幼儿园小班《认识数字5》教案

时间:2022-09-09 08:28:04 教案 投诉 投稿
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幼儿园小班《认识数字5》教案

  作为一位杰出的老师,就不得不需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是小编帮大家整理的幼儿园小班《认识数字5》教案,欢迎阅读与收藏。

幼儿园小班《认识数字5》教案

  活动目标

  1、让幼儿能够认识数字“5”。

  2、激发幼儿喜欢数学的兴趣。

  活动准备

  1、各种水果卡片、数字卡片。

  2、魔法袋。

  活动过程

  一、课堂调控

  1、大闹钟,小闹钟,大小闹钟一起响,叮叮当,叮叮当,叮叮当当丁丁当当。

  2、姿势,端正。小小脚,并并拢。小手放在,大腿上。

  二、导入

  (今天一个果园的主人说他的果园种了好多的水果,要请大一班的小朋友去他的果园参观,一起分享他种的水果,但是呢他有一个条件,就是要大一班的小朋友都要学会数数和认识今天所学的数字,才有资格分享他的水果,小朋友们有没有信心?好,现在张老师开着小汽车载你们一起过去,笛笛笛……)

  三、复习“5”以内的数字并认识数字“5”

  师:数一数草莓有几个,幼儿:1—4师:小朋友真棒,小鸭子表扬自己,那现在老师在加上一个草莓还是4个草莓吗?我们一起再数一数是几个?幼儿:1—5,师:5用数字宝宝几来表示?幼儿:5来表示55555,5像称勾能称菜。还有红红的大苹果耶,一起来数一数苹果有几个,幼儿:1—5,师:又是5个,5用数字宝宝几来表示?5来表示,55555,幼儿齐读55555。师:数一数柿子有几个?幼儿1—5,55555 师:小朋友真厉害都认识5啦,掌声送给自己。师:5个苹果可以用5来表示,那5个苹果还可以要多少个圆圈来表示?(请幼儿上黑板操作,5个苹果可以用5个圆圈来表示)师:小猫休息,小猫起床;小狗休息,小狗起床;大老虎休息,大老虎起床;小朋友休息,小朋友起床。

  四、课堂游戏

  1、变魔术

  刚刚果园的主人说张老师带小朋友来参观他的果园他很谢谢张老师,要送5的水果给张老师,可是张老师不认识5请小朋友帮老师摘5的水果。(请个别幼儿上黑板操作并送礼物)

  五、结束课堂

  (小朋友真厉害,已经认识数字5了,果园已经参观完了我们也要回幼儿园了)

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