大班社会教案:沙上年俗_大班社会教案

时间:2022-07-13 20:21:18 教案 投诉 投稿
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大班社会教案:沙上年俗_大班社会教案

  作为一名无私奉献的老师,可能需要进行教案编写工作,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。我们应该怎么写教案呢?以下是小编为大家整理的大班社会教案:沙上年俗_大班社会教案,欢迎大家分享。

大班社会教案:沙上年俗_大班社会教案

  活动目标:

  1、知道沙上人过新年的一些习俗,了解沙上年俗的寓意。

  2、在模仿体验年夜饭的年俗中表达对长辈的孝敬。

  3、体验沙上人过新年热闹、欢快的气氛。

  活动准备:

  电脑、课件、录像、仿真菜、碗等。

  活动流程:

  (一)音乐导入,走进春节。

  教师:孩子们,听,欢乐的音乐已经响起来了,让我们一起去看看吧!

  (二)谈话引导,回忆春节。

  教师:人们在干什么?过年真热闹,过年的时候都要做些什么呢?

  小结:过年有这么多事情,有好吃的,有好玩的,这些事情就是过年的习俗,也叫年俗。

  (三)分组学习,了解年俗。

  1、幼儿观看录像了解沙上年俗。

  教师:今天老师为你们准备了小电脑,请你们4人一组,看一看,听一听,沙上有哪些年俗,它代表人们什么样的愿望?

  2、幼儿反馈交流。

  教师:你们看到了哪些沙上年俗,它代表了人们什么样的愿望?

  3、教师小结。

  教师:沙上有这么多的年俗,通过这些活动,人们把高升、平安、吉祥、快乐这些美好的祝愿传递给亲人和朋友,祝福他们年年有余。

  (四)情境体验,感受年俗。

  1、教师创设情境,明确要求。

  教师:过年的鞭炮上已经响起来了,让我们也来过一个沙上年吧!今天我们这里来了幸福、快乐、吉祥、平安的四家人,家里都有些谁呢?和长辈一起吃年夜饭要说些什么、做些什么呢?

  2、幼儿体验沙上年俗,感受活动的快乐。

  (1)教师对幼儿进行采访,巩固沙上年俗的寓意。

  (2)全家一起守岁、拜年,感受沙上过年的热闹以及与家人共度春节的团圆、祥和气氛。

  活动延伸:

  继续了解沙上的其它年俗。

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