高二语文《动物游戏之谜》教案

时间:2022-08-06 08:17:04 教案 投诉 投稿
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新人教版高二语文《动物游戏之谜》教案

  作为一位杰出的教职工,常常要根据教学需要编写教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那要怎么写好教案呢?以下是小编帮大家整理的新人教版高二语文《动物游戏之谜》教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

新人教版高二语文《动物游戏之谜》教案

  教学目标

  一、知识教育目标

  1.理清课文层次结构,体会科普说明文描写和说明相结合的写作方法。

  2.注意说明文文体的特点,还要注意科普文自身的特点。

  二、能力培养目标

  1.巧妙生动的说明文写作方法。

  2.注意将科学与生活联系起来,增加科普文学习的乐趣。

  三、德育渗透目标

  1.培养学生勤于探索、勇于钻研的科学精神。

  2.领悟文中蕴含的丰富的人文内涵,形成健康的情感态度价值观。

  教学重点、难点及解决办法

  1.学习本文准确全面的语言特点,引导学生分清层次结构,探求描写和说明的有机结合点,以此为切入点,体会二者结合之妙处。

  2.知识教学点是本文的学习重点。

  教学课时

  1课时

  教学过程

  一、谈话导入

  游戏让我们的童年充满了快乐,那么,动物呢?他们会游戏吗,它们的童年又是怎样度过的?今天。就让我们一起走进动物的王国,去探寻动物游戏的秘密。

  二、介绍文体特征,简介科普文章的一般阅读方法。

  科普说明文,介绍科学领域某方面的探索、研究的文章。语言准确、全面。在宣传科普知识的同时,注重激发人们对科学知识的兴趣,培养人们的科学探索精神。

  阅读步骤

  1.略读课文,整体把握:

  了解信息:从语句,语段中找出事物的特征;明确说明顺序,简析课文结构。

  2.品读课文,深入感知:

  筛选、概括信息:分析文章重点内容,从文章中概括,提炼出事物的特征,掌握说明文所介绍知识。分析说明方法,体会语言特征等。

  3.深入探究、拓展视野

  运用、组合信息:探究文中蕴含的科学精神,感受科学思维,培养我们追求真理的思想。

  三、初读课文整体把握

  请同学们快速浏览文章,看看文章写了哪些主要内容呢?围绕下列问题理清文章结构。

  这篇科普说明文写了哪些主要内容?

  1、文章开头列举了哪些动物游戏的事例?

  叶猴在跳荡嬉闹

  渡鸦在滑雪而下

  露脊鲸举起尾鳍

  2、科学家认为,动物的游戏有几种类型?

  单独游戏、战斗游戏、操纵游戏

  3、科学家对动物游戏的研究取得了哪些成果?

  演习说、自娱说、学习说、锻炼说

  4、理清思路

  科学思维过程:

  提出问题——

  分析问题——解决问题

  结构形式:总——分——总

  内容:

  演习说

  自娱说

  动物为什么游戏还有待更深入研究

  学习说

  锻炼说

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