语言中秋节活动教案

时间:2022-05-23 14:25:20 教案 投诉 投稿

语言中秋节活动教案

  作为一名教职工,时常会需要准备好教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是小编整理的语言中秋节活动教案,希望能够帮助到大家。

语言中秋节活动教案

  语言中秋节活动教案1

  中华民族的节日有很多,中秋节是中华民族的传统节日。“月到中秋分外明”,大班幼儿对其有深厚的兴趣及探究欲望。由于幼儿对民间节日、习俗了解较少,开展这一主题活动时涉及到社会、语言、艺术、科学等领域,教师可采用参观、讨论、搜集资料、展示成果、动手操作、文艺联欢等活动形式来组织教育活动。

  一、 幼儿发展目标与主要内容:

  1、初步了解传统节日中秋节、重阳节、春节的来历及有关习俗,感受体验传统文化。

  2、知道教师节、国庆节、国际劳动节等重要节日的名称日期,进一步了解这些节日的社会意义。

  3、积极参与各种节日的.筹备及庆祝活动。学会用恰当的方式与人交往、沟通、合作,共享集体活动的.快乐。

  4、培养幼儿爱祖国、爱家乡、爱劳动、爱亲人的健康情感,鼓励幼儿用各种方式表达自己的情感。

  二、教师指导建议

  传统节日 中秋节

  1、环境: 教师和幼儿一起创设反映中秋节的环境,如:用泥土或橡皮泥制作月饼、水果;制作各种灯笼;张贴有关中秋节的故事挂图、画有观赏月亮的图片等。

  2、游戏:“月饼加工厂”。 教幼儿制作各种月饼,做好的月饼装在盒子里放在“超市”里卖,也可放在小吃店里供“客人”用餐。

  3、教育活动:

  (1)讲述有关中秋节的故事、传说,如:“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等,使幼儿了解中秋节的来历和有关习俗

  (2)引导幼儿根据故事,创编表演童话剧由幼儿自己分配角色,制作道具并进行表演。

  4、观察活动: 请幼儿在节前节后观察月亮的变化,并做月亮变化日记(从小月牙开始观察记录至八月十五),要求幼儿自己观察并将结果画在自己的表格上。

  5、家园共育:

  (1)指导幼儿观察月亮的大小变化。

  (2)给幼儿讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。

  (3)中秋节前夜,家长带幼儿来幼儿园进行“庆中秋第七集,一定要去看啊!

  语言中秋节活动教案2

  活动设计背景

  中秋节前,超市中各式各样的月饼琳琅满目,街上月饼加工点,浓郁的香味很远就能闻到,节日的气氛渐浓。但在孩子们眼里,这些传统节日只是放几天假,吃一些传统食品而已。幼儿对我国的传统节日了解甚少,尤其是节日中各种民俗民风形成的丰富的节日文化,它是民族文化的重要组成部分。因此,引导学生探究我国的传统节日,并借此了解中华民族的历史、文化是很有必要的

  活动目标

  1、能仔细倾听录音《嫦娥奔月》的故事。

  2、说说中秋节的来历、习俗

  3、感受传统节日的风俗以及人与人之间的亲情、友情、乡情

  活动重点、难点

  重点:目标1和2

  难点:目标3

  活动准备

  歌曲《八月十五月儿圆》

  《嫦娥奔月》的录音故事

  活动过程

  一、导入:用歌曲《八月十五月儿圆》导入活动主题

  二、倾听《嫦娥奔月》的录音故事

  三、引导幼儿说说中秋节的习俗,大人,小孩怎样过中秋节。

  四、说说课本里的小动物怎样过中秋节?并着重认识“中秋节、团圆”这两个词。

  五、老师讲解中秋节的象征意义:中秋节是一个美好、团圆的节曰。是中华民族的一个传统节日。

  六、 结束:老师,幼儿一起唱歌曲《八月十五月儿圆》

  教学反思

  1、中秋节是我国的传统节日,选择这一主题活动正符合幼儿对传统节日认知的需要,幼儿所熟悉、感兴趣的,又是具有教育价值的。

  2、在活动实施的过程中,是我做了充分的.准备,所选的歌曲和录音故事

  作为学习的主体始终贯穿于活动的整个过程,歌曲和故事熟悉、有趣,所以幼儿的比较喜欢,参与性强。

  3、幼儿能简单、流畅讲述中秋节的习俗,很好的培养了幼儿的语言能力。

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