小班科学教案反思《蛋宝宝历险记》

时间:2022-09-30 12:23:20 教案 投诉 投稿
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小班科学教案反思《蛋宝宝历险记》

  作为一位优秀的人民教师,通常需要准备好一份教案,借助教案可以更好地组织教学活动。教案要怎么写呢?以下是小编收集整理的小班科学教案反思《蛋宝宝历险记》,仅供参考,大家一起来看看吧。

小班科学教案反思《蛋宝宝历险记》

  活动目标:

  1、通过探索、操作引导幼儿发现盐水能使蛋浮出水面。

  2、鼓励幼儿大胆表达、交流自己的探索过程和发现。

  活动重难点:

  重点:通过探索、操作发现盐水能使蛋浮出水面

  难点:尝试表达、交流自己的探索过程和发现

  活动准备:

  PPT课件、试验材料

  活动过程:

  1、故事引题:

  今天老师给你们讲个故事《蛋宝宝历险记》。一天,天气真好,许多蛋宝宝出门去玩。它们看看花,看看草,真高兴呀!走到小河边,一个蛋宝宝说:“哎呀,天气太热了,我去洗个藻。”说着“扑通”一声跳进了小河里。哎呀不好了,蛋宝宝 一下子沉到了水底。它大声喊:“救命呀,救命呀!”小天使听到了赶紧飞来,在池塘里撒下一种神奇的东西,蛋宝宝慢慢浮上来了,得救了。蛋宝宝们真高兴!

  师:你们知道小天使撒下的是什么吗?

  2、幼儿操作

  (1)介绍材料和操作方法。

  (2)幼儿操作探索,观察蛋宝宝在水中的变化。

  3、交流分享

  教师引导幼儿讲一讲:

  (1)加在水中的糖和盐那里去了,初步了解它们在水中会溶解。

  (2)哪个杯子里的蛋宝宝浮上来了,你在里面加的是什么

  小结:原来盐溶解在水里以后能让蛋宝宝浮上来。

  4、师操作了解在水中要加很多盐才能使蛋宝宝浮上来。

  5、延伸:出示鸭蛋宝宝,它也想在水中游泳,小朋友能不能帮帮它,回家和爸爸妈妈一起试一试。

  教学反思:

  引领幼儿再次深入地进行探索,给幼儿留出探索的余地和延伸的空间。整个活动,给予幼儿较宽松的氛围,教师只是充当了活动中的支持者,鼓励者,合作者,引导者,用心倾听幼儿的表述,并及时的梳理与小结。

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