读后感的作文

时间:2024-03-22 09:07:16 专题读后感 投诉 投稿

读后感的作文【汇编10篇】

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的读后感的作文10篇,希望能够帮助到大家。

读后感的作文【汇编10篇】

读后感的作文 篇1

  第一次看完这本《夏洛的网》,说实话,我很失望,我没想到,这本傲居“美国最伟大的十部儿童文学名著”榜首的童话,它的语言竟会如此平淡。第二次,我在无聊间又翻开了这本书,当我又一次见证了夏洛与威尔伯的友情之后,我发现了,真正的友情,是不需要任何修饰的,平淡的语言才会凸现这份友情的珍贵。

  《夏洛的网》讲的是一对动物朋友最普通却又最不平凡的友情——在朱克曼家的大谷仓里,一只名叫威尔伯的小猪与一只名叫夏洛的蜘蛛成为了一对跨越种族的朋友。正当威尔伯和夏洛的友谊一天比一天深厚的时候,一个噩耗传来——威尔伯未来的命运是成为熏肉的火腿。知晓了自己命运的威尔伯对自己的未来充满了绝望。而正当威尔伯悲痛到极点时候,那只小小的蜘蛛——夏洛在这关键的时候挺身而出,用自己的网织出了一张赞美威尔伯的网——“王牌猪”、“了不起”、“光彩照人”。这一张张看似十分柔弱的蜘蛛网却为威尔伯撑起了一片天。很快,“光彩照人”的威尔伯获得了奖章,一辈子都不必担心成为熏肉火腿了,而夏洛的生命也走到了尽头……失去了最贴心的朋友的威尔伯却依然要活着,和夏洛留下的三个可爱的小蜘蛛一起快乐地活着。

  “真正的友情”,我又一次看着这本书的封面,喃喃地说着:“是不是就像书里一样,像威尔伯和夏洛一样?”

  是,在心里,我给了自己一个肯定的答案,如果连威尔伯和夏洛这样跨越生命的友谊都不算真正的友谊,那这个世界,还会有什么可以算是友情呢?威尔伯和夏洛相识的时间与人类比起来不算多,甚至于少得可怜。可也正是在这少得可怜的`相识的时间里,却有着人类无法比拟的友情的洋溢。我想,这份不同寻常的友情是足以让人落泪,让人心碎的。虽然作者给了故事一个美好平静的结局,可是我的心情却一直无法平静,我无法忘怀那只死去的蜘蛛与活着的小猪之间感天动地的友情。

  我终于明白这本薄薄的书为什么会风行世界长达五十年,也许仅仅是因为书中讲述了一个众人向往的友情故事。

读后感的作文 篇2

  读了《与命运搏斗的贝多芬》这本书,我深深地被贝多芬顽强的意志打动了,贝多芬在失去听觉的情况下,创作出了脍炙人口的音乐作品,这是常人难以想象的事情。他没有向命运屈服,终于成为了一位举世闻名的音乐家。

  在我的印象中,中国体操队的桑兰和他一样用惊人的毅力和不屈的精神给所有残疾人做出了榜样。在“中国达人秀”的舞台上,出现的那位没有双臂却用双脚弹奏钢琴的小伙子刘伟,他的`琴声征服了所有的观众。在残奥会上那些拿到奖牌和没有拿到奖牌的所有的运动员们,他们的每一场比赛都让人震撼……这一个个感人的场面,动人的故事,他们的不幸并没有打垮他们,却造就了他们不屈的精神,伟大的人格。

  虽然这些人的身体并不健康,但是他们比正常人做得更加出色。但是成功的背后,他们又付出了多少汗水和心血啊!

  想到这些,我真的觉得惭愧。饭来张口,衣来伸手,什么都要爸爸妈妈帮忙做。遇到有困难的时候总是想着依赖大人。有时候遇到难题不会做,不想自己动脑,先想着去问爸妈。

  读了这篇文章,我一定向他们学习:自己的事情自己去完成,做一个敢于面对困难的学生。

读后感的作文 篇3

  咚咚,咚咚,张玥敲着陈晓慧家的门,今天她要教陈晓慧怎么样洗衣服,拉小提琴。来啦,来啦。陈晓慧睡眼朦胧的前来开门,一看就是兴奋地一夜未眠。

  陈晓慧,我们先来学洗衣服。你看我怎么做,你就照着学。张玥刚把东西准备好,就拉着晓慧坐下。陈晓慧笨手笨脚的,刚把水打翻,又不小心打翻了一瓶墨水,啊,怎么办呀?晓慧尖叫道。陈晓慧,你又干了坏事!张玥故作生气的样子嘟着嘴坏笑着说,我给你变个魔术哦!转瞬间,衣服上的墨水淡了很多,泡了一会儿,墨水全没了,晓慧佩服极了。

  光阴似箭,已是下午,她们俩匆匆吃完午饭,便开始拉小提琴。悠扬的琴声从张玥的手指下滑了下来。晓慧仿佛身临其境,进入了另一个奇幻世界。声音戛然而止,把晓慧从梦中拖了出来。到你了。张玥大方的把小提琴放在晓慧 的手里。谁知道,又不幸发生了。晓慧因为用力过大,不小心把琴弦扯了下来,少了一根弦怎么弾呀?晓慧心想:上次我打翻了墨汁,把张玥的衣服弄脏了,她没怪我,这次我把她的小提琴弄坏了,该怎么办呀!张玥似乎看出了晓慧的心思,故作无所谓的样子,笑着说:这不怪你,我弹的时候就发现它松动了。掉下来才能修好嘛!她那如阳光般的微笑,深深地把晓慧吸引住了。可是,张玥犯难了,之前的那套衣服,是她背着父母偷偷的泡了2天才洗好的,颜色已经泛白,看不出本色了。这小提琴弄坏了,该怎么办呢。晓慧 说:张玥,你先回去吧,明天再来教我。

  路灯下,张玥骑着自行车走在回家的`路上,她微笑着,不掉一滴眼泪。她想:我是不会像困难低头的,我要笑着面对着一切!

  如阳光般明媚的微笑,永远呵护着这两个孩子,几年后的她们友谊更深了

读后感的作文 篇4

  寒假的时候,我看了《非常小子马鸣加》。

  书上说马鸣加是个又活泼又可爱还很机灵的.小孩子,我非常喜欢他。一开始马鸣加是一年级的“小不点”。之后,他渐渐地长大了,读四年级了!他的校长很温和,我们都喜欢他。

  

读后感的作文 篇5

  妈妈帮我借了一本《水珠里的丫丫》给我看。这本书太让我感动了,我一口气就把它看完了。书里讲了住在山村里的丫丫家里很穷,9岁的她非常想上学,宽松家里没有钱,于是她的姐姐退学去打工,让丫丫上学。由于她的奶奶病了,为了看病把家里的钱都用光了。丫丫不得不退学。在许多热心人的帮助下又重新回到了学校。

  当我看到丫丫在自己的努力下通过了学校的跳级考试时,我真的很为她高兴,也很佩服她。当她跳级后,由于家里没钱了而不得不退学,那时候我的眼睛湿润了,心里很是难过。不由得想:我真的太幸运了,生在一个幸福的家庭里,从来不会为了没钱上学而烦恼,我自己还有零用钱,可以随意的买自己喜欢吃的零食,也可以买喜欢的玩具,从来没有想过还有小朋友穷得上不了学。我决定以后不再乱花零用钱,合理的.支配自己的零用钱,把钱用在有用的地方,尽可能的帮助那些需要帮助的人,做一个勤俭节约的人。

读后感的作文 篇6

  《请给我结果》这本书的标题也是它的主旨,五个字简单明确并具有引导性,读者一看题目便可以从点到面的联想到“结果”的重要性,事实上,作者姜汝祥在书中总结“结果”是执行力的最佳反馈,二者应该互相作用,成为一场策划,一支团队乃至一个企业的两大护法。

  有趣的是,这本书打破了传统,它的创新的程度是很高的。比如,我听到过一句老话——“重要的不是结果,而是过程。”“过程论”在中国传诵多年,时常用于形容比赛,也许是这句话流传太广太久,它难免在人的心中留下深刻印象,于是就有人把它运用到生活中的方方面面,比如学习或工作。直到作者把他的“结果心态”进行开诚布公地讨论,大多数人才意识到自己以往的行为有问题。比如很多人曾有这样的心理——“我已经认真完成老师/经理布置给我的.任务,至于结果怎么样我不管,反正我尽力了。”但在书的第一个章节,作者就已经拿出了一个态度——“不要任务,要结果”,在这个章节的第一个小节里,小张、小李和小王的例子就充分说明了问题,有些人可能是小王或小李,他们简单地完成了总经理布置的任务,而没有考虑结果,只有小张,除了报告毛皮数量、品质等情况外,还做了一些有价值的工作,有助于一个庞大复杂的项目良好地运行起来,小张的薪水比小王小李高,是因为他给了老板一个结果,最好的结果。

  这本书的第二个创新,是它对另一种观念的革新。在第三章“行动决定结果”中作者说:“追求完美,那是执行的敌人。”这句话给我的印象很深刻,因为它与“三思而后行”等等人生哲理相悖,可见现代企业的经营管理已和某些我们认为理所当然的思维产生了分歧,为了追赶社会上先进企业的步伐,我们需要及时更新我们的观念,不要做慢条斯理的蜜蜂,尤其千万不要对横冲直撞的苍蝇不屑,因为它们才是生存下来的那一类。“0.1>0”,哪怕只做了0.1,总比原地不动好。本书第五章海尔公司的案例让我惊讶,上述的两种创新观念对于我司来说可能目前还躺在纸上或在跃跃欲试者的脑袋里,没有真正的实施,但海尔公司的行动却是切实有效的,2945块玻璃上的两个编码,表现的不仅仅是那只猴子——落实到每一个人身上的责任,更是在上的决策和在下的完美配合,所以,付诸行动从确认猴子开始,让改革从纸上走到现实中来吧。

  在我们公司的《员工职业化行为》中,“职业意识”的第七条正是“结果”,说明我们公司也掌握了结果意识,并十分认可它。首先,明确公司和员工是像买卖双方一样的交易关系,一个人能给公司提供多少价值,公司就会给予他相应的报酬,这种说法很现实但很准确;其次,了解结果和责任感的紧密关系,责任感引导和修正结果,优秀的公司懂得如何抓住每一只猴子,有责任感的员工很优秀且要珍惜;最后,我希望更多地学习写工作计划和提高行动力,给公司的执行一个好的结果。

读后感的作文 篇7

  作者以回忆的思绪,将自己儿时生长的家乡,呼兰河镇的人、物、事叙述出来。儿时呼兰河镇的生活,对于作者来说,是美好的,是温暖的。儿时的她,家境富裕,衣食无忧,有爷爷的疼爱和陪伴,家中后院的菜园,家乡的蓝天,晚霞,星星,还有那些沿街小卖、放河灯、唱大戏、跳大神,对于儿时的作者来说,这些对于她的童年来说,应该是丰富多彩的。呼兰河镇的那些人,有二伯、老厨子、团圆媳妇、冯歪嘴子。。。,对于儿时的.作者来说,这些人,也只不过是不同模样,不同性格的左邻右舍的大人们。

  然而,当作者经过成长、经历、醒悟之后,再次回忆儿时的家乡呼兰河镇时,作者努力以一种平淡的语气叙述,虽不愿击碎那儿时的美好回忆,但内心却充满了,怜悯、愤懑、悲哀,哀其不幸,怒其不争。

  作者生于1911年,病逝于1942年。所处的时代,正是中国处于混乱的时期,军阀混战,列强侵略,时局动荡不安。

  通过读《呼兰河传》这本书,我们从书中能获得些什么?对我们的人生又有什么启迪和意义呢?我们从作者所处的时代背景,通过读此书,能了解中国的历史,在那个时期,黑龙江省哈尔滨市的呼兰河镇的人们是如何生活的。那里的人们虽没有遭受战乱、动荡之苦,人们却过着在封建制度下的一种落后、贫穷、愚昧,安于现状的生活。

  通过对团圆媳妇遭遇,悲惨命运的叙说,充分表达了封建社会之下,人们的愚昧,无知,固执,狠毒,激发了读者对团圆媳妇的婆婆的愤恨,以及对周遭人的麻不不仁的悲哀。通过对有二伯人物性格及行为的叙说,有二伯对东家,应该是付出毕生的辛劳和忠心,但始终仍是一个下等人的待遇,得不到尊重和善待,孤独一生。从另一侧反应出,地主阶级对人的剥削,人与人之间不平等的社会阶层观念。通过对这些典型人物命运的叙说,能够唤起读者的良知,让我们决心要彻底根除掉愚昧无知的封建思想,摒弃陋习,要积极上进,满怀善良,不断进取和进步,用自己的正能量去感染身边更多的人。

  在那样的历史环境的背景下,作者充满了悲哀、无奈、凄苦,她想唤起人们的良知,她想改变当时的现状,作者仍以平淡的语调,叙说了冯歪嘴子的生活,冯歪嘴子虽然也贫穷、卑微,但他是用自己的辛苦劳作而自食其力,不畏世俗偏见而谋取自己的幸福,敢于担当。在妻子死去,留下两个嗷嗷待哺的孩子后,当人们都认为他会垮掉,都等着看他的惨状的时候,而冯歪嘴子却乐观的,坚强的支撑下来,作者正是希望,以冯歪嘴子的行动和行为,给那些甘愿落后、贫穷、愚昧,安于现状的人们,一记重重的耳光,让人们觉醒。

  作者对幼年的记忆,忘却不了,难以忘却,当她把它记在那里时,也便抹去了最后的悲伤。

读后感的作文 篇8

  最后的姿势读后感前几天,我学习了一篇课文叫《最后的姿势》,我被谭老师那舍弃自己,保护学生的精神所感动。当我读到“在教学楼即将坍塌的瞬间,还有四位同学冲不出去!谭老师立即将他们拉到课桌底下,双手撑在课桌上,用自己的身体护住了四个学生。”我被谭老师这一举动感到震惊,在那千钧一发之际,人生阅历丰富的`他本来有极大的可能可以逃出这危险的地方,但是他第一个想到的却是学生,对学生的爱让他毅然地张开双臂,护住四位学生,把生的希望留给了他们,宁可自己被碎裂的砖块、水泥板砸得脑部深凹下去,血肉模糊,而不醒人世,也不愿意同学们受到一分一毫的伤害,这让我十分的感动,十分的敬佩谭老师舍己为人的精神!在网上,我看到了一位和谭老师截然不同的老师,简直就像是一对反义词呀!在5月12日汶川大地震的时候,范老师不顾一切地往外冲,也不管教室里的同学的安全,只管自己,他实在是太自私了!跟谭老师相比实在是相差太远了!“谭老师,一位普通的老师,他用自己51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂。”用生命捍卫为人师表的道德准则,是真正意义上的“灵魂工程师。”“英雄不死,精神千秋!”谭老师的精神是永存的,他将永远活在我们心里,永生难忘。

读后感的作文 篇9

  暑假里,妈妈带我去书店选书的时候,我一看到这本书的封面就喜欢上了它,再看它的书名叫《住在橘子里的仙女》,感觉很好奇,于是就把它买回家了。

  一回到家,我就翻开这本书仔细地看了起来。书中主要讲了住在橘子里的美丽的仙女泽玛姬、淘气的小王子和凶狠的拉珍三人之间发生的故事。

  小王子从小就很调皮,但是他的.心不坏。他在用弹弓不小心射穿了一位老奶奶的水桶后非常后悔,急忙从王宫里拿出工具箱帮助老奶奶修补好水桶,并重新打了一桶水送到老奶奶家里。老奶奶为了感谢小王子,让小王子娶到了美丽善良的仙女泽玛姬。但是泽玛姬的侍女却是个美丽可心眼坏的拉珍,拉珍三次伤害泽玛姬:推到湖里、用火烧、用斧头砍,可仙女泽玛姬都神奇地活了下来。一心想要当王后的拉珍陷害泽玛姬的事让小王子给听到了,小王子非常生气,天花板和楼梯也都非常生气。为了不再让她伤害泽玛姬,它们在拉珍上楼的时候把她压死了。后来,小王子和仙女泽玛姬终于过上了幸福快乐的日子。

  读了这本书,我了解到做人要善良,要以真诚的心去对待每一个人,千万不能去伤害别人。因为好人终究会得到好报的,而坏人也最终会受到惩罚的!

读后感的作文 篇10

  读完《追风筝的人》“这本书之后,有一句话铭记在我的脑海中:为你,千千万万遍。没有万语千言,哈桑用寥寥几个字向我们阐述了最真挚的友谊。

  阿富汗,这个曾经在我脑海中只留下荒芜战争场景的国度,却在阅读完这本书之后让我有了重新的认识。在书中,我看到了最最真实的'阿富汗——一个有欢乐、有悲伤、有良知亦有邪恶的国度,一个人性化的国度。无可否认,哈桑和阿米尔这段友谊,是千千万万阿富汗人的缩影,是千千万万段友谊的缩影。也许不尽相同,但却有着共同的出发点——为了朋友而义无反顾!

  哈桑为阿米尔追到了蓝色的风筝,也因为那一只风筝被欺负、被蹂躏,却依旧毫无怨言。反观之,少年的阿米尔在这段友谊中却担当着一个狠心的角色,忽视哈桑的付出、陷害哈桑甚至害得他不得不选择离开。故事的结局是令人意外的,阿米尔等来的是哈桑逝去的消息,一别成永别,留下的、只是满满的悔恨。阿米尔只能移情,成为为哈桑的儿子追风筝的人。

  故事的结局并不完美,但却是最扣我心弦的一个。

  错过、悔过,才能懂得珍惜、学会守候!

  我国著名文学家鲁迅先生也曾说过:“友谊是两颗心真诚相待,而不是一颗心对另一颗心敲打。”哈桑正是用他自己的方式实践了“友谊”之词。

  友谊是一棵树,只有以真诚去浇灌,才能开出灿烂的花朵。

  让我们静静等待、那一朵花开……

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