初中生读后感

时间:2023-12-23 17:47:20 专题读后感 投诉 投稿

初中生读后感14篇[荐]

  读完某一作品后,你有什么体会呢?需要回过头来写一写读后感了。可能你现在毫无头绪吧,以下是小编为大家整理的初中生读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中生读后感14篇[荐]

  初中生读后感 篇1

  读者一句句优美的句子,一段段精彩的段落,一篇篇感人的文章,总能让我领悟一个个令人回味无穷的道理。

  还记得四年级的时候,我无意中看到一篇名为《小水珠与大浪》的文章,便情不自禁地喜欢上了它,好像这篇文章有什么魔力似的,居然可以使我对它如痴如狂。每当我有空时,我就会拿出来仔细品读研究。

  这篇文章的主人公是“一滴小小的水珠”和“翻手便可遮天的大浪”。主要讲述了大浪嘲笑小水珠妄想滴穿一块坚硬的大岩石,后来小水珠为了证明自己的确有这个能力,便和大浪比赛,看九百九十九天后是谁先把大岩石滴穿。之后,它们就开始行动了。小水珠对准石头的'一个点,滴呀滴呀,不管刮风下雨,也不管白天黑夜,辛勤地工作着。而大浪却与之相反,大浪认为小水珠很可怜,肯定滴不穿石头,而自己的力气大着呢,别说给石头打洞,就是把石头毁掉都不成问题,所以总是懒洋洋的,“三天打鱼两天晒网”的,岸边的石头都一动也没动。小水珠的事迹让我铭记于心。

  我由小水珠的是联想到自己。晚上在家里做俯卧撑时,我总是做不到舅舅给我规定的30个,常常只做了20几个就没力气做不了,因此只做了二十多个就放弃了;在体育课上,我就会像“病人”一样,运动量稍微大一点儿,我就会叫苦叫累,不能坚持到底;和父母、朋友一起爬山时,看着高耸入云的山峰,我又想当“逃兵”了……现在看看小水珠,再看看自己,我真为自己以前的表现感到惭愧。

  小水珠是意志坚强、坚持不懈、勇往直前的象征,是我们学习的榜样。小水珠的事迹也让我明白了许多道理:“有志者事竟成”、“胜利将由最有耐力的人获得”、“人只要有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也能适应”

  初中生读后感 篇2

  “二喜,有庆不要偷懒,家珍、凤霞干得好,苦根也行啊。”小说一开始是以“我”——一个旁人的视觉来看、来倾听福贵的一生,而后在讲述福贵的命运时又转换为第一人称,虽然故事情节并未改变,但却给人一种更强烈的.感触。

  在我看来,福贵的一生是个巨大的杯具。家境败落,被强行征兵、身边亲人一个个的逝去。命运似乎有意与他作对,总是在他对生活有那么一点期望,想努力争取他的幸福时将这一切毫不犹豫地打破。命运给了他幸福的机会,却又让他眼睁睁地看着至亲至爱的人离去,只剩他孤身一人。

  “今日有庆、二喜耕了一亩地,家珍、凤霞也耕了有七八分田,苦根还小都耕了半亩。你嘛,耕了多少我就不说了,说出来你会觉得我是要羞你。”对于小说的结局我既觉得意外,又觉得在情理之中。福贵被一个个噩耗打击着,受的苦也仿佛已经麻木,但却能强撑下去,没有轻易地结束自我,结束所受的痛苦与折磨,让我意外;可是,换个角度想,福贵在这些灾难中感受过幸福,尽管越来越小,但他以往有过欢乐,那么对他来说,或者也算是值得的,毕竟他经历过。又或者,福贵在与命运的抗争中练就了坚韧、忍耐:在亲人逝去时,他虽悲痛,但也会强忍着为了身边其他的人,坚持着;到最终只剩他一个时,他似乎什么都看开了,随着命运,好好活着。

  “人是为活着本身而活着的,而不是为了活着以外的任何事物而活着。”即使此刻我并不能完全理解这句话,但我想,人来到这个世界上必然有存在的意义。

  我来人间必有缘由。

  初中生读后感 篇3

  童年我和朋友们快乐走过,留下的是开心地笑,是那记忆清晰的趣事。回想起来,心中顿生怀念。但著名作家高尔基的童年却并不光明。就是高尔基自传体三部曲中的第一部,用艺术向我们展示了阿廖沙在黑暗社会追求光明的'奋斗历程,以及19世纪俄国社会风貌。故事始于阿廖沙3岁那年,他的父亲死去,而他却不明白什么叫做死。只看见父亲躺在地上一动不动,神情吓人,外祖母和母亲在一旁号啕大哭。后来,阿廖沙跟着母亲来到外祖父家里生活。这个家庭很不和睦,人与人之间更多的是敌意。他的外祖父是一个小染坊主,性情粗暴,贪婪、自私,经常毒打外祖母和孩子们。阿廖沙的两个舅舅米哈尔和雅科夫同样粗野,自私自利,对孩子们产生十分恶劣的影响。

  在这本书中给我印象最深是阿廖沙的外祖母。她,又胖又圆,头发又黑又密,鼻子软塌塌的,总穿着一身黑衣服。我认为,她是一个慈祥善良、聪明能干、吃苦耐劳、热爱生活、宽容的人。我想,正是外祖母这些优点和对阿廖沙的呵护激励着高尔基,才会有他今天的成就。相比之下,我觉得我幸福多了,童年有爸爸妈妈陪在身边,还有亲人朋友的关心。而且每天还能坐在宽敞明亮的教室学习,不愁吃穿。

  可阿廖沙呢?父母过世后,连唯一的亲人都把他赶出了门,每天只能靠捡破烂维持生计,着实令人同情!因此我们应该珍惜眼前的一切,珍惜拥有的美好的东西,更应该怀着 一颗灼热的心去奋斗,为将来而努力!对生活中种种的困难不可以放弃,要凭借智慧与力量去战胜它,使出浑身解数,向命运挑战!

  初中生读后感 篇4

  《上下五千年》记载了中国古代的重大事件,值得我们深入了解,每一篇都清楚的记载着,故事引人入胜,让读者们更加亲切地了解和体会古人们的感受。吸引读者们的眼球。故事情节惨重而“苦涩”。

  《红楼梦》大家一定很熟悉不过了吧。这是四大名著中的一部,其中描述了一个原本兴盛富贵的.大家族因为人们的大吃大喝而逐渐衰落的故事,而这个大家族正是贾家族。而这部名著的作者是一位清朝著名文学家——曹雪芹。

  曹雪芹是一位经历了与贾家族类似经历的一位作者,他亲身经历了自己的家族从荣华富贵到逐渐衰弱然后到贫困的一段时间。也许是因为自己亲身经历了这一切,所以才写得楚楚动人,如同真实故事一样。让我们这些读者想要不断地,不停地读着,目不转睛地读着。故事的主人公贾宝玉和他的表妹林黛玉,十分讨厌这种荣华富贵,林黛玉因受不了这种被人轻视的生活而常常落泪,不久后便因病去世了。而贾家族的大少爷公子贾宝玉也因受不了这种富贵的生活,而离家出走。

  曹雪芹用了十年的时间来编写这部著作的八十回,这十年他度过的艰辛痛苦。可是不久后,他心爱的孩子,因犯病而离去,他十分伤心受不了了,也离去了。

  后来一位作者完成了红楼梦剩下的四十回,因此这部名著也流传到了今天这个年代。

  初中生读后感 篇5

  童年是一条五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座闪亮的桥,童年是一个美丽的世界。童年是多么美好,但是前苏联文学家高乐基的童年却是非常的悲惨。

  这本书主要讲了阿辽沙。彼什科夫在三岁时就失去了父亲,由母亲和外祖母带到外祖父家,在那里,到处都是争吵、打架,但只有外祖母时时刻刻地关注着他,阿辽沙十一岁那年,母亲又去世了,外祖父也破了产,便走上社会,独立谋生。

  我禁不住想到了自己,我今年都十三岁了,当年的'高乐基在十一岁已经走上了独立谋生的道路,想想自己无论做什么事,还要父母给我帮忙,就说一次做奥数题吧,读了一遍以后,觉得这道题很难,根本不经过自己动脑子试一试,就要爸爸来教我,其实这道题很简单,还没等到爸爸来教,我已经做出来了。还记得刚开学我去军训,教官要求我们自己洗衣服,其实洗衣服说起来觉得是一件很简单的事,可是做起来却很难,先要擦肥皂,然后这边搓搓,那边搓搓,……洗到再来,衣服还是不成样子,脏的地方还是脏,所以爸爸批评我依赖性太重,缺乏独立生活和独立思考的能力。

  在这本书中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸怀宽阔,她如同一盏明灯,照亮了阿辽沙孤独的心,外祖母对阿辽沙的爱,给予了阿辽沙坚强不屈的性格,让阿辽沙感觉到自己的存在。如果在我们这个世界里谁都能关心别人,、帮助别人,那还会出现争吵、打架之类的事件?这又让我想到了我们以前,如果我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。

  读了《童年》这本书以后,不仅让我珍惜这美好的童年,还让我懂得了应该怎样做人和做事。童年你是多么的伟大呀!

  初中生读后感 篇6

  你知道《假如给我三天光明》的作者是谁吗?她就是大名鼎鼎的海伦·凯勒。

  这本书主要写了海伦·凯勒的一生。你们也许会以为她一生下来就是神童了,其实她一生下来,就得了急性胃充血和脑充血,导致了又盲又哑又聋。接着她就变成了一个小暴君。这时家里人为她请来了安妮。沙利文老师。每当你崇拜这位奇人时,请去想一想她身旁的那位老师吧!如果没有她,怎么会有现在的海伦·凯勒呢?海伦·凯勒为了让她的亲戚、朋友、老师和帮助过她的人都能听懂她的话,她夜以继日的努力,不停地用手指摸盲文,不停地书写单词和句子,她是这样的如饥似渴,一只小小的手指头都磨出了血。

  海伦·凯勒说过假如给她三天光明,她会这样安排:

  第一天:我要透过“灵魂之窗“看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。

  第二天:我要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。

  第三天:我将在当前的'日常生活中度过,到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。

  当我看完这本书后,我在想每一个人都不是一生下来就可以成才的,何况她生下来没多久就被大家称为“小暴君”过了两、三年才温和了一点。也许,她比我们还“暴”呢!但最值得我感动的是她珍惜时间的品德。

  海伦·凯勒那不屈不挠的精神一直激励着我,引导了世界上无数的人,感动了无数的人。马克·吐温说过:19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,另一个是海伦·凯勒!

  初中生读后感 篇7

  有一首歌唱得好:“不经历风雨,怎么见彩虹?”意思当然可想而知,它告诉我们失败乃成功之母,在人生的道路上会遇到许多困难险阻,但只要你不怕困难,迎难而上,努力去解决,相信你能看到胜利的彩虹,胜利的微笑!然而,这种“先苦后甜”的理念在现实生活中又有多少人能做到呢?大家常常是享受派的,我好像也是的。但是妈妈说过,如果你现在整天只知道享受,那么以后遇到困难和挫折就会失去克服困难的'斗志,因为以后的享受已经被提前透支了,也失去了和逆境抗争的勇气。甜和苦是相对的,只有那些经历过真正苦难的人才能感受到快乐的甜。中国著名作家曹文轩的作品《青铜葵花》就让我懂得了,凡事都要经过不断的努力和辛勤的付出才能获得幸福。这本书的二位小主人公是来自城市的女孩葵花和乡村的男孩青铜。干校的葵花爸爸带着葵花来到了大麦地,但葵花爸爸却不幸落水身亡了,贫苦的青铜一家收养了她。后来他们又经历了可怕的蝗灾,但是经过他们的齐心合力克服苦难,最后终于挺了过来,重新获得了粮食。和青铜葵花相比,我感觉自己真的太幸福了,我不需要去卖芦花鞋挣学费,也不需要在南瓜灯下写作业,更不需要为吃饭发愁。我们每天衣食无忧,坐在宽敞明亮的教室里学习,和同学们快乐地游戏无忧无虑地享受自己的童年。和青铜葵花相比,我感觉自己真的太缺乏克服困难的斗志了,青铜葵花面对各种苦难时所表现出来的坚强、乐观正是我缺少的,无论学习和生活中,只要遇到了一丁点儿困难,我首先想到的就是找爸爸妈妈寻求帮助,从没有试着自己解决问题。我看完《青铜葵花》,心里满是感动,我为他们纯纯的亲情而感动,为他们经受的苦难而感动。

  初中生读后感 篇8

  《彼得金一家》这本书是我这个寒假花了3天的时间看完的一本书,这本书是美国著名女作家柳克丽霞.P.黑尔的幽默巨献。

  这本书主要讲的是彼得金这一个大家族里遇到的各种困难,他们用他们的亲情化解了各种困难。

  在这个波士顿八口之家中,有聪明的儿子,有多才多艺的女儿,有淘气的三胞胎,也有相亲相爱的父母。他们总是遇到各种各样的难题,可他们没有气馁,而是全家一起上阵,一起来解决问题。还有伶俐的费城女士,总是给他们出点子。他们总是一次又一次化解难题。

  看完这本书,我突然觉得他们之中有什么东西感动了我。是他们之间的那种亲情,那种永不言弃的精神。这一大家子并没有发生意见分歧,而是和谐地在一起。在有困难的时候,一起想办法。他们的知识也许不够,他们的脑筋也许不够灵活,可只要他们聚在一起,不管怎么样,总会想到办法的。

  他们虽然没有生活在繁华的.城市中,却生活在风景优美没有污染的乡下;他们虽然没有吃过山珍海味,却每天吃着绿色食品,喝着奶牛的纯鲜牛奶;他们虽然没有互联网,没有汽车,却能够没有负担地和邻居聊天,驾着马车出游。这是多么淳朴的一家人啊,他们在他们的平凡中寻找着最平凡的快乐。

  彼得金一家,让你在平凡中寻找笑声与快乐。

  初中生读后感 篇9

  东汉末,群雄起,自董卓以来,划州连郡者不可胜数,曹操比于袁绍,孙刘赤壁以抗之,后天下三分,曹操北聚,刘备驻中,孙权南定。三国对奕,兵戈相向……

  《三国演义》,群雄聚会,“怅廖廊,问苍茫大地,谁主沉浮?”关羽!乱世英雄也。

  关羽忠肝义胆,一身正气。温酒斩华雄,抗万人之异议,沙场交锋。温酒未凉斩敌于马下,气慑敌军,威震群雄。单刀赴会,关羽从容赴约,谈笑自如,视敌人如草芥,机智周旋,举一反三,创万世佳话。为报曹操收留之恩,他诛颜良,斩文丑,后得知刘备去向,关羽挂印封金,千里走单骑,“忠义”二字在他身上表现得淋漓尽致。

  关羽一生南征北战,但谁也不是常胜将军,荆州之战,由于他的骄矜自负,自以为是,终于命陨于此。

  滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,浩浩中华历史,吞云霄,没乾坤,其间,又有多少个关羽似的英雄啊!

  清末谭嗣同变法失败,他自以为是要牺牲自己,就能唤醒国人的斗志,他毅然放弃出逃,殊不知,他的.死只能染红历史,却改变不了历史。而如果他活下去,又何愁没有机会呢?前者后者,他竟选择了断头台!无奈,又一个关羽似的英雄在历史的长河中逝去。

  刘邦却没有上演关羽和谭嗣同的悲剧。垓下之战,刘邦深知自己的实力远不如楚军,他广招贤士,广纳良言,最终大败楚军,一统天下。试想,如果关羽能像刘邦一样斟酌损益,广纳良言的话,相信,历史将会被重写。

  纵看关羽一生的戎马之路,前期他纵横沙场,杀敌无数,功高盖世,威震天下,义气指天可叹。然而,英雄得志气娇虚,陨命麦城泪叹息。我想,这就是关羽的宿命——血染征袍透甲红。

  初中生读后感 篇10

  俗话说:“万丈高楼平地起。”做任何事,基础尤为重要,更何况学习。若能将基础知识全面地,系统的熟练掌握,并能有机地、灵活地结合起来,任何难题都会迎刃而解。所以,我们应脚踏实地地学,决不要心浮气躁。

  二、讲求效率

  每一位成功人士在介绍他们的成功秘诀时,都无一例外地提到要“讲求效率”,我们不妨也学一学。即上课一定要全神贯注,积极思考,尽量做到当堂吸收消化。若能真真切切地达到此境界,那么偶尔参加各种丰富多彩的课余活动,虽占用时间,但不是浪费时间,而且还会促成你更高的学习效率。

  三、扩展知识面

  课本的知识是有限的,而要挑战中考及以后人生道路上的每一次重大考验,就应有厚实的知识作为盾牌。所以我们要“挤”出时间阅读名家散文、诗文名句,文学典故;浏览海内外最新高科技信息,观看《焦点访谈》之类的评论性节目。只要坚持不懈,必有收获。

  四、一张一弛,文武之道

  学习固然重要,但也要注意劳逸结合。适时适度地给自己放假,会给你带来意想不到的'效果。例如:在紧张的模拟考之后给自己轻松半天。与好友一起去看场电影,溜一会儿旱冰,或是戴上久违的“walkman”,或是对着蓝天白云高喊一声,舒心惬意,好不自在。不过,别忘了轻松之后又该崩紧那根弦了。

  初中生读后感 篇11

  最近在读的一本书,是我非常喜欢的一个女作家,现在是复旦大学的讲师。她共出版三本书籍《那个姐姐教我们的事》、《想念你的陌生人》以及我正在看的这本《我愿生命从容》。其他两本还没时间拜读,但这一本已经让我喜爱至极。文字简单优美,不过分的热烈,不冷清的恐怖,既不谄媚歌颂,也无指责批判,她好像只是在讲故事,讲她的感觉,与他人无关,这感觉清澈纯净,柔美素雅,字里行间,是置身春日的早晨,看阳光普照,听风鸟和鸣,只用一个词形容:美好。

  热爱一切阳光、温暖、香甜美好的事物。这是她给人的感觉,也是我喜欢和追求的信念。

  我不想做广场上的鸽子,被神经病一样炫耀的游人哄起,惊慌失措的划向天际;我愿意相信黑彼得额执着和坚持,哪怕对方只是一个类似同类的游艇;我希望去学习非功利性的知识,绘画、乐器、舞蹈、歌唱,只为在逼仄的生活中可以摆脱心灵的羁绊……

  她写游记,但非景非物,只在乎内心的感受;她感受内心,但不怨不艾,只求温暖自己的力量;她温暖自己,但不卑不亢,爱不爱她都与她无关。

  喜欢买书,喜欢读书,但读书和识人一样,需得有缘分,甚至对方还得有你敬佩的`地方,如此,你才会无怨无悔的追随陪伴左右。茫茫书海,我能带这本回来,颇为感激自己。

  我也愿生命从容,循序渐进,不急不躁,只在平时的日子中用一分心力。我愿这一生都能简单随性,不伤及无辜,更不要把自己逼上绝路。优雅的游走于这世间,怀揣一颗赤子之心,见想见的人,看想看的风景,做喜欢的事。岁月静好,这一路的风光,我们慢慢谈。

  初中生读后感 篇12

  这是一部以黑奴汤姆为主人公的文学名著。

  它栩栩如生地再现了那个买卖黑奴,穷人被压迫的时代。如此残酷的社会中,人们最真实的情感得到了充分的展现,是那么的冷酷。可是,伊娃的出现,让我看到了一缕温暖的阳光。

  伊娃是汤姆第二个主人的小女儿。她外表美,心灵更美。她和我们年龄相仿。她的母亲就是压迫黑奴的典型代表。她想尽一切办法去折磨那些黑奴。而伊娃十分同情这些黑奴。因为这个,她和黑奴们没有距离,没有大人们所谓的主仆之分。善良的伊娃认为所有的人都是平等的,应该没有种族歧视,更没有贵贱之分。她教保姆识字,为汤姆读《圣经》,甚至和脾气暴躁的黑奴女孩成了最好的朋友。

  那个黑奴女孩从小在压迫和辱骂中成长,因此变得叛逆,对这个世界充满了抱怨。大人们并不理解她的心理变化,说她是最坏的女孩。她受尽了侮辱,内心的阴影越来越大。但就在这时,天使般的伊娃伸出了援助之手,给她关爱,给她鼓励,给她从未感受过的温暖。后来,伊娃离开了这个世界。这个短短的感人的生命的离开,让人们陷入了无限的悲痛。在伊娃离去的时候,她拥抱了那个黑奴女孩儿。伊娃用自己的'关爱和赞美的语言感化了她,使那个被视为坏孩子的伙伴变成了好孩子。我深深地,深深地敬佩伊娃。

  人类都是平等的,不论职业和身份的高低贵贱。在被辱骂的时候,我们都会自卑和叛逆;在失去家人的时候,我们都会悲愤和伤心;在获得别人关心的时候,我们都会快乐和微笑……

  《汤姆叔叔的小屋》让我感受到了人间的各种情感,有美有丑,有善有恶。不管在怎样的社会里,至少善良会温暖整个世界。

  初中生读后感 篇13

  今天我读了一篇叫《红日》的书,这一本书深深地感动了我弱小的心灵,故事的大意是:1946年冬天,国民党发动的内战处于最激烈的阶段,蒋介石军队大规模进攻华东解放区。人民解放军沈振新军与蒋军王牌部队整编74师在苏北涟水城发生了激烈的交战。为保存实力,我军主动北撤。但敌军非常猖狂,又联合83师,组成20万人的部队进犯山东沂蒙山区,妄图将我军主力击溃。但我军战士士气鼓舞、骁勇顽强,在47年冬爆发的莱芜战役中重创了74师,大败敌军,取得了最后胜利。

  在这里让我看好的是立了大功的石东根。虽然在战斗中,连长石东根一时大意,中了敌人假投降的奸计,使部队受到了不必要的.损失,而且战斗结束后,他又陶醉于胜利,骄傲自满。但是军长沈振新对他进行了批评教育,使他认识到了自己的错误,并积极改正。在随后的孟良崮战役中,他有勇有谋,带领战士搭出人梯,登上了悬崖峭壁,捣毁了敌军指挥所,并击毙敌军师长,全歼74师,才让这真支队伍取得了胜利。

  他虽然原来是一个很坏的人,但是因为本来就是心地善良的他接受了批评与教训,改邪为正,为国家立了功取得了最后的胜利。想想我自己,错了也不承认不知错就改——真是惭愧! 错了是人之常情,没有什么大不了、要勇于承认、勇于改过才能在最后取得胜利。我从《红日》这本书中学到了这个看似简单的道理。

  初中生读后感 篇14

  暑假中我阅读了一本非常有趣的图书,叫做《童年的远方》。

  里面的内容很丰富,也很可爱,丰富的是它里面有着各种各样的小说,可爱的是它的主角竟会是一个‘‘白痴’’。还没看的时候,我有点好奇它会是怎样的,看到开头的一篇诗歌,我就觉得这本书很有爱,因为它叫《我的太阳—写给盲童朋友》它告诉我们太阳照到辽阔的.平原,也照到不为人知的山野一角;照到高大的屋宇,也照到每一个小小的家。太阳照到的地方,是我们共同生活的地方。诗人通过盲童可以感知的触觉信息来告诉他太阳的物理特性,也用心灵的比喻来告诉他太阳的诗性特征。尽管诗歌从一个身体健全的人对盲童朋友的引导起笔,却着意突出了他们的世界之间平等的共性。“太阳是我的,也是你的”,每个人都能从心里感受到它的存在。诗歌结尾的那句“你看不见太阳,却看见了一切”,传递了诗人对盲童世界的一种诗性理解。

  这篇诗歌深深的打动了我,读完它以后,我都不敢再往下看了,我怕后面的会更动人,更会令我泪流不止,可我却还是忍不住看了。

  看了之后,我才知道,里面的小说不只有爱,还有各种稀奇古怪的,有搞笑的、有动物的、有学院的……

  就说这篇吧《没有不好玩的时候》它从“一个人玩”、“两个人玩”、“三个人玩”到“很多人玩“,都有着充分的理由。随着数字的增加,诗歌的情绪也不断高涨,到最后,我们几乎能从诗行间听到孩子们游戏嬉闹的喧哗声了。当然不止这些好玩的事情,还有很多,很多……

  多的令你眼花乱,但多的又让你越看越喜欢。

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