读《全世界孩子都爱玩的700个数学游戏》有感

时间:2022-05-07 15:50:26 专题读后感 投诉 投稿
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读《全世界孩子都爱玩的700个数学游戏》有感(精选10篇)

  认真读完一本著作后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编精心整理的读《全世界孩子都爱玩的700个数学游戏》有感,希望能够帮助到大家。

读《全世界孩子都爱玩的700个数学游戏》有感(精选10篇)

  读《全世界孩子都爱玩的700个数学游戏》有感 篇1

  我看完了《全世界孩子都爱玩的700个数学游戏》这本书之后,我学会了许多的科学知识,它不但可以提高我的思维能力,还可以提高我的大脑的智慧,这本书真让我爱不释手。

  让我想起爱因斯坦说过的一句话:想象力比知识更重要,是知识的源泉。爱因斯坦所说的想象力,即人思维能力”。

  思维能力高低,体现了一个人的智力水平。智力是人类进化的最高成就,等到智力潜能是无限的,而游戏是人的天性,在游戏中培养和锻炼人的思维能力,无疑是提高智力的一种极好方式。

  书中第一部分是数学王国里的数学推理,讲的是数学中的推理,看完了第一部分,可以提高大脑的推理能力。而第二部分讲的是千奇百怪的化学天地,讲的是科学中的小实验,看完了第二部分可以提高我们的思维动手能力,还可以提让我们知道科学的知识。

  我最喜欢看第三部分到第八部分。奇妙有趣的生物讲的'是用生物做实验,看完之后可以提高我们对大自然的认识,他可以让我们了解大自然。力与运动的相互,铂链讲的是摩擦力,还讲到了摩擦力的用途,看完了之后我从里面学到了摩擦力的认识。破解电与磁的奥秘里面讲的是电磁力,里面还讲了制作静电和生活中的磁力,我看完了这部分,我学到了生活中的静电和磁力。色彩斑澜的光雪,世界里面讲的是光学作用,我从这部分里面学到光学知识,还学到光学的认识。声音与震动的秘密,讲的是怎么发出声音,还讲到声音发出时有震动,看完了这部分我我认识到了声音是有震动发出的。热与冷的精彩表现里面讲的是热鱼冷的作用。我看完了这部分,我学到了热与冷是自然现象。

  每当看完这本书,总让我觉得意犹未尽的感觉,爱玩的数学游戏这本书正不断的让我遨游在知识的海洋……

  读《全世界孩子都爱玩的700个数学游戏》有感 篇2

  在这个寒假里我看了一本有趣的书,名叫《笑猫日记·孩子们的秘密乐园》。其中我最喜欢的一个故事是 “孩子们的秘密乐园”。故事讲述绿毛龟带着笑猫到楠木林寻找传说中孩子们的秘密乐园,几经周折,最终也未能找到。因为他们寻找的乐园只属于孩子们,只有孩子才能进去。故事末尾写道:“孩子们的'秘密乐园一定有孩子的快乐的梦想。”是我印象最深的一句话。每看见这句话,总会让我沉浸在对秘密乐园的无限暇想。

  在我想象的秘密乐园里有很多很多有趣的游戏,孩子们无拘无束,自由玩耍、学习,充满了欢乐。首先有勇敢者的游戏:如挑战心里极限的蹦极,从几十米高处快速向下滑的高山滑雪、滑草等,在这些游戏里,孩子们得到锻炼,变得勇敢,敢于面对困境。还有不少的益智游戏,通过游戏,开发孩子的智力,启发思考,懂得如何面对问题、解决问题,从而变得更加聪明、更加自信。总之,孩子们在自己的乐园里,找到自我,找到自信,逐渐成长。

  孩子们的秘密乐园并不神秘,它无处不在,无时不在,永远向所有的孩子敞开它的大门,不会拒绝任何孩子。同时它也是神秘的,因为每个孩子都有自己的秘密乐园,它只属于你一个人所有,别人无法进入,无法看见。

  孩子们的秘密乐园就在每一个孩子的心里,陪伴他们成长,它承载了孩子们所有的快乐和梦想。

  读《全世界孩子都爱玩的700个数学游戏》有感 篇3

  魔法,是大家经常看到的。它很神奇,也很神秘。后来,我发现原来魔法里蕴藏了许多许多的科学知识,这是从一本叫《让孩子着迷的77X2个经典科学游戏》中学到的。接下来,就让我们进去看看吧!

  爱因斯坦说,科学有着看不到也摸不着的力量。你瞧,在《相亲相爱的碗》的实验中,将一个碗上放一张浸湿的报纸。在另外一个相同的碗中倒入半碗热水再倒掉,再将这个碗倒扣在报纸上,注意两个碗要叠放整齐。一分钟后,用手提起上面的碗,下面的碗就会像变魔术一样,也跟着提了起来。大家一定觉得奇怪吧,变魔法喽。其实这就是利用了水蒸气跟大气压力的原理。加入热水又倒掉的碗里,充满了水蒸气,而空气则被排出。这时再使它密闭并冷却,水蒸气就变成了水,碗内的气压下降,于是大气压力就将两个碗紧紧地扣在了一起。如果,我们将两个碗都加进热水再倒掉,魔力也就越强哩。

  科学技术的神奇是可以为我们创造成斑斓的生活。就像魔法,虽然魔法需要依靠一定的手法,但大多数还是基于神奇的科学知识。就像我以前看过的一个小魔法——《绳子的瞬间换位》。魔术师在变的过程,将原本在上面的绳子突然就变到了下面,上下两段绳子交换了位置。大家是不是觉得很神奇?其实这就是利用了绳子的移动原理,用速度让大家觉得这是瞬间发生的,其实如果我们放慢绳子移动的速度,也就发现其实根本没有魔法。因为人眼有视觉停留的特点,悄悄移开眼前所看的物体后,眼睛仍然在瞬间还感觉到物体仍然存在视线里。所以当绳子快速移动的时候,眼睛没来得及看到变化,就直接看到了换好位后的结果。魔法利用了许多许多的科学知识,为大家带来了神秘与欢乐。

  在我们的.生活中,到处都有科学的影子,指南针、吸管喝水、鸣笛茶壶等,都是利用科学的原理来美化我们的生活。《让孩子着迷的77X2个经典科学游戏》就是从简易好玩的游戏入手,告诉了我们一个又一个的科学知识。它告诉我们,科学就在我们的身边,科学也像顽皮的小孩子一样,在跟我们玩藏猫猫,躲在一个隐蔽的角落里,需要用一双善于发现的眼睛去寻找。

  读《全世界孩子都爱玩的700个数学游戏》有感 篇4

  暑假生活里看了好几本书, 《让孩子着迷的77乘2个经典科学游戏》 这本书我非常喜欢,它像“磁铁”一样吸引着我。因为我从小就喜欢做科学实验,是个实足的科学迷。

  这本书里,讲述了好多好多有趣简单的科学小游戏,比如:筷子圆圈舞、牙签独木舟、神奇泡泡、人体电池等等。其中印象很深的是小洞矫正近视这个游戏,我自己是个200多度的“眼镜女”,对近视这个话题本身就十分感兴趣,但对于一个小洞就能矫正近视有点不相信,于是自己动手来试试。取来一张A4白纸,在纸张的中间扎了一个小孔,我摘掉眼镜聚精会神地把所有注意力都放在这小洞洞里,果然,从小洞往外看时,如同戴了眼镜一样很清晰,很不可思议的,无论景物距离远近,都可以看得清楚,很远处的字也一览无余。我很惊讶,又去翻阅了其他资料寻找答案,原来这是因为从物体一点反射出来的光,在通过小洞后的光线不会散开,而可以清楚的在视网膜上成像,所以使得近视的朋友也能很清晰地看到眼前的一切。这本书里一共有154个科学游戏和6个科学小故事,每天都会找空余的时间动手来操作验证,从中学习到了很多。

  这本书真的'很神秘,给了我很多启示,给了我很多快乐,科学游戏并不难,只需掌握一些小小的科学原理,就能创造出让人眼前一亮的奇迹,其实,科学处处在我们身边。

  读《全世界孩子都爱玩的700个数学游戏》有感 篇5

  这是一本神奇的书,让我在这个漫漫暑假中发现了许多生活中的神秘现象,体会到了科学的美妙所在,这本书——《让孩子着迷的77×2个经典科学游戏》丰富了我的知识树,让我受益匪浅。

  书中介绍了154个科学经典游戏,每一个都令我非常着迷,有些游戏让我看得目瞪口呆,让我脑子里充满了“看不着摸不到”的力量。

  老师们或许很清楚,这些游戏不过是利用了一些科学原理,来制造令人惊讶的效果。但对于我来说是非常神奇的。

  比如说吸管喷雾器这个小游戏。只是一个很简单的方法,就可以看到吸管喷出水来。第一首先倒一杯水,然后用剪刀将一根吸管按2:1的比例剪开。第二将短吸管插进水中,长吸管和短吸管摆成直角,同水面平行。第三用力在长吸管一端吹气,就可以看到它的前端处水雾。这一个游戏运用了“伯努利定理”:气流快的地方,气压会下降。

  然而通过这么一个简单却又神秘的游戏让我初步了解了什么是“伯努利定理”。这比起那枯燥乏味的文字说明更加形象生动,并且让我记忆犹新。

  《让孩子着迷的`77×2个经典科学游戏》就是从简易好玩的游戏入手,告诉了我们一个又一个的科学知识。它告诉我们,科学就在我们的身边:指南针、吸管喝水、鸣笛茶壶……科学也像顽皮的小孩子一样,在跟我们玩捉迷藏,它躲在一个隐蔽的角落里,需要用一双善于发现的眼睛去寻找。

  读《全世界孩子都爱玩的700个数学游戏》有感 篇6

  上次在读刊时间,和老师们一起阅读了上海静安区南西幼儿园园长徐则民老师的写《和小班幼儿一起做游戏》一文。读了之后感觉这篇文章写得很好,写的内容很贴近我们的工作实际,给我们很多的启发。

  和小班幼儿做游戏,游戏材料的提供很重要。游戏材料的提供方面要牢记小班幼儿的年龄特点。小班幼儿在参与医院的游戏时,总是会每个人拿一件玩具,都当医生。甚至有时在一个医院里会有六个医生,六个医生又各玩各的,游戏行为大都是打针、吃药、吊盐水,结果一个病人到医院看病,会挨上六针。这其实是小班幼儿的年龄特点,他们对角色的.意识还不强。他们在乎的是手里有没有玩具,不在乎医院里到底有几个医生。所以在这个时候不用强求给孩子分配角色。当然给孩子一种角色意识,是我们培养的目标,我们孩子必须想出一些办法来激发孩子的角色意识,那就是要关注小班幼儿的已有经验。老师要多和孩子一起参与游戏,在游戏的过程中善于捕捉幼儿无疑中萌发的各种新经验,从而推动和提高幼儿的游戏水平。

  另外,游戏材料的投放要适时、适宜和适量。要根据小班幼儿的年龄特点,提供色彩鲜艳、形象逼真的玩具,能激发他们的游戏动机。小班幼儿喜欢每人一个玩具,他们的合作性还很差,所以老师提供足够量的玩具,避免孩子在玩的时候产生纠纷。材料的提供还要适时,要根据孩子游戏的发展情况及时更新玩具,这样有利于孩子游戏主题的发展。

  最重要的一个,孩子在游戏的时候,老师要善于扮演各种角色这是指导小班游戏的最佳的方法,老师根据孩子游戏的进展,灵活地处理。可能是指导者,又可能是配合者,甚至在“医院”里没有病人,“医生”处于无事可做的状态时,老师又要充当病人。

  像这样的文章,在我们读了之后才知道,原来写的内容都是我们平常自己在做的事情。所以,对我们来说,撰写文章缺少的不是素材,而是我们缺少发现的眼光和善于思考的脑袋。发现的眼观是我们要经常多看书,多借鉴别人好的经验,那样会对我们很有启发,思考的脑袋是我们要在看书的基础上,多思考自己的工作,这样我们就能创新自己的工作,把创新的思想和点子进行记录,并进行整理,这就是我们文章撰写的素材的来源。

  读《全世界孩子都爱玩的700个数学游戏》有感 篇7

  “书,是人类进步的阶梯”。暑假里,我阅读了《让孩子着迷的77×2个经典游戏》,它,让我知道了:其实科学不但可以学习知识,还十分有趣。很多科学知识都可以通过游戏,知道背后的真理。

  这本书中,分为上编:简易好玩的科学游戏,下编:不可思议的科学游戏,可以掌握很多科学知识和应用原理。比如:筷子圆圈舞,原理是静电作用;硬币金鸡独立,利用的原理是力的平衡、重心;彩虹喷雾,利用的原理是光的折射……

  里面都有操作步骤、所需材料和注意事项。例如:鸡蛋跳水,一张抽掉厚纸板,纸筒上的鸡蛋立刻跳进水里。

  1、杯子里倒水,八分满,从空牛奶盒上才下一块比杯口大一圆的正方型厚纸板,盖在杯口上。

  2、在厚纸板上面,正对着杯口的位置上,放一个卷筒卫生纸的纸芯,在纸芯顶端放一颗白煮蛋。

  3、沿水平方向快速抽掉厚纸板,鸡蛋“扑通”一声就掉进水杯里了。(有可能失败,请小心操作。)为什么呢?因为物体保持其原有状态的性质叫做惯性。惯性的大小与物体的重量成正比。张厚纸板被快速抽离时,卷筒卫生纸的纸芯和鸡蛋都会受到惯性的.作用保持原有的状态,但由于纸巾比较慢,它会受到厚纸板抽离时的摩擦力而往旁边倒而较重的鸡蛋则会掉进水里。选用较细的纸芯或竹管,比较容易成功。另外用生鸡蛋来做这个实验,会更刺激。所以会才导致鸡蛋跳水。

  有一次,我有一个科学作业不会写,我就想到了《让孩子着迷的77×2个经典科学游戏》中的一个科学游戏,我就做了一个实验,

  1、准备一个大杯子,倒入半杯水,加盐并搅拌,都无法融化剩下的盐为止。

  2、另外准备一小杯清水,顺着杯壁慢慢地倒进大杯子里,让清水在盐水之中。

  3、轻轻地往大杯子里放进一颗鸡蛋,鸡蛋就浮在水中央,不会上下浮动。结果真的成功了。因为杯子里的水分为两层,下层是饱和的食盐水,上层则是普通的水。鸡蛋虽然会浮入水中,但可以浮在盐水之上。所以,就出现了鸡蛋静止在水中央的现象。里面应用的原理是液体密度的不同、浮力。这道题的重点也就知道了。只要知道里面的应用原理,不管什么题目都会做的。

  爱因斯坦的科学,从爸爸给他的指南针开始;爱迪生的科学,从妈妈送她的科学实验书开始,我的科学,就从这里开始。

  读《全世界孩子都爱玩的700个数学游戏》有感 篇8

  我最喜欢的书是《中国孩子最着迷的365个经典游戏》。这本书虽然是妈妈从跳蚤书市买来的“二手货”,可是我一点儿也不嫌弃。它分为科学游戏和益智游戏两大章,共介绍了三百多个游戏,每个游戏都蕴涵着神奇的奥秘,可有趣了!

  在“科学游戏”中,我知道了蜡烛为什么能在水里燃烧,彗星为什么拖着长长的.尾巴,圆柱形为什么最坚固,坚硬的骨头怎么变软了,动画里隐藏着什么样的秘密……我还亲手做过里面的一些小游戏,比如“吞鸡蛋的瓶子”、“会飞的爽身粉”、“魔力气球”等等。

  “益智游戏”同样精彩,让人百看不厌!这一部分游戏“玩”出了语文、数学、英语好多方面的知识,可以让我们开动脑筋,在游戏中还能培养我们的观察能力、计算能力、记忆能力、推理能力以及想象能力等,让我们的智商变得更高、思维变得更敏捷!

  如果你也和我一样爱科学,那就一起来看看这本书吧,保证你也会爱上它!

  读《全世界孩子都爱玩的700个数学游戏》有感 篇9

  今天,我读了日本著名科学作家后藤道夫写的《让孩子着迷的77ⅹ2个经典科学游戏》。后藤道夫是日本科学界的“科学推广人”,在日本各地举办“科学教室”,是深受日本儿童喜爱的“科学实验伯伯”。

  在这本书里,让我最影响深刻的一个游戏是“透视眼”。先让小孩子用签字笔在白纸上写下几个字,再把信放进淡褐色的信封封好,然后再在外面套上一个白色信封。隔着两层信封,一般人是肯定看不到里面的字的.,最后一步,用挂历纸卷成大约10cm左右的长筒,用它紧贴着信封看,就可以看到信封的字了。我读完这个故事,百思不得其解,就是想不出这里面的奥秘,我带着这个问题去请教了爸爸,爸爸并没有直接告诉我答案,而是学着游戏里的样子和我做了一遍。做完游戏,我顿时恍然大悟,明白了:只有当背面的光比正面光强了,才能看到信封里的字,而挂历筒正是运用了这一原理设计的,所以通过挂历筒可以看到里面的字了。

  我顿时明白了爸爸的用心:他让我自己通过动手实践的过程从而明白了科学道理。我还明白了一个道理:我们身边并不是缺少科学,而是缺少一双会发现科学的眼睛。正所谓:亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。

  读《全世界孩子都爱玩的700个数学游戏》有感 篇10

  我最近读了《让孩子着迷的77x2个经典科学游戏》这本书,相信很多同学也读了这本书,因为这本书里的每个实验都很神奇,让你不由自主的去做实验,大大锻炼同学们的动手操作能力。

  这本书的作者是日本的后藤道夫写的,让我重新认识了科学,并且让我对科学研究产生了浓厚的兴趣,这些实验有些让你抓耳挠腮,有些让你轻而易举,有些让你觉得不可思议,从这本书里可以学到很多知识,感觉到科学的魅力,我从小觉得科学就是在高级的实验室里才能做的实验,当我读完这本书,我明白了原来科学就在自己身边,只要自己肯留心观察就能发现各种科学,生活处处是实验啊。

  例如有一个实验是百元大钞的轻功,我就按书里的介绍来做这个实验,就是一人从两个手指间把钞票自由落下来,另一个人去夹住这张钞票,试了好几次我都没接到,原来是眼睛看到让大脑做出反应的时间是0。2秒,而这个时间钞票已经下降了20厘米左右,百元大钞的长度也只有16厘米,当看到这张钞票落下时,钞票的'上端早都落到两个手指之下了。我还做了一指神功、鸡蛋变胖、水流会转弯等实验。

  通过一个个简单而神奇的实验,让我每次都眼前一亮,让我为每个好玩的实验而着迷,让我也充分的感受到科学的力量,我郑重推荐给各位小伙伴也来跟着这本书一起做实验啊,感受科学的魅力。

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