永不言败读后感

时间:2022-10-05 21:41:41 专题读后感 投诉 投稿

永不言败读后感范文(精选10篇)

  读完一本名著以后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,这时就有必须要写一篇读后感了!怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是小编为大家整理的永不言败读后感范文(精选10篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

永不言败读后感范文(精选10篇)

  永不言败读后感1

  昨天晚上,偶过一书屋,闲来无事,看看书吧。

  顺手拿了一本俞敏洪《永不言败》,感觉不错,文笔很好,感悟很深,很有教育意义。建议有空有兴趣的人可以读一下。

  俞敏洪很有代表性,八十年代初的北大学生,八十年代末的出国潮,九十年代的办学校,二十年代的美国上市,他接触了东西方文化的精髓,而且很好的进行了阐述和总结。实践是检验真理的唯一标准,追求卓越的人可以关注一看。

  但是,我要讲的是,卓越可以追求,更重要的.是追求生活的真谛,是不是西方是我们追求的目的呢?我不认为是,西方生活条件好,社会条件好。可是,我们的精英们想没有想过,中国的精英出国了,为什么?是为了出国深造,回国报效国家,还是追求更好的生活条件和科研条件。

  科学无国界,可是科学家有国界。我们身上都有责任,对社会、对家庭、对周边的人。如果,我们放弃了我们的责任,总是选择逃避,社会会怎么样。社会问题的根源在那里,在我们自己,需要我们承担责任时,不要推托。

  永不言败读后感2

  最近这段时间,一直沉醉于俞敏洪《永不言败》的阅读中。平凡的字里行间渗透着深刻的人生哲理,而这也让我努力反思自身的成长历程,这个过程让我获得了人生奋进的又一次动力。

  人为什么活着?人活着的意义在何方?如果我们连这些最基本的道理都没有过思考,恐怕我们还是沉醉在世俗的偏见中,随波逐流。成长近30年时间来,我一直思考,人活着的终极意义在哪里?不能说,人生来就是受苦的,我们感觉痛苦在很大程度上是因为我们往往很难意识到限制自己获得幸福的习惯框架,觉得事事碰壁,外人都与自己过不去。久而久之,还怨天尤人,抱怨自己命运的悲惨。事实上,在我看过俞氏的《永不言败》后,我努力反思着一直限制我成长,限制我获得幸福的那些惯见、枷锁。也同时让我感悟到,当我尝试进行深刻思考的时候,我感觉我正与伟人同行。不管是励志箴言还是成功之路,乃至人生感悟,《永不言败》渗透的道理朴实而深刻。从中我们可以看出,新东方成功的历史必然性。

  成功一定要抓住机会!但对机会的抓住并不是守株待兔,机会不会那么木然地束手待擒。在生活中,很多路子是我们自己摸索出来的,在这个过程中,我们并不知道机会会在哪里窜出来。所以当我听到抓住机会这样的字眼的时候,我感觉只是冰山一角的味道,真正的道理需要在这句话背后去寻找。能抓住机会其实是综合了我们成功的多项指标,比如,要主动、懂得做事情的方法、要学会反思、要端正态度等等,综合一点就是活在当下。活在当下,要积极绽放我们优秀人生的各项特征:积极的人生姿态是自己过出来的,要生命有所起色,必须主动,要勇于承担责任;并且要讲究方法,要具体问题具体分析;另外一定要恪守古人给我们留下的“静坐常思自己过,闲谈莫议他人非”,一定要多反思自己做的'事情,通过我的个人成长经验,我认为反思是我们成长不能缺少的方式。

  人是一种群体动物,正如马克思所言,人的本质在于人的社会性。俞氏也言:人不能自己活着。我们有今天,离不开亲朋好友的鼎力支持。正是这种亲人朋友之间温情的存在,才让我们体会到生存的价值。所以,有生之年,多结交朋友,好好和亲人朋友相处。可以说,这也是我多年成长的经验之谈。然而,与人相处之道并非简单三言两语所能及。我一直感觉,人活着不容易,并且生命有限,所以在有生之年,一定要尽情绽放自己的生命。与人交往,少些计较,多些宽容。与他人交往,重要的是相处的融洽感觉,要快乐地与人相处。

  可视的东西容易让人获得动力,而看不见的东西,我们却很难把握。我对成功的总结是战胜自己。限制我们成功的往往是那些盘踞于我们内心深处的习惯弊病,在很多情况下,我们并没有意识到它们的存在,活着说是虽然意识到了,但我们没有战胜它的勇气。很多情况下,我们坦言,我就是这样的人,咋地吧。但我们可以改变,要获得好的生活,好的生存质量,我们没有理由拒绝改变。虽然江山易改,禀性难移,但也能移。并且年龄不是问题,因此人要生活得好,必须要学会改变,时刻准备着朝好的方向改变。

  最后我想谈一谈关于做事的方法。一直以来,或许是受我们传统文化与社会大环境的影响,我们习惯于做大事情,习惯于“一室不治,天下家国之为”,但我们错了,西方的成功源于他们对事情的苛求,源于“不近人情”的标准,但由于我们给于弹性太多的宽容,我们最终反而“一事无成”。这也是残存于我们头脑中的习惯偏见,所以也要改变。改变我们传统的做事方法,认真得把一件小事做好,精益求精地做好。

  上面谈了很多,我们活到现在,已经积累了丰富的经验与知识,不管是好是坏,这些知识与经验是我们成长的奠基,同时影响着我们日后的抉择。习惯是陷阱,“最可怕的还不是我们拥有什么样的坏习惯,而是养成某种恶习却不自知”。我们已经习惯了习惯的影响,做事有时不假思索。习惯往往是阻碍我们成功最大的障碍。谈到最后我认为成功最重要的一点是充分认识自己,转变传统观念。充分认识到自己的长处与不足,并尽可能地做到扬长避短。这也是日常大家所说的“战胜自己”,而战胜自己往往是最困难的。就像前述所言,自己对自己的可视程度是最低的,因此我们认识起来难度非常大。但正视这一困难,是我们战胜自己的第一步。端正了方向,我们获得成功只是时间问题。

  活于当世,我们渴望幸福,但有谁能清晰界定好自己心中的幸福。幸福不仅仅是物质的如何富足,幸福是你我相处的甜蜜感觉,是宽容与忍让背后的深刻感动,是拥有健康的身体…人活着,一定不能随波逐流,要有想法,敢想、敢做。读《永不言败》,我最大感触是成功不是偶然,也不是必然。俞敏洪用朴实的话语向我们诉说着伟大的道理,这些道理并非是我们生疏的,它就丰富地存在于我们生活中,但我们没有利用好,没有经营好自己的身心。未来的道路漫长而又短暂,《永不言败》给我醍醐灌顶之力,我的未来之路将不再继续平庸,我将怀揣着这份久违的感动,奋勇向前。

  永不言败读后感3

  前段时间比较闲一点,于是在图书馆借了一本俞敏洪老师写的励志书籍《永不言败》,希望通过深刻阅读来勉励自己不断前进。

  《永不言败》是新东方教育科技集团总裁俞敏洪经过两年积淀后的又一心血力作。和《挺立》一书相比,《永不言败》少了几分慷慨激昂,多了几分娓娓道来。

  这本书里的俞敏洪,不仅仅是新东方团队的领导者和新东方神话的缔造者,他更是一位睿智的长者、一位辛勤的教师、一位慈祥的父亲、一位千百万学子心中可敬可爱的朋友。他会为你指出生命的北斗星,引导你突破局限,避开习惯的陷阱,最终走出人生的沙漠;他告诫你要抓住机会,总结经验和教训,还要找到正确的做事情的方法,即使失败了也要看清失败背后的机会;他和你探讨财富的意义,带领你去寻找生活的快乐,去为自己留下一些令人感动的日子;他对心浮气躁的年轻人呐喊:急事慢做,熟能生巧……翻开这本书,和老俞一道,走过新东方的流金岁月,走出你更加精彩的'人生。

  书中有一段我还记忆犹新,在非洲撒哈拉沙漠的深处有一片美丽的绿洲,里边居住的土著老百姓几千年来从来就没有走出过这片沙漠。他们尝试过无数遍,但就是走不出去。有一次,一位英国的冒险家来到了这片绿洲,很奇怪这儿的老百姓从来没有离开过这片绿洲,因为他用了三天就从外面走了进来。为了了解原因,他让土著人牵上骆驼,带上粮食,寻找走出沙漠的道路,他跟在后面进行观察。结果土著人在沙漠中走了十五天也没有找到出路,又回到了原来的出发地点。这位冒险家明白了,土著人之所以走不出去是因为他们一走进沙漠就失去了方向,所以就在原地打转。他告诉土著人,让他们每天晚上朝着北斗星的方向前进,永远不要偏离那颗星星。结果三天以后,土著人就走出了沙漠。

  其实,在我们的生活中,我们有太多的时候像土著人一样在人生的沙漠中原地绕圈子。我们甚至还不如土著人,因为我们有时候连走出沙漠的冲动都没有。我们每天在吃饭睡觉之间打发时光,我们每天在抱怨仇恨之中对付社会。我们很少去定位自己生命的高度与强度,很少去无怨无悔地为了生命中的某一个理想而奋斗,很少去理解在奋斗中所遇到的艰难困苦只是走出人生沙漠的必要考验。当我们不成功时,我们很少认真地去寻找自己的内在原因,而把各种原因归于天,归于地,归于人,归于命。我们陷于太多的习惯思维,十几年几十年生命绕着圈子自然地老去却永远没有生命的闪光,永远找不到生命的北斗星,更不用说像北斗星一样为别人指明方向。追求幸福和快乐是人类生活的终极目标,但人类经常在追求幸福和快乐的过程中迷失自己。有人以摧残自己的肉体来寻求快乐,有人把幸福寄托给死后的解脱。但我们却活在今生今世。因此幸福快乐的最终源泉是如何过好每一个今天。今天生命的质量和明天息息相关,因为每一个明天都会变成今天,无数的明天构成了我们的未来,无数的今天组成了我们的幸福以及有关幸福的一切过程。动物快乐在自然的天地中,人类快乐在对未来的美好期盼中,快乐在此时此刻一举一动的努力中。没有未来,人便陷入万劫不复。没有今天,人便失去了一切生存的理由。但不管是未来还是今天,都要依靠我们生命的北斗星来引导我们的灵魂,使我们能够迅速走出人生的沙漠。

  青春的回忆是一淌让时光凝住的清泉。青春的心曲是一串串风铃般舒缓的和弦乐。青春的天空是一幅赤橙黄绿青蓝紫雕琢的油画。跋涉在岩石与岁月之间,奔涌的山泉冲去我嘴角的稚气。当帆船驶入大海、当气球飞上天空,就可以告诉脚下的土地说:“青春不言败”。

  在奋斗的青春里灿烂着自己,成为最好的自己。自己,加油!

  永不言败读后感4

  前些天抽空拜读了一下俞老师的博文汇总《永不言败》,里面的几段小文章给我留下了深刻的印象,再次我想把它好好升华一下。

  首先,书中提到了一个观点“被喂饱的熊是死熊”,此说法来自加拿大一条高速公路旁边书里的一个路牌“A、fed、bear、is、a、dead、bear”。原因是过去很多人在路边看到熊以后都会扔东西给熊吃,导致后来熊就老在路边的等人施舍食物,慢慢就失去了自己觅食的本领。到冬天没有人去喂它们食物时,有的熊就被冻死饿死了。政府为了保护动物,遂在路边立起这样的牌子。结合实际情况,我很自然地想到了目前的独生子女。首先必须肯定的一点是做父母的一片苦心,一切为了孩子好。殊不知,孩子必将是要走向社会的,如果真的是为了孩子着想,便应该一切按照社会的要求去培养孩子,而绝不是按照父母或孩子的意志去培养。现在的很多学生,从小到大,父母照顾的太周到了,衣来伸手饭来张口,但实际上上这样的做法是让孩子缺乏最基本的独立思考和行动能力,可想而知,这样的下一代是很难承担起重任的,毕竟父母不可能永远在我们身边。希望这点能给我提个醒,当我日后做父母时,不要把我的孩子养成一个喂的很饱的白熊,我更希望的能够看到她拥有强健的体魄,健全的人格,不断提高的生存能力。相信只有这样我才算是尽到了做父亲的义务,无论是对我、对孩子及对社会才是最好的交代。

  其次,俞老师在书中还提到了一个新的观点“用普遍资源换取稀缺资源”。一个人的成长过程就是不断的'用普遍资源换取稀缺资源的过程。所谓普遍资源,就是通过努力可以达到的能力和水平,比如说,英语水平,管理水平,电脑水平等等,但这些资源通常需要你的努力才能获得。在现实生活中,由于很多人不能付出足够的努力,因此只有一小部分人才能拥有较高水平的普遍资源。所谓稀缺资源,就是少数人占据着,不能轻易得到且具有更高经济价值的资源。比如银行行长,国家主席等等。相信想明白了这个本质,再辅以明确的目标,我们自然会知道如何去做了。俞老师还特别指出,从做人的角度说,最重要的一点就是,即使你周围的环境及其恶劣,你也要有自己的信念和标准,不为别人的低级和庸俗所迷惑,从做事的角度说,当一个人拥有的稀缺资源越多,就越容易获得成功,从而最终为社会做出更大的贡献。

  此外,俞老师在书中的其中一章“失败背后的机会”中还写到自己的一些亲身经历,并辅以十分深刻的一些人生道理。一个人成长的过程是不断在失败中寻找、把握机会的过程,没有失败就无所谓成功。机会通常是有伪装的,他们穿着隐身衣来到你的身边,大多数人浑然不觉,但那些具备度的素质的人却能看到其存在并抓住他们。这些素质中最重要的就是承受失败的能力和勇气。俞老师毫无保留的讲述了两次对其生命有转折意义的失败。一次是高考,前后共考了三次,最终考入了北京大学。这件是说起来很轻松,但当我们设身处地的想想那荒废的两年,又有多少人能够坚持下来呢?会不会有许多人上自考或者出国呢?但正是这份坚持和痛苦的经历,让俞老师想明白了两件事,一是坚持,而是能力和目标成正比。俞老师的另一次失败,则是留学梦的破灭,尤其是在那个留学狂热的年代,在学习成绩优异且托福成绩很高的情况下,那种感受可想而知。但正是这些折磨促使他找到了新的机会,创办了新东方。只有当我们能够以平和的心态面对失败和挫折,我们才能有所收获,才能变得成熟。而那些失败和挫折,将成为生命中的无价之宝,值得我们在记忆的最深处永远珍藏。

  永不言败读后感5

  最近读了俞敏洪的著作之一《永不言败》后感觉收获颇丰,所以决定写点东西给自己振奋一下已经有些懒散的神经。

  在看书的时候,我一直在想这样一个问题:为什么要取名永不言败呢?带着这样的问题我把书细细读了两遍。在我看来,永不言败四个字就是俞老师的人生最真实的写照。下面就让我们一起来分享永不言败者俞老师是怎么面对失败,怎么把失败踩在脚底的故事。

  俞老师曾经失败过——他是高考落榜生而且落榜两次。在1978年,他参加文革以后的第一次高考,结果失败了。看着同学考上师专的那种自豪的表情,他下定决心再考,结果第二年又失败了。看到那个同学回家时那种春风得意的样子,他认为自己不能轻易服输,1980年又参加了一次高考,就是这次他考上了北大!在经历了一次失败后,很多人也许就会试着放弃,认为自己就不是那块料,何必难为自己呢?更何况兵法上也说过,一鼓作气,再而衰,三而竭。然而俞老师的这种不服输,不向命运低头的做法让我们知道:永不言败,这世界没什么不可能的事!

  俞老师的老家是农村的,曾经也不富裕,和我们很多人都一样。但是在他看来,穷是经济上的,经济上的穷并不可怕,可怕的是知识上的穷。他通过不断学习身边的优秀人物,包括身边的榜样同学和书中的伟大人物,使自己的知识不断丰富,然后将知识又转变为能力和财富,从而改变了刚入大学时那个一穷二白的自己。然而看看我们周围的同学,也包括我自己:不敢面对贫穷,认为自己穷,所以无力做这些事;因为我们没学习好,所以无能做那些事。在不断的自责和自卑中,我们仍旧过着贫穷的日子。俞老师的故事让我知道:永不言败,这世界没什么不可能的事!

  俞老师曾经被北大处分过,而且出国时被刷下了。但面对失败,俞老师总是能一笑以拒之。因为在他的信念里,失败并不可怕,从哪里失败就从哪里爬起来就是了。失败是成功之母,没有失败,也不可能有太多经验的积累,也不会有雨后彩虹般的喜悦心情。

  当然发生在俞老师身上的故事还有很多,其中又有太多的东西让我们感动了。在他的《永不言败》中,他告诉了我们很多为人处世,为人师表的道理。

  生命的北斗星:讲述了这样一个故事,当地土著居民几千年来从未走出过自己居住的沙漠,而一个英国的冒险家却只用了三天就从外面走进来了。后来那个英国人通过观察发现原来土著人之所以走不出去是因为他们一进沙漠就迷失了方向,所以在原地打转。他告诉土著人,每天晚上朝着北斗星的方向前进,永远不要偏离那颗星星。结果三天后土著人就走出了沙漠。这个故事告诉我们,生活中有太多的人在原地打转,而且还往往乐此不疲,生命就在平庸平凡中走到了终点。那么,我们的北斗星在哪里?父母的长寿健康,孩子的快乐成长,家庭的美满幸福,学生的美好未来这些都是我们生命中的北斗星。让我们一起注视着北斗星的方向,义无反顾的前面!

  让我们承担责任:讲述了孩子撞到家具,是不是家具错的生活小故事。我们家长的做法往往是拍打家具,然后搂着孩子指着家具说,打打打,谁让你撞我宝宝的。似乎全是家具的错。这种做法无疑是教会了孩子如何推卸责任,哪怕是自己的错,也死不承认。推卸责任的最终后果是,人与人之间不再相互信任,而是互相猜疑互相指责。有很多这样的老师:对待学生学不好的问题,认为是他以前的`老师没教好,或者是学生自己太笨,怎么教都不懂,而只有部分老师会试着这么自问:我该如何让他快速进步?我怎么腾出时间和他做个交流?在这个社会里,我们确实太需要责任感这东西了。

  智力拼图游戏的启示:俞老师给我们讲述了他和女儿玩智力拼图的故事。起初是一头雾水,看着颜色如此将近不知如何入手。还是聪明的女儿给了他提示:先把有光滑一边的小块找出来,这样外面的框架就搭好了。接下来的事情就会容易很多。他们凭借惊人的毅力和狂热感,终于用了三天就把一个包含一千多个小块的拼图顺利拿下。我们很多时候做事情都是东一块西一块的毫无章法,甚至在做事情的过程中偏离了既定的轨道。比如做论文,框架的重要性不言而喻,然而很多搞研究的人没有搞清框架就急于下手,结果文章往往被写的支离破碎。

  其实除了书中的小故事给我很多启迪外,我收获最大的还是俞老师说诉的新东方精神。这种精神可以让懒散的人变的勤奋,让自卑的人变的自信,让失败者重新振作向着成功迈出坚定的步伐。最后让我们一起分享这样一种新东方精神:追求卓越,挑战极限,从绝望中寻找希望,人生终将辉煌。

  永不言败读后感6

  在读俞敏洪老师的《永不言败》之前,我就听说过俞敏洪老师的感人事迹。在高中写作文时也曾经几次用过俞敏洪老师的事例。

  俞敏洪老师曾经在高考落榜两次,最后一次才考上了北京大学。在这里,我突然明白俞敏洪老师为什么把这本书取名为“永不言败”,也许,这就是俞敏洪老师最真实的写照。

  在很多人看来,做同一件事经历一次失败后就不要强求自己了,就断然放弃了坚持,但是俞敏洪老师在经历两次高考后依然坚持自己的信念,最后就取得了胜利。这就告诉我们,在生活上不要轻易言败,永不言败,一切皆有可能!

  读完俞敏洪老师的《永不言败》后,我感触颇深。这本书的每一篇都给我很大的感触,尤其是其中的三条鱼的故事、习惯的陷阱、因为别人我们活得更好、执着等篇章,给了我很大得启示。

  三条鱼的故事就告诉我们:每个人都有自己的优缺点,我们不要只清楚的看到别人的缺点,而永远也找不出自己的缺点,更不要为了避免重蹈别人的覆辙,自己却陷入一个更致命的错误之中。我们要认识到自己的缺点,从自身出发,不断改善自己,使自己变得更优秀。我想,这三条鱼的`故事也给了俞老师很大的启示,以至于他在经历两次高考失败后,从失败中找出了自己的不足,使自己不断的变得优秀。其实,我们身边很多同学都是只清楚的看到别人的错误,甚至拿别人的缺点来笑话,殊不知自己也有许多不足。俞敏洪老师的《永不言败》中的三条鱼的故事及时的给我们敲了警钟:不要常常看到别人的不足而忽略自己的不足,我们只有及时发现并改正自己的错误或不足,我们才会不断的进步。

  同样的,《永不言败》中的习惯的陷阱也给了我深刻的印象。俞敏洪老师用驴子拉磨的故事说明了一个道理:在现实生活中,人们常常被自己不良的喜欢左右着,并不假思索的按照自己这个习惯去做事,去生活,最终使自己变得一塌糊涂。这跟以前看的一个故事很相似。人们曾经做过这么一个实验:把青蛙放进开水中,青蛙就会很快的跳出来,若把青蛙放到冷水中,然后慢慢加热冷水,青蛙就会感觉到很舒服,直到最后死于加热的冷水之中。其实,我们很多人也不过如此。上大学之后,或直接逃课,或在上课时呼呼大睡,在考试时或死记硬背或东抄西搬,久而久之,才发现,自己已经失去了思考的能力。所以,一个人的习惯对于个人的发展相当重要的。尽管很多人都说,性格决定命运,但是,我觉得是习惯决定命运。坏的习惯将会使我们的生活失去节奏,变得一塌糊涂,一个优秀的习惯将会指引我们踏上人生的正轨,使生活有条不紊。

  看了《永不言败》之后,我感触颇深,收获颇丰。就从三条鱼的故事和习惯的陷阱来谈一下自己的感受。我认为,《永不言败》不仅仅是俞敏洪老师的一个真是写照,更是俞老师对我们年轻一代的勉励!

  永不言败读后感7

  永不言败故名思义,是一个人个性的写照,初读这本书的时候,我没想到是俞敏洪老师写的,对于俞老师,我也只知其名,不知其事,但在读了《永不言败》之后,才知道俞老师成功的背后有那么多值得记忆和借鉴的故事,乍看前一两篇短文,我就被深深地吸引了。

  永不言败的第一个故事——生命的北斗星,讲的是在非洲撒哈拉沙漠深处生活的土著人走出沙漠的故事,土著人由于没有文化知识,在走沙漠的时候不知道借助天空星象为自己指路,所以容易迷失方向,幸好在英国冒险家的指点下,每天晚上朝着北斗星的方向前进,不要偏离方向,结果土著人用了三天的时间就走出了他们祖祖辈辈都未曾跨越的撒哈拉。这个故事不禁让人感想指引的重要性,这里有双重指引,其实北斗星它永远在空中为人指路,只是我们不注意或者说在知识的落后情况下不知道这一现象,另外就是探险家的指导,如果没有探险家的指点,说不定土著人现在还不知道这时间除了沙漠,还有森林、大海。在为土著人感到幸运的同时,我们不禁也为他们感到敬佩,联想我们自己的生活,当遇到困难时,我们是勇于面对,还是避之不及,我想大都人选择的是卑躬屈膝,做一天和尚撞一天钟,得过且过,明明发现问题之所在,也不愿去面对,在这一点上土著人的坚持不懈的个性是值得我们敬佩,值得我们学习的,成功永远属于能够坚持到最后的人。然,在现实工作中,多少次我们被自己的惰性所牵累,这里的惰性并不只懒惰,更有心中有理想,而不敢付诸实践的担心、害怕。生活总是很现实的,就算你很有才华,而不懂得施展,就与俗人没什么区别。尤其在现代社会中,信息化、网络化已经把知识从全球各地连接在一起,可以说现在生活不缺少指明灯,缺少的是能够发现明灯而坚持不懈的人。

  书中另外一个令我感受较深的故事是——寻找生命的榜样,人的一生总在不段的学习再学习,在这个过程中肯定有自己的榜样,就算是俞老师这样的成功者,在不同的时期也有不同的榜样。想想,儿时我们以父母为榜样,父母哺育我们成长,父母为我们洗衣叠被,父母对子女的关心和爱护,不管是现在还是在遥远的未来都是我们学习的榜样;上学时,老师经常叫我们以学习好的同学为榜样,这样为我们确立学习的目标,大家相互竞争才会更优秀;而工作时,我们以工作能力突出,或者业务熟悉的同事为榜样,向他们学习业务知识,学习长期工作中总结出来的经验。可以说人类社会的文明,就是一个不断以先人为榜样,通过文化的继承与发展而源远流长的历史。

  在永不言败一书的最后几章里,俞老师向我们讲述了新东方如何从一个眼不见经传的普通培训班,发展到如今师生遍布全国各地,桃李满天下的大校园。新东方的老师很有特点,这一点我深有体会。记得在大学里,我们学校有时会请一些外来学校的老师给我们讲座,其中就不乏有新东方的老师,他们给人最大的印象就是自信,讲课激情四射,有时会让人感觉他是不是兴奋过了头,但听过他们课的人,无不被他们渊博的知识,认真负责而又独特的授课方式所折服。在上新东方老师的课的时候,我们时不时的`会被老师他们上课时的那股热情所感染,听课也会相当有精神。俞老师说过新东方的每个老师都有一个关于奋斗的感人故事,他们的授课就像在叙述自己奋斗的经历一样,传授的不仅仅是才华,更是一种精神。新东方老师和同学之间坦诚相待,直言不讳,敢于承认错误,接受批评,正是由于他们的这种豁达的胸襟,才支持起了这个永不言败的新东方。新东方的精神,有许多值得我们现在工作的人学习。也许我们的工作不一定需要像新东方老师上课那样的激情,但我们需要对工作永远保持一种热情,一种独有的热爱之情。或许永不言败,将成为我们生命中的北斗星,高高挂在心灵的星空,指引着我们前进的方向。

  永不言败读后感8

  《死亡诗社》中有一句话:人只有活在理想中才能自由,从来如此,永远如此!读《永不言败》品俞敏洪精彩人生,感慨众多,唏嘘中又恰似一股洪流涌遍全身。用热血肺言去述写这壮丽人生,话很大但很真。名言至理说的头头是道,社会现实演绎的事事非非,俞敏洪可以说是一个传奇人物,用自己的亲身经历面对广大群众诉说自己的真理。

  俞老师是农村出身,曾经生活也很拮据,和我们很多人都一样。但是在他看来,穷是经济上的,经济上的穷并不可怕,可怕的是知识上的穷。他通过不断学习身边的优秀人物,包括身边的榜样同学和书中的伟大人物,使自己的知识不断丰富,然后将知识又转变为能力和财富,从而改变了刚入大学时那个一穷二白的自己。书中句子—“寻找生命的榜样——要善于从自己身边的生活中寻找榜样,诚心诚意地向他们学习,这样,你才会变得更加优秀。”然而看看我们周围的人,也包括我自己:不敢面对现实,认为自己没有能力,所以无力做这些事;因为我们没学习好,所以无能做那些事。在不断的自责和自卑中,我们仍旧虚度光阴。俞老师的故事让我知道:永不言败,这世界没什么不可能的事!

  俞老师在此文中讲到:现在社会上有许多人,接受知识也好,工作也好,总觉得一切都是为别人做的,为父母做,为老师做,为老板做,逐渐养成一种自己都意识不到的被动心态,继而产生抱怨心理,产生不满情绪,抱怨学校和父母,工作和家庭,总觉得哪儿都不对劲。因此他要求我们变被动为主动,变消极为积极,以感恩的心态,豁达的心境,积极努力地把工作做好,真真正正地实现为自己而工作。书中句子--“被喂饱的熊是死熊——强壮的体魄,健全的人格,不断提高的生存能力,才是人立足社会不可或缺的基本素质,而这些是“喂”不出来的,也是不能别人给予的。这引发了父母对自己和自己对下一代的培养和教育方式的思考。”“为自己而工作——把现在你所在做或将要做的事情当成是一种学习和成长,你会发现你很乐意去做,会有意外的收获。因为若干年后,你会发现,你所做的一切都是很值得的,但有一点不管什么时候,都要认真和用心的去做。年轻的我们有必要这样去做事情。”

  俞老师说过:我们在执着于世界的任何事物或感情之前,比须首先学会放弃。我们要放弃并非像佛教所说的那样的置眼。而是要把它们放在一个恰好的位置上,使我们能够获得恰当的享受,而不是被它们所征服,让我们能够正确的看待财富而不是为她们所迷惑,以至于拼了性命也要去追求它们。看完这个以后我想我们应该去坚持对的东西,永远不要放弃自己的。

  他也曾说过:世界上除了硬性的标准如法规制度之外,还有很多软性的标准,其中最难确立的标准是做人的标准。我想我们需要不断的`探索,实践,学习。遭受失败和挫折,然后才能明白做人该如何做,做事该如何做,才能知道有些为人处世的价值观和标准是我们必须永远不能放弃的。

  一个人可以在生命的磨难和失败中成长,正像在腐朽的土壤上可以生长出鲜活的植物。土壤也许腐朽,但它可以为植物提供营养;失败固然可惜,但它可以激发我们的智慧和勇气,进而创造更多的机会。只有当我们能够以平和的心态面对失败和挫折,我们才能有所收获,才能变的成熟。所以我想以后我会遇到失败和挫折。都将成为生命中的无价之薄。值得我们在记忆深处永远记住。

  读完《永不言败》,感受益匪浅,其中无处不散发出的真诚的精神让人深为感动。联系自己,活在当下,我必定珍惜这来之不易的机会,认真学习、工作,发扬宝贵的俞敏洪老师的新东方精神,追求卓越,挑战自我。

  永不言败读后感9

  “坚持就是胜利的根本”这句话,是谁都知道的,可是又有谁能够真正地做到呢?我曾经就是一个典型例子,做事情总是怕困难,一觉得难就不想做了,所以常常半途而废。可一次偶然的机会,初三时和妈妈逛书店的时候妈妈看中了一本书,于是买了下来,这本书就是俞敏洪写的《永不言败》。俞老师是新东方的老总,这本书是集合了俞老师创立新东方之后的生活趣事,书中一共写了五十八篇短小而精悍的文章,但是你可别小看这些文章,这里面的每一篇文章可都蕴含着深刻的哲理呢。

  记得书中有一篇文章大概是这样的意思:俞老师到朋友家做客,朋友告诉俞老师自己新研制的英语速记法则,俞老师听后几乎笑掉了下巴,原来朋友的速记法则可谓是又长又难记啊!后来俞老师也在书中说道:“英语学习就是简单的语言学习,语言学习的方法就是反复模仿,除此之外别无它法。你什么时候见过一个三岁的孩子学习说话的时候先记住几大方法几大窍门的?只要是正常的孩子,没有学不会说话的,他们所用的方法就是反复模仿和练习而已!”其实说白了,反复模仿的.背后,就是认定一件事之后坚持不懈地去做。

  可能许多人都曾经看过这样的一则故事:有一个人挖井取水,向下挖了一阵子都没有发现水源,于是就换一个地方再挖,没有再换一个地方挖……其实水源就在他挖的井口的下方,只要他在挖第一口井的时候再坚持一会,就可以挖出水来了。认定一件事情之后坚持不懈地去做,是人走向成功必须具备的良好习惯。可遗憾的是,许多人都急于求成、急功近利,最终导致自己浪费了大量的时间和精力到了最后却收效甚微。

  在20xx年10月炎热的一天,美中的校运会正在操场上火热的举行着。这时的我,也在风雨球场紧张地徘徊着,因为我报名参加了女子800米长跑。当志愿者来到检录处告知比赛要开始时,我更紧张了。但作为一个有经验的长跑选手,我知道现在还不是紧张的时候,于是调整了一下情绪准备出赛。比赛开始!我有节奏的不紧不慢地跑在中后位置,到了第二圈,我加快了一点速度,依旧有节奏地跑着。第三圈了,已经有选手开始体力不支甚至决定放弃比赛了,这时我已经开始领跑。虽然如此,但已经久不练跑步的我还是开始有些体力不支了,速度也有些放慢了,真的好想停下来歇息歇息。但是我告诉自己,不可以!想想以前的长跑比赛,不都坚持下来了吗,就是因为坚持,才有了最后的胜利呀!我咬着牙,心中默念着:坚持!坚持!就快终点了!终于,预料之中的,我赢了!赢了三年!就是因为坚持!其实没什么,做事情就是这样的,坚持就好,成功就在不远处等着你呢!

  虽然后来才知道《永不言败》这本书是妈妈特意买给我看的,但就是因为俞老师书中的小故事大道理,让我更加懂得了“坚持就是胜利的根本”这句话的含义,也让我更加坚持不懈地做每一件事。这,就是成功的一大途径!

  永不言败读后感10

  高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”在这个节奏如此之快的社会中,静心读一本好书已成为许多人心中的奢望,正赶上春节放假,难得清闲,我便为自己挑选了几本好书,充实一下自己的心灵。

  打开书柜,在一番查找之后,我被一本书名为《永不言败》的书吸引住了,这本书是女儿几年前买回来的,曾推荐给我,但是由于各种原因,一直没能亲自阅读,趁着这个机会,我把它从尘封了很久的一堆书中拿了出来。

  在阅读之前,我随手翻了一下,素雅的白色封皮,苍劲的蓝色字体隽写“永不言败”四个大字,下面的一行小字“追求卓越,挑战极限,从绝望中寻找希望,人生终将辉煌”使人备受鼓舞,我迫不及待地打开书,开始阅读。

  这本书是学校的创始人俞敏洪编著的,写的都是他在生活中感悟到的一些道理以及经验和教训,全书一共分为四大版块,分别为:励志箴言、成功之路、人生悟语和流金岁月,每一部分都是由一个个小故事组成,每个小故事都有一个标题,故事的最终引出他悟出的道理,可读性很强,也让我在书中领悟到了很多人生道理。

  在“励志箴言”版块中,有一篇文章叫做《我在女儿的教育下成长》,故事讲述作者一家三口去看话剧,中途出去透气的时候,剧院都要给暂时离场的观众每人发一张票根,剧场工作人员由于疏忽多发给了作者一张票根,作者欲带与其同来但在剧院外面等候的司机进场,而作者的女儿觉得爸爸这种行为是欺骗,而作者也及时将这张票根还给了剧场工作人员。这看似是一个普通的不能再普通的故事,但却给读者透露出很多隐含的信息:第一,大多数孩子都是单纯的,作为父母要正确地引导孩子,教孩子遵守社会规则;第二,孩子遵守了社会规则,作为父母应该给予鼓励,告诉他(她)做的很好,形成正面强化;第三,父母自己犯了错误,如果被孩子指出来,不但不能因为事情小或要面子而坚持错误的做法,而是要及时改正,给孩子树立正面的、良好的榜样,让孩子能够健康地成长。

  像这样的“小故事大道理”还有很多,在其中一篇《被喂饱的熊是死熊》的文章中,作者先用加拿大熊的故事做例子,讲述过去很多人因为对熊好奇而从车里扔东西给熊吃,熊尝到甜头,就老在路边等着人喂食而失去了自己觅食的本领,到冬天没有人喂食的时候,许多熊就冻死饿死了,于是加拿大政府立了一个牌子,牌子上所写的意思是:把熊喂饱了,实际上就是把熊喂死了。后面又举了一个小白鼠的例子,说的是同样的道理。很多父母对子女过分关心和爱护,把孩子也像熊和白鼠一样喂得饱饱的,孩子失去了独立思考和生活的能力,一旦处于陌生或不利的环境中就变得不知所措,所以,作为父母,一定要培养孩子具备独立生活和思考的能力,以应对这个社会的.千变万化。

  像这样的故事,书中还有很多,在这本《永不言败》当中,更多的是作者感悟到的人生道理,如在一篇《因为别人,我们活得更好》的文章当中,作者告诉我们:“在接受别人的帮助和鼓励的同时,我们也应该主动去帮助别人,不管你有多么艰难,这个世界上一定有很多的人比你更艰难,他们需要你的帮助和鼓励。因为你的出现,他们的生命将会变得更加美好。”一段感人的文字,一个耐人寻味的道理,由此我也想到,作为一名幼师,我们要倾注所有来为每一个孩子服务,世界上没有两片完全相同的树叶,世界上也没有两个完全相同的孩子,每个孩子都可能是科学家、工程师、艺术家或创作家等等,关键看我们如何来引导孩子的发展;作为幼师,我们的一生都要为照顾和教育孩子而发光发热,当初,我选择了这个行业,今天,我感到自豪并无悔。

  看完书中的最后一篇文章,我感到无比的充实,生活的烦躁和不如意一扫而光,宁静充满着我的心灵,这是一种强大的力量,鼓舞着我在工作和生活中继续努力和向前。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,我会继续怀揣着这种勇气和决心,坚持到从事幼师工作的最后一刻!

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