形式,大张旗鼓地宣贯《规定》的目的、意义和重要内容,努力提高民众的消防法律法规意识。各高层建筑业主单位要在明显位置悬挂不少于1条的宣传标语。

  (二)开展灭火实战演习

  在x广场举办消防文艺晚会,组织学生、干部、职工、居民、外来务工人员观看,邀请领导讲话,寓教于乐,提高群众消防安全意识。通过向社会各界和广大人民群众发放消防安全工作群众满意度调查问卷,广泛征求他们的意见,查找问题,积极回应人民群众的'新期待和新要求,增强广大市民对消防工作和部队建设的理解、支持和关注。同时要结合本地实际,开展消防安全工作群众满意度调查活动。

  四、工作要求

  (一)加强领导,狠抓落实

  各部门,各企事业单位要牢固树立“以人为本,生命至上”的理念,切实加强领导,制定切实可行的“119”消防宣传活动方案,明确目标,落实责任,周密部署,精心组织,活动取得实效。

  (二)广泛动员,全民参与

  各部门,各有关单位要采取设立消防宣传专栏等形式,广泛宣传消防宣传活动的目的、意义和内容,发动组织企业员工、学校学生、社区居民、农村村民和广大市民、群众积极投身到消防宣传工作之中,通过全民参与消防宣传活动,使他们普遍接受一次消防教育,不断提高全民的消防安全意识和自防自救能力。

  (三)严密组织,及时发现和推广典型

  各部门,各有关单位要认真总结活动经验,分析辖区、单位消防宣传工作现状,找准薄弱环节,制定对策,改进和加强消防宣传工作。要注意培养典型,收集、掌握活动情况。

  119消防安全教育教案 篇11

  活动目标

  1、知道11月9日是消防日。

  2、初步了解消防队员的装备及消防的有关内容。

  3、通过演习锻炼脱离危险的能力,培养一种自我保护意识。

  4、让幼儿了解节日的由来,感受节日欢乐的气氛,一起欢度节日。

  5、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。

  活动准备

  1、 邀请消防队员8-10名。

  2、 话筒,音响,场地布置(每个班的座位放置)

  活动过程

  各位消防支队的同志、小朋友、幼儿园的老师们:

  上午好,明天是什么日子呀?(119消防日),所以,我们请来了园区消防队的武警叔叔和我们一起活动,好,下面我们以热烈的掌声欢迎他们的到来,首先,我们请消防支队的刘指导员为我们的小朋友讲话。

  ① xx指导员或代表讲话

  ② 教师和xx指导员(代表)组织演习 教师和小朋友都回教室,听口令脱离危险环境(我们教室北面起火了,请全园的教师组织带好自己班的小朋友,快速的跑到室外的.大场地上来11121 11121 11121快速排队,请老师带好花名册清点一下人数报给xx指导员(代表):小(一)班27人全到、小(二)班……)

  ③ 观看表演

  (幼儿坐下来)接下来,我们要观看园区消防队叔叔的表演了,我们以热烈的掌声欢迎,(看看他们可真勇敢呀,穿衣服的动作那么的快,他们的动作好快呀,你们看,他们跟时间赛跑,快1分钟就能够救好多的人,抢救出好多的财产,xx指导员(代表)可以介绍消防队员的衣着和鞋子,跑时需接好管子等等。)

  ① 小朋友出题考考消防叔叔

  我们对于消防叔叔肯定非常的好奇,肯定有许多的问题要问消防叔叔,我们看看消防叔叔的学的本领好不好,好谁想问?

  ② 参观(分散活动)

  我们和园区消防队的叔叔们结为好朋友了,以后,我们就可以经常去那里活动了。

  我们可以请消防叔叔坐下来讲讲消防的故事。也可以带消防队的叔叔去参观一下我们的幼儿园。

  延伸活动

  1、多收集一些有关消防的实例(录象、幻灯、图片等),引起幼儿随时注意安全。

  2、请幼儿回家向父母等询问防火知识或火灾中自救的方法等。

  教学反思

  本节活动课幼儿已有基础的事实,对火灾有基本的知识,能够说出很多关于火灾的事情,展开了丰富的想象力,还能说出很多家里能够引发火灾的行为,并能纠正,说出正确的行为。以后可以延续消防活动,更加丰富幼儿关于消防的知识。

  119消防安全教育教案 篇12

  教学目标:

  1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

  2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。

  3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违安全原则的行为的辨别能力。教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。

  4.知道哪些地方存在危险,不能去玩耍。

  5.增强安全意识,克制自己的好奇心,不去危险的地方玩耍。

  教学过程:

  一、谈话引入小朋友,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。

  二、防溺水教育小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?

  我认为应做到以下几点:

  (一)、老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点

  (1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

  (2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。

  (3)我们是幼儿园的小朋友,很多同学都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应声呼唤成年人前来相助或拨打"110"。

  (二)、老师谈谈事例,并由幼儿扮演小品本学期××学校在周末,几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。

  (1)议一议:

  这几个小朋友违了哪些安全规则?

  我们应如何遵守安全规则?

  (2)把小朋友的错误纠正过来。

  (3)由这个事实谈谈我们的心得体会。

  (三)、说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。

  三、小结:

  (1)通过这节课的学习,你懂得了什么?

  教学思:

  活动前,我准备了相关图片,以直观图片让幼儿了解在水边玩很危险以及如何避免溺水。导入活动时,我先用谈话的方式引导:谁知道怎么保护自己才不会发生溺水事件;然后通过出示不同情况下有可能出现的溺水危险,逐图出示,让孩子先讨论后回答,问孩子图中的小朋友做得对不对,应该注意什么,该怎么做。简易的图画,简易的语言可以让幼儿更加方便理解,加深印象。

  (2)教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望你们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。活动目标:

  1、通过活动让孩子了解火的用途和危害;并掌握火灾自救知识

  2、通过实验的方法让孩子深入的了解灭火的`方法

  3、培养幼儿的安全意识

  4、教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯

  5、鼓励幼儿大胆说话和积极应答

  活动准备:小蜡烛;毛巾;水;沙土

  一、情景导入

  1、魔法森林

  儿童律动入场

  2、哭声激发幼儿兴趣,通过学习救火知识来救公主

  播放课件,通过公主的哭声引出情景,让孩子了解火灾的知识自救的方法,闯过三关来拯救被火灾包围的公主

  二、闯关拯救公主

  1、火的用途和危害

  通过图片的方式导入,让幼儿了解火的用途和危害

  并利用闯关的方式帮助幼儿记忆

  2、灭火方法

  幼儿实验测试如何灭火

  水、湿毛巾、沙土等方法是否可以灭火

  3、火灾自救方法

  通过视频和课件,让孩子了解火灾中自救的方法

  三、情景表演

  活动反思:

  安全是幼儿园的头等大事,消防安全更是重中之重。幼儿生活是多姿多彩的,安全教育也应把握时机。活动中,就幼儿生活经验的几个片断,让幼儿主动探索、寻找日常生活中不能随便说的易引发火灾的物品,并让幼儿自主地说出不能玩的原因。发展幼儿语言表达能力,丰富幼儿安全防火知识,从小培养安全意识。要提高幼儿的安全质量单靠幼儿园是不够的,需要家长,社会的全体支持。以后我我更加积极的争取到的家长配合,使家长真正成为老师的好帮手,幼儿园的好合作伙伴,为孩子们的发展和健康成长起到最大的作用。

  119消防安全教育教案 篇13

  一、活动目标:

  1、训练跑的能力,发扬合作精神;

  2、体验消防队员救人时的紧迫心情与救人后的快乐

  3、增强安全意识,克制自己的好奇心,不去危险的地方玩耍。

  4、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。

  二、活动准备:

  小筐、布娃娃、篮子

  三、游戏玩法:

  把幼儿分成2-4组扮演消防员,老师把与小组数目相等的布娃娃放在消防小筐里作为等待救的人员。老师发出口令后,幼儿跑向前方取一个布娃娃,并折返原位放入救出人的篮中;完成后,与下一位组员击掌,继续游戏,直到全部布娃娃运送到篮内,看那一组快。

  四、游戏提示:

  每组可以用不同颜色的布娃娃来区分,可请幼儿在运送时模仿消防车的鸣叫声,增加活动的'乐趣与紧张气氛。

  五、教学反思:

  设计这个活动时,我首先根据小班幼儿的已有生活经验与认知发展水平,将目标定位为:了解行人在马路上应该遵守的一些交通规则,培养初步的安全意识与自我保护意识。由于小班幼儿注意力集中的时间很短,因而活动内容不能过于繁杂,而应简单明确。为此,我选择了幼儿日常生活中经常会遇到的场景,教育幼儿不在马路上玩耍,要走人行道,过马路要走斑马线等。我采用直观图片、情景模拟游戏等引导幼儿参与活动,让幼儿了解交通知识。正所谓实践出真知,所以我在活动后请家长在平时生活中引导幼儿,而且做给孩子看,给孩子做个好榜样,实现家园共育,以增强幼儿的安全意识、自我保护意识和能力。

  119消防安全教育教案 篇14

  活动目标:

  1、知道11月9日是消防日。

  2、初步了解消防队员的装备及消防的有关内容。

  3、通过演习锻炼脱离危险的能力,培养一种自我保护意识。

  4、初步培养幼儿的安全意识,提高自我保护能力。

  5、教会幼儿做个胆大的孩子。

  活动准备:

  1、邀请消防队员8-10名。 2、话筒,音响,场地布置(每个班的座位放置)

  活动过程: 各位消防支队的同志、小朋友、幼儿园的老师们: 上午好,明天是什么日子呀?

  (119消防日),所以,我们请来了园区消防队的武警叔叔和我们一起活动,好,下面我们以热烈的掌声欢迎他们的到来,首先,我们请消防支队的刘指导员为我们的小朋友讲话。

  ①xx指导员或代表讲话

  ②教师和xx指导员(代表)组织演习教师和小朋友都回教室,听口令脱离危险环境(我们教室北面起火了,请全园的教师组织带好自己班的小朋友,快速的跑到室外的大场地上来111211112111121快速排队,请老师带好花名册清点一下人数报给xx指导员(代表):小(一)班27人全到、小(二)班……)

  ③观看表演 (幼儿坐下来)接下来,我们要观看园区消防队叔叔的表演了,我们以热烈的掌声欢迎,(看看他们可真勇敢呀,穿衣服的动作那么的快,他们的动作好快呀,你们看,他们跟时间赛跑,快1分钟就能够救好多的人,抢救出好多的财产,xx指导员(代表)可以介绍消防队员的衣着和鞋子,跑时需接好管子等等。)

  ①小朋友出题考考消防叔叔 我们对于消防叔叔肯定非常的好奇,肯定有许多的问题要问消防叔叔,我们看看消防叔叔的`学的本领好不好,好谁想问?

  ②参观(分散活动) 我们和园区消防队的叔叔们结为好朋友了,以后,我们就可以经常去那里活动了。 我们可以请消防叔叔坐下来讲讲消防的故事。也可以带消防队的叔叔去参观一下我们的幼儿园。

  延伸活动:

  1、多收集一些有关消防的实例(录象、幻灯、图片等),引起幼儿随时注意安全。

  2、请幼儿回家向父母等询问防火知识或火灾中自救的方法等。

  119消防安全教育教案 篇15

  【活动目的】

  让学生在活动中增强学生的防火安全防范意识,提高学生的自护自救能力,避免火灾事故的发生,让学生明白防火人人有责,要从我做起,从小事做起。

  【活动准备】

  1、让学生提前收集有关火灾事故的新闻。

  2、收集一些防火安全知识。

  【活动过程】

  ★班主任宣布班会的主题,并请两位主持人上场。

  主持人:

  火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。就拿我们身边的例子来说:2010年4月24日00:19分左右,重庆电脑城发生特大火灾,大火延续四小时,损失超千万。同学们,血淋淋的教训又一次地给我们敲响警钟:防火安全,重于泰山。基于此,为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,我们准备了这次《校园防火安全》的主题班会。在这次班会上,我们将通过各种形式来掌握防火安全知识,从而避免火灾事故的发生,确保同学们拥有一个安全的校园环境。

  一、请同学们听主持人读2010年10月全国各地火灾的新闻材料,并说说感受。

  2010年10月全国各地火灾

  10月22日清晨5时许,沈海高速两货车追尾,引发大火。

  10月21日6时45分,安徽六安市霍邱县城时尚灯饰城发生火灾。

  10月21日6时左右,位于福建泉州晋江市灵源大山后工业区的一家鞋厂车间突发大火。

  10月21凌晨3时36分,广西玉林市博白县东平镇博龙街一市场发生火灾。

  10月21日凌晨,陕西咸阳消防支队三原消防中队接到报警称:大程镇阳光幼儿园旁一木材加工厂发生火灾,火势较大,情况危急。

  10月20日22时10分,吉安新干县金川镇习家村一居民楼突发大火,1名年仅6岁小男孩被困火场中,生命危在旦夕!

  10月20日12时许,位于东莞市厚街军埔学校对面的.一废弃厂房发生火灾。

  10月20日11时29分,长春市客车厂北门附近正在建设施工的哈大铁路专线(长春路段)桥墩子发生火灾。

  请同学们说说感受:(参考答案:火灾频发,危害极大。)

  二、同桌交流防火安全知识。(学生自由讨论2——3分钟)

  三、主持人问学生:

  1、如果着火了,怎么办?

  (学生答后,主持人总结如下)

  发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。

  2、初起火灾如何报警?

  (学生答后,主持人总结如下)

  (1)可向公寓管理人员报警,也可拔打火警电话119。没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远山区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警,动员乡邻一起来灭火;

  (2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、门牌等尽量详细的地址;

  (3)尽可能说清着火部位、着火物质、火情大小;

  (4)讲清报警人姓名、电话号码和住址;

  (5)报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路;

  (6)遇有火情,不要围观。有的同学出于好奇,喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全。

  主持人强调:不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。同时在报警的同时,可在物业管理人员或保卫人员的带领下,就近使用灭火器或开启消防栓进行灭火。如火势较难控制时,除继续千方百计设法扑救外,还应高度重视自身的安全防护。

  3、当你遇到火灾时如何逃生?

  (学生答后,主持人总结如下)

  (1)火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂拥而出或留恋财物,要当机立断,披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去,但千万不要披塑料雨衣。

  (2)如遇到身上着火,可就地打滚,或用厚重衣物覆盖压灭火苗;如遇到在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住嘴鼻。

  (3)大火封门无路逃生时,可用浸湿的被褥衣物等堵塞门缝,泼水降温,呼救求援;火灾袭来时,身处楼上的人员应判清火情,保持镇静,不可盲目跳楼,可用绳子或把床单撕成条状连起来,紧拴在门窗框和重物上,顺势滑下。

  (4)当被大火围困又没有其他办法可自救时,可用手电筒、醒目物品不停地发出呼救信号,以便消防队及时发现,组织营救。

  四、学习《报警歌谣》

  119消防安全教育教案 篇16

  一、教学目的:

  了解消防安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜生命。

  二、教学活动重点:

  1、消防安全常识,扑救常识,灭火方法。

  三、教学活动难点:

  1、掌握灭火方法。

  四、活动准备:

  1、师生搜集一些“消防安全事故”实例。

  五、教学过程:

  (一)导入新课。

  (1)教师讲述两个“火灾案例”以引起学生注意。

  案例一

  1993年2月23日,河南省新野县施冀岗村小学四年级七名学生中午放学后,到学校附近的个体电气焊修理部门前玩耍。其中1人出于好奇,用火柴点燃自制电石桶(乙炔发生器)的细钢管口,引起爆炸。当场炸死2人,重伤1人,轻伤2人。

  案例二

  1995年4月5日上午,山西省朔州市怀仁县小峪煤矿第二小学四年级共195名学生,在10名老师带领下,到七、八里外的山上春游,发生因学生野炊引发大火,当场烧死学生29名,重伤1名,轻伤3名的恶性事故。

  (2)学生分组讨论(四人小组)“消防安全事故”实例,把所见所闻讲述给同组同学听,以增强火灾预防意识,安全意识。

  (二)分组讨论“消防安全”应注意的`事项,火灾扑救的方法,及逃生方法。

  (1)园防火应注意什么?

  (2)如何使用电器?

  (3)发生火灾时应如何报警?

  (4)火灾扑救有哪些方法?

  (5)人身着火时如何自救?

  (6)楼房着火如何逃生?

  (三)学习儿歌

  小朋友们听召唤紧急时刻不慌乱

  按照编组快站好听从指挥来疏散

  女孩跟着刘老师教室大门最方便

  若是掉队不乱窜阿姨后面把你管

  有序疏散好习惯时时刻刻保平安

  (四)火灾逃生自救十法

  一要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、歌舞厅等公共场所时,要留心太平门、安全出口、灭火器的位置,以便在发生意外时及时疏散和灭火。

  二要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时,要立即想法撤离。

  三要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严,否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。

  四要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。

  五要利用绳索滑行。用结实的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条,拧成绳,用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗框、床架上,被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面。

  六为低层跳离,适用于二层楼。跳前先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、大衣等柔软的物品,以便“软着陆”,然后用手扒住窗户,身体下垂,自然下滑,以缩短跳落高度。

  七要借助器材。通常使用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳、救生舷梯等。

  八为暂时避难。在无路逃生的情况下,可利用卫生间等暂时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗,把房间内一切可燃物淋湿,延长时间。在暂时避难期间,要主动与外界联系,以便尽早获救。

  九利用标志引导脱险。在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置“太平门”、“紧急出口”、“安全通道”、“火警电话”和逃生方向简头等标志,被困人员按标志指示方向顺序逃离,可解“燃眉之急”。

  十要提倡利人利己。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象,要坚决制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地减少伤亡。

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