七年级历史上册第七课教案

七年级历史上册第七课教案

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七年级历史上册第七课教案1

　　灿烂的青铜文明

　　在原始社会末期，我国已出现青铜器，商朝是我国青铜文化的灿烂时期(特点：规模大、品种多、工艺精)，商周时代是我国历的青铜时代。

　　中原地区的青铜器代表有司母戊鼎和四羊方尊，四川的成都平原青铜文化的代表有举世闻名的“三星堆”文化。

　　我国还是世界上最早发明瓷器的国家。商代时“五谷”已齐备。

　　农业、畜牧业、手工业和商业的繁荣，形成了我国夏、商、周时代灿烂的奴隶制文明——青铜文明

　　春秋战国的.纷争

　　一、东周的历史分期

　　公元前770年，周平王东迁洛，史称“东周”，东周分为春秋和战国两个时期。春秋时期是我国奴隶社会的结束，战国时期是我国封建社会的开始。

　　二、春秋争霸

　　1、春秋五霸：齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践。

　　2、主要争霸战争

　　⑴齐桓公是春秋的第一个霸主，齐桓公任用管仲改革，打着“尊王攘夷”的口号，扩充疆界，成为春秋时期的第一个霸主。

　　⑵城濮之战----晋楚----退避三舍;

　　⑶吴越争霸----卧薪尝胆

　　3、争霸战争的影响

　　⑴给人民带来灾难。

　　⑵在一定程度上促进了社会的统一。

　　三、战国兼并

　　1、战国七雄：齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦

　　2、主要兼并战争

　　⑴桂陵之战---魏赵---围魏救赵

　　⑵马陵之战---齐魏---减灶诱敌

　　⑶长平之战---秦赵---纸上谈兵

七年级历史上册第七课教案2

　　一、经济上的大变革

　　1、生产工具的改进和生产力的提高

　　春秋时期出现的铁农具和牛耕在战国时期得到推广，提高了土地的利用率和农作物产量。

　　2、都江堰

　　⑴建造﹕战国时期秦国蜀郡太守李冰

　　⑵地理位置﹕长江支流岷江中游

　　⑶作用﹕使水患不断的成都平原变成“天府之国”。

　　⑷启示﹕是人类改造自然的杰作，体现了人与自然的.相互协调。

　　二、政治上的大变革——各国的变法运动

　　1、根本原因︰铁农具和牛耕的使用和推广，提高了社会生产力，促进了社会经济的发展，出现了新兴的地主阶级。

　　2、目的︰为了确立新兴地主阶级的统治地位，发展封建经济。

　　3、性质：地主阶级的政治改革。

七年级历史上册第七课教案3

　　【教材分析】

　　本课以“开元盛世”为主题，从两个方面进行了叙述：首先介绍的是唐玄宗前期的一系列改革措施，使唐朝开元年间出现了“开元之治”。其次，主要介绍了盛世经济的繁荣，包括农业、手工业和商业三个方面的成就。

　　【教学目标】

　　通过本课的学习，使学生了解唐朝开元时期政治、经济的发展情况，包括“开元之治”、农业生产的进步、手工业技术的提高以及商业的繁荣等主要史实。通过思考和概括开元时期农业和手工业的成就，培养学生综合归纳问题的能力;利用实物模型、地图、图片等直观教具辅助教学，培养学生观察、想象能力。

　　【教学重难点】

　　“盛世经济的繁荣”一目是本课教学的重点。本课的难点：曲辕犁、筒车是唐朝先进的农业工具。

　　【教学过程】

　　导入新课

　　复习提问：我国历的女皇帝是谁?(武则天)她的政绩主要体现在哪些方面?(重视发展农业生产，破格提拔有才能的人，科举制的发)

　　引导过渡：所以，郭沫若称赞武则天“政启开元，治宏贞观”，意思是说武则天的统治弘扬了贞观之治的成果，为后来的开元盛世开辟了道路。“开元盛世”为什么会形成?有哪些成就?请看第3课。

　　一、“开元盛世”

　　学生阅读10——11页课文、插图和资料，

　　1、“开元盛世”是在哪个皇帝统治时期?(唐玄宗)

　　2、唐玄宗刚当上皇帝时，主要从哪些方面进行改革?：唐玄宗即位后，励精图治，他采取的措施有：①任用名相(如熟悉吏治、富有改革精神的“走马任姚崇”);②整顿地方吏治;③崇尚节俭(反对奢侈——烧毁珠玉锦绣)。

　　3.根据13页“文献资料”和“动脑筋”：唐玄宗和他的曾祖父唐太宗有哪些共同的地方?(他们都善于任用贤才，重视吏治，注意“戒奢从简”，使政治较清明，经济有发展，出现了封建社会里的“治世”——“贞观之治”和“开元之治”。)

　　过渡讲解：唐玄宗刚当上皇帝时，不但注意从政治方面进行改革，还很重视发展生产，使得当时经济繁荣起来。

　　二、盛世经济的繁荣

　　⑴农业：

　　①兴修水利工程;

　　②农作物种植上：水稻采用育秧移植栽培、蔬菜品种增多、饮茶之风盛行;

　　③农具改进：唐朝时发明了新的.生产工具和灌溉工具;④抗拒天灾的能力增强。

　　⑵手工业：

　　①丝织业花色品种多，技术高;

　　②陶瓷业：代表作有越窑、刑窑和(最的)。

　　⑶商业：

　　①唐朝的商业繁荣，大都市有长安、洛阳、扬州和成都。

　　②长安：不是全国政治、经济、文化的中心，也是当时各民族交往的中心，又是一座的大都市。唐玄宗统治前期，政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口明显增加，唐朝进入时期，历称为“开元盛世”。

　　三、唐朝的衰亡

　　1.学生阅读15—16页的课文，按16页“活动与探究1”：这句话是什么意思?(唐玄宗年少时，在民间亲身经历了一些不得志的事情和苦难，所以即位之初能够记得人民的疾苦，能够勤于政事。)后来他坚持这样做了吗?(没有)看教材中的小字部分。

　　2、在唐玄宗统治后期发生的一场叛乱叫做什么?(安史之乱)唐朝灭亡于哪一年?(907年)

　　【板书设计】

　　一、“开元盛世”

　　措施：

　　①任用名相

　　②整顿地方吏治;

　　③崇尚节俭

　　二、盛世经济的繁荣

　　⑴农业：

　　⑵手工业：

　　⑶商业：

　　三、唐朝的衰亡

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