中班兴趣班语言课教案

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中班兴趣班语言课教案

时间：2022-08-26 10:01:09 教案投诉投稿

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中班兴趣班语言课教案

　　在教学工作者开展教学活动前，时常需要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编整理的中班兴趣班语言课教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

中班兴趣班语言课教案

　　一、活动目标：

　　1、欣赏诗歌，感受诗歌中充满关心和爱的情感。

　　2、理解诗歌内容，能有感情地朗读诗歌。

　　3、能大胆表达自己的理解，续编诗歌对话。

　　二、活动准备：

　　1、诗歌课件(包括风吹的声音、柔和的背景音乐、橡树和红树叶对话的音频)。

　　2、头饰：红树叶和老橡树。

　　三、活动过程：

　　(一)引出诗歌，课件导入。

　　深秋里，风爷爷吹过了山谷和田野。风呼呼地吹着，一棵老橡树光秃秃地站立着，树上只剩下一片红树叶。(课件展现出秋天的景象，老橡树爷爷满脸忧伤)。老橡树和红树叶对话的声音出现。(背景音乐起，同时伴有风声。课件中播放对话音频)。

　　(二)欣赏诗歌，帮助幼儿理解并学习诗歌。

　　1、说一说师：刚才在我们播放的课件里面都出现了什么?小朋友们看了以后有什么感受呢?(请小朋友运用自己的语言自由表达，引导幼儿表达出“寂寞”“忧伤”“爱”等富有情感的词汇。)

　　2、听一听师：小朋友们刚才说得都很棒!今天老师就要把它变成一首好听的诗歌，诗歌的名字叫做《一片红树叶》。先来听老师完整地朗读一遍。(柔和的背景音乐起，教师朗读诗歌给孩子完整的概念。)师：刚才的诗歌，你们喜欢吗?这首诗歌叫做什么名字呢?听完这个诗歌，你们想到了什么画面?(层层深入，提问幼儿，让幼儿描述诗歌在脑海中产生的画面，加深对诗歌的理解。)

　　3、学一学师：

　　①听，这是谁来了?风吹过了什么地方?(播放课件中风吹的声音。然后逐渐出现山谷和田野的画面。)

　　中班兴趣班语言课教案四

　　制作意图：在森林公园这个玩教具的制作过程中，根据孩子平时所了解的动物和他们所喜欢的动物，通过这个玩教具展现出来，幼儿在了解的过程中，更喜欢身临其境的感觉，让孩子一边可以动手摆动自己所想的动物做的事，一边通过玩具给小朋友讲故事。

　　教育价值：制作这个玩教具，不仅激发幼儿对动物的兴趣，而且培养幼儿语言能力，通过玩具让他们对字、词、句进行组织。

　　选用材料：木盆、纸工、皱纹纸、吸管、简易玩具、胶条

　　制作方法：

　　1、首先将废弃的木盆进行包装，配成绿色和主题相符;

　　2、将事先折好的动物放置木盆;

　　3、用皱纹纸做成草、花、和果树;

　　4、用吸管和胶条圈做成秋千;

　　5、用简易玩具制作成小桥。