《在那高高的苹果树下》中班音乐教案

时间:2022-07-09 08:22:19 教案 投诉 投稿
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《在那高高的苹果树下》中班音乐教案

  作为一位兢兢业业的人民教师,就有可能用到教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的《在那高高的苹果树下》中班音乐教案,希望对大家有所帮助。

《在那高高的苹果树下》中班音乐教案

  活动目标:

  1、会有表情地演唱歌曲"在那高高的苹果树下"。

  2、在理解歌曲的基础上尝试自编表演动作,体验活动乐趣。

  3、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。

  4、让幼儿感受歌曲欢快的节奏。

  活动准备:

  音乐磁带

  活动过程:

  (一)复习歌曲"在那高高的苹果树下"

  1、听旋律回忆歌曲名称。

  2、有表情的演唱二——三遍。

  (二)自编表演动作

  1、讨论苹果长大的动作,学习动作。(播放苹果树ppt)

  "苹果树是慢慢地长大的,我们可以用哪些动作来表现苹果树长大的样子呢?"(用动作表现小小的苹果树种子,用伸展动作变现长得高高的苹果树)(一起学一学)

  2、如果你是树下的一对小朋友是什么心情?(开心、高兴、幸福、舒服)

  3、又唱歌,又做游戏,我们再来跳个舞吧,你会做些什么动作呢?(启发幼儿想象、表达、教师提炼动作。)

  4、个别幼儿上来表演,集体练习。

  1)拉拉手,转一圈。

  2)拍拍手,拍拍肩

  3)一上一下,真开心

  4)跨一步,拍一拍。

  5、完整跳三遍。

  (三)游戏"苹果树下找朋友"

  1、师:"一共跳三遍,前面两句的动作统一。后面两句就是我们编的动作,

  2、引导幼儿会听中间句。及时换朋友。

  3、游戏二、三次。

  教学反思:

  在活动中,我为了避免孩子从头唱到尾,在解决难点四分音符与感情技巧处理部分,我采用了谈话的方法,让孩子稍微休息了一会,使活动能够动静结合,孩子们的表现基本上完成了我预设的目标。当然了,本次活动还有很多不足的地方,希望各位老师和专家多加指点。

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