学前班语言教学活动设计:有趣的京剧脸谱

时间:2022-09-29 13:11:44 教案 投诉 投稿
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学前班语言教学活动设计:有趣的京剧脸谱

  作为一名默默奉献的教育工作者,时常需要编写教学设计,教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的学前班语言教学活动设计:有趣的京剧脸谱,希望对大家有所帮助。

学前班语言教学活动设计:有趣的京剧脸谱

  适合年龄段:5—6岁

  活动目标:

  1、欣赏脸谱的对称特征和艳丽的色彩,感受脸谱艺术的美。

  2、尝试用色彩对称的方法画出有特色的京剧脸谱。

  3、简单认识红、白、黑三种主色调的脸谱,并能简单区分人物的性格特征。

  4、通过涂涂、贴贴、画画,体验劳动后的成功喜悦,感受做为一个中国人的自豪感及民族自信心。

  活动重点:

  尝试用色彩对称的方法画出有特色的京剧脸谱。

  通过涂涂、贴贴、画画,体验劳动后的成功喜悦,感受做为一个中国人的自豪感及民族自信心

  活动难点:

  认识红、白、黑三种主色调的脸谱,并能简单区分人物的性格特征。

  活动准备:

  录音机、磁带、京剧课件、脸谱图片、壁挂、盘饰、若干小脸谱、水彩笔、油画棒、手工纸、卡纸、剪刀、胶水、双面胶等。

  活动过程:

  一、律动

  师:孩子们,你们好,我是王老师,认识你们我很高兴,到老师身边来,我们一起轻松一下。(律动《数鸭子》)

  二、进入主题

  师:宝宝们,王老师今天来呀,还给你们带来了一份非常特别的小礼物,你们想不想知道啊!

  幼儿:想

  师:那好,我们一齐来看一看吧。(放京剧课件,教师与幼儿一起欣赏)

  师:提问①好了,欣赏完了,谁能告诉老师,你都看到了什么呀?

  幼儿:演京剧、唱京剧…………。

  师:②那么,你们知不知道京剧是哪国人唱的呢?

  幼儿:…………

  师:京剧是中国的一种戏曲,是我们的国粹,只有中国才有,它形成于北京,时间是在1840年前后,盛行于20世纪三、四十年代,时有"国剧"之称。现在它仍是具有全国影响的大剧种,已有200年历史。另外,"京剧"也是一个网络用词,意思同"惊惧"。因为它非常好听、特别好看,所以连外国人都很喜欢它。

  师:③宝宝们,你们刚才注没注意到画面中的人,它们的脸都怎么了呀?

  幼儿:他们的脸有黑脸、红脸、白脸、蓝脸、五颜六色的。

  师小结:唱京剧的人,脸上都涂上了一些漂亮好看的花纹,这就变成了京剧脸谱,以象征这个人的性格和特质,角色和命运。今天呀,老师还把电视中的京剧脸谱带到我们班上来了,但是脸谱想和小朋友们做个小游戏,它请你们把眼镜闭上,不许偷看哪!

  (揭开遮布,露出脸谱)

  师:现在可以睁开眼镜了,来吧,孩子们,让我们来认识认识这些可爱的脸谱吧。

  (幼儿到前面观察各种脸谱,看看脸谱漂不漂亮,摸一摸感受一下)。

  师:脸谱说它很喜欢小朋友们,它说它想和最先回到座位上的那个小宝宝交朋友。

  (把一张可爱的小脸谱奖励给最先回到座位的宝宝)

  三、说出脸谱的色彩及对称特点

  师:好,脸谱我们已经观察完了,谁能说说你刚才看的是哪一张脸谱,你都看到了些什么呢?

  (幼儿说:如红色脸谱、红脸、绿眉毛、黑鼻子、红嘴……)

  师:看到红色使你联想到什么?

  (太阳、火……)太阳照在身上什么感觉?

  (红色代表温暖的颜色,它属于暖色系)

  师:还有哪位小朋友还看到了什么?说和他不一样的。(引出其它脸谱)

  师小结:

  (黑色代表寒冷的颜色,它属于冷色系)

  师:京剧脸谱这么漂亮,王老师也想和它们比一比,我请小朋友看一下老师的脸,老师用一根手指从中间把脸分成左边脸和右边脸,左边脸有一只眼睛,右边脸也有一只眼睛,左边有半个鼻子……你们说,老师的左边脸和右边脸是不是一样的?

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